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Avaliação Final (Objetiva) - Individual

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18/10/2023, 20:30 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:884291)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 71327946
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 7/3
Nota 7,00
A amônia é um gás irritante e corrosivo e sua inalação requer cuidados hospitalares de acordo 
com os níveis de exposição. Essa substância é amplamente utilizada em processos de refrigeração, em 
produtos de limpeza, como fertilizantes e como reagente nas indústrias de polímeros e pesticidas. Sua 
obtenção industrial provém principalmente do processo Haber-Bosch, desenvolvido no início do 
século XX, a partir da reação entre os gases hidrogênio e nitrogênio, de acordo com a reação em 
anexo. Com relação à reação de obtenção da amônia, assinale a alternativa CORRETA que apresenta 
o volume de amônia, nas CNTP, gerado a partir de 56 g de gás nitrogênio (N2):
A 44,8 L.
B 89,6 L.
C 22,4 L.
D 11,2 L.
Os ácidos húmicos e fúlvicos são os componentes principais da matéria orgânica e trazem uma 
série de benefícios às lavouras. Eles ajudam a regular o fluxo de nutrientes e os processos do solo. Os 
ácidos húmicos são substâncias capazes de interagir com espécies, tais como cátions. Sobre a 
identificação e separação de cátions, de maneira geral, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas:
I- A realização de uma marcha analítica permite separar os componentes em grupos.
 
PORQUE
II- Sua realização requer a execução de uma única etapa que envolve a formação de complexos.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://www.diariodoscampos.com.br/noticia/quais-as-funcoes-do-condicionador-de-solo. 
Acesso em: 23 out. 2019.
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira.
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18/10/2023, 20:30 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
[Laboratório Virtual - Preparo e Diluição de Soluções] No experimento de preparo e diluição de 
soluções, foi preparada uma solução de hidróxido de potássio. Após o preparo, foi realizado o 
processo de diluição da solução, de acordo com as orientações descritas no roteiro experimental.
Sobre o processo de diluição de uma solução, assinale a alternativa CORRETA:
A Para realizar a diluição, o volume a ser transferido para o balão volumétrico foi realizado com
auxílio de pipeta.
B A solução diluída possui uma menor massa de soluto, pois ela é menos concentrada.
C No preparo da solução diluída, não há problema em ultrapassar o traço de aferição do balão
volumétrico.
D A solução diluída permanece com a mesma quantidade de soluto (massa constante).
[Laboratório Virtual – Ensaio de Chamas] Para a realização da prática virtual do ensaio de chamas, 
uma das peças-chave é o bico de Bunsen. Borrifando as soluções sobre a chama é possível observar 
uma cor característica que é associada ao cátion presente na solução. No entanto, para que a 
experiência ocorra da forma correta, é fundamental ajustar a chama do bico de Bunsen.
Considerando o exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o ajuste feito com a chama e 
sua coloração para essa prática virtual:
A Chama redutora - coloração azul.
B Chama oxidante - coloração laranja.
C Chama redutora - coloração laranja.
D Chama oxidante - coloração azul.
A análise de misturas requer conhecimentos prévios das características da amostra e de técnicas 
de análise. Análises de misturas de sólidos podem ser efetuadas pela sequência de etapas que vão 
caracterizando e promovendo a separação dos seus componentes. Sobre o exposto, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A observação da coloração permite a dedução inequívoca dos componentes da mistura.
( ) A observação da cor após dissolução da amostra em água ou ácidos inorgânicos pode auxiliar na 
indicação de alguns componentes. 
( ) O aquecimento da amostra pode resultar em desprendimento de acetona quando há acetatos na 
mistura.
( ) O pH da água liberada pelo aquecimento pode indicar características dos sais nas misturas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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18/10/2023, 20:30 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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A V - F - V - F.
B F - V - V - V.
C V - V - F - F.
D F - F - V - V.
Pesquisadores e representantes do setor produtivo estão unindo esforços para conter a 
contaminação por micotoxinas em alimentos derivados de trigo no Brasil. No Brasil, análises 
realizadas nos laboratórios da Embrapa Trigo (RS) entre os anos de 2009 e 2017, detectaram a 
presença dessas substâncias em amostras comerciais de alimentos à base de cereais. Em alguns casos, 
os níveis de contaminação superaram 90%. Com relação às classificações dos analitos em amostras de 
acordo com sua quantidade percentual, assinale a alternativa CORRETA que indica a classificação do 
analito presente em mais de 1% da amostra:
FONTE: https://www.agrolink.com.br/noticias/pesquisa-e-setor-produtivo-buscam-conter-
micotoxinas-no-trigo_424509.html. Acesso em: 16 out. 2019.
