APOL Objetiva 2 (Regular) - TEORIAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA nota maxima 100 , 30 questões.

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Questão 1/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto:
“Conceituar esse tipo de atividade ainda é uma tarefa complexa, dada a multiplicidade de sentidos e expressões que o definem e caracterizam”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 227.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física, identifique e relacione corretamente as respectivas características dos esportes de aventura e dos esportes radicais: 
1. Esportes de aventura.
2. Esportes radicais.
( ) Práticas esportivas vivenciadas em interação com a natureza.
( ) Práticas esportivas vivenciadas a partir de sensações e emoções sob condições de risco controlado.
( ) Desenvolvidas em ambientes controlados, podendo ser artificiais.
( ) As atividades requerem, além da prática, um processo educativo sobre conscientização e conservação ambiental.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 1 – 2 – 2.
	
	B
	1 – 2 – 1 – 2.
	
	C
	2 – 1 – 2 – 1.
	
	D
	1 – 2 – 2 – 1.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
A sequência correta é: 1 – 2 – 2 – 1. De acordo com o livro-base: “[1] Esportes de aventura: Conjunto de práticas esportivas formais e não formais, vivenciadas em interação com a natureza. [...] Nesse sentido, as atividades de aventura requerem dos gestores de empreendimentos, dos monitores de atividades e dos praticantes, além da prática, um processo educativo sobre consciência e conservação ambiental. [2] Esportes radicais: O conjunto de práticas esportivas formais e não formais, vivenciadas a partir de sensações e de emoções, sob condições de risco calculado [...] Desenvolvidas em ambientes controlados, podendo ser artificiais” (livro-base, p. 228-230).
	
	E
	2 – 2 – 1 – 1.
Questão 2/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto:
“Nos anos de 1980 e 1990, houve, em âmbito mundial, a expansão das pesquisas sobre a atividade física para pessoas idosas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 217.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a intervenção profissional voltada às populações especiais, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Há muitas possibilidades de intervenção que devem ser definidas pelas necessidades dos praticantes.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A intervenção profissional voltada às populações especiais requer do profissional um vasto conhecimento, sobretudo em função do propósito de orientação às pessoas com mobilidade reduzida, auxiliando na ampliação do nível de atividade e, quando possível, de aptidão física. Há um universo de possibilidades que devem ser definidas pelas necessidades, desejos e potencialidades do praticante, as quais devem ser consideradas pelo profissional quando da elaboração do programa de atendimento a uma clientela específica” (livro-base, p. 224).
	
	B
	A intervenção do profissional com populações especiais está relacionada apenas às pessoas com mobilidade reduzida.
	
	C
	Os programas de atendimento a populações especiais são iguais para todos as pessoas, independentemente do tipo de necessidade especial.
	
	D
	As atividades devem ser propostas de acordo com o nível de performance física e não pelo tipo de deficiência.
	
	E
	Há poucas possibilidades de intervenção voltadas às populações especiais.
Questão 3/10 - Teorias da Educação Física
Considere o extrato de texto:
“[...] o Treinamento esportivo como área da Educação Física, esporte e atividades físicas de saúde e de lazer tem posição central no Brasil atualmente entre os profissionais da área”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUNARDON, Aline Maria. Rota de aprendizagem da Aula 5. Teorias da Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 9.
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 4 – Treinamento, de Teorias da Educação Física sobre o Treinamento, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	As compreensões no campo de atuação do treinamento esportivo é equivalente aos de Gestão e Administração.
	
	B
	O treinamento esportivo com o objetivo de aperfeiçoamento da técnica esportiva para jovens ocorre no ambiente escolar.
	
	C
	O treinamento como processo que engloba ações complexas e características próprias ocorre em ambientes de cuidados específicos com a saúde.
	
	D
	A prática de treinamento físico em espaços específicos para isso, se diferencia das práticas dos ambientes educacionais e de saúde.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Comentário: “O Treinamento esportivo também ocorre com jovens e adultos que se interessam por determinada modalidade de esporte e passam a frequentar espaços que têm por objetivo desenvolver e aperfeiçoar a técnica esportiva. Nesse entendimento, podemos refletir que a prática de treinamento físico, nos espaços determinados para isso, se diferencia das práticas físicas que ocorrem no âmbito educacional e da saúde [...] Isso ocorre a partir do entendimento de treinamento como um processo de ações complexas com características próprias como: conteúdos, objetivos, métodos, organização e realização [...] que se concentra a partir de determinada prática esportiva. O campo de atuação do Treinamento esportivo, portanto, perpassa por compreensões diferenciadas dos campos de atuações de Gestão, Administração, Educação e Saúde [...]” (Rota de aprendizagem da aula 5, p. 10).
	
	E
	O treinamento esportivo específico é destinado ao público exclusivo de 7 a 10 anos.
Questão 4/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto:
"O desenvolvimento de capacidades físicas e a aprendizagem motora sempre foram marcas registradas da educação física no Brasil. [...] o treinamento do corpo biológico ainda ocupa espaço significativo no mercado de trabalho da área".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 187.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a atuação profissional em educação física na área do treinamento, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Inclui os trabalhos em academias de ginástica (ou fitness) e o treinamento esportivo.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] os cursos de formação de profissionais carregam a marca dessa trajetória e dedicam boa parte de sua carga horária a essa finalidade. [...] As academias de ginástica, também conhecidas popularmente como fitness, integram o segmento do mercado do corpo e atuam no atendimento a objetivos variados [...]. Tão popular quanto a ginástica realizada na academia, o treinamento esportivo ou esporte de rendimento é igualmente um campo de intervenção bastante concorrido entre profissionais de educação física” (livro-base, p. 187-188).
	
