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Questão 1/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: Após esta avaliação. caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 62-63. “Os fungos são chamados de decompositores quando obtém energia por meio da decomposição da matéria orgânica, todavia, podem atuar como saprófagos, degradando a matéria orgânica dos organismos mortos. São chamados de parasitas quando utilizam substâncias provenientes do corpo de organismos vivos, [porém] a identificação dos fungos é feita, principalmente, em suas características morfológicas”. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base M icrobiologia, parasitologia e imunologia, sobre a classificação dos fungos por suas características morfológicas, analise as assertivas a seguir, marcando V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: I. ( ) Os quitridiomicetos têm corpo de frutificação com esporos sexuados, denominados zoósporos. II. ( ) Os zigomicetos são fungos parasitas, ou seja, se nutrem de substância provindas de outro ser vivo. III. ( ) Os glomeromicetos são associados a animais selvagens, ocasionando feridas em suas peles. IV. ( ) Os ascomicetos são encontrados em ambientes aquáticos e terrestres e seu nome se deve à produção de ascósporos. V. ( ) Os basídiomicetos se caracterizam pelo corpo de frutificação, denominado basidiocarpo, na fase reprodutiva sexuada. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 f - v - f - f - v B v - F - F - V - V Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Comentário: A sequência correta é V - F - F - V - V , de acordo com o livro-base. As afirmativas I, IV e V são verdadeiras porque “Os quitridiomicetos têm corpo de frutificação com esporos sexuados, os quais são chamados de zoósporos [...]. Os ascomicetos [...] são encontrados em ambientes aquáticos e terrestres e seu nome se deve à produção de ascósporos [...]. A fase reprodutiva sexuada dos basídiomicetos é representada pelo corpo de frutificação (basidiocarpo)”. As afirmativas II e III são falsas porque “Os zigomicetos são conhecidos por seu papel na deterioração de alimentos e são encontrados, frequentemente no solo e em material vegetal em decomposição. [E os glomeromicetos] formam associação com plantas e são chamados de endomicorrizas’ (livro-base, p. 64-67). O c V - V - F - V - F o D F - F - V - F - F E V - F - V - V - F Questão 2/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: “Quando uma célula se divide formando duas novas células, diz-se que ocorreu uma geração, e o tempo necessário para que uma geração ocorra é denominado tempo de geração. Esse período depende de fatores genéticos, nutricionais e ambientais. O crescimento de uma bactéria ou de um fungo pode ser representado por uma curva [...] que tem quatro fases". Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 109. Questão 2/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 109. “Quando uma célula se divide formando duas novas células, diz-se que ocorreu uma geração, e o tempo necessário para que uma geração ocorra é denominado tempo de geração. Esse período depende de fatores genéticos, nutricionais e ambientais. O crescimento de uma bactéria ou de um fungo pode ser representado por uma curva [...] que tem quatro fases". Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base M icrobiologia, parasitologia e imunologia, sobre as quatro fases do crescimento bacteriano, analise as assertivas a seguir, marcando V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: I. ( ) Fase lag: não ocorre divisão celular, metabolismo bacteriano alto. II. ( ) Fase log: divisão celular lenta. III. ( ) Fase estacionária: número de divisão celular muito maior do que as células mortas. IV. ( ) Fase de morte ou declínio: número de células mortas maior do que as de divisão celular. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 <O V - V - F - F O CD F - F - V - V O V - F - V - F H o V - F - F - V Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Comentário: A sequência correta é V - F - F - V , de acordo com o livro-base. As afirmativas I e IV são verdadeiras, pois "Fase lag: Nesse momento não ocorre a divisão celular, no entanto, o metabolismo bacteriano é alto. [...] Fase de morte ou declínio: Nessa etapa, há mais morte celular do que produção de novas células". As afirmativas II e III são falsas porque na “Fase log: Há rápida divisão celular, crescimento em progressão geométrica. Fase estacionária: Nessa fase. a quantidade de morte celular se iguala à quantidade de células produzidas, resultando em equilíbrio populacional” (livro-base. p. 109-110). F - V - V - F Questão 3/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: “Uma vez que um meio de cultura tenha sido preparado e esterilizado, microrganismos podem ser inoculados em uma cultura em condições que permitam o crescimento. Os meio meios sólidos possibilitam que elas cresçam e originem massas isoladas e visíveis, denominadas colônias. [...] O método de estriamento em placa, a maneira mais comum de obter culturas puras de bactérias, é também conhecido como método por esgotamento”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO: L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 108. Questão 3/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 108. “Uma vez que um meio de cultura tenha sido preparado e esterilizado, microrganismos podem ser inoculados em uma cultura em condições que permitam o crescimento. Os meio meios sólidos possibilitam que elas cresçam e originem massas isoladas e visíveis, denominadas colônias. [...] O método de estriamento em placa, a maneira mais comum de obter culturas puras de bactérias, é também conhecido como método por esgotamento”. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, ordene os passos a seguir de acordo com o método de estriamento em placa: 1 . mergulhar a alça de inoculacão em um uma cultura de microrganismos. 2 . as bactérias ficam isoladas em colônias. 3. esterilizar a alça de inoculacão. 