METODOLOGIA E TÉCNICAS DE PESQUISA-- Unidade 1

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METODOLOGIA E TÉCNICAS DE PESQUISA
Unidade 1
Questão 1
Um artigo, relatório científico ou trabalho de conclusão de curso podem ser considerados
gêneros textuais dentro de qual tipologia?
a). Dos textos instrucionais.
b) Da narrativa.
c) Dos textos argumentativos.
d). Do relato.
e). Dos textos expositivos.
A resposta correta é: Dos textos expositivos.
Questão 2
Para dar conta do compromisso social existente na Universidade, ela deve colocar em
prática atividades específicas. Quais são elas?
a.
A relação aluno/professor, a educação básica e a extensão.
b.
O ensino, a pesquisa e a extensão.
c.
O ensino, a pesquisa e a relação com a política pedagógica.
d.
O ensino, o conhecimento e a extensão.
e.
O saber histórico, a pesquisa e a extensão.
A resposta correta é: O ensino, a pesquisa e a extensão
Questão 3
Sobre a palavra conhecimento, assinale a alternativa INCORRETA.
a.
O termo deriva do latim, sendo composto de cune+noscere= cognoscere, significando
“procurar saber”, “junto/com o saber”.
b.
O ato de conhecer possibilita a ação e o controle, realizados de forma autônoma. Podem
ser divididos em: conhecimento popular, filosófico, científico e religioso.
c.
Devido à pluralidade do termo, é possível haver um cientista voltado ao estudo da física,
que pode praticar determinada religião, estar filiado a um sistema filosófico e agir segundo
conhecimentos provenientes do senso comum.
d.
É uma ação natural que ocorre por meio da observação, assimilação de crenças religiosas,
sentimentos, motivações, de modo dinâmico, sendo formal ou informal.
e.
O ato de conhecer possibilita a ação e o controle. É uma palavra plural, pois existem
várias formas de conhecimento. Todavia, devido à particularidade de suas regras, um
conhecimento impede a coexistência de outro.
A resposta correta é: O ato de conhecer possibilita a ação e o controle. É uma palavra
plural, pois existem várias formas de conhecimento. Todavia, devido à particularidade de
suas regras, um conhecimento impede a coexistência de outro.
Questão 4
Qual alternativa apresenta apenas características do texto científico?
a.
Objetivo, conciso, informal, criterioso, técnico.
b.
Crítico, assistemático, preciso, coerente, exato.
c.
Sistemático, claro, subjetivo, embasado, criterioso.
d.
Formal, técnico, dogmático, pessoal, parcial.
e.
Sistemático, embasado, criterioso, preciso, objetivo.
A resposta correta é: Sistemático, embasado, criterioso, preciso, objetivo.
Questão 5
Queremos saber o motivo pelo qual determinados fatos estão ocorrendo, de forma lógica e
racional, e estabelecemos a relação causal entre esses porquês. Estamos,
respectivamente, nas fases de:
a.
Experimentação e Resultados.
b.
Observação e Problematização.
c.
Hipóteses e Publicação.
d.
Problematização e Hipóteses.
e.
Observação e Hipóteses.
A resposta correta é: Problematização e Hipóteses.
Questão 6
A respeito da definição de pesquisa dada por Gil (2010), assinale a alternativa
INCORRETA.
a.
Embora ao definir as fases alguns autores expliquem de forma diferente o processo, é
unânime que a última etapa seja marcada pela apresentação do resultado.
b.
A pesquisa é um procedimento racional e sistemático que tem como objetivo
proporcionar respostas aos problemas, algo ruim que precisa ser consertado.
c.
Na realidade, a pesquisa desenvolve-se ao longo de um processo que envolve inúmeras
fases, a se iniciar pela formulação do problema.
d.
A pesquisa é requerida quando a informação existente é insuficiente para responder ao
problema, ou então quando a informação disponível se encontra desordenada para ser
adequadamente relacionada ao problema.
e.
A pesquisa é desenvolvida mediante os conhecimentos disponíveis e a utilização cuidadosa
de métodos e técnicas de investigação científica.
A resposta correta é: A pesquisa é um procedimento racional e sistemático que tem como
objetivo proporcionar respostas aos problemas, algo ruim que precisa ser consertado.
Questão 7
Faz pesquisa quem consegue realizar estas ações, EXCETO:
a.
Comunicar os dados por dedução ou indução, redigindo um texto adequado às normas
estabelecidas.
b.
Ter a capacidade de sistematizar e recriar o material coletado, indicando claramente os
procedimentos realizados, relacionando-os sempre com a teoria utilizada.
c.
Discutir ideias e fatos relevantes de determinado assunto, partindo de uma fundamentação
teórica, com certa utilidade para a ciência ou para a comunidade.
d.
Fornecer elementos que permitam verificar suas conclusões, documentando os dados,
permitindo nítida identificação das fontes.
e.
Dizer algo que ainda não foi dito: um tema extraordinário, inédito, que não tenha sido
trabalhado por ninguém na comunidade acadêmica.
A resposta correta é: Dizer algo que ainda não foi dito: um tema extraordinário, inédito, que
não tenha sido trabalhado por ninguém na comunidade acadêmica.
Questão 8
Lehfeld (2007), para definir a ciência, começa comparando-a com a arte. Assinale a
alternativa que NÃO diz respeito a ambas.
a.
Possuem uma subjetividade, controlada por uma lógica racional e metodológica.
b.
Permitem apreender e explicar o ser.
c.
São discutíveis.
d.
Projetam inovações e novos modos de compreender a realidade.
e.
Apresentam visões e concepções do homem e do mundo.
Questão 9
Um acadêmico de Arquitetura, em fase de escolha do tema para seu trabalho de conclusão
de curso, definiu como problema a seguinte pergunta: Como melhorar a questão das
moradias na periferia no Sul do Brasil?
Diante disso, seu orientador, possivelmente:
a.
Sugeriu a troca da pergunta para: É correto que pessoas de baixa renda construam suas
casas de forma irregular?
b.
Ficou entusiasmado, pois uma boa pesquisa deve apontar uma forma eficiente de se
resolver algo.
c.
Ficou entusiasmado, pois o resultado dessa questão seria benéfico a uma grande parcela
da população.
d.
Sugeriu a troca do problema, por se tratar de um problema de engenharia, visando
dar respostas diretas ou soluções.
e.
Sugeriu que teorias fossem buscadas, para o início da introdução do trabalho.
A resposta correta é: Sugeriu a troca do problema, por se tratar de um problema de
engenharia, visando dar respostas diretas ou soluções.
Questão 10
A metáfora da trama dos fios tecidos para falar da junção das palavras, formando um todo
coeso, serve para entendermos:
a.
O que é monografia.
b.
O que é conhecimento.
c.
O que é trabalho de conclusão de curso.
d.
O que é ciência.
e.
O que é um texto.
A resposta correta é: O que é um texto.