Estudos Literários da Língua Inglesa - Avaliação I

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Os estudos nas áreas das línguas e literaturas dividem a língua inglesa em três fases: old, middle e modern English. A literatura está presente em todas as fases, oferecendo autores e obras de renome, que são conhecidos no mundo todo. Sobre as três fases da língua inglesa, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Old English.
II- Middle English.
III- Modern English.
(    ) Tem início com a obra Hamlet, de Shakespeare, impressa em 1623.
(    ) Nessa fase, a língua inglesa é muito diferente do que se observa hoje, tanto na gramática quanto no vocabulário ou léxico.
(    ) A obra "The Canterbury Tales" (Os Contos da Cantuária), de Geoffrey Chaucer, é um exemplo de destaque nesse período.
(    ) Nessa fase, evidencia-se a influência da língua francesa na língua inglesa, devido à presença franco-normanda na nação anglo-saxônica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
I - III - II - II.
B
II - III - I - III.
C
I - II - III - I.
D
III - I - II - II.
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Acontecimentos históricos contribuem ao avanço dos estágios em que se encontra uma língua ou cultura ao longo da história. Para o que tange à língua e à cultura inglesas, também uma série de fatos pontuais impactou a sua evolução. 
Que fato histórico contribuiu decisivamente para a substituição do francês e do latim pelo inglês como língua oficial dos documentos?
A
Disputas entre os normandos das ilhas britânicas e os do continente.
B
O decreto real da Rainha Elisabeth I.
C
A invasão francesa das Ilhas Faroe.
D
Os cultos celtas realizados no País de Gales.
3O Middle English compreende o período de 1100 até 1500 e foi uma fase marcada pela forte presença e influência da língua francesa na língua inglesa. Com base numa obra correspondente a esse período, também conhecido como inglês medieval, assinale a alternativa CORRETA:
A
Gulliver's Travels, de Jonathan Swift.
B
The Canterbury Tales, de Geoffrey Chaucer
C
Beowulf, de autor desconhecido.
D
Hamlet, de Shakespeare.
4"A obra de arte, por não ser relacionada diretamente com um referente de um mundo exterior, não é verdadeira, mas possui a equivalência da verdade [...], que é a característica indicadora do poder ser e do poder acontecer", destaca D'Onofrio (2002, p. 20). Com base em como é conhecida a característica citada pelo autor, no universo da ficção, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: D'ONOFRIO, S. Teoria do texto 1: prolegômenos e teoria da narrativa. 2. ed. São Paulo: Ática, 2002.
A
Metalinguagem.
B
Denotação.
C
Intertextualidade.
D
Verossimilhança.
5Quando falamos de textos ficcionais e não ficcionais, iniciamos uma importante jornada no mundo literário, uma vez que há diversos exemplos de textos de ficção que não são literatura e de literatura que não é ficção. Por isso, classificar todos os textos ficcionais como literários é um erro, da mesma forma que dizer que não há realidade nos textos literários. Sobre as obras literárias ficcionais e não ficcionais, analise as afirmativas a seguir: I- As obras literárias não ficcionais contam histórias reais por meio de métodos narrativos, frequentemente utilizados nos textos de ficção. II- A obra "In cold blood", de Truman Capote, uma reportagem investigativa sobre o assassinato de quatro membros da família Clutter, é um exemplo de obra literária ficcional. III- "Alice's Adventures in Wonderland" é um exemplo de obra literária não ficcional. IV- As obras literárias de ficção são aquelas que apresentam uma linguagem imaginária, muitas delas se baseando em aspectos reais, porém, transcendem a realidade e levam o leitor a conhecer novos mundos. Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a afirmativa I está correta.
B
As afirmativas I e IV estão corretas.
C
As afirmativas I, II e IV estão corretas.
D
Somente a afirmativa III está correta.
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Existem várias maneiras de ler um texto. Assim como também variam as finalidades atribuídas a cada leitura. Para o estudo da literatura no campos dos estudos literários, o pesquisador Salomon (1977) definiu algumas modalidades de leitura específicas. 
FONTE: SALOMON, D. V. Como fazer uma monografia: elementos de metodologia do trabalho científico. 5.ed. Belo Horizonte: Interlivros, 1977.
Sobre as modalidades de leitura, assinale a alternativa INCORRETA:
A
Técnica.
B
Acentuada.
C
Oral.
D
De higiene mental.
