Amostra - Polícia Penal e Depen

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COMBO – POLÍCIA PENAL E DEPEN 
por Concur se iro Fora da C ai xa 
AMOSTRA 
Combo – Polícia Penal e Depen 
C o nc u rse i ro F o ra da Cai x a 
Atenção! Está é uma amostra. Os tópicos completos estão nos respectivos resumos. concurseiroforadacaixa.com.br | 01 
Sumário 
Língua Portuguesa.........................................................................................................................................................................................................2 
Direito Administrativo.................................................................................................................................................................................................4 
Direito Constitucional ..................................................................................................................................................................................................5 
Direito Penal ....................................................................................................................................................................................................................6 
Direito Processual Penal...............................................................................................................................................................................................7 
Legislação Penal Especial .............................................................................................................................................................................................8 
Direitos Humanos..........................................................................................................................................................................................................9 
Raciocínio Lógico ........................................................................................................................................................................................................ 10 
Matemática ................................................................................................................................................................................................................... 11 
Informática................................................................................................................................................................................................................... 12 
Ética no Serviço público ............................................................................................................................................................................................ 13 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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LÍNGUA PORTUGUESA 
U SO D A VÍ R GU LA 
1 
Separar ADJUNTOS ADVERBIAIS. Via de regra os adjuntos adverbiais estão no final da oração, portanto, utilizamos 
a vírgula quando estão deslocados, antecipados ou intercalados. Exemplos: 
a) Viajei para o Amapá semana passada (ordem normal). 
b) Semana passada, viajei para o Amapá (deslocado para o início). 
c) Viajei, semana passada, para o Amapá (adjunto intercalado). 
2 
Separar o VOCATIVO (aquilo que serve para chamar o interlocutor). Ele pode estar no início, no meio ou ao final da 
frase. Exemplos: 
a) Henrique, que dia é a prova? 
b) Olá, professor. 
c) Traga logo, meu filho, o livro que você me prometeu. 
3 
Utilizada para ENUMERAÇÃO de termos (“elementos coordenados de uma série enumerativa”). Exemplos: 
a) O Sudeste é composto pelos estados de Minas Gerais, São Paulo, Rio de Janeiro e Espírito Santo. 
b) A Xuxa gosta de pera, uva, maçã, salada mista. 
4 
Separar o APOSTO (termo que se junta a outro para explicá-lo ou especificá-lo melhor). Exemplos: 
a) Pedro, amigo de João, passou no concurso. 
b) Alexandre, presidente do clube, fez a premiação 
Obs: o aposto também pode ser isolado por dois pontos. Ex: “Tocaram duas músicas: um samba e um forró.” 
5 
Separar ORAÇÕES INTERCALADAS / INTERFERENTES. Exemplos: 
a) Aguardamos ansiosos, disseram os alunos, pela entrega dos resultados. 
b) Festejaram, gritando pela cidade, a vitória. 
6 
Separar EXPRESSÕES explicativas, retificativas e palavras de situação. NÃO confundir com o caso acima, pois 
aqui não há verbo, portanto NÃO são orações! Exemplos: 
a) Afinal, quem vigia os vigilantes? 
b) Foi, aliás, condenado à morte. 
Gosto de me alimentar bem, isto é, comer frutas e verduras. 
7 
Separar ORAÇÕES ADJETIVAS EXPLICATIVAS (são aquelas que exercem a função sintática de adjetivo, 
geralmente introduzidas por que, quem, qual, quanto, onde, cujo, etc.). 
a) O rapaz, cujo nome esqueci, foi nomeado ontem. 
b) A cidade, onde nasci, comemorou 100 anos. 
 