	B
	Destaca-se a atuação em atividades de turismo de aventura, como o cicloturismo.
	
	C
	Diz respeito à atuação nas escolas, que é restrito ao profissional com licenciatura.
	
	D
	É uma área com pouca abordagem de conteúdos na formação em graduação.
	
	E
	Inclui os trabalhos na área de pedagogia do esporte dentro do ambiente escolar.
Questão 5/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[…] é importante pensar em um trabalho que não considere o “esporte na escola” em seu sentido literal, ou seja, a instituição esportiva na escola, (apresentando e ensino das  características e valores de esporte de rendimento) […]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente,ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 137.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o esporte na escola, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O esporte na escola deve ser tratado com base no rendimento dos alunos.
	
	B
	O esporte educacional deve ser competitivo e institucionalizado.
	
	C
	Na Educação Física Escolar, o esporte deve ser tratado como um espectáculo.
	
	D
	O esporte na escola deve ser tratado com criticidade para que os alunos possam compreender a complexidade desse fenômeno.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A forma de abordar o esporte na escola não pressupõe a criação de um novo esporte, mas compreender que nem todas as características do esporte formal, de rendimento ou espetáculo são possíveis de serem realizadas na escola.É preciso que o esporte seja tratado de forma crítica, para que o aluno possa compreendê-lo como um fenômeno complexo, e não de forma simplista” (livro-base, p. 141).
	
	E
	O esporte na escola deve ser praticado pelos meninos como rendimento e diversão para as meninas.
Questão 6/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto:
"As academias de ginástica [...] integram o segmento do mercado do corpo e atuam no atendimento a objetivos variados: estética, entretenimento, relacionamento social, saúde, reabilitação física, tratamentos pós-cirúrgicos e recomendação médica".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 187.
 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a atuação profissional em academias de ginástica, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Esta área de atuação profissional impede a atuação de profissionais autônomos.
	
	B
	Os profissionais autônomos que atuam na área têm remuneração mais baixa.
	
	C
	Há um alto número de profissionais autônomos, que não possuem carteira assinada.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Outra marca desse mercado é a forma de contrato dos trabalhadores. Embora muitos prestem serviço a entidades privadas e órgãos públicos, grande parcela desses profissionais são autônomos. Isso implica dizer que, ainda que possam ser bem remunerados, esses profissionais não têm contrato de trabalho e carteira assinada, ou seja, alguns direitos trabalhistas não são garantidos, como aposentadoria, 13º salário e férias — a não ser que o profissional seja autônomo e disponibilize parte de seus rendimentos mensais para os devidos depósitos e contribuições” (livro-base, p. 188).
	
	D
	Profissionais autônomos não podem realizar contribuições fiscais; por isso, não se aposentam.
	
	E
	Todos os profissionais que trabalham nessa área são registrados e não têm férias.
Questão 7/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto: 
"Em 1998 foi criado o Conselho Federal de Educação Física (Confef) e a profissão foi regulamentada, estabelecendo-se a normatização que regula a atuação nesse campo de intervenção".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 164.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as competências e locais de atuação do profissional de educação física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Hotéis, centros de recreação, escolas e asilos são alguns dos locais de atuação do profissional de educação física.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "O Profissional de Educação Física atua como autônomo e/ou em Instituições e Órgãos Públicos e Privados de prestação de serviços em Atividade Física, Desportiva e/ou Recreativa e em quaisquer locais onde possam ser ministradas atividades físicas, tais como: Instituições de Administração e Prática Desportiva, Instituições de Educação, Escolas, Empresas, Centros e Laboratórios de Pesquisa, Academias, Clubes, Associações Esportivas e/ou Recreativas, Hotéis, Centros de Recreação, Centros de Lazer, Condomínios, Centros de Estética, Clínicas, Instituições e Órgãos de Saúde, 'SPAs', Centros de Saúde, Hospitais, Creches, Asilos [...]” (livro-base, p. 165).
	
	B
	A escola é o único campo de atuação do profissional de educação física.
	
	C
	O profissional de educação física é especialista em esportes competitivos, não sendo contemplada em sua atuação a promoção da saúde.
	
	D
	Danças e artes marciais não fazem parte das competências do profissional de educação física.
	
	E
	O profissional de educação física pode trabalhar como nutricionista, prescrevendo dietas.
Questão 8/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“O conceito de cidadania preve direitos e deveres: só o indivíduo tem direito a saúde, tem o dever de preservar o meio ambiente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 151.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A Educação Física deve assumir a responsabilidade de formar cidadão sem criticidade.
	
	B
	A disciplina busca promover opiniões próprias sem suporte documental.
	
	C
	A Educação Física é responsável de promover os esportes sem criticá-los.
	
	D
	A Educação Física não promove a formação da cidadania em suas aulas.
	
