DIDÁTICA E FORMAÇÃO DOCENTE

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 Pergunta 1 
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A respeito dos saberes docentes, analise as afirmativas a seguir: 
I. Os saberes provenientes da formação profissional são adquiridos na sua formação inicial 
profissional na graduação. 
II. Há saberes adquiridos na prática do trabalho e nos anos de experiências. 
III. Os saberes adquiridos das experiências e práticas de trabalho são superiores ao saberes da 
formação inicial. 
IV. Podemos afirmar que os saberes pessoais como história de vida e socialização também 
compõem o rol dos saberes dos docentes. 
V. Os saberes pessoais não devem ser considerados, uma vez que é umaprática profissional. 
As afirmativas corretas são: 
 
Resposta Selecionada: b. 
I, II e IV. 
Respostas: a. 
I, II, III, IV e V. 
 
b. 
I, II e IV. 
 
c. 
I, III e IV. 
 
d. 
I, II e V. 
 
e. 
II, III e V. 
Comentário da resposta: Resposta: b) 
 
 
 Pergunta 2 
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Associe os saberes docentes da coluna A de acordo com as características definidas 
na coluna B: 
Coluna A 
I. Saberes profissionais 
II. Saberes experienciais 
III. Saberes pedagógicos 
IV. Saberes disciplinares 
V. Saberes curriculares 
Coluna B 
( ) Categorizados por campos ou as áreas de conhecimento. 
( ) Sistematizados em objetivos, conteúdos e métodos. 
( ) Relacionados à formação em pares ou coletividade. 
( ) Representados por concepção da prática pedagógica. 
( ) Produzidos por teóricos. 
 
A sequência correta é: 
Resposta Selecionada: c. 
4, 5, 2, 3, 1. 
Respostas: a. 
5, 4, 3, 2, 1. 
 
b. 
5, 4, 2, 3, 1. 
 
c. 
4, 5, 2, 3, 1. 
 
d. 
4, 5, 1, 2, 3. 
 
e. 
4, 5, 1, 3, 2. 
Comentário da resposta: Resposta: c) 
 
 
 Pergunta 3 
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A relação pedagogia e formação/atuação docente deve ser 
compreendida como um processo complexo que exige contemplar a 
multidimensionalidade humana, a intersubjetividade, a vida social e 
cultural dos sujeitos e, sobretudo, a articulação do conhecimento à 
heterogeneidade humana. Com base no excerto e nas discussões da 
unidade, podemos afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
A heterogeneidade dos objetos e objetivos escolares 
provoca a necessidade da atualização constante do 
professor quanto à sua atuação. 
Respostas: a. 
Na educação contemporânea, as questões de 
multidimensionalidade precisam ser separadas para 
evitar conflitos. 
 
b. 
Apesar do ser humano ser social, a educação e a 
formação docente não são subjetivas. 
 
c. 
A formação docente deve ser compreendida como 
técnica advinda da graduação. 
 
d. 
A heterogeneidade dos objetos e objetivos escolares 
provoca a necessidade da atualização constante do 
professor quanto à sua atuação. 
 
e. 
Uma vez adquirida a formação, não há necessidade 
de atualização. 
 
Comentário da resposta: Resposta: d) 
 
 Pergunta 4 
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Sobre o Programa de Residência Pedagógica (PRP) coloque V para a afirmativa verdadeira e F 
para a afirmativa falsa. 
( ) Fortalecer a relação teoria e prática. 
( ) Oferecer a parte prática apenas. 
( ) Aproximar a realidade escolar. 
( ) Aproximar o professor experiente do iniciante. 
A sequência correta é: 
 
Resposta Selecionada: b. 
V, F, V, V. 
Respostas: a. 
V, V, V, V. 
 
b. 
V, F, V, V. 
 
c. 
V, V, F, V. 
 
d. 
V, V, V, F. 
 
e. 
F, V, V, V. 
Comentário da resposta: Respostas: b)