A omissão1 da vírgula altera o SENTIDO da frase. 
• O concurseiro, que se dedica, será aprovado 
• O concurseiro que se dedica será aprovado 
 Ao separar com vírgulas temos uma oração 
adjetiva explicativa. Dessa forma 
QUALQUER concurseiro que se dedicar, será 
aprovado. Por outro lado, sem as vírgulas, 
estamos diante de uma oração adjetiva 
restritiva. Assim SOMENTE o concurseiro 
que se dedicou será aprovado 
1Há casos que a retirada da vírgula não é possível, pois não faria sentido restringir. Por exemplo: “Einstein, 
que era um gênio da física, morreu aos 76 anos”. Bom, até onde eu sei, o único Einstein gênio da física é o das 
fotos com a língua para fora, rsrrs. 
A vírgula poderia ser inserida antes 
do adjunto, mas é facultativa. Seu 
uso teria a intenção de dar ênfase. 
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8 
Marcar a OMISSÃO DE PALAVRAS. Existem dois casos com nome estranho: zeugma e elipse. 
Zeugma: é a omissão de um termo já mencionado expressamente (vírgula vicária). Exemplo: 
a) Eu dirijo um fusca; ele, uma Ferrari – veja que a vírgula retoma o verbo dirigir. 
b) Em casa eu leio jornais; ela, revistas de moda – veja que a vírgula retoma o verbo ler. 
Elipse: é a omissão de um termo NÃO mencionado expressamente (sim, você tem que “adivinhar” pelo contexto). 
a) Na sala, apenas quatro ou cinco convidados – veja que o verbo haver (“há”) foi omitido 
b) A tarde talvez fosse azul, não houvesse tantos desejos – veja que o termo “se” foi omitido 
9 
Separar OBEJTO DIRETO PLEONÁSTICO (aquele que se repete). Exemplos: 
a) A mim, não me cabe intervir 
b) Os insensíveis, por que não os ignorar? 
10 
Isolar CONJUNÇÃO COORDENATIVA na ordem indireta (normalmente elas estão no início). 
a) É um sujeito muito simples, todavia, cheio de vaidades. 
b) É, porém, imperiosa sua análise. 
c) Ele estudou, entretanto, não logrou êxito. 
Atenção! A conjunção “mas” é a ÚNICA que NÃO PODE ficar separada entre vírgulas. 
11 
Separar ORAÇÕES COORDENADAS (sindéticas – com conjunção e assindéticas – sem conjunção). 
a) Chegou, sentou, começou a discursar – veja que são 3 orações independentes entre si – assindética 
b) Não dormi, pois estava preocupado - são 2 orações independentes ligadas pela conjunção “pois” – sindética 
 
Vírgula 
antes do “e” 
Obrigatória 
1. Polissíndeto (repetição): “Ela chorava, e chorava, e chorava”. 
2. Remover ambiguidade: “João vendeu a casa, e o carro deixou para depois” 
 Veja que se removermos a vírgula o sentido muda, dando a entender que 
João vendeu tanto a casa quanto o carro. 
Facultativa 
1. Antes de “etc.”: “Gosto de vôlei, basquete, futebol,e etc.” 
2. Separar orações aditivas c/ sujeitos distintos: “Ela nada, e ele rema”. 
3. Separar orações c/ relação adversativa (=“mas”): “Sofri, e superei”. 
Desaconselhada 1. Separar orações com mesmos sujeitos: “Fui ao hospital e realizei exames”. 
 
Dica! SEMPRE que houver termos isolados pode duas vírgulas há a possibilidade se se substitui por dois parênteses 
“(......)” ou dois travessões “– ....... –“ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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DIREITO ADMINISTRATIVO 
L EI 8.429/ 92 – L EI D E I MP R O BI DA D E AD MI N SI TRA TI VA (P ENA S) 
TÓPICO JÁ ATUALIZADO CONFORME A LEI 14.230/21 (“Nova Lei de Improbidade”) 
 
• As sanções previstas na LIA podem ser aplicadas ISOLADA ou CUMULATIVAMENTE (dependendo da gravidade) 
• Só poderão ser executadas APÓS o trânsito em julgado da sentença condenatória 
• A aplicação das sanções INDEPENDE de dano ao patrimônio público, SALVO pena ressarcimento e prejuízo ao erário 
• A aplicação das sanções INDEPENDE de aprovação ou rejeição das contas pelo Tribunal / Conselho de Contas 
• Menor ofensa aos bens jurídicos tutelados: apenas multa, sem prejuízo do ressarcimento do dano e perda dos valores obtidos 
 