4. “riscar” a alça de inoculacão, de forma padrão em um meio de cultura nutriente. Agora, assinale a alternativa com a sequência correta: C 2 - 4 - 3 - 1 D 4 - 3 - 2 - 1 E 1 - 3 - 4 - 2 Questão 4/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: “Existem alguns indicadores de saúde para avaliar o avanço de determinadas doenças na população assistida. Esses índices são essenciais para o planejamento de ações de prevenção e controle de doenças. São eles: [Morbidade, Mortalidade e Letalidade]". Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 185. A 1 - 2 - 3 - 4 B 3 - 1 - 4 - 2 ^ Você acertou! Comentário: A sequência correta é 3 - 1 - 4 - 2 , de acordo com o livro-base. ”[3] um instrumento chamado alça de inoculacão é esterilizado e [1] mergulhado em uma cultura de um microrganismo; em seguida é [4] “riscado” ou “estriado” em um padrão sobre um meio de cultura nutriente. Conforme o estriamento é feito, [2] as bactérias são isoladas e as últimas células são, geralmente, bem separadas, permitindo o isolamento de colônias [...]” (livro- base, p. 108). Questão 4/10- Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 185. “Existem alguns indicadores de saúde para avaliar o avanço de determinadas doenças na população assistida. Esses índices são essenciais para o planejamento de ações de prevenção e controle de doenças. São eles: [Morbidade, Mortalidade e Letalidade]". Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e im unolog ia; relacione os três índices de planejamento, listados abaixo, as suas respectivas definições: 1. Morbidade. 2. Mortalidade. 3. Letalidade. ( ) Permite avaliar a gravidade da doença pelo cálculo da relação entre o número de óbitos e o número de pessoas afetadas pela doença. ( ) Permite estimar o comportamento das doenças numa população por meio do conhecimento de doenças presentes na área, período e população estudada. ( ) Relaciona o número de óbitos e o número de pessoas expostas ao risco de morrer. Agora, assinale a alternativa com a sequência correta: Nota: 10.0 > COIOJIT— O CD 2 - 1 - 3 OO 3 - 2 - 1 D 1 - 3 - 2 H E 3 - 1 - 2 Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Comentário: A sequência é 3 - 1 - 2, de acordo com o livro-base. “[1] Morbidade: Permite estimar o comportamento das doenças por meio do conhecimento de doenças presentes na área, no período e na população estudada (prevalência) [...]; [2] Mortalidade - Relaciona o número de óbitos e o número de pessoas expostas ao risco de morrer; refere-se, portanto, ao conjunto dos indivíduos que morreram em dado intervalo de tempo; [3] Letalidade. Permite avaliar a gravidade de uma doença pelo cálculo da relação entre o número de óbitos resultantes de determinada doença e o número de pessoas que foram realmente acometidas por ela” (livro-base, p. 186). Questão 5/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: “[...] o médico alemão Robert Koch [...], que isolou e cultivou a bactéria Bacillus anthracis de um animal doente. O médico injetou esse isolado bacteriano em ratos saudáveis e reproduziu a doença (antraz) reisolando a bactéria dos ratos doentes”. Questão 5/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: “[...] o médico alemão Robert Koch [...], que isolou e cultivou a bactéria Bacillus anthracis de um animal doente. O médico injetou esse isolado bacteriano em ratos saudáveis e reproduziu a doença (antraz) reisolando a bactéria dos ratos doentes”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO: L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 21. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, enumere as etapas a seguir de acordo com os passos seguidos por Koch, tornando-se seu postulado: 1 . O microrganismo isolado deve reproduzir os sintomas quando inoculado em um organismo sadio. 2 . O microrganismo deve ser isolado e cultivado em cultura pura. 3. O microrganismo deve estar sempre presente nas lesões das doenças (associação constante). 4. O microrganismo deve ser reisolado do organismo inoculado e corresponder, em todas as suas características, com o isolado das lesões. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: C 1 - 3 - 4 - 2 D 4 - 1 - 3 - 2 E 2 - 4 - 3 - 1 Questão 6/10 - Microbiologia Leia o excerto de texto a seguir: “Métodos físicos e químicos de controle do crescimento microbiano são, frequentemente, utilizados em indústria, medicina e em domicílio para promover a descontaminação microbiana, desinfecção e esterilização [...]” . A 2 - 1 - 4 - 3 B 3 - 2 - 1 - 4 ^ Você acertou! Comentário: A sequência correta é 3 - 2 - 1 - 4, de acordo com o livro-base. "Estes quatro passos tornaram conhecidos como postulado de Koch: 1. O microrganismo deve estar sempre presente nas lesões das doenças (associação constante). 2. O microrganismo deve ser isolado e cultivado em cultura pura. 3. O microrganismo isolado dele reproduzir os sintomas quando inoculado em um organismo sadio. 4. O microrganismo deve ser reisolado do organismo inoculado e corresponder, em todas as suas características, com o isolado das lesões” (livro-base, p.21). Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 116. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base M icrobiologia, parasitologia e imunologia, assinale a alternativa correta que menciona os fatores que são capazes de destruir ou remover os microrganismos: Questão 6/10 - Microbiologia Leia o excerto de texto a seguir: “Métodos físicos e químicos de controle do crescimento microbiano são, frequentemente, utilizados em indústria, medicina e em domicílio para promover a descontaminação microbiana. desinfecção e esterilização Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO: L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 116. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base M icrobiologia, parasitologia e imunologia, assinale a alternativa correta que menciona os fatores que são capazes de destruir ou remover os microrganismos: Nota: 10.0 A umidade, luminosidade e ventilação. B inundação, frio e quimioterápicos. D E calor, filtraçáo e radiação. Você assinalou essa alternativa (C) ^ Você acertou! Comentário: Esta alternativa é a correta, de acordo com o livro-base. "Fatores como calor, filtração e radiação são capazes de destruir ou remover os microrganismos" (livro-base, p. 116). altura, largura e espessura, tamanho, biótipo e genoma. Questão 7/10 - Microbiologia Leia o fragmento de texto a seguir: “O conjunto de todas as reações químicas reguladas enzimaticamente que ocorrem no interior das células do organismo é denominado metabolismo. [...] O metabolismo é dividido em dois grupos: anabolismo e catabolismo”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO: L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 86. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasito logia e imunologia, relacione os dois tipos de metabolismo, listados abaixo, as suas respectivas características: 1. Anabolismo. 2. Catabolismo. ( ) necessitam de energia para construção de moléculas orgânicas complexas por meio de moléculas mais simples. ( ) conjunto de reações de degradação de compostos orgânicos complexos em compostos orgânicos mais simples. ( ) são exemplos desse metabolismo a respiração celular e a fermentação. ( ) um exemplo desse metabolismo é a síntese de proteínas por meio de aminoácidos. Agora, assinale a alternativa com a sequência correta: Questão 7/10 - Microbiologia Leia o fragmento de texto a seguir: “O conjunto de todas as reações químicas reguladas enzimaticamente que ocorrem no interior das células do organismo é denominado metabolismo. [...] O metabolismo é dividido em dois grupos: anabolismo e catabolismo”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO: L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 86. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasito logia e imunologia, relacione os dois tipos de metabolismo, listados abaixo, as suas respectivas características: 1. Anabolismo. 2. Catabolismo. ( ) necessitam de energia para construção de moléculas orgânicas complexas por meio de moléculas mais simples. ( ) conjunto de reações de degradação de compostos orgânicos complexos em compostos orgânicos mais simples. ( ) são exemplos desse metabolismo a respiração celular e a fermentação.( ) um exemplo desse metabolismo é a síntese de proteínas por meio de aminoácidos. Agora, assinale a alternativa com a sequência correta: Nota: 10.0 I A 1 - 1 - 2 - 2 B 1 - 1 - 1 - 2 C 2 - 1 - 1 - 2 n D 1 - 2 - 2 - 1 Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! A sequência correta é 1 - 2 - 2 - 1 , d e acordo com o livro-base. “[1] Anabolismo é o conjunto de reações que requerem energia para construção de moléculas orgânicas complexas por meio de moléculas mais simples. [...] Entre os exemplos de processos anabólicos, estão a síntese de polissacarídeos por meio de açucares mais simples; de proteínas por meio de aminoácidos [...]. [2] Catabolismo é o conjunto de todas as reações de degradação dos compostos orgânicos complexos em compostos orgânicos mais simples, com liberação de energia. [...] A respiração celular e a fermentação são exemplos dessas reações" (livro-base, p. 86-87). E 2 - 1 - 2 - 1 Questão 8/10 - Microbiologia Leia o excerto de texto a seguir: “Bactérias patogênicas causam doenças ao entrar no organismo em decorrência da ingestão de alimentos ou de água contaminados, de contato sexual desprotegido ou pelas vias aéreas, por exemplo". Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 137. Questão 8/10 - Microbiologia Leia o excerto de texto a seguir: “Bactérias patogênicas causam doenças ao entrar no organismo em decorrência da ingestão de alimentos ou de água contaminados, de contato sexual desprotegido ou pelas vias aéreas, por exemplo”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 137. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, assinale a alternativa correta que menciona doenças causadas por bactérias: Nota: 10.0 A varicela, dengue e ebola. O B gripe, hepatite e sarampo. g C cólera, s ífilis e hanseníase. |V Você assinalou essa alternativa (C) | 1 ^ Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o texto-base. "As principais doenças bacterianas que acometem a saúde humana [...] são: meningite bacteriana, cólera, gonorreia, sífilis, tétano, hanseníase, tuberculose, salmonelose e leptospirose" (livro-base, p.137). D poliomielite, febre amarela e caxumba. E candidíase, aspergilose e micose. Questão 9/10 - Microbiologia Leia o fragmento de texto a seguir: “As bases purínicas são construídas graças a diferentes fontes de carbono e nitrogênio, incluindo o C 0 2. O ácido inosínico é precursor dos nucleotídeos purínicos, adenina e guanina". Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 91. Considerando os conteúdos do livro-base M icrobiologia, parasitologia e imunologia, sobre o metabolismo das bases nitrogenadas, assinale a alternativa correta que menciona o próximo passo a ocorrer após a sintetização dos componentes citados no fragmento de texto acima: Nota; 10.0 A liberam H20 e fermentam o N3 B extraem CO2 e mimetizam RNA. C transportam NaCI e transferem 0 2 ao DNA. Questão 9/10 - Microbiologia Leia o fragmento de texto a seguir: “As bases purínicas são construídas graças a diferentes fontes de carbono e nitrogênio, incluindo o C02. O ácido inosínico é precursor dos nucleotídeos purínicos, adenina e guanina”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 91. Considerando os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, sobre o metabolismo das bases nitrogenadas, assinale a alternativa correta que menciona o próximo passo a ocorrer após a sintetização dos componentes citados no fragmento de texto acima: Nota: 10.0 A B C D liberam H20 e fermentam o N3 extraem CO2 e mimetizam RNA. transportam NaCI e transferem O2 ao DNA. se misturam à glicose e formam trifosfato. se ligam à ribose e incorporam ao DNA ou ao RNA. Você assinalou essa alternativa (E) ^ Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “Uma vez sintetizados (na forma de trifosfato) e ligados à ribose, eles estão prontos para serem incorporados ao DNA ou ao RNA” (texto-base, p. 91). Questão 10/10 - Microbiologia Leia a citação a seguir: “[Retrovírus] trata-se de um grupo de vírus RNA que produz DNA por meio do RNA, utilizando uma enzima denominada transcriptase reversa, em seu ciclo de replicação. O DNA produzido é, então, incorporado ao genoma da célula hospedeira [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO: L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 78. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base M icrobiologia, parasitologia e imunologia, assinale a alternativa correta que denomine um vírus que utilize da transcriptase reversa para a replicação do seu DNA na célula hospedeira: Nota: 10.0 A vírus bacteriófago. B adenovírus. C vírus micófagos. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “Uma vez sintetizados (na forma de trifosfato) e ligados à ribose, eles estão prontos para serem incorporados ao DNA ou ao RNA" (texto-base, p. 91). Questão 10/10- Microbiologia Leia a citação a seguir: “[Retrovírus] trata-se de um grupo de vírus RNA que produz DNA por meio do RNA: utilizando uma enzima denominada transcriptase reversa, em seu ciclo de replicação. O DNA produzido é : então, incorporado ao genoma da célula hospedeira Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 78. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base M icrobiologia, parasitologia e imunologia, assinale a alternativa correta que denomine um vírus que utilize da transcriptase reversa para a replicação do seu DNA na célula hospedeira: Nota: 10.0 A vírus bacteriófago. B adenovírus. C vírus micófagos. E vírus da imunodeficiência humana (HIV). Você assinalou essa alternativa (D) ^ Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “Exemplos de vírus que utilizam da transcriptase reversa são os retrovírus (vírus da imunodeficiência humana - HIV) que apresentam genoma de RNA [...]’ (livro-base, p. 78). arbovírus. UNINTERJ|, Questão 1/10 - Microbiologia Leia a passagem de texto a seguir: “A aspergilose é uma doença cujas manifestações clínicas são determinadas pela resposta imune do hospedeiro e podem se apresentar de forma alérgica, saprofítica ou invasiva”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M ; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 158. Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base M icrobiologia, parasitologia e imunologia. relacione as três formas da aspergilose, listadas abaixo, as suas respectivas características: 1. Forma alérgica. 2. Forma saprofítica. 3. Forma invasiva. ( ) episódios de asma aguda responsiva. ( ) tosse produtiva crônica. ( ) alta morbidade e mortalidade em imunodeprimidos. Agora, assinale a alternativa com a sequência correta: Nota: 10.0 1 - 2 - 3 Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: A sequência correta é 1 - 2 - 3, de acordo com o livro-base. “[1] Na forma alérgica (aspergilose broncopulmonar alérgica), ela caracteriza-se por episódios de asma aguda responsiva a corticosteroide ou por asma corticoide dependente [...]. [2] Na forma saprofítica [...] o diagnóstico inclui tosse produtivacrônica, associada à alteração radiológica, caracterizada por massa arredondada, móvel, com densidade líquida, além de espessamento pleural adjacente à cavidade. [3] Na forma invasiva (aspergilose pulmonar invasiva), é uma doença infecciosa de alta morbidade e mortalidade em imunodeprimidos" (livro-base, p. 158,159). B 2 - 3 - 1 c 3 - 1 - 2 O D 1 - 3 - 2 o E 2 - 1 - 3 Questão 2/10 - Microbiologia Leia a citação a seguir: “[...] os fungos são microrganismos encontrados em, praticamente, todos os ambientes [...]. Esses microrganismos atuam como decompositores de resíduos orgânicos ou na degradação de alimento, mas também podem ser patógenos de vegetais, animais e seres humanos, provocando doenças”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 154. Questão 2/10 - Microbiologia Leia a citação a seguir: “[...] os fungos são microrganismos encontrados em, praticamente, todos os ambientes [...]. Esses microrganismos atuam como decompositores de resíduos orgânicos ou na degradação de alimento, mas também podem ser patógenos de vegetais, animais e seres humanos, provocando doenças”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 154. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasito logia e imunologia, assinale a alternativa correta que indica as doenças causadas por fungos: Nota: 10.0 A AIDS, Chikungunya e Gripe. B HPV, Raiva e Resfriado. C Rubéola, Varíola e Zika. D Leptospirose, Tétano e Tuberculose. Criptococose, Aspergilose e Micose. Você assinalou essa alternativa (E) ^ Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "As principais doenças fúngicas de importância médica são micoses, aspergilose e criptococose” (livro-base, p. 154). Questão 3/10 - Microbiologia Leia a citação a seguir: “O tétano é uma doença causada pelas toxinas da bactéria gram-positiva e anaeróbica Clostridium tetani, que provocam um estado de excitabilidade do sistema nervoso central". Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 145. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasito logia e imunologia, assinale a alternativa correta que menciona o modo de contágio da bactéria Clostridium tetani: Nota; 10.0 A pelas vias aéreas, por se encontrarem sempre soltas no ar. por lesões na pele, por se encontrarem na forma de esporos no ambiente. Você assinalou essa alternativa (B) ^ Você acertou! Comentário: Esta é alternativa correta, de acordo com livro-base. "(A bactéria Clostridium tetani] sob a forma de esporos, essa bactéria é encontrada em fezes de animais e seres humanos, na terra, em plantas, em objetos e Questão 3/10 - Microbiologia Leia a citação a seguir: “O tétano é uma doença causada pelas toxinas da bactéria gram-positiva e anaeróbica Clostridium tetani, que provocam um estado de excitabilidade do sistema nervoso central". Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO: L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 145. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasito logia e imunologia, assinale a alternativa correta que menciona o modo de contágio da bactéria Clostridium tetani: A pelas vias aéreas, por se encontrarem sempre soltas no ar. B por lesões na pele, por se encontrarem na forma de esporos no ambiente. ^ Você acertou! Comentário: Esta é alternativa correta, de acordo com livro-base. "(A bactéria Clostridium tetani] sob a forma de esporos, essa bactéria é encontrada em fezes de animais e seres humanos, na terra, em plantas, em objetos e pode penetrar o organismo humano por meio de lesões na pele - como feridas, arranhaduras, mordidas de animais etc. - contaminando-as [...]’ (livro-base, p. 145). C ao tocar em alguém infectado, por se encontrarem diretamente sobre a pele. D por mucosas, por se encontrarem em ambientes úmidos e se adequarem a eles. E por vias respiratórias quando alguém infectado espirra próximo a outrem. Questão 4/10 - Microbiologia Leia o fragmento de texto a seguir: “A identificação dos fungos é baseada, principalmente, em suas características morfológicas, como as estruturas vegetativas [...]. De forma geral, os fungos incluem os bolores e as leveduras [...], além dos cogumelos [...]” . Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 56. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasito logia e imunologia, relacione os tipos de fungos, listados abaixo, as suas principais características: 1. Bolores. 2. Leveduras. 3. Cogumelos. ( ) fungos filamentosos, são formado por hifas e reprodução por esporos. ( ) estrutura reprodutiva, chamada de corpos de frutificação. ( ) fungos não filamentosos, reprodução assexuada por brotamento. Questão 4/10 - Microbiologia Leia o fragmento de texto a seguir: “A identificação dos fungos é baseada, principalmente, em suas características morfológicas, como as estruturas vegetativas [...]. De forma geral, os fungos incluem os bolores e as leveduras [...], além dos cogumelos [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.. Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 56. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasito logia e imunologia, relacione os tipos de fungos, listados abaixo, as suas principais características: 1. Bolores. 2. Leveduras. 3. Cogumelos. ( ) fungos filamentosos, são formado por hifas e reprodução por esporos. ( ) estrutura reprodutiva, chamada de corpos de frutificação. ( ) fungos não filamentosos, reprodução assexuada por brotamento. Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência correta: Nota: 10.0 1 - 3 - 2 Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: A sequência correta é 1 - 3 - 2, de acordo com o livro-base. “[1] Os bolores, conhecidos como fungos filamentosos. são formados por uma rede de filamentos chamados de hifas, por meio das quais são produzidos os esporos sexuados [...]. [3] Os cogumelos formam a estrutura reprodutiva maior, chamado de corpos de frutificação. [2] As leveduras são fungos não filamentosos e podem produzir células filas por brotamento [...]" (livro-base, p. 57). o B T—IOJICO C 2 - 1 - 3 D 1 - 2 - 3 E 3 - 1 - 2 Questão 5/10 - Microbiologia Leia o fragmento de texto a seguir: “Conhecida desde a Antiguidade, a raiva é uma zoonose viral transmitida pela mordedura, arranhadura e/ou lambedura de mucosas do animal infectado com as partículas do vírus do gênero Lyssavirus, da família Rhabdoviridae”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 176. Questão 5/10 - Microbiologia Leia o fragmento de texto a seguir: Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 176. “Conhecida desde a Antiguidade, a raiva é uma zoonose viral transmitida pela mordedura, arranhadura e/ou lambedura de mucosas do animal infectado com as partículas do vírus do gênero Lyssavirus, da família Rhabdoviridae”. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasito logia e imunologia, assinale a alternativa correta que indicaa principal área do corpo humano que é afetada pelo vírus da raiva: Nota: 10.0 O A sistema cardíaco. o B sistema respiratório. o c sistema linfático. o D sistema reprodutor. □ E sistema nervoso central. I Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Esse vírus é neurotrópico (tem afinidade com o sistema nervoso) e atua principalmente no sistema nervoso central, podendo causar encefalite aguda, em razão da sua multiplicação entre neurônios, e até mesmo levar os doentes à letalidade” (livro-base, p. 176). Questão 6/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: “[...] o médico alemão Robert Koch [...], que isolou e cultivou a bactéria Bacillus anthracis de um animal doente. O médico injetou esse isolado bacteriano em ratos saudáveis e reproduziu a doença (antraz) reisolando a bactéria dos ratos doentes”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 21. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, enumere as etapas a seguir de acordo com os passos seguidos por Koch, tornando-se seu postulado: 1 . O microrganismo isolado deve reproduzir os sintomas quando inoculado em um organismo sadio. 2 . O microrganismo deve ser isolado e cultivado em cultura pura. 3. O microrganismo deve estar sempre presente nas lesões das doenças (associação constante). 4. O microrganismo deve ser reisolado do organismo inoculado e corresponder, em todas as suas características, com o isolado das lesões. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Questão 6/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 21. “[...] o médico alemão Robert Koch [...], que isolou e cultivou a bactéria Bacillus anthracis de um animal doente. O médico injetou esse isolado bacteriano em ratos saudáveis e reproduziu a doença (antraz) reisolando a bactéria dos ratos doentes”. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, enumere as etapas a seguir de acordo com os passos seguidos por Koch, tornando-se seu postulado: 1 . O microrganismo isolado deve reproduzir os sintomas quando inoculado em um organismo sadio. 