	E
	A Educação Física assumir as responsabilidades de ser crítica diante das novas demandas da cultura corporal de movimento.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A Educação Física deve assumir a responsabilidade de formar um cidadão capaz de posicionar-se criticamente diante das novas formas da cultura corporal de movimento – o esporte-espetáculo dos meios de comunicação, as atividades de academia, as práticas alternativas etc.” (livro-base, p. 152).
Questão 9/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto:
"Tão popular quanto a ginástica realizada na academia, o treinamento esportivo ou esporte de rendimento é igualmente um campo de intervenção bastante concorrido entre os profissionais de Educação Física".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 188.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física, assinale a alternativa que indica corretamente uma das categorias do campo de intervenção do profissional:
Nota: 10.0
	
	A
	Prescrição de plano de exercícios para reabilitação e lesões.
	
	B
	Proporcionar atividades lúdicas em hotéis e associações recreativas.
	
	C
	Organização do esporte de rendimento em clubes, associações e prefeituras.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Esta é alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Podemos dividir esse campo de intervenção profissional basicamente em três categorias: atuação na gestão, administração e organização do esporte de rendimento no país; atuação da organização do esporte de rendimento em clubes, associações, prefeituras e organizações não governamentais; intervenção com as equipes de treinamento, na relação direta com atletas" (livro-base, p. 189).
	
	D
	Prescrever dietas nutricionais balanceadas para atletas de esporte de rendimento.
	
	E
	Participação na elaboração de políticas públicas do esporte e na educação física escolar.
Questão 10/10 -Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Tratar criticamente do esporte na escola é abandonar o movimento em favor da reflexão”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 142.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o conceito de esporte na escola, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Refere-se a prática pedagógica.
	
	B
	Refere-se à participação dos alunos nas aulas.
	
	C
	É um conceito utilizado para indicar a prática esportiva dentro do ambiente educacional.
	
	D
	Está relacionado à prática do esporte de rendimento fora da escola.
	
	E
	O termo é utilizado para apresentar de fato o esporte com seus conceitos, características e valores do esporte de rendimento na escola.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Assim, é importante  pensar em um trabalho que não considere o “esporte na escola” em seu sentido literal, ou seja, com base na instituição esportiva na escola (apresentação e ensino das características e valores de esporte de rendimento)” (livro-base, p. 141).
Questão 1/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“O lazer um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se, ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 134.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a formação com base no lazer, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	A formação do lazer se restringe a promover apenas as atividades sócio-recreativas entre os sujeitos.
	
	B
	A formação com base no lazer vai além da animação sociocultural ou físico-esportiva, mas propõem a formação do cidadão para o lazer.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “O trabalho como lazer não se restringe apenas à animação sociocultural ou trabalho com as atividades físico-esportivas. Portanto, novamente chamamos a atenção para a responsabilidade social que cabe a esse profissional: formar o cidadão para o lazer” (livro-base, p. 136).
	
	C
	A formação por meio do lazer busca a interação sócio-recreativa para otimizar o tempo livre das crianças.
	
	D
	A formação para o lazer considera as interações sociais e socioculturais entre os indivíduos em momento de trabalho.
	
	E
	A formação por meio do Lazer desenvolve os aspectos físicos nos sujeitos com objetivo de melhorar a qualidade de vida.
Questão 2/10 - Teorias da Educação Física
Atente para a citação:
“A educação, o lazer, o esporte e a saúde, por exemplo, estão entre os direitos dos seres humanos previstos na Constituição Federal de 1988 [...], por isso, as ações envolvendo essas dimensões são entendidas como políticas públicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUNARDON, Aline Maria. Rota de aprendizagem da Aula 5. Teorias da Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 12.
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 5 – Políticas Públicas, de Teorias da Educação Física, relacione corretamente os seguintes campos de atuação profissional da Educação Física com as suas respectivas características:
1. Gestão e administração
2. Políticas Públicas
(  ) Ato de gerir a área a partir de demandas e necessidades.
(  ) Conjunto de programas, iniciativas, decisões e ações constituído diante de situações problemáticas.
(  ) Um exemplo são as academias ao ar livre oriundas de ações para disponibilizar o acesso e permanência à atividade física em prol da saúde.
(  ) Perpassam por conceitos como organização, planejamento, técnica, comercialização e finanças.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	1 – 2 – 1 – 2
	
	B
	1 – 1 – 2 – 2
	
	C
	1 – 2 – 2 – 1
Comentário: A sequência correta é 1 – 2 – 2 – 1. “[1. Gestão e Administração]: Ao pensarmos nos campos de atuações de Gestão e Administração na Educação Física, podemos relacioná-las à ação de gerir e administrar a área a partir das necessidades, demandas e situações que envolvem esse mercado de trabalho. [...] exigem dos profissionais da Educação Física conhecimento em gestão e administração por demandarem necessidades que perpassam por esses conceitos, como organização, planejamento, técnica, comercialização e finanças. [2. Políticas Públicas]: [...] políticas públicas são o conjunto de programas, iniciativas, decisões e ações constituído diante de situações problemáticas, definido pelo governo [...] Outro exemplo são as políticas públicas que asseguram o direito à saúde e influenciam os campos de atuações da área de conhecimentos da Educação Física, como é o caso das academias ao ar livre que foram programas, iniciativas, decisões e ações criadas pelo governo para disponibilizar o acesso e permanência a atividade física em prol da saúde” (Rota de aprendizagem da aula 5, p. 3-4,12-13).
	