A Componente majoritário.
B Componente minoritário.
C Componente residual.
D Matriz.
Espécies químicas como cátions podem ser separadas com a adição de reagentes que 
promoverão a formação de substâncias pouco solúveis, por exemplo. Ao realizar a análise de uma 
amostra contendo cátions, um químico adicionou, inicialmente, HCl concentrado, resultando na 
precipitação de um sólido branco. Outra mistura de sólidos indicou a presença de um precipitado 
preto, com solubilidade baixíssima, após a adição de tioacetamida em meio ácido. Com base no 
exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A O sólido preto gerado pela tioacetamida, em meio ácido, poderia ser sulfeto de mercúrio.
B O sólido branco precipitado na primeira etapa poderia ser nitrato de prata.
C A adição de tioacetamida permitiu a precipitação de sulfeto de estanho.
D Cloreto de prata pode ser o sólido precipitado pela adição de tioacetamida.
As análises de misturas de sólidos têm se beneficiado com o desenvolvimento de técnicas e 
equipamentos modernos que permitem a determinação da composição das amostras de maneira 
eficiente, rápida e seletiva. Entretanto, essas funcionalidades não se encontram acessíveis a todos os 
laboratórios de maneira que métodos clássicos e baratos são amplamente empregados para definir 
comportamentos distintos. Sobre a determinação da composição de sólidos após aquecimento, associe 
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18/10/2023, 20:30 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sublimado preto azulado.
II- Desprendimento de gás cloro.
III- Sublimado cinza.
IV- Desprendimento de N2O (óxido nitroso).
( ) Cloreto de cobre.
( ) Mercúrio.
( ) Iodo.
( ) Nitrato de amônio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - III - II - I.
B II - III - I - IV.
C II - I - IV - III.
D II - IV - III - I.
A tecnologia das baterias nucleares - betavoltaica ou betabaterias - foi de fato usada na década 
de 1970 para alimentar marcapassos cardíacos, antes de ser superada pelas baterias de íons de lítio, 
com vidas úteis muito mais curtas, mas também mais baratas. Pilhas são células galvânicas 
amplamente utilizadas e presentes no nosso dia a dia. Com relação às pilhas, assinale a alternativa 
CORRETA:
FONTE: https://www.ambienteenergia.com.br/index.php/2018/07/nova-bateria-nuclear-nao-oferece-
riscos-nao-precisa-ser-recarregada-e-dura-para-sempre/34122. Acesso em: 21 out. 2019.
A Corrente elétrica não pode ser gerada a partir de uma reação de oxirredução.
B O polo no qual ocorre a redução é denominado cátodo.
C Na pilha, o cátodo é o polo negativoe o ânodo é o polo positivo.
D Não há espécies iônicas na ponte salina.
O fósforo, em comparação a outros macronutrientes, é utilizado em menor quantidade pela 
planta, porém as adubações são elevadas, pois de acordo com as características de determinados tipos 
de solo a maior parte do fósforo fica indisponível à planta. O tipo e o teor da argila, a CTC, a 
adsorção de Cálcio e Fósforo, a quantidade de matéria orgânica e a umidade afetam a solubilidade 
deste elemento no solo. A solubilidade de uma substância pode ser afetada por vários fatores e pode 
ser determinada matematicamente. Sobre o equilíbrio de precipitação e solubilidade, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Quando o produto iônico de um sal em água, por exemplo, for igual ao valor de Kps, a solução 
está saturada sem corpo de fundo.
( ) Ao comparar duas substâncias, pode-se dizer qual é mais solúvel através do valor de Kps, 
independentemente da quantidade de ânions e cátions presentes em cada substância.
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18/10/2023, 20:30 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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( ) A unidade da constante de solubilidade, ou produto de solubilidade, é sempre mol por L.
( ) A adição de um íon comum a uma solução aquosa de um sal diminui a solubilidade deste.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://www.grupocultivar.com.br/artigos/manejo-correto-de-adubacao-fosfatada-na-cana. 
Acesso em: 21 out. 2019.
A V - V - F - V.
B F - V - V - F.
C V - F - F - V.
D F - F - V - V.
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