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Prova Recuperação 2 BIM- Matemática 7 ano

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PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPERUNA 
ESCOLA MUNICIPAL CIEP 467 HENRIETT AMADO 
“Educação pela paz, educação para a vida” 
 
 
Professor (a): Evelyn Fonseca Turma: ____________ 
Aluno (a): ________________________________________ Data: ___/___/______ 
Componente curricular: Matemática Período letivo: 2º BIM 
Ano de Escolaridade:7º ano Nota: _____________ 
 
 
Prova de Recuperação 
ATENÇÃO: COLOCAR TODOS OS CÁLCULOS DAS RESOLUÇÕES ATRÁS DA FOLHA, SE NÃO COLOCAR OS CALCÚLOS É ZERO NA QUESTÃO. 
1) Escreva a fração correspondente 
a) Um terço de 25 = 
 
b) Dois quintos de 30 = 
 
 
c) Três quartos 37 = 
 
 
d) Um oitavo de 48 = 
 
 
2) Um terreno retangular tem 100 metros quadrados. Sabendo que foram utilizados 25 do terreno 
para o plantio de hortaliças. Responda: Qual a área destinada ao cultivo de hortaliças e a que 
sobrou do terreno sem plantio. 
(Lembre-se que para multiplicação de fração multiplicamos em cima com em cima, embaixo com 
embaixo ) 
 
 
 
 
3) Gil foi de bicicleta para a escola. Inicialmente, pedalou um terço do percurso e parou quando 
encontrou sua amiga Cíntia. Em seguida, pedalou mais um quarto do restante do percurso e 
parou novamente. Até aqui, quanto Gil pedalou do seu percurso? (Lembre-se que para + fração 
usamos o método da BORBOLETA ) 
 
 
 
 
4) A estação meteorológica do colégio onde Thainá estuda registra a temperatura 
automaticamente, sempre ao meio
Qual foi a temperatura média durante esses 4 dias?
 
 
 
 
 
 
5) Pedro comprou 2 sacos de cimento, que custa R$ 31,22 cada, 3 sacos de cal de R$ 41,12 
cada e uma colher de pedreiro de R$12,11. Quanto ele gastou?
 
 
 
 
 
 
6) Os alunos do Colégio Militar fizeram um
ônibus com 48 lugares, Sabendo que
estavam vagos no ônibus? E quantos alunos foram à excursão?
(Lembre-se que para multiplicação de fração multiplica
embaixo ) 
 
 
____________________________________________________________________________________________________________________
Rua Tomé de Souza, s/nº 
 Missão: Formar o cidadão para exercer sua missão consciente na sociedade, buscando a formação plena do indivíduo.
 Visão: Ser uma escola de referência no ensino público de qualidade, integrada com a comunidade.
 Valores: comprometimento, afetividade, competência, ética, honestidade e interação.
stação meteorológica do colégio onde Thainá estuda registra a temperatura 
automaticamente, sempre ao meio-dia. A tabela apresenta os dados registrados durante 4 dias:
Qual foi a temperatura média durante esses 4 dias? 
Pedro comprou 2 sacos de cimento, que custa R$ 31,22 cada, 3 sacos de cal de R$ 41,12 
cada e uma colher de pedreiro de R$12,11. Quanto ele gastou? 
Os alunos do Colégio Militar fizeram uma excursão à cidade de Ouro Preto. Foi utilizado um 
ônibus com 48 lugares, Sabendo que 16 dos lugares estavam vago. Responda: Quantos lugares 
estavam vagos no ônibus? E quantos alunos foram à excursão? 
se que para multiplicação de fração multiplicamos em cima com em cima, embaixo com 
 
 
 
____________________________________________________________________________________________________________________
Rua Tomé de Souza, s/nº - Bairro Marechal Castelo Branco - Itaperuna - RJ - CEP 28300000
E-mail: ciep467@hotmail.com / henriettamado4@gmail.com
Formar o cidadão para exercer sua missão consciente na sociedade, buscando a formação plena do indivíduo.
Ser uma escola de referência no ensino público de qualidade, integrada com a comunidade. 
: comprometimento, afetividade, competência, ética, honestidade e interação. 
stação meteorológica do colégio onde Thainá estuda registra a temperatura 
apresenta os dados registrados durante 4 dias: 
 
Pedro comprou 2 sacos de cimento, que custa R$ 31,22 cada, 3 sacos de cal de R$ 41,12 
a excursão à cidade de Ouro Preto. Foi utilizado um 
vago. Responda: Quantos lugares 
mos em cima com em cima, embaixo com 
____________________________________________________________________________________________________________________ 
CEP 28300000 
henriettamado4@gmail.com 
Formar o cidadão para exercer sua missão consciente na sociedade, buscando a formação plena do indivíduo.

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