	D
	2 – 1 – 1 – 2
	
	E
	2 – 1 – 2 – 1
Questão 3/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto:
“A relação entre professor(a) e pesquisador(a) proporciona a construção de pesquisas nas diversas áreas de conhecimentos [...]. Destacamos, enfim, a necessidade de profissionais de Educação Física recorrerem, buscarem e construírem pesquisas na área, para darem cientificidade aos saberes, teorias, métodos e intervenções pedagógicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUNARDON, Aline Maria. Rota de aprendizagem da Aula 6. Teorias da Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 4,6.
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 6, Tema 1 – Professor Pesquisado e Tema 2 – Pesquisas em Educação Física, de Teorias da Educação Física, relacione corretamente cada olhar científico e prática com as suas respectivas características:
1. Professor pesquisador
2. Pesquisas em Educação Física
(  ) É uma base ao aprimoramento da formação profissional.
(  ) Possibilita o fazer científico na área.
(  ) Traz a cientificidade aos saberes e teorias.
(  ) Busca e constrói pesquisas em determinada área.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	1 – 2 – 1 – 2
	
	B
	2 – 1 – 2 – 1
	
	C
	2 – 1 – 1 – 2
	
	D
	1 – 2 – 2 – 1
Comentário: A sequência correta 1 – 2 – 2 – 1. “[1. Professor pesquisador]: [...] professor (a) pesquisador (a), como um (a) professor (a) que busca e constrói pesquisas em determinada área e/ou dimensão da área; [...] recorre e utiliza a pesquisa como aprimoramento à sua formação [...] [2. Pesquisas em Educação Física]: [...] as pesquisas em Educação Física possibilitam o fazer científico na área [...] ; [...] pesquisas na área, para darem cientificidade aos saberes, teorias, métodos e intervenções pedagógicas” (Rota de aprendizagem da aula 6, p. 4,6).
	
	E
	1 – 1 – 2 – 2
Questão 4/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto:
“Pensando nas dimensões da educação física – educação, lazer, esporte, saúde e cidadania [...] podemos refletir que os encaminhamentos da educação física devem abordar as especificidades de cada dimensão e suas respectivas abordagens teóricas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUNARDON, Aline Maria. Rota de aprendizagem da Aula 4. Teorias da Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 11.
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 4, Tema 5 - Cidadania, de Teorias da EducaçãoFísica sobre o que é cidadania, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	A cidadania é baseada apenas nos direitos dos seres humanos.
	
	B
	A cidadania é exercida por uma pequena parte das pessoas de uma sociedade.
	
	C
	Apenas os deveres dos seres humanos é que compõem a cidadania.
	
	D
	A relação da educação física com a cidadania é irrelevante.
	
	E
	A educação física tem papel fundamental na construção da cidadania.
Comentário: “Essas características perpassam pelo comportamento do ser humano na sociedade em que vive, o que se reflete na sua educação [...] a educação é o instrumento básico e indispensável à cidadania, uma vez que auxilia na nossa humanização e é o que possibilita reconhecermos os padrões éticos e estéticos da sociedade [...] o exercício da cidadania está presente nos objetivos de desenvolvimento da educação física por meio da construção de valores [...] a educação física, como área de conhecimento [...] tem papel fundamental na construção da cidadania das pessoas, uma vez que o corpo em movimento habita a sociedade e exerce seus direitos e deveres coletivos” (Rota de aprendizagem da aula 4, p. 10,11).
Questão 5/10 - Teorias da Educação Física
Leia a passagem de texto:
“Essas atividades desafiam a própria natureza e os limites humanos, exigindo a criação de diversos equipamentos que proporcionem aventuras seguras”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 226.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os conceitos de esporte de aventura e esporte radical, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	São considerados sinônimos, pois envolvem incerteza e risco aos praticantes.
	
	B
	Diferenciam-se porque uma das modalidades é restrita à prática por crianças e no ambiente escolar.
	
	C
	Os conceitos se diferenciam pelo ambiente onde a prática do esporte ocorre: natural ou controlado.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Perceba que os conceitos estão diferenciados pelo ambiente utilizado para o desenvolvimento das atividades (ambientes naturais e ambientes controlados) e também que o termo esporte é utilizado de forma generalista e abrangente, uma vez que refere-se às atividades que sejam ou não competitivas. Por outro lado, a polissemia em relação ao termo esporte, conforme é possível constatar na atualidade, faz com que se concebam práticas variadas associadas a ele” (livro-base, p. 228).
	
	D
	O termo esporte indica que ambos (esporte de aventura e esporte radical) sempre se referem às modalidades competitivas.
	
	E
	Esportes de aventura e esportes radicais devem ser evitados por crianças e adolescentes.
Questão 6/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto:
“Nos anos de 1980 e 1990, houve, em âmbito mundial, a expansão das pesquisas sobre a atividade física para pessoas idosas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 217.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a intervenção profissional voltada às populações especiais, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Há muitas possibilidades de intervenção que devem ser definidas pelas necessidades dos praticantes.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A intervenção profissional voltada às populações especiais requer do profissional um vasto conhecimento, sobretudo em função do propósito de orientação às pessoas com mobilidade reduzida, auxiliando na ampliação do nível de atividade e, quando possível, de aptidão física. Há um universo de possibilidades que devem ser definidas pelas necessidades, desejos e potencialidades do praticante, as quais devem ser consideradas pelo profissional quando da elaboração do programa de atendimento a uma clientela específica” (livro-base, p. 224).
	
