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ATIVIDADE DO ESTUDO 01

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Iniciado em	domingo, 15 out 2023, 21:52
Estado	Finalizada
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Questão 1
Completo
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Texto da questão
Existe uma multiplicidade de interpretações históricas e geográficas da realidade. Essas disciplinas, como outras, se modificam historicamente para atender às necessidades e interesses de uma sociedade em um dado período. Com base nisso, analise as afirmativas abaixo e assinale verdadeiro ou falso.
 ( ) A modificação das condições gerais da produção da vida humana influenciam as abordagens científicas sobre a realidade.
( ) O esforço de criar uma tradição oral influencia as abordagens metodológicas da Historiografia.
( ) A predominância dos documentos oficiais determinam as condições para se produzir uma historiografia múltipla e diversa.
( ) A necessidade de criar uma história verdadeira que reproduza o passado tal como ele se deu condiciona as noções teórico metodológicas da Historiografia.
( ) Quando existe modificações nas interpretações de fatos particulares que tangem a existência do homem e das coisas influenciam as abordagens científicas sobre a realidade.
A sequência correta é:
a. V, V, F, F, V.
b. V, V, F, V, V.
c. V, F, F, F, F.
d. V, F, F, F, V.
e. F, F, F, F, V.
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Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Conforme Reis (1996), os “positivistas” da Revue Historique ocuparam grande espaços nas instituições francesas, tais como universidades, arquivos, bibliotecas e museus. Essa escola teve grande apoio do estado nacional. Com relação à escola positivista do século XIX, analise as sentenças abaixo e assinale verdadeiro ou falso.
( ) Tinha como centralidade metodológica a objetividade científica, regulada por leis semelhante à das ciências naturais.
( ) Se baseava no progressismo e relativismo cultural.
( ) Respondia ao materialismo e aplicação de métodos compreensivos
( ) Prezava pela neutralidade e aplicação dos métodos metafísicos.
( ) Defendia a objetividade e o objetivo de buscar uma verdade dos fatos.
A sequência correta é:
a. V, V, F, V, V.
b. V, F, F, V, V.
c. V, V, F, F, F.
d. F, V, F, F, V.
e. V, F, F, F, V.
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Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
A Geografia Crítica busca lançar um olhar complexo sobre a realidade Geográfica, a partir da sua dimensão física e humana. É possível definir a Geografia Crítica como:
a. A ciência que se foca no estudo dos produtos culturais e sua variação de m lugar para o outro.
b. A ciência que busca antecipar fenômenos como movimentos migratórios de acordo com a dinâmica da natureza, por meio de cálculos matemáticos.
c. A ciência que reflete sobre as ações e produtos da espécie humana.
d. A ciência que investiga a constituição do espaço e a relação do ser humano com o seu meio como fruto das relações sociais.
e. A ciência que analisa as características naturais da superfície terrestre.
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Questão 4
Completo
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Texto da questão
No início do século XXI, os currículos de História e Geografia foram influenciados por concepções educacionais que visavam construir um saber mais plural e democrático. De acordo com o excerto apresentado, analise as asserções a seguir e identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A implementação da lei 10.639 de 2003 tornou obrigatório o ensino de cultura e história afro-brasileira e africana no ensino básico.
( ) O governou passou a incentivar os sistemas de ensino a pesquisarem sobre processos educativos orientados por valores, visões de mundo e conhecimentos eurocêntricos.
( ) O estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena, passou a ser incentivado no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística e de literatura e história brasileira.
( ) O governo instituiu a lei 11.645/08 que tornou obrigatório o ensino de história e cultura indígena no ensino básico.
( ) Os currículos buscaram corroborar conteúdos que refletissem sobre as desigualdades observadas, ainda hoje, como resultado da escravidão.
A sequência correta é:
a. F, F, V, F, V.
b. V, F, V, V, V
c. F, F, F, F, V.
d. V, V, F, F, V.
e. F, F, V, V, V.
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Questão 5
Completo
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Texto da questão
O regime militar determinou algumas condições para a formação de educadores da área de humanidades. Com relação à formação de professores no período ditatorial, analise as asserções a seguir e identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) O governo instituiu um decreto de incentivo às licenciaturas curtas.
( ) As licenciaturas curtas tinham como objetivo inserir uma grande quantidade de professores no mercado de trabalho.
( ) Somente os professores que se graduavam em História poderiam lecionar essa disciplina escolar.
( ) Docentes de História e Geografia se posicionaram favoravelmente à inserção da disciplina de Estudos Sociais.
( ) Para o Estado, o professor tinha a responsabilidade de formar indivíduos socialmente eficientes para o sistema. 
A sequência correta é:
a. V, F, V, F, V.
b. F, F, F, F, V.
c. V, F, F, F, F.
d. V, V, F, F, V.
e. F, V, F, V, V.