Enriquecimento 
Ilícito 
Prejuízo ao 
Erário 
Atentam contra 
Princípios 
Perda de bens ou valores acrescidos ilicitamente APLICÁVEL 
APLICÁVEL, se 
acréscimo ilícito 
– 
Perda da função pública 
Aplicável apenas após trânsito em julgado 
Atinge apenas o vínculo que o agente detinha na época do 
cometimento da infração. 
APLICÁVEL, 
podendo atingir 
demais vínculos 
APLICÁVEL – 
Suspensão dos direitos políticos 
Aplicável apenas após trânsito em julgado 
Para contagem do prazo, computa-se retroativamente o 
intervalo entre a decisão colegiada e o trânsito em julgado. 
Até 14 anos 
(limite: 20 anos) 
Até 12 anos 
(limite: 20 anos) 
– 
Multa civil 
Pode ser aumentada até 2x pelo juiz, caso situação econômica 
do réu seja ineficaz p/ reprovação e prevenção de improbidade. 
Equivalente ao 
acréscimo 
patrimonial 
Equivalente ao 
valor do dano 
Até 24x 
remuneração 
Proibição de contratar ou de receber benefícios 
fiscais ou creditícios 
Excepcionalmente e por motivos relevantes, pode extrapolar o 
ente público lesado, preservando a função social da PJ 
Até 14 anos 
(limite: 20 anos) 
Até 12 anos 
(limite: 20 anos) 
Até 4 anos 
(limite: 20 anos) 
Ressarcimento integral do dano patrimonial 
APLICÁVEL, se 
efetivo dano 
APLICÁVEL 
APLICÁVEL, se 
efetivo dano 
No caso de continuidade de ilícito, o juiz promoverá a maior sanção aplicada, aumentada de 1/3, ou a soma das penas, 
o que for mais BENÉFICO ao réu. 
 
A autoridade JUDICIAL poderá determinar AFASTAMENTO DO CARGO se necessário à instrução processual 
ou para evitar novos ilícitos. 
o Até 90 dias prorrogáveis uma única vez por igual prazo 
o Sem prejuízo da remuneração 
 
 
 
 
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DIREITO CONSTITUCIONAL 
SU P R EM O TRI BUN AL F ED ERA L – STF 
 
11 
Ministros 
Brasileiro nato + 
35 < idade < 70 
Notável saber jurídico e reputação 
ilibada – não precisa ser bacharel em 
direito. 
Nomeados pelo Presidente, após 
aprovação pela maioria absoluta do 
Senado – arguição pública e voto secreto 
 
R ECU R SO EX TR A O RD IN Á R IO ( R E) 
RECORRENTE deverá demonstrar a repercussão geral das questões CONSTITUCIONAIS (questão deve ultrapassar os 
interesses subjetivos da causa), nos termos da lei, a fim de que o STF examine sua admissão, SOMENTE podendo RECUSÁ-LO 
pela manifestação de 2/3 de seus membros. 
Hipóteses de cabimento. Cabe RE nas causas decididas em única ou última instância, quando a decisão recorrida: 
1) Contrariar dispositivo da CF 
2) Declarar a inconstitucionalidade de tratado ou lei FEDERAL 
3) Julgar válido ATO de governo local contestado em face da CF 
4) Julgar válida LEI local em face da CF ou lei FEDERAL 
STF (Súmula 733): não cabe RE contra decisão proferida no processamento de precatórios. 
STF (Súmula 735): não cabe RE contra acórdão que defere medida liminar – afinal, não houve decisão de mérito. 
SÚ M UL A S V IN CUL A N TES 
F
o
rm
a
 De ofício ou provocação, aprovada por 2/3, após reiteradas decisões sobre MATÉRIA CONSTITUCIONAL. 
Aprovação, revisão e cancelamento: mesmos legitimados a propor ADI + Defensor Geral + Qualquer Tribunal do 
Judiciário + Municípios que sejam parte no processo. 
O
b
je
ti
v
o
 
Verificar a validade, a interpretação e a eficácia de normas determinadas, acerca das quais haja controvérsia atual 
entre órgãos judiciários ou entre esses e a Adm. Pública que acarrete GRAVE insegurança jurídica e RELEVANTE 
multiplicação de processos sobre questão idêntica. 
V
in
cu
la
 
Órgãos do JUDICIÁRIO e à Adm. Direta e Indireta, em TODAS as esferas de governo. 
Atenção, pois NÃO vinculam o próprio STF nem o Legislativo (federal, estadual ou municipal) em suas atividades 
TÍPICAS (julgar e legislar). 
R ECL A M A ÇÃO 
Hipóteses: 
1) Preservar a COMPETÊNCIA do STF (algum juiz ou tribunal a tenha usurpado) – Vale para TODOS tribunais 
2) Garantir a autoridade de suas DECISÕES (monocráticas ou colegiadas) – Vale para TODOS tribunais 
3) Garantir a autoridade de Súmulas VINCULANTES, contrariada por decisões Adm. ou Judicial. 
Objeto: atos administrativos OU decisões judiciais. 
 