	B
	A intervenção do profissional com populações especiais está relacionada apenas às pessoas com mobilidade reduzida.
	
	C
	Os programas de atendimento a populações especiais são iguais para todos as pessoas, independentemente do tipo de necessidade especial.
	
	D
	As atividades devem ser propostas de acordo com o nível de performance física e não pelo tipo de deficiência.
	
	E
	Há poucas possibilidades de intervenção voltadas às populações especiais.
Questão 7/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto: 
"[...] há a contribuição da educação física nas equipes multidisciplinares atuantes na atenção básica à saúde. Essa mudança, ocorrida em 2008, foi impulsionada pela Política Nacional de Promoção à Saúde [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 185.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a educação física na atenção básica à saúde, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Os profissionais de educação física não são capacitados para atuação na atenção à saúde básica.
	
	B
	A atuação na atenção básica à saúde objetiva o aumento das funções cardiorrespiratórias, para melhorar a performance esportiva dos indivíduos.
	
	C
	São abundantes as pesquisas e produções científicas a respeito da atuação do profissional de educação física atuante na atenção à saúde básica.
	
	D
	Trata-se de um campo de atuação voltado para a reabilitação de aspectos físicos, mentais e sociais.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Em linhas gerais, trata-se da atuação específica voltada, em geral, à reabilitação de aspectos físicos, mentais ou sociais" (livro-base, p. 185).
	
	E
	O profissional de educação física deve atuar apenas na atenção básica à saúde primária, ou seja, na reabilitação de doenças metabólicas.
Questão 8/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto:
"O desenvolvimento de capacidades físicas e a aprendizagem motora sempre foram marcas registradas da educação física no Brasil. [...] o treinamento do corpo biológico ainda ocupa espaço significativo no mercado de trabalho da área".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 187.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a atuação profissional em educação física na área do treinamento, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Inclui os trabalhos em academias de ginástica (ou fitness) e o treinamento esportivo.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] os cursos de formação de profissionais carregam a marca dessa trajetória e dedicam boa parte de sua carga horária a essa finalidade. [...] As academias de ginástica, também conhecidas popularmente como fitness, integram o segmento do mercado do corpo e atuam no atendimento a objetivos variados [...]. Tão popular quanto a ginástica realizada na academia, o treinamento esportivo ou esporte de rendimento é igualmente um campo de intervenção bastante concorrido entre profissionais de educação física” (livro-base, p. 187-188).
	
	B
	Destaca-se a atuação em atividades de turismo de aventura, como o cicloturismo.
	
	C
	Diz respeito à atuação nas escolas, que é restrito ao profissional com licenciatura.
	
	D
	É uma área com pouca abordagem de conteúdos na formação em graduação.
	
	E
	Inclui os trabalhos na área de pedagogia do esporte dentro do ambiente escolar.
Questão 9/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto:
“Conceituar esse tipo de atividadeainda é uma tarefa complexa, dada a multiplicidade de sentidos e expressões que o definem e caracterizam”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 227.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física, identifique e relacione corretamente as respectivas características dos esportes de aventura e dos esportes radicais: 
1. Esportes de aventura.
2. Esportes radicais.
( ) Práticas esportivas vivenciadas em interação com a natureza.
( ) Práticas esportivas vivenciadas a partir de sensações e emoções sob condições de risco controlado.
( ) Desenvolvidas em ambientes controlados, podendo ser artificiais.
( ) As atividades requerem, além da prática, um processo educativo sobre conscientização e conservação ambiental.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	1 – 1 – 2 – 2.
	
	B
	1 – 2 – 1 – 2.
	
	C
	2 – 1 – 2 – 1.
	
	D
	1 – 2 – 2 – 1.
A sequência correta é: 1 – 2 – 2 – 1. De acordo com o livro-base: “[1] Esportes de aventura: Conjunto de práticas esportivas formais e não formais, vivenciadas em interação com a natureza. [...] Nesse sentido, as atividades de aventura requerem dos gestores de empreendimentos, dos monitores de atividades e dos praticantes, além da prática, um processo educativo sobre consciência e conservação ambiental. [2] Esportes radicais: O conjunto de práticas esportivas formais e não formais, vivenciadas a partir de sensações e de emoções, sob condições de risco calculado [...] Desenvolvidas em ambientes controlados, podendo ser artificiais” (livro-base, p. 228-230).
	
	E
	2 – 2 – 1 – 1.
Questão 10/10 - Teorias da Educação Física
Considere o extrato de texto:
“[...] o Treinamento esportivo como área da Educação Física, esporte e atividades físicas de saúde e de lazer tem posição central no Brasil atualmente entre os profissionais da área”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUNARDON, Aline Maria. Rota de aprendizagem da Aula 5. Teorias da Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 9.
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 4 – Treinamento, de Teorias da Educação Física sobre o Treinamento, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	As compreensões no campo de atuação do treinamento esportivo é equivalente aos de Gestão e Administração.
	
