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10/10/2023, 16:56 Questionário - Módulo II (Pré-Cálculo): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3060808&cmid=1031488 1/4 Iniciado em terça, 10 out 2023, 16:53 Estado Finalizada Concluída em terça, 10 out 2023, 16:55 Tempo empregado 2 minutos 23 segundos Avaliar 3,0 de um máximo de 3,0(100%) Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas SS https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 10/10/2023, 16:56 Questionário - Módulo II (Pré-Cálculo): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3060808&cmid=1031488 2/4 Questão 1 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Um terreno quadrado possui área de 144 m e apenas a sua frente ainda não está murada. Quantos metros de muro terão que ser feitos para isolar completamente esse terreno? a. 18 m b. 24 m c. 12 m d. 576 m e. 144 m 2 Sua resposta está correta. A área do quadrado é: A = l2. Substituindo a área que conhecemos na fórmula, temos: 144 = l2 l2 – 144 = 0 Separando os coe�cientes, descobriremos primeiro o valor do discriminante: a = 1, b = 0 e c = – 144 Δ = b2 – 4·a·c Δ = (0)2 – 4·1·(– 144) Δ = 0 + 576 Δ = 576 AUsando a fórmula de Bhaskara para encontrar o lado do quadrado: l = – b ± √Δ 2·a l = – (0) ± √576 2·1 l = 0 ± 24 2 l’ = 24 = 12 2 l’’ = – 24 = – 12 2 Como não pode existir um quadrado com lado negativo, consideramos que o lado é igual a 12 Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas SS https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 10/10/2023, 16:56 Questionário - Módulo II (Pré-Cálculo): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3060808&cmid=1031488 3/4 Questão 2 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Observe o grá�co da função. Para quais valores de x a função é crescente? a. b. c. d. e. Sua resposta está correta. Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas SS https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 10/10/2023, 16:56 Questionário - Módulo II (Pré-Cálculo): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3060808&cmid=1031488 4/4 Questão 3 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 A partir dos coe�cientes da função quadrática f(x) = x² – 2x + 3 determine o ponto de intercepto das parábolas com o eixo das ordenadas: a. Ponto de intercepto = c = 1 b. Ponto de intercepto = c = -1 c. Ponto de intercepto = c = 3 d. Ponto de intercepto = c = 0 e. Ponto de intercepto = c = 2 Sua resposta está correta. Para a função os coe�cientes são: a= 1, b = -2 e c = 3. Lembrando que o ponto de intercepto com o eixo y é dado por f(0). Esse ponto corresponde exatamente ao coe�ciente c da função quadrática, ou seja, c = 3 ◄ Módulo II Seguir para... Módulo III ► Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas SS https://ambienteacademico.com.br/mod/url/view.php?id=1031487&forceview=1 https://ambienteacademico.com.br/mod/url/view.php?id=1031490&forceview=1 https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236