PRATICA DE INTEGRACAO III- UN 6 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa

Prévia do material em texto

02/11/2023, 16:48 UN 6 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4223216&cmid=1534765 1/5
Minhas Disciplinas / Meus cursos / 422419
/ Unidade 6 - Projetos e Observações Pedagógicas no Contexto da Educação Física / UN 6 - Avaliação Objetiva
Prática de integração III
Iniciado em Thursday, 2 Nov 2023, 16:43
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 2 Nov 2023, 16:48
Tempo
empregado
4 minutos 19 segundos
Avaliar 0,75 de um máximo de 0,75(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,15 de 0,15
Leia o trecho a seguir.
As metodologias ativas trazem o estudante para o centro do processo educativo, aumentando sua
responsabilidade em relação à sua formação. Portanto, o papel do professor também sofre mudanças, ele �ca
encarregado de apresentar o mundo ao estudante e, ao mesmo tempo, deixá-lo caminhar sozinho.
Considerando-se um mundo em constante mudança, o ensino tradicional com a meta de transmitir
conhecimentos perde espaço, pois o per�l do pro�ssional exigido pelo mercado de trabalho passa a valorizar não
só os conhecimentos técnicos, mas também habilidades de comunicação, relacionamento interpessoal, postura,
entre outras. (LOPES; AQUINO FILHO; AMARAL, 2019, p. 2)
Fonte: LOPES, J. C.; AQUINO FILHO, G. F. de; AMARAL, L. H. Metodologias ativas na educação física - propostas de
utilização no processo de ensino aprendizagem. Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo, v. 1, n. 1, p.
1-11, mayo 2019. Disponível em: https://www.eumed.net/rev/atlante/2019/05/metodologias-ativas-educacao.html.
Acesso em: 10 jun. 2021.
Diante do exposto, o entendimento sobre as Metodologias Ativas da Educação está corretamente apresentado
em:
a. O aluno passa a ser tutor e o professor mediador da aprendizagem.
b. O professor continua como protagonista e o aluno com expectador.
c. O aluno assume o papel de professor e o professor de aluno em uma inversão.
d. Aluno e professor assumem os mesmos papeis e direitos na sala.
e. O aluno torna-se autor e protagonista de sua formação e educação integral. 




















https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=7
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1534765
https://www.eumed.net/rev/atlante/2019/05/metodologias-ativas-educacao.html
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23704
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=13
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=14
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
02/11/2023, 16:48 UN 6 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4223216&cmid=1534765 2/5
Questão 2
Correto
Atingiu 0,15 de 0,15
Leia o trecho a seguir.
A aprendizagem baseada em problemas (ABProb) permite que professor e aluno construam juntos um
caminho, um roteiro de aprendizagem pontual e objetivo, para através de um processo dialógico e interativo,
possam elaborar soluções e encaminhar resoluções para o problema escolhido. Nessa perspectiva, a
aprendizagem emerge a partir da observação, identi�cação e escolha de um determinado tema (problema), e,
dos processos de interação com os demais, na busca pela resolução do assunto.
Fonte: Elaborado pelo autor (2021).
De acordo com o texto, e, balizado pelos conteúdos abordados nesta unidade, a ABProb está corretamente
apresentada em:
a. A ABProb tem a incumbência de solucionar os problemas da escola.
b. A ABProb visa solucionar os problemas sociais dos alunos.
c. A ABProb traz à tona as soluções para os problemas familiares dos alunos.
d. A ABProb busca solucionar os problemas pessoais do professor.
e. O Arco de Charles Maguerez ilustra o caminho metodológico da ABProb. 




