	B
	O treinamento esportivo com o objetivo de aperfeiçoamento da técnica esportiva para jovens ocorre no ambiente escolar.
	
	C
	O treinamento como processo que engloba ações complexas e características próprias ocorre em ambientes de cuidados específicos com a saúde.
	
	D
	A prática de treinamento físico em espaços específicos para isso, se diferencia das práticas dos ambientes educacionais e de saúde.
Comentário: “O Treinamento esportivo também ocorre com jovens e adultos que se interessam por determinada modalidade de esporte e passam a frequentar espaços que têm por objetivo desenvolver e aperfeiçoar a técnica esportiva. Nesse entendimento, podemos refletir que a prática de treinamento físico, nos espaços determinados para isso, se diferencia das práticas físicas que ocorrem no âmbito educacional e da saúde [...] Isso ocorre a partir do entendimento de treinamento como um processo de ações complexas com características próprias como: conteúdos, objetivos, métodos, organização e realização [...] que se concentra a partir de determinada prática esportiva. O campo de atuação do Treinamento esportivo, portanto, perpassa por compreensões diferenciadas dos campos de atuações de Gestão, Administração, Educação e Saúde [...]” (Rota de aprendizagem da aula 5, p. 10).
	
	E
	O treinamento esportivo específico é destinado ao público exclusivo de 7 a 10 anos.
Questão 1/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto: 
"[...] a crescente tendência de realização de atividade física no horário e ambiente de trabalho tem despertado o interesse de profissionais da educação física em oferecer esse tipo de atendimento voltado à saúde". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 184.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a ginástica laboral, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Deve ser realizada fora da jornada de trabalho.
	
	B
	Busca recuperar lesões ocorridas em ambientes de trabalho, como tendinites, lordoses e escolioses.
	
	C
	Melhora o condicionamento físico dos funcionários, objetivando a prática esportiva de rendimento.
	
	D
	Objetiva evitar lesões, distúrbios e afecções causadas por esforço repetitivo, além da socialização.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A chamada ginástica laboral é constituída por uma série de exercícios realizados antes, durante ou após o trabalho, com o objetivo de evitar lesões, distúrbios e afecções causadas por esforço repetitivo e contribuir para a criação de um estilo de vida ativo, assim como a socialização por meio da prática lúdica da atividade física" (livro-base, p. 185).
	
	E
	São atividades de alto impacto devido ao curto tempo para a sua realização.
Questão 2/10 - Teorias da Educação Física
Leia a passagem de texto:
“Essas atividades desafiam a própria natureza e os limites humanos, exigindo a criação de diversos equipamentos que proporcionem aventuras seguras”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 226.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os conceitos de esporte de aventura e esporte radical, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	São considerados sinônimos, pois envolvem incerteza e risco aos praticantes.
	
	B
	Diferenciam-se porque uma das modalidades é restrita à prática por crianças e no ambiente escolar.
	
	C
	Os conceitos se diferenciam pelo ambiente onde a prática do esporte ocorre: natural ou controlado.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Perceba que os conceitos estão diferenciados pelo ambiente utilizado para o desenvolvimento das atividades (ambientes naturais e ambientes controlados) e também que o termo esporte é utilizado de forma generalista e abrangente, uma vez que refere-se às atividades que sejam ou não competitivas. Por outro lado, a polissemia em relação ao termo esporte, conforme é possível constatar na atualidade, faz com que se concebam práticas variadas associadas a ele” (livro-base, p. 228).
	
	D
	O termo esporte indica que ambos (esporte de aventura e esporte radical) sempre se referem às modalidades competitivas.
	
	E
	Esportes de aventura e esportes radicais devem ser evitados por crianças e adolescentes.
Questão 3/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“O lazer um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se, ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 134.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a formação com base no lazer, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	A formação do lazer se restringe a promover apenas as atividades sócio-recreativas entre os sujeitos.
	
	B
	A formação com base no lazer vai além da animaçãosociocultural ou físico-esportiva, mas propõem a formação do cidadão para o lazer.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “O trabalho como lazer não se restringe apenas à animação sociocultural ou trabalho com as atividades físico-esportivas. Portanto, novamente chamamos a atenção para a responsabilidade social que cabe a esse profissional: formar o cidadão para o lazer” (livro-base, p. 136).
	
	C
	A formação por meio do lazer busca a interação sócio-recreativa para otimizar o tempo livre das crianças.
	
	D
	A formação para o lazer considera as interações sociais e socioculturais entre os indivíduos em momento de trabalho.
	
	E
	A formação por meio do Lazer desenvolve os aspectos físicos nos sujeitos com objetivo de melhorar a qualidade de vida.
Questão 4/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto:
“Ao longo da história da humanidade, a busca pela aventura se tornou cada vez mais recorrente, motivada pelo desejo de experimentar emoções fortes”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 226.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física, assinale a alternativa que indica corretamente o motivo da criação da prática da atividade de aventura:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	O contato restrito com a natureza.
	
	B
	Os esportes de aventura desafiam os limites das crianças, no ambiente escolar.
	