Julgando-a procedente, anulará o ato ou cassará a decisão, e determinará que outra seja proferida com ou sem a 
aplicação da súmula. 
Cuidado! Questões adoram confundir o candidato falando que cabe reclamação contra Lei ou ato normativo com mesma ou 
superior estatura. Isso é FALSO! Nesse caso, cabe ADI! 
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DIREITO PENAL 
P A R TE ESP ECI AL – CR IM ES CO N TR A O P A TR I M ÔN IO ( R OU BO ) 
 
1 
STJ (Súmula 582): CONSUMA-SE o crime de roubo com a inversão da posse do bem mediante emprego de violência ou 
grave ameaça, ainda que por breve tempo e em seguida à perseguição imediata ao agente e recuperação da coisa roubada, 
sendo prescindível (dispensável) a posse mansa e pacífica ou desvigiada 
2 
STJ (Súmula 443): O aumento na terceira fase de aplicação da pena no crime de roubo circunstanciado exige 
fundamentação concreta, não sendo suficiente para a sua exasperação a mera indicação do número de majorantes. 
3 
STF (Súmula 610): Há crime de latrocínio, quando o homicídio se consuma, ainda que não realize o agente a subtração 
de bens da vítima. 
SUBTRAÇÃO MORTE LATROCÍNIO 
Consumada Consumada Consumado 
Tentada Tentada Tentado 
Tentada Consumada Consumado 
Consumada Tentada Tentado 
 
ROUBO
Art. 157 Subtrair coisa móvel alheia, 
para si ou para outrem, mediante GRAVE 
AMEAÇA ou VIOLÊNCIA a pessoa, ou 
depois de havê-la, por qualquer meio, 
reduzido à impossibilidade de resistência
Reclusão 4-10 anos + multa
Mesma 
Pena
Roubo Impróprio
Quem, logo DEPOIS de subtraída a coisa, 
emprega violência ou grave ameaça, a 
fim de ASSEGURAR A IMPUNIDADE ou a 
detenção da coisa para si ou para terceiro
Aumento 
de Pena
Roubo Circunstanciado: 1/3 a 1/2
1) Concurso de 2+ pessoas
2) Vítima em serviço de transporte de valores
3) Subtração de veículo automotor 
transportado para outr Estado ou exterior
4) Agentemantém a vítima em seu poder, 
restringindo sua liberdade
5) Subtração de substâncias explosivas ou de 
acessórios que possibiltem fabricá-los
6) Emprego de arma BRANCA (NOVIDADE)
AUMENTA EM 2/3
1) Emprego de ARMA DE FOGO
2) Emprego de EXPLOSIVO ou de artefato 
análogo que cause perigo comum
PENA EM DOBRO
Emprego de ARMA DE FOGO de uso restrito 
ou proibido (NOVIDADE)
Roubo 
Qualificado
Resulta lesão corporal GRAVE 
 Reclusão 7-18 anos + Multa
LATROCÍNIO - resulta morte
 Reclusão 20-30 anos + Multa
 Trata-se de crime hediondo
 3 
 1 
NÃO SE 
APLICA 
Colaboração da vítima: dispensável 
 2 
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DIREITO PROCESSUAL PENAL 
D O P R O CEDI M EN TO D A P R I SÃO EM F L AG R AN TE 
 
1 
Caso não haja testemunhas: NÃO há impedimento do auto de prisão em flagrante, bastando que o condutor e mais 2 
pessoas assinem que testemunharam a apresentação do preso à autoridade. 
2 
Acusado se recusa / não sabe / não pode assinar o auto de prisão: o auto será assinado por 2 testemunhas que tenham 
ouvido a leitura do auto na presença do acusado 
3 
STJ (CC 168.522/19): NÃO é cabível a realização de audiência de custódia por meio de videoconferência. 
Agente reincidente ou integra organização criminosa armada ou milícia, ou que porta arma de fogo de uso restrito? Juiz 
DEVERÁ denegar a liberdade provisória, com ou sem medidas cautelares. 
4 
O que ocorre caso não seja realizada audiência de custódia, sem motivação idônea, no prazo de 24h? 
1) Autoridade que deu causa responde administrativa, civil e penalmente 
2) Prisão considerada ILEGAL, a ser relaxada pela autoridade competente, sem prejuízo da possibilidade de 
imediata decretação de prisão preventiva. 
 