2 . O microrganismo deve ser isolado e cultivado em cultura pura. 3. O microrganismo deve estar sempre presente nas lesões das doenças (associação constante). 4. O microrganismo deve ser reisolado do organismo inoculado e corresponder, em todas as suas características, com o isolado das lesões. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 2 - 1 - 4 - 3 3 - 2 - 1 - 4 Você assinalou essa alternativa (B) ^ Você acertou! Comentário: A sequência correta é 3 - 2 - 1 - 4, de acordo com o livro-base. "Estes quatro passos tomaram conhecidos como postulado de Koch: 1. O microrganismo deve estar sempre presente nas lesões das doenças (associação constante). 2. O microrganismo deve ser isolado e cultivado em cultura pura. 3. O microrganismo isolado dele reproduzir os sintomas quando inoculado em um organismo sadio. 4. O microrganismo deve ser reisolado do organismo inoculado e corresponder, em todas as suas características, com o isolado das lesões” (livro-base, p.21). C 1 - 3 - 4 - 2 D 4 - 1 - 3 - 2 E 2 - 4 - 3 - 1 Questão 7/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: “Os microrganismos utilizam moléculas de adenosina trifosfato (ATP) como fonte de energia em diferentes ocasiões. Basicamente, o ATP é constituído por um nucleotídeo composto pela base nitrogenada adenina ligada a uma ribose (açúcar) e três fosfatos. [...] Na respiração aeróbica, o ATP é gerado e utilizado na presença de oxigênio. A respiração celular é dividida nas seguintes etapas: glicólise, ciclo de Krebs e cadeia respiratória”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 94. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e im unologia, sobre glicólise, etapa da respiração celular, analise as assertivas a seguir, marcando V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: Questão 7/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: “Os microrganismos utilizam moléculas de adenosina trifosfato (ATP) como fonte de energia em diferentes ocasiões. Basicamente, o ATP é constituído por um nucleotídeo composto pela base nitrogenada adenina ligada a uma ribose (açúcar) e três fosfatos. [...] Na respiração aeróbica, o ATP é gerado e utilizado na presença de oxigênio. A respiração celular é dividida nas seguintes etapas: glicólise, ciclo de Krebs e cadeia respiratória”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO: L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 94. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia. sobre glicólise, etapa da respiração celular, analise as assertivas a seguir, marcando V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: I. ( ) nesta etapa ocorre a quebra da glicose (C6H12O6). II. ( ) ocorre a produção de quatro moléculas de ácido pirúvico (C3H4O 3). III. ( ) 0 saldo final do processo são duas moléculas de ATP. IV. ( ) no final do processo há quatro moléculas de NADH. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0 1 Você não pontuou essa questão A V - F - F - V B F - F - V - V C F - F - F - V D V - V - F - F Você assinalou essa alternativa (D) V - F - V - F Comentário: A sequência correta é V - F - V - F , de acordo com o livro-base. As afirmativas I e III são verdadeiras porque “A glicólise é uma etapa em que há quebra da glicose (CsH^O q) [...]. Essa quebra produz quatro moléculas de ATP. e com isso, 0 saldo final do processo é de dois ATP”. As afirmativas II e IV são falsas pois “A glicólise é uma etapa em que há quebra da glicose (C6H120 6) em duas moléculas de ácido pirúvico [...] a quebra da glicose libera quatro elétrons (e) e quatro íons H+. Dois H+ e os quatro e' são capturados por duas moléculas de NAD+ (do inglês Nicotinamide Adenine Dinucleotide), que passam para o estado reduzido: NADH" (livro-base, p. 94). Questão 8/10 - Microbiologia Leia 0 extrato de texto a seguir: “A Sida, no Brasil, é popularmente designada pela sigla em inglên A ids (Acquired Im m unodeficincy Syndrome). Trata-se de doença causada pelo vírus da imunodeficiência humana (Human Im m unodeficiency vírus - HIV). Pertencente à família Retroviridae, com duas subespécies, HIV-1 e HIV-2 Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO: L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 162. Questão 8/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: ‘A Sida, no Brasil, é popularmente designada pela sigla em inglên A ids (Acquired Im m unodeficincy Syndrome). Trata-se de doença causada pelo vírus da imunodeficiência humana (Human Im m unodeficiency vírus - HIV). Pertencente à família R etroviridae , com duas subespécies, HIV-1 e HIV-2 Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 162. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, sobre as principais características virais e de infecção do HIV, analise as assertivas a seguir, marcando V para as asserções verdadeiras e Fpara as asserções falsas: I. ( ) é um vírus envelopado. II. ( ) torna o corpo suscetível a doenças oportunista. III. ( ) invade os eritrócitos sanguíneos. IV. ( ) o período de incubação é de sete dias. Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência correta: A F - V - V - F B V - F - V - F C V - V - F - F ^ Comentário: A sequência correta é V - V - F - F , de acordo com o livro-base. As afirmativas I e II são verdadeiras porque “é um vírus envelopado [...] o que torna o organismo suscetível a determinadas infecções, conhecidas como doenças oportunistas, que podem levar o doente a óbito". E as afirmativas II e IV são falsas porque “[...] invade os glóbulos brancos do sangue, responsável pela defesa do organismo [...]. O período de incubação (tempo de exposição ao vírus até o surgimento dos primeiros sinais) do HIV é de três a oito semanas" (livro-base. p. 162). D F - V - F - V E V - F - F - V Questão 9/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: “A parede celular é uma camada que fica do lado de fora da membrana plasmática. A maioria das bactérias tem paredes fortes, que são responsáveis pelo seu formato. [...] As paredes celulares de muitos patógenos contêm componentes que contribuem para sua patogenicidade, (além disso], as espécies de bactérias podem ser divididas em dois grupos principais, chamados gram-positivas e gram-negativas”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO: L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 33. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, sobre as bactérias gram-positivas e gram-negativas, analise as assertivas a seguir, marcando V para as Questão 9/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: “A parede celular é uma camada que fica do lado de fora da membrana plasmática. A maioria das bactérias tem paredes fortes, que são responsáveis pelo seu formato. [...] As paredes celulares de muitos patógenos contêm componentes que contribuem para sua patogenicidade, [além disso], as espécies de bactérias podem ser divididas em dois grupos principais, chamados gram-positivas e gram-negativas”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 33. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e im unologia, sobre as bactérias gram-positivas e gram-negativas, analise as assertivas a seguir, marcando V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: I. ( ) a parede celular das bactérias gram-negativas é formada apenas por uma camada: a de lipopolissacarídeos. II. ( ) a parede celular das bactérias gram-positivas é formada por duas camadas, uma interna e uma externa, sendo elas, respectivamente: peptideoglicanos e proteínas com lipopolissacarídeos. III. ( ) na coloração de Gram, as bactérias gram-positivas apresentam cor púrpura e as bactérias gram-negativas apresentam cor rosa. IV. ( ) o corante hematoxilina é usado na coloração de Gram e é o que promove a cor roxa às bactérias. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0 1 Você não pontuou essa questão A V - V - F - F B f - v - f - v C V - F - F - V Você assinalou essa alternativa (C) f - v - v - f ^ Comentário: A sequência correta é F - V - V - F , de acordo com o livro-base. As afirmativas II e III são verdadeiras, pois “[...] a parede celular das células gram-positivas é formada por duas camadas, uma interna, composta de peptideoglicanos, e uma externa, composta de proteínas e lipopolissacarídeos; [...] uma microfotografia de bactérias coradas pela coloração de Gram ilustra coco (em púrpura) são gram-positivos e os bastonetes (em cor-de- rosa) são gram-negativos". As afirmativas I e IV são falsas, pois “[...] a parede celular das bactérias gram-negativas é formada por peptideosglicanos, lipídeos e ácido teicoico [...] coloração de Gram, as células bacterianas são coradas com cristal violeta (de cor roxa) [...]'” (livro-base, p.33-38). E V - F - V - F Questão 10/10 - Microbiologia Leia o fragmento de texto a seguir: ‘As bases purínicas são construídas graças a diferentes fontes de carbono e nitrogênio, incluindo o CO2. O ácido inosínico é precursor dos nucleotídeos purínicos, adenina e guanina ”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 91. peptiaeogncanos, e uma externa, composta ae proteínas e iipoponssacariaeos; i„ . j uma microrotograna ae oacterias coraaas peia coioraçao ae v>ram ilustra coco (em purpuraj sao gram-posmvos e os oastonetes (em cor-ae- rosa) são gram-negativos". As afirmativas I e IV são falsas, pois “[...] a parede celular das bactérias gram-negativas é formada por peptideosglicanos, lipídeos e ácido teicoico [...] coloração de Gram, as células bacterianas são coradas com cristal violeta (de cor roxa) (livro-base, p.33-38). E V - F - V - F Questão 10/10- Microbiologia Leia o fragmento de texto a seguir: “As bases purínicas são construídas graças a diferentes fontes de carbono e nitrogênio, incluindo o CO2. O ácido inosínico é precursor dos nucleotídeos purínicos, adenina e guanina". Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 91. Considerando os conteúdos do livro-base M icrobiologia, parasitologia e imunologia, sobre 0 metabolismo das bases nitrogenadas, assinale a alternativa correta que menciona 0 próximo passo a ocorrer após a sintetização dos componentes citados no fragmento de texto acima: Nota: 10.0 A liberam H20 e fermentam 0 N3 B extraem C 0 2 e mimetizam RNA. C transportam NaCI e transferem 0 2 ao DNA. D se misturam à glicose e formam trifosfato. se ligam à ribose e incorporam ao DNA ou ao RNA. Você assinalou essa alternativa (E) ^ Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “Uma vez sintetizados (na forma de trifosfato) e ligados à ribose, eles estão prontos para serem incorporados ao DNA ou ao RNA" (texto-base, p. 91). UNINTERJI, Questão 1/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 162. “A Sida, no Brasil, é popularmente designada pela sigla em inglên Aids (Acquired Immunodeficincy Syndrome). Trata-se de doença causada pelo vírus da imunodeficiência humana (Human Immunodeficiency vírus - HIV). Pertencente à família Retroviridae, com duas subespécies, HIV-1 e HIV-2 Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, sobre as principais características virais e de infecção do HIV, analise as assertivas a seguir, marcando V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: I. ( ) é um vírus envelopado. II. ( ) torna o corpo suscetível a doenças oportunista. III. ( ) invade os eritrócitos sanguíneos. IV. ( ) o período de incubação é de sete dias. Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência correta: Nota: 10.0 f - v - v - f B V - F - V - F V - V - F - F Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Comentário: A sequência correta é V - V - F - F , de acordo com o livro-base. As afirmativas I e II são verdadeiras porque “é um vírus envelopado [...] o que toma o organismo suscetível a determinadas infecções, conhecidas como doenças oportunistas, que podem levar o doente a óbito". E as afirmativas II e IV são falsas porque “[...] invade os glóbulos brancos do sangue, responsável pela defesa do organismo [...]