	C
	O interesse por desafiar a natureza ou integrar-se a ela.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] têm propiciado diferentes formas de o homem se relacionar com a natureza – algo que ocorre, muitas vezes, por meio das atividades de aventura. Essas atividades desafiam a própria natureza e os limites humanos, exigindo a criação de diversos equipamentos que proporcionem aventuras seguras na água, na terra ou no ar. O interesse cada vez mais evidenciado por desafiar a natureza ou integrar-se a ela motivou a criação de um mercado de lazer e entretenimento especializado em difundir e oferecer condições (físicas e mentais) para a prática da atividade de aventura, realizada tanto em ambientes naturais quanto em ambientes artificiais” (livro-base, p. 226).
	
	D
	A prática da atividade de aventura é realizada exclusivamente em ambientes naturais.
	
	E
	Não há necessidade de uso de equipamentos de segurança específicos para a prática de atividades de aventura.
Questão 5/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto:
“A relação entre professor(a) e pesquisador(a) proporciona a construção de pesquisas nas diversas áreas de conhecimentos [...]. Destacamos, enfim, a necessidade de profissionais de Educação Física recorrerem, buscarem e construírem pesquisas na área, para darem cientificidade aos saberes, teorias, métodos e intervenções pedagógicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUNARDON, Aline Maria. Rota de aprendizagem da Aula 6. Teorias da Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 4,6.
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 6, Tema 1 – Professor Pesquisado e Tema 2 – Pesquisas em Educação Física, de Teorias da Educação Física, relacione corretamente cada olhar científico e prática com as suas respectivas características:
1. Professor pesquisador
2. Pesquisas em Educação Física
(  ) É uma base ao aprimoramento da formação profissional.
(  ) Possibilita o fazer científico na área.
(  ) Traz a cientificidade aos saberes e teorias.
(  ) Busca e constrói pesquisas em determinada área.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	1 – 2 – 1 – 2
	
	B
	2 – 1 – 2 – 1
	
	C
	2 – 1 – 1 – 2
	
	D
	1 – 2 – 2 – 1
Comentário: A sequência correta 1 – 2 – 2 – 1. “[1. Professor pesquisador]: [...] professor (a) pesquisador (a), como um (a) professor (a) que busca e constrói pesquisas em determinada área e/ou dimensão da área; [...] recorre e utiliza a pesquisa como aprimoramento à sua formação [...] [2. Pesquisas em Educação Física]: [...] as pesquisas em Educação Física possibilitam o fazer científico na área [...] ; [...] pesquisas na área, para darem cientificidade aos saberes, teorias, métodos e intervenções pedagógicas” (Rota de aprendizagem da aula 6, p. 4,6).
	
	E
	1 – 1 – 2 – 2
Questão 6/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto: 
"[...] há a contribuição da educação física nas equipes multidisciplinares atuantes na atenção básica à saúde. Essa mudança, ocorrida em 2008, foi impulsionada pela Política Nacional de Promoção à Saúde [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 185.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a educação física na atenção básica à saúde, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Os profissionais de educação física não são capacitados para atuação na atenção à saúde básica.
	
	B
	A atuação na atenção básica à saúde objetiva o aumento das funções cardiorrespiratórias, para melhorar a performance esportiva dos indivíduos.
	
	C
	São abundantes as pesquisas e produções científicas a respeito da atuação do profissional de educação física atuante na atenção à saúde básica.
	
	D
	Trata-se de um campo de atuação voltado para a reabilitação de aspectos físicos, mentais e sociais.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Em linhas gerais, trata-se da atuação específica voltada, em geral, à reabilitação de aspectos físicos, mentais ou sociais" (livro-base, p. 185).
	
	E
	O profissional de educação física deve atuar apenas na atenção básica à saúde primária, ou seja, na reabilitação de doenças metabólicas.
Questão 7/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto:
"Em linhas gerais, a administração é racional e apresenta mais foco no processo (comando, controle, coordenação, direção, previsão e organização), enquanto a gestão é política e refere-se ao gerenciamento de pessoas que atuam na organização". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 166.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a atuação do profissional de Educação Física nas áreas de gestão e administração, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	É uma área na qual a educação física não tem autorização para atuar.
	
	B
	Embora haja sólida formação inicial, é uma área que não tem demanda.
	
	C
	A formação tende a acontecer por meio de cursos lato sensu (especialização).
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Hoje, cabe ao profissional de educação física atuar também em atividades relacionadas à gestão e à administração, um espaço interdisciplinar que requer o domínio de conhecimentos novos e específicos, nem sempre trabalhados nos cursos de formação superior. [...]. Embora a educação física trabalhe com a gestão, segundo propõe o art. 10 [do Estatuto do Conselho Federal de Educação Física], geralmente não há essa abordagem nos cursos de Educação Física. [...] Tais conceitos [de gestão] geralmente não são trabalhados no curso, com exceção de alguns cursos de bacharelado que têm como área de aprofundamento a gestão esportiva do lazer ou do treinamento físico, por exemplo. Desse modo, muitas vezes, a formação para a atuação na área de gestão fica a cargo dos cursos de pós-graduação lato sensu (especialização)” (livro-base, p. 165, 166, 167).
	
	D
	Os conhecimentos da gestão são amplamente trabalhados na graduação.
	