 
 
 
 
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LEGISLAÇÃO PENAL ESPECIAL 
L EI 8.072/ 90 – CR I M ES HED I O N D O S 
 
• São insuscetíveis de anistia, graça, indulto e fiança 
• Pena cumprida em regime inicialmente FECHADO [Declarado inconstitucional pelo STF, no ARE 1.052.700] 
• Prisão temporária terá prazo de 30 dias prorrogável por igual período em caso de extrema e comprovada necessidade 
• No caso de condenação, juiz decidirá se o réu poderá apelar em liberdade 
 
 
C
R
IM
E
S
 H
E
D
IO
N
D
O
S
HOMICÍDIO
Por grupos de extermínio, ainda que por um só agente
Qualificado
LESÃO CORPORAL
Dolosa GRAVÍSSIMA
Seguida de morte
ROUBO
Circunstanciado pela restrição de liberdade da vítima
Com arma de fogo OU arma de fogo de uso restrito ou proibido
Resultado lesão corporal grave ou morte
EXTORSÃO
Qualificada pela restrição de liberdade
Ocorrências de lesão corporal ou morte
Mediante sequestro e na forma qualificada
ESTUPRO e estupro de vulnerável
EPIDEMIA com resultado morte
FALSIFICAÇÃO, corrupção, adulteração ou alteração de produto p/ fins terapêuticos ou medicinais
FAVORECIMENTO da prostituição / expliração sexual de crianças, adolescentes ou vulneráveis
FURTO qualificado pelo emprego de explosivo ou análogo que cause perigo comum
GENOCÍDIO
POSSE ou PORTE ilegal de arma de fogo de uso proibido
COMÉRCIO ilegal de armas de fogo
TRÁFICO internacional de arma de fogo, acessório ou munição
ORGANIZAÇÃO CRIMINOSA, quando direcionado à prática de crime hediondo ou equiparado
 2 
Contra agentes de seg. pública, 
integrantes do sistema prisional e da 
Força Nacional, no exercício da função 
ou em decorrência dela e seus parentes 
até 3º grau, em razão dessa condição. 
 
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DIREITOS HUMANOS 
CL A SSI F I CA ÇÃ O D O S D IR EI TO S HUM A NO S 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Teoria do Status de Jellinek
Status subjectionis (passivo): SUJEIÇÃO da pessoa em relação ao 
Estado
Status libertatis (negativo): pessoa detém tão somente a prerrogativa 
de exigir uma ABSTENÇÃO do Estado
Status civitatis (positivo): pessoa tem a possibilidade de exigir 
PRESTAÇÕES do Estado
Status activus (ativo): pessoa poderá PARTICIPAR na formação da 
vontade do Estado
Classificação do caso Lüth
TODOS os direitos possuem um viés negativo e positivo ao mesmo 
tempo. O que varia é a carga entre uma e outra, de modo que os 
direitos ditos prestacionais possuem tão somente uma carga 
prestacional mais significativa, ao passo que os direitos negativos, 
possuem uma carga abstencionista mais intensa.
Estrutura dos DH segundo 
André Carvalho Ramos
Direito-pretensão: direito de exigir algo devido pelo Estado ou por 
outroa pessoa. Gera uma obrigação para a outra parte.
Direito-liberdade: impõe a ABSTENÇÃO ao Estado ou a terceiros, ou 
seja, de não atuarem.
Direito-poder: possibilita à pessoa exigir a sujeição do Estado ou de 
outrem para que esses direitos sejam observados
Direito-imunidade: IMPEDE que uma pessoa ou o Estado haja no 
sentido de interferir nesse direito
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RACIOCÍNIO LÓGICO 
D I A GR A MA S L Ó GI CO S / P RO P O SI ÇÕ ES CA TEG Ó RI CA S 
Os diagramas lógicos são utilizados para representação visual das proposições categóricas. Dessa forma, a resolução de questões 
pode ser mais fácil e rápida, pois fica “intuitiva”. 
 