7Leia as reflexões de Mikhail Bakhtin sobre os gêneros literários. Em seguida, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: Os gêneros (tanto da literatura quanto da língua), ao longo dos séculos de sua existência, acumulam as formas de uma visão do mundo e de um pensamento. Se o escritor-artesão serve-se do gênero como clichê externo, o grande artista, por sua vez, revela as virtualidades do sentido latente no gênero. Shakespeare explorou e passou à sua obra os imensos tesouros de um sentido potencial que, em sua época, não poderia ser descoberto nem compreendido em sua plenitude. ( ) Os gêneros literários são modalidades textuais marcadas por peculiaridades formais que se articulam com o plano do conteúdo. ( ) Os gêneros literários são imutáveis e estabelecem formas fixas de representar e interpretar o mundo. ( ) Com o passar do tempo, as obras de Shakespeare ampliaram os sentidos de leitura e as percepções construídas no contexto da cultura de sua época. ( ) Um texto só é considerado literário quando se ajusta à organização clássica dos três gêneros fundamentais, lírico, épico e dramático. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: BAKHTIN, M. Estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes, 2003 (Adaptado)
A
V - F - V - F
B
V - V - F - F
C
F - V - F - V
D
F - F - V - F
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Do ponto de vista diacrônico, as línguas podem ser divididas em períodos. Cada um destes períodos corresponde especificamente a um estágio de evolução da língua. A cada um destes períodos históricos estão atrelados autores e obras literárias marcantes. 
O período denominado Modern English tem seu início atrelado a qual obra literária?
A
Hamlet, de Shakespeare.
B
Romeu e Julieta, de Shakespeare.
C
The Canterbury Tales, de Chaucer.
D
The Dante's hell, de Dante.
9Definir o conceito de Literatura não é uma tarefa fácil, pois são diversas as concepções que perpassam por esse intrigante tema. Alguns autores definem a Literatura como arte, como uma recriação da realidade. Outros a veem como a expressão da sociedade, do homem, muitas vezes atrelada à resistência e às diferentes ideologias. É importante destacar que o modo como compreendemos a Literatura hoje pode não condizer com as compreensões de décadas atrás, visto que a Literatura vem se modificando ao longo dos anos e que novos gêneros textuais ganharam espaço. Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir: I- Etimologicamente, literatura advém da palavra latina erudita "litteratura", que significa arte de escrever, literatura, a partir da palavra latina "littera" (letra). Desse modo, têm-se como literatura apenas as obras escritas. II- Há registros que as primeiras obras literárias em língua inglesa foram escritas entre (1100-1500), durante a fase conhecida como Middle English. III- Os poemas épicos de Homero, "The Iliad", e sua sequência "The Odyssey", que circulavam na Grécia desde o século VIII a.C. de forma oral, são considerados o início da Literatura narrativa do Ocidente. IV- Devido às diferenças de estilo entre as obras "The Iliad" e "The Odyssey", há estudiosos que questionam se elas possuem autorias diferentes ou se o autor as escreveu em diferentes etapas de sua vida, uma na juventude e outra na velhice. Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a afirmativa I está correta.
B
As afirmativas I e IV estão corretas.
C
As afirmativas III e IV estão corretas.
D
Somente a afirmativa III está correta.
10Leia o poema a seguir, que apresenta um excerto da obra The Canterbury Tales, de Geoffrey Chaucer: Pra aproveitar o tempo da conversa, Antes de dar ao conto início e pressa, É justo que eu lhes faça a descrição Dos viajantes todos, e a impressão Que tive de seus ares e trejeitos E a posição que ocupam por direitoE tudo o mais, do traje ao adereço. E por um Cavaleiro, então, começo. [...] Das roupas falarei com brevidade: Melhor era o cavalo que o seu traje. A veste de fustão era manchada Pelos elos da cota enferrujada. [...] Acerca da obra de Chaucer, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O tom de seus contos varia de piedoso a cômico, com humor alternando entre sagacidade erudita e boa vulgaridade honesta. ( ) Chaucer mistura sátira e realismo em animadas caracterizações de seus peregrinos, em cinco histórias. ( ) Juntos, os contos oferecem uma visão fascinante da vida inglesa durante o final do século XIV. ( ) O longo poema segue a jornada de um grupo de peregrinos, incluindo o próprio Chaucer, da Tabard Inn em Southwark até o santuário de St. Thomas à Becket, na Catedral de Canterbury. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: https://www.companhiadasletras.com.br/trechos/85074.pdf. Acesso em: 20 nov. 2018.
A
F - F - V - F.
B
V - V - F - V.
C
V - F - V - V.
D
F - V - V - V.