	E
	O Conselho Federal de Educação Física nãoindica essa área de atuação.
Questão 8/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto:
“Pensando nas dimensões da educação física – educação, lazer, esporte, saúde e cidadania [...] podemos refletir que os encaminhamentos da educação física devem abordar as especificidades de cada dimensão e suas respectivas abordagens teóricas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUNARDON, Aline Maria. Rota de aprendizagem da Aula 4. Teorias da Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 11.
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 4, Tema 5 - Cidadania, de Teorias da Educação Física sobre o que é cidadania, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	A cidadania é baseada apenas nos direitos dos seres humanos.
	
	B
	A cidadania é exercida por uma pequena parte das pessoas de uma sociedade.
	
	C
	Apenas os deveres dos seres humanos é que compõem a cidadania.
	
	D
	A relação da educação física com a cidadania é irrelevante.
	
	E
	A educação física tem papel fundamental na construção da cidadania.
Comentário: “Essas características perpassam pelo comportamento do ser humano na sociedade em que vive, o que se reflete na sua educação [...] a educação é o instrumento básico e indispensável à cidadania, uma vez que auxilia na nossa humanização e é o que possibilita reconhecermos os padrões éticos e estéticos da sociedade [...] o exercício da cidadania está presente nos objetivos de desenvolvimento da educação física por meio da construção de valores [...] a educação física, como área de conhecimento [...] tem papel fundamental na construção da cidadania das pessoas, uma vez que o corpo em movimento habita a sociedade e exerce seus direitos e deveres coletivos” (Rota de aprendizagem da aula 4, p. 10,11).
Questão 9/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto: 
“O planejamento das atividades está pautado em conhecimentos científicos, pedagógicos e técnicos – adaptados a cada pessoa ou grupo atendido”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 225.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as atividades propostas para a população especial, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	As atividades propostas devem suprir as necessidades coletivas do grupo de praticantes.
	
	B
	A cobrança de desempenho deve se sobrepor às conquistas de coordenação motora do participante.
	
	C
	Pessoas com as mesmas patologias ou deficiências terão manifestações clínicas semelhantes em um processo de reabilitação.
	
	D
	É necessário atenção a fatores anatômicos, biomecânicos, comportamentais e fisiológicos.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “As atividades propostas podem contemplar experiências esportivas adaptadas às características e possibilidades de movimento dos diferentes grupos, bem como outras criadas para suprir necessidades de atendimento individual mais específicas. O reforço positivo em função das conquistas do participante deve se sobrepor à cobrança de desempenho, pois as pessoas com limitações [...] desenvolvem suas potencialidades de forma particular. [...] é importante não cultivar expectativas de que pessoas com as mesmas patologias ou deficiências terão manifestações clínicas semelhantes em um processo de reabilitação. [...] no processo de inclusão de populações especiais em atividades ou exercícios físicos [..] deve estar atento a fatores anatômicos, biomecânicos, comportamentais e fisiológicos, a fim de propiciar ampla confiança e segurança ao praticante. Tais cuidados devem ser acompanhados pela atitude motivacional, de incentivo e de apoio profissional” (livro-base, p. 225-226).
	
	E
	As atividades propostas não deve conter adaptações às populações especiais.
Questão 10/10 - Teorias da Educação Física
Atente para a citação:
“A educação, o lazer, o esporte e a saúde, por exemplo, estão entre os direitos dos seres humanos previstos na Constituição Federal de 1988 [...], por isso, as ações envolvendo essas dimensões são entendidas como políticas públicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUNARDON, Aline Maria. Rota de aprendizagem da Aula 5. Teorias da Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 12.
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 5 – Políticas Públicas, de Teorias da Educação Física, relacione corretamente os seguintes campos de atuação profissional da Educação Física com as suas respectivas características:
1. Gestão e administração
2. Políticas Públicas
(  ) Ato de gerir a área a partir de demandas e necessidades.
(  ) Conjunto de programas, iniciativas, decisões e ações constituído diante de situações problemáticas.
(  ) Um exemplo são as academias ao ar livre oriundas de ações para disponibilizar o acesso e permanência à atividade física em prol da saúde.
(  ) Perpassam por conceitos como organização, planejamento, técnica, comercialização e finanças.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	1 – 2 – 1 – 2
	
	B
	1 – 1 – 2 – 2
	
	C
	1 – 2 – 2 – 1
Comentário: A sequência correta é 1 – 2 – 2 – 1. “[1. Gestão e Administração]: Ao pensarmos nos campos de atuações de Gestão e Administração na Educação Física, podemos relacioná-las à ação de gerir e administrar a área a partir das necessidades, demandas e situações que envolvem esse mercado de trabalho. [...] exigem dos profissionais da Educação Física conhecimento em gestão e administração por demandarem necessidades que perpassam por esses conceitos, como organização, planejamento, técnica, comercialização e finanças. [2. Políticas Públicas]: [...] políticas públicas são o conjunto de programas, iniciativas, decisões e ações constituído diante de situações problemáticas, definido pelo governo [...] Outro exemplo são as políticas públicas que asseguram o direito à saúde e influenciam os campos de atuações da área de conhecimentos da Educação Física, como é o caso das academias ao ar livre que foram programas, iniciativas, decisões e ações criadas pelo governo para disponibilizar o acesso e permanência a atividade física em prol da saúde” (Rota de aprendizagem da aula 5, p. 3-4,12-13).
	
	D
	2 – 1 – 1 – 2
	
	E
	2 – 1 – 2 – 1