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CAMILA ALESSANDRA BRAUN BIOMEDICINA Olá Camila, Aqui você encontra seu histórico de avaliações e os horários de agendamento das provas em ambiente supervisionado. Após a correção da sua avaliação e o lançamento da nota, você poderá também clicar e visualizar todas as avaliações realizadas em cada período acadêmico. Teste sua Conectividade e Plugins Minhas Avaliações 2022.1 FLEX 202201186241 - POLO RIBEIRANIA - RIBEIRÃO PRETO - SP Início Sair 14:42:04 Modalidade SEMIPRESENCIAL Educational Performance Solution EPS ® - Alunos Voltar IMPRIMIR Disciplina: PRINCÍPIOS DE QUÍMICA BIOLÓGICA AV Aluno: CAMILA ALESSANDRA BRAUN 202201186241 Turma: 9003 SDE4590_AV_202201186241 (AG) 25/05/2022 19:29:46 (F) Avaliação: 7,00 pts Nota SIA: 9,00 pts ENSINEME: ÁTOMOS, ELEMENTOS E TABELA PERIÓDICA 1. Ref.: 4122285 Pontos: 1,00 / 1,00 A tabela periódica é uma ferramenta de fundamental importância para os químicos e está presente em praticamente todas as salas de aulas. Os elementos são organizados nela, em ordem crescente de número atômico, em períodos e grupos, de acordo com suas propriedades. Sobre a tabela, analise os itens a seguir: I - Os elementos são classi�cados como representativos (elétrons de valência nos subníveis s ou p) e metais de transição (externa - elétrons de valência no subnível d; interna - elétrons de valência no subnível) e isso pode ser observado por meio da distribuição eletrônica. II - Dos 118 elementos presentes nas tabelas periódicas atuais, à temperatura ambiente, a grande maioria são sólidos e somente dois são líquidos: mercúrio e iodo. III - Os elementos fósforo (grupo 15) e cloro (grupo 17) combinam-se por ligações covalentes, pois ambos possuem a tendência de receber elétrons. IV - De forma geral, os valores de energia de ionização e a�nidade eletrônica, aumentam da esquerda para a direita nos períodos e de cima para baixo nos grupos. Assinale a alternativa correta. V - V - V - V. V - F - V - F. V - F - F - V. F - F - V - V. F - V - F - V. 2. Ref.: 4122284 Pontos: 1,00 / 1,00 Em 1909, na Universidade de Manchester, no Reino Unido, sob a supervisão de Ernest Rutherford, Hans Geiger e Ernest Marsden executaram o experimento de Geiger-Marsden, também chamado de experimento da folha de ouro ou experimento de Rutherford. O experimento consistiu no bombardeamento de uma folha de ouro com 10-5 cm de espessura, envolvida por uma tela de sulfeto de zinco, com partículas alfa provenientes do elemento polônio, e a mensuração do espalhamento dessas partículas. Como resultado eles observaram que a maioria das partículas alfa atravessava a matéria (lâmina de ouro) sem desvios ou com desvios ín�mos; porém, uma em cada dez mil partículas alfa não atravessava a matéria, sendo de�etida em um ângulo maior do que noventa graus. https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 23.10.44') javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 23.10.44') javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 23.10.44') javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 23.10.44') javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 23.10.44') javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 23.10.44') javascript:web_frame.print(); javascript:web_frame.print(); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4122285.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4122285.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4122284.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4122284.');
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