https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23704
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=13
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=14
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
02/11/2023, 16:48 UN 6 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4223216&cmid=1534765 3/5
Questão 3
Correto
Atingiu 0,15 de 0,15
Leia o trecho a seguir.
Durante esta unidade de aprendizagem entendemos melhor como funciona uma nova perspectiva de ensino-
aprendizagem, na qual os processos ocorrem em mais de um formato, ou seja, ora são presenciais, ora são
online, ou ainda, utilizam de diferentes recursos pedagógicos e tecnológicos para que a aprendizagem ocorra.
Estamos nos referindo ao modelo de Ensino Híbrido e de como ele vem se fortalecendo cada vez mais como
uma modalidade muito útil aos distintos contextos educativos.
Fonte: Elaborado pelo autor (2021).
De acordo com o texto, e ainda, com os estudos abordados nesta unidade, analise as a�rmativas a seguir, e, em
seguida, assinale (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.
I – O modelo híbrido abrange o ensino presencial e na EaD simultaneamente.
II – O professor consegue utilizar recursos que estão fora da sala de aula convencional.
III – A Educação Física e o Modelo Híbrido são modelos antagônicos e divergentes.
IV – No Modelo Híbrido a aprendizagem ocorre na EaD com recursos digitais.
a. I – F, II – V, III – F, IV – V.
b. I – V, II – V, III – F, IV – V.
c. I – V, II – V, III – F, IV – F. 
d. I – F, II – F, III – F, IV – V.
e. I – V, II – F, III – V, IV – F.




















https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23704
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=1https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=13
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=14
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
02/11/2023, 16:48 UN 6 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4223216&cmid=1534765 4/5
Questão 4
Correto
Atingiu 0,15 de 0,15
Leia o trecho a seguir.
A educação formal que era desenvolvida predominantemente nas escolas, considerada como tradicional, seguia
modelos curriculares de um passado que não se coaduna com o panorama educacional que vem se
materializando historicamente. O currículo da escola tradicional, amplamente desenvolvido antes da Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (BRASIL, 1996), tinha como foco a transmissão de conhecimento,
privilegiando uma aprendizagem mecânica do aluno com base na memorização. (MELO; BRITO; SÁ, 2020, p. 2)
Fonte: MELO, L. L. de; BRITO, C. A. F.; SÁ, I. R. A metodologia ativa enquanto facilitadora do processo de
aprendizagem de estudantes de educação física: um caso no ensino superior privado do ABC Paulista. Revista
CB TecLe, v. 1, n. 1, p. 1-18, 2020. Disponível em:
https://revista.cbtecle.com.br/index.php/CBTecLE/article/view/234/pdf. Acesso em: 10 jun. 2021.
De acordo com o texto, assinale a alternativa correta.
a. O texto faz referência às Metodologias Ativas da Educação.
b. O texto faz uma crítica ao novo modelo de ensino da educação.
c. O texto faz uma crítica ao modelo tradicional de ensino da educação. 
d. O texto faz menção a uma junção entre modelo tradicional e novo.
e. O texto aponta elementos pedagógicos para o ensino híbrido.




















https://revista.cbtecle.com.br/index.php/CBTecLE/article/view/234/pdf
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23704
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=13
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=14
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
02/11/2023, 16:48 UN 6 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4223216&cmid=1534765 5/5
Questão 5
Correto
Atingiu 0,15 de 0,15
Leia o trecho a seguir.
Nos estudos proferidos dentro dessa unidade de aprendizagem, conhecemos e entendemos melhor o
pensamento renovador da educação, chamado de Aprendizagem Ativa, que elenca argumentos e elementos
didático-pedagógicos ancorados em um processo dinâmico de aprendizagem, sob o qual, cabe
responsabilidade ao professor, apropriar-se e inteirar-se com propriedade de seus conceitos, como também, das
inúmeras possibilidades pedagógicas que estão imbricadas nesse bojo.
Fonte: Elaborado pelo autor (2021).
De acordo com o texto o entendimento sobre Aprendizagem Ativa está corretamente apresentado em:
a. A aprendizagem ativa signi�ca aprender de forma linear e ajustada a um planejamento rígido e formal de
aprendizagem.
b. A aprendizagem ativa re�ete sobre o fato de que a disciplina de Educação Física é responsável por
movimentar os alunos.
c. A aprendizagem ativa está relacionada com as políticas educacionais que combatem o sedentarismo dos
alunos.
d. A aprendizagem é ativa quando o professor assume o papel de transmissor do conhecimento para o
aluno.
e. A aprendizagem é ativa seguindo um modelo em espiral do simples para o complexo em todas as
esferas da vida.

◄ Conteúdo online
Seguir para...
Exercícios de Fixação ►




















https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1534764&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1534766&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=23704
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=13
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23704&section=14
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/