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DIREITOS HUMANOS E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: Parte superior do formulário QUESTÃO 1 Até poucas décadas atrás, dominou uma perspectiva historiográfica que considerava os indígenas como "povos sem história" ou "sociedades frias" ou "estáticas". Hoje há uma revisão dessa perspectiva com base em novas evidências arqueológicas e em pesquisas antropológicas, que sustenta que a ) no Brasil nunca teriam se desenvolvido sociedades complexas porque os povos indígenas teriam uma rejeição natural pelo poder. b ) no Brasil houve sociedades complexas antes da chegada dos portugueses. Após o contato desenvolveram diversas estratégias para lidar com o processo de conquista, mostrando sua capacidade como sujeitos históricos. c ) não houve mudanças na forma de vida dos indígenas e para conhecer a história e formas de vida passadas basta estudar o presente dos povos contemporâneos. d ) os povos indígenas viram suas possibilidades de desenvolvimento limitadas pela escassez do potencial agrícola e de proteína animal característico do ambiente amazônico. QUESTÃO 2 No Quilombo dos Palmares, o mais importante dos quilombos no Brasil, os refugiados sobreviviam a ) da extração do ouro. b ) da cultura do milho, da mandioca, do feijão e da bananeira. c ) cometendo pequenos furtos na região. d ) da cultura da cana-de-açúcar e do café. QUESTÃO 3 Além da língua portuguesa, trazida pelo colonizador, os três países africanos que falam o crioulo são: a ) Açores, Cabo Verde, Guiné-Bissau. b ) Angola, São Tomé e Príncipe, Cabo Verde. c ) Açores, Cabo Verde, São Tomé e Príncipe. d ) Cabo Verde, São Tomé e Príncipe, Guiné-Bissau. QUESTÃO 4 Quem foi o intelectual angolano que, mesmo preso em 1955 pela Polícia Internacional em Defesa do Estado, obteve apoio internacional para sua liberdade e apoiou a criação do Movimento Popular de Libertação de Angola? a ) Artur Carlos Maurício Pestana dos Santos (Pepetela). b ) Joaquim Dias Cordeiro da Matta. c ) José Luandino Vieira. d ) Agostinho Neto. QUESTÃO 5 Ainda sobre o conceito de raça, assinale a alternativa verdadeira. a ) O conceito de raça ficou sendo utilizado somente na Europa. Nos Estados Unidos e no Brasil eles foram rejeitados. b ) O conceito de raça serviu somente para propósitos científicos. c ) Não existe nenhuma relação entre a teoria de raças e a política eugenista de Adolf Hitler. d ) O conceito de raça criou uma política discriminatória contra índios, negros e asiáticos, servindo aos propósitos colonialistas dos europeus. QUESTÃO 6 As causas legítimas para o governo colonial declarar a "guerra justa" aos índios foram a recusa a ) à conversão da fé e a prática de hostilidades contra vassalos e aliados dos portugueses. b ) dos indígenas de se tornarem cristãos e vassalos do rei. c ) de se sedentarizar e de irem morar em aldeamentos. d ) de trabalhar para os colonos e para os missionários. QUESTÃO 7 (Fuvest-2009) O Brasil ainda não conseguiu extinguir o trabalho em condições de escravidão, pois ainda existem muitos trabalhadores nessa situação. Com relação a tal modalidade de exploração do ser humano, analise as afirmações abaixo. I. As relações entre os trabalhadores e seus empregadores marcam-se pela informalidade e pelas crescentes dívidas feitas pelos trabalhadores nos armazéns dos empregadores, aumentando a dependência financeira para com eles. II. Geralmente, os trabalhadores são atraídos de regiões distantes do local de trabalho, com a promessa de bons salários, mas as situações de trabalho envolvem condições insalubres e extenuantes. III. A persistência do trabalho escravo ou semiescravo no Brasil, não obstante a legislação que o proíbe, explica-se pela intensa competitividade do mercado globalizado. Está correto o que se afirma em a ) II, somente. b ) I e II, somente. c ) I, somente. d ) II e III, somente. e ) I, II e III. QUESTÃO 8 A exploração econômica da Guiné Portuguesa não ocorre de imediato. No entanto, os portugueses desenvolvem na Guiné um negócio que lhes renderia divisas. De que negócio se trata? a ) Algodão. b ) Comércio de escravos. c ) Café. d ) Cana-de-açúcar. Parte inferior do formulário
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