TODO 
 
 
 
Quando “Todo A é B” a negação é: “Algum A não é B” ou “Pelo menos um A não é B”; 
o A está contido em B 
o Todo A é B ≠ Todo B é A – EX: todo lutador é campeão é diferente de todo campeão é lutador. 
NÃO cair na pegadinha quando se fala “à noite” e substituir por “de dia”; “quente” e “frio”. 
Elas não são proposições! 
 
 
 
ALGUM 
 
 
 
o Quando “Algum A é B” a negação é: “Nenhum A é B”; 
o Algum A é B = Algum B é A – EX: algum lutador é campeão é a mesma coisa de falar que 
algum campeão é lutador. 
 
 
 
NENHUM 
 
 
 
o Quando “Nenhum A é B” a negação é: “Algum A é B”, “Existe pelo menos um A que é B”; 
o Nenhum A é B = Nenhum B é A; 
o NÃO há interseção dos conjuntos A e B; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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MATEMÁTICA 
R EG R A D E TR ÊS SI MP L ES 
A regra de três simples funciona na relação de apenas duas grandezas, que podem ser diretamente ou inversamente 
proporcionais. Exemplo 01: Para fazer um bolo de limão utiliza-se 250 ml do suco da fruta. Porém, foi feito uma encomenda de 
6 bolos. Quantos limões serão necessários? 
Bolos Limões 
1 ................ 250 mL 
6 .................. X 
Veja que as grandezas são diretamente proporcionais, já que o aumento no pedido de bolos pede uma maior quantidade de 
limões. Logo, o valor desconhecido é determinado pela multiplicação cruzada: 
X = 250 x 6 
X = 1.500 mL de suco 
Exemplo 02: Um carro com velocidade de 120 km/h percorre um trajeto em 2 horas. Se a velocidade for reduzida para 70 km/h, 
em quanto tempo o veículo fará o mesmopercurso? 
Velocidade Tempo 
120 km/h ................ 2h 
70 km/h .................. X 
 
Aqui temos o caso de grandezas inversamente proporcional, uma vez que ao diminuindo a velocidade, o tempo de deslocamento 
irá aumentar. Então, pela regra, uma das razões deverá ser invertida e transformada em direta. Logo: 
Velocidade Tempo Fazendo o cálculo: 
 70 x X = 120 x 2 
 X= 240/70 = 3,4 h 
70 km/h ................ 2h 
120 km/h .................. X 
R EG R A D E TR ÊS CO MP O STA 
A regra de três composta é a razão e proporção entre três ou mais grandezas diretamente ou inversamente proporcionais, ou 
seja, as relações que aparecem em mais de duas colunas. Exemplo: Uma loja demora 4 dias para produzir 160 peças de roupas 
com 8 costureiras. Caso 6 funcionárias estiverem trabalhando, quantos dias levará para a produção de 300 peças? 
Dias Peças Costureiras 
4 .......... 160 .......... 8 
X .......... 300 .......... 6 
1) Dias de produção e quantidade de peças: quanto mais peças, mais dias de produção são necessários. Logo, trata-se de 
grandezas diretamente proporcionais. 
2) Nº de costureiras e dias de produção: quanto mais costureiras trabalhando, menos dias são necessários. Ou seja, as grandezas 
são inversamente proporcionais. 
Assim: 
4÷X = 160÷300 x 6÷8 
4÷X = 960÷2400 
X = 2400 x 4÷960 
X = 10 dias 
Como resolver uma regra de três simples e composta? 
• Analise se as grandezas são diretamente ou inversamente proporcionais; 
• Ajuste as equações de acordo com proporcionalidade das grandezas, ou seja, se forem diretas efetue a multiplicação cruzada. 
Se forem inversas troque os valores até torná-los diretamente proporcionais; 
 
 
 
 
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INFORMÁTICA 
A P LI CA TI VO S P AR A SEGU R AN ÇA ( AN TI V IR U S, AN TI - SP YWAR E, F I R EWAL L , V PN , ETC.) 
A N TI VÍ R U S 
 
Antivírus é um programa de proteção que tem a função de neutralizar os programas maliciosos 
(malwares), como vírus, worm, ransomware, Trojan Horse, etc. Ou seja, apesar do nome, ele não serve 
apenas contra vírus! Alguns antivírus inclusive possuem a função de antispyware. 
 