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Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Nos dias atuais, História e Geografia constituem-se como disciplinas autônomas, com conteúdos, objetos e metodologias de ensino próprios. Isso é resultado de um longo processo de consolidação desses campos de conhecimento e suas particularidades. Com base nas reflexões de Bittencourt (2004), identifique a sentença correta, no que tange o ensino de História e Geografia no século XIX:
a. O ensino de História e Geografia eram fundamentados em uma metodologia de transmissão e memorização dos conteúdos.
b. O ensino de Geografia, diferente do ensino de História, era comprometido com um projeto de nacionalismo patriótico. 
c. A memorização como ferramenta de ensino e aprendizagem não era amplamente utilizada em sociedades marcadas pela tradição oral.
d. A transmissão mecânica de conteúdos, no ensino de história e geografia, eram resultado das influências de culturas africanas e indígenas.
e. As datas e os locais de grandes eventos políticos eram conteúdos de relevância para o ensino de História, enquanto para o ensino de geografia, havia uma preocupação com a elaboração crítica das temáticas desenvolvidas.
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Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
No final da década de 1980 o regime militar se enfraqueceu, analise as afirmativas abaixo e identifique qual delas apresenta fatores determinantes para essa modificação estrutural da política vigente.
a. O processo de abertura política foi marcado por uma transição passional do governo, sem que grupos sociais precisassem se mobilizar.
b. Os movimentos sociais, as lutas por eleições diretas e o cenário histórico vigente de autoritarismo é que, paulatinamente enfraqueceram o regime militar.
c. O regime ditatorial foi extinto repentinamente com as eleições diretas, instituída pelo governo.
d. O regime militar foi derrubado por guerrilheiros socialistas.
e. O processo de redemocratização contou com o apoio dos Estados Unidos, que desde o início era contra o regime militar.
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Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Para Michael de Certeau (1986), a historiografia se relaciona intimamente com o lugar social dos seus produtores. O postulado aborda uma questão importante da pesquisa histórica. Com base nisso, analise as afirmativas abaixo e identifique a sentença correta.
a. A investigação da mudança histórica não deve ser influenciada por gênero, classe ou etnia. Todos os historiadores têm o compromisso ético de ser imparciais em suas análises.
b. O tempo presente tem implicações nas investigações historiográficas, visto que as formulações em relaçãoao passado respondem ao que é pertinente à quem faz pesquisa e no período histórico em que se faz a pesquisa. 
c. A historiografia tem como objeto os acontecimentos do passado, por isso não pode ser influenciada por questões suscitadas pelo presente.
d. Se colocar fora do tempo presente é o grande desafio do historiador, que deve negar a historicidade do seu trabalho, para se debruçar sobre o passado.
e. O historiador não pode deixar seus valores e princípios sociais afetarem sua pesquisa sobre sociedades humanas do passado. 
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Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
A história, enquanto disciplina escolar, alcançou maior reconhecimento nas últimas décadas do século XIX. Esse prestígio se intensificou no contexto histórico em que havia uma grande preocupação com a formação de uma “identidade nacional”. Tendo em vista o processo de consolidação da disciplina de história, considere as seguintes asserções:
I. O ensino de História estava presente em todos as etapas da educação escolar.
II. O processo de consolidação da disciplina de História envolveu grandes preocupações com o patriotismo.
III. O ensino de História considerava a diversidade étnica e racial do país.
IV. A chegada de imigrantes europeus e o processo histórico de urbanização, no fim do século, XIX representaram novos direcionamentos para a disciplina de história no Brasil, que se baseou uma perspectiva eurocêntrica e não plural.
a. III e IV apenas
b. II e III, apenas.
c. II e IV, apenas. 
d. I e II, apenas.
e. IV apenas.
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Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
A Escola dos Analles foi criada na França por Marc Bloch e Lucien Febvre. Estabelecia parâmetros de investigação inovadores, se comparada à História tradicional - considerada pelos Analles como elitista. Tendo em vista as posturas teórico metodológicas da Escola dos Analles, analise as afirmativas abaixo e identifique quais são verdadeiras ou falsas.
( ) Busca alargar os materiais que recebem o estatuto de fonte histórica.
( ) Pretende enrijecer os critérios de seleção das fontes históricas, admitindo somente documentos oficiais à pesquisa científica.
( ) Fomenta a criação de hipóteses e problemas na investigação historiográfica.
( ) Preza pela narrativa historiográfica linear e cronológica..
( ) Admite o trabalho do historiador como interpretativo e interrogativo, não somente como um ofício em que se acumula materiais e os descreve.
A sequência correta é:
a. F, F, V, F, V.
b. V, V, V, F, V.
c. V, F, V, F, F.
d. V, F, V, F, V.
e. V, F, V, V, V.
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