Gerações de Antivírus 
1ª 
Escaneadores simples. Ele busca por um trecho do código do vírus (assinatura) para detectar a presença do 
malware. Assim, mesmo sem analisar o arquivo inteiro ele consegue realizar a identificação. 
2ª 
Escaneadores heurísticos. Utiliza um conjunto de técnicas para identificar vírus desconhecidos, sem depender da 
assinatura. Compara o comportamento anômalo ou malicioso com outros vírus conhecidos. 
3ª 
Armadilhas de atividade. Utiliza uma tecnologia para identificar vírus por meio de suas ações. Para isso é 
necessário que o malware já esteja em execução (isso o torna diferente da heurística). 
4ª 
Proteção total. São pacotes compostos por uma série de técnicas utilizadas em conjunto. Trata-se da geração da 
maioria dos antivírus atuais. 
 
A N TI- SP YWA R E 
 
Anti-spyware é um software de segurança que tem o objetivo de detectar e remover spywares, como 
keyloggers, adwares, etc. A principal diferença de um anti-spyware de um Antivírus é a classe de 
programas que eles removem. 
De forma geral eles são um complemento ao antivírus. Contudo, por esse motivo muitos antivírus já 
incluem o anti-spyware em sua tecnologia. 
F I R EWAL L 
 
Firewall pode ser definido como um “ponto entre duas ou mais 
redes, que pode ser um componente ou conjunto de componentes, 
por onde passa todo o tráfego, permitindo que o controle, a 
autenticação e os registros de todo o tráfego sejam realizados. 
Ele é uma espécie de “porteiro” do seu PC. De forma geral, a configuração indicada é LIBERAR todo acesso de saída e BLOQUEAR 
todo acesso de entrada (e ir liberando conforme necessário). O firewall: 
1. Filtra as portas conexão TCP; 
2. Protege contra acessos não autorizados vindos da internet (pode evitar ataques DDoS) 
3. Bloqueia envio de informações 
4. Pode ser tanto um software (mais comum) quanto um hardware 
5. NÃO estabelece política de comportamento (função do proxy) 
6. NÃO detecta sniffer (função do IDS) 
Atenção! Firewall não contém ações de vírus! Ele apenas monitora o tráfego de entrada e saída da rede. O firewall “olha para 
fora”, ou seja, ele não consegue impedir ataques internos (essa é a função dos antivírus). 
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ÉTICA NO SERVIÇO PÚBLICO 
ÉTI CA , M O R AL , P R IN CÍ PI O S, V AL O R ES E V I R TU D E 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
É
ti
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ÉTICA
Definição e ESTUDO do COMPORTAMENTO, sendo um conjunto 
de valores morais e princípios que norteiam a CONDUTA. 
O objeto de estudo da ética é a moralidade → a ética é um campo 
do conhecimento, assim como a biologia, economia, etc (por isso 
ela é PERMANENTE). 
Ela TEORIZA as condutas e conjunto de valores. Dessa forma, a 
ÉTICA é UNIVERSAL.
A Ética não se confunde com as leis. Ela está relacionada com o 
sentimento de JUSTIÇA SOCIAL.
MORAL
São os costumes, CONDUTAS, modos de agir, conjunto de 
REGRAS, tabus e convenções estabelecidas por CADA 
SOCIEDADE, em um período (portanto é TEMPORÁRIA). 
A MORAL é CULTURAL, apresentando-se na AÇÃO (não na 
reflexão teórica). A moral nem sempre se materializa na forma de 
Leis e Constituições
PRINCÍPIOS
Como os valores são escolhidos? 
Princípio é a FONTE, o substrato em se se funda a ação. 
São norteadores que ORIENTAM.
VALORES
Qualidade que utilizamos para escolher uma coisa em detrimento 
de outra. 
São os atributos (referências) utilizados para escolher uma 
conduta de ação, o que é preferível na organização. 
AXIOLOGIA: estuda os VALORES em uma dada sociedade, 
buscando definir o que é certo ou errado
VIRTUDE
Qualidade própria do ser humano. É a propensão do caráter 
humano, ou seja, a sua possibilidade de se inclinar para 
determinada conduta boa. Portanto, a virtude ocorre quando o 
servidor busca o bem, usando a sua liberdade com 
responsabilidade.
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