. O período de incubação(tempo de exposição ao vírus até o surgimento dos primeiros sinais) do HIV é de três a oito semanas" (livro-base, p. 162). D F - V - F - V O m V - F - F - V Questão 2/10 - Microbiologia Leia o fragmento de texto a seguir: “Para o cultivo de mocrorganismos em laboratório, deve-se fornecer todos os nutrientes necessário e específicos para seu crescimento e desenvolvimento. [...] Os macronutrientes são elementos químicos e inorgânicos importantes para a síntese de macromoléculas essenciais para o crescimento e a reprodução celulares". Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 102. Questão 2/10 - Microbiologia Leia o fragmento de texto a seguir: “Para o cultivo de mocrorganismos em laboratório, deve-se fornecer todos os nutrientes necessário e específicos para seu crescimento e desenvolvimento. [...] Os macronutrientes são elementos químicos e inorgânicos importantes para a síntese de macromoléculas essenciais para o crescimento e a reprodução celulares". Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 102. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasito logia e im unologia, assinale a alternativa correta que indica elementos químicos mais importantes para o crescimento e reprodução celular: carbono, hidrogênio, oxigênio, nitrogênio, enxofre e fósforo. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Esta alternativa está correta, de acordo com o livro-base. ‘ Os macronutrientes sâo elementos químicos e inorgânicos importantes para a síntese de macromoléculas essenciais para o crescimento e a reprodução celulares. Os elementos químicos quantitativamente mais importantes são: carbono, hidrogênio, oxigênio, nitrogênio, enxofre e fósforo" (livro-base, p. 102). B magnésio, zinco, ferro, flúor, iodo e hélio. C mercúrio, níquel, prata, chumbo, alumínio e boro. D cádmio, bário, cobre, manganês, urânio e vanádio. E cálcio, sódio, potássio, nióbio, titânio e tungstênio. Questão 3/10 - Microbiologia Leia a citação a seguir: “[...] os fungos são microrganismos encontrados em, praticamente, todos os ambientes [...]. Esses microrganismos atuam como decompositores de resíduos orgânicos ou na degradação de alimento, mas também podem ser patógenos de vegetais, animais e seres humanos, provocando doenças”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 154. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasito logia e imunologia, assinale a alternativa correta que indica as doenças causadas por fungos: Nota; 10.0 A AIDS, Chikungunya e Gripe. B HPV, Raiva e Resfriado. “[...] os fungos são microrganismos encontrados em, praticamente, todos os ambientes [...]. Esses microrganismos atuam como decompositores de resíduos orgânicos ou na degradação de alimento, mas também podem ser patógenos de vegetais, animais e seres humanos, provocando doenças”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M ; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 154. Questão 3/10 - Microbiologia Leia a citação a seguir: Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasito logia e imunologia, assinale a alternativa correta que indica as doenças causadas por fungos: Nota: 10.0 A AIDS, Chikungunya e Gripe. B HPV, Raiva e Resfriado. C Rubéola, Varíola e Zika. D Leptospirose, Tétano e Tuberculose. Criptococose, Aspergilose e Micose. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "As principais doenças füngicas de importância médica são micoses, aspergilose e criptococose” (livro-base, p. 154). Questão 4/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: “A parede celular é uma camada que fica do lado de fora da membrana plasmática. A maioria das bactérias tem paredes fortes, que são responsáveis pelo seu formato. [...] As paredes celulares de muitos patógenos contêm componentes que contribuem para sua patogenicidade, [além disso], as espécies de bactérias podem ser divididas em dois grupos principais, chamados gram-positivas e gram-negativas”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 33. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e im unologia, sobre as bactérias gram-positivas e gram-negativas, analise as assertivas a seguir, marcando V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: I. ( ) a parede celular das bactérias gram-negativas é formada apenas por uma camada: a de lipopolissacarídeos. II. ( ) a parede celular das bactérias gram-positivas é formada por duas camadas, uma interna e uma externa, sendo elas, respectivamente: peptideoglicanos e proteínas com lipopolissacarídeos. III. ( ) na coloração de Gram, as bactérias gram-positivas apresentam cor púrpura e as bactérias gram-negativas apresentam cor rosa. IV. ( ) o corante hematoxilina é usado na coloração de Gram e é o que promove a cor roxa às bactérias. Anora assinale a alternativa nue anresenta a semiênr.ia correta- Questão 4/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 33. “A parede celular é uma camada que fica do lado de fora da membrana plasmática. A maioria das bactérias tem paredes fortes, que são responsáveis pelo seu formato. [...] As paredes celulares de muitos patógenos contêm componentes que contribuem para sua patogenicidade, (além disso], as espécies de bactérias podem ser divididas em dois grupos principais, chamados gram-positivas e gram-negativas". Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, sobre as bactérias gram-positivas e gram-negativas, analise as assertivas a seguir, marcando V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: I. ( ) a parede celular das bactérias gram-negativas é formada apenas por uma camada: a de lipopolissacarídeos. II. ( ) a parede celular das bactérias gram-positivas é formada por duas camadas, uma interna e uma externa, sendo elas, respectivamente: peptideoglicanos e proteínas com lipopolissacarídeos. III. ( ) na coloração de Gram, as bactérias gram-positivas apresentam cor púrpura e as bactérias gram-negativas apresentam cor rosa. IV. ( ) o corante hematoxilina é usado na coloração de Gram e é o que promove a cor roxa às bactérias. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 > V - V - F - F O CD F - V - F - V OO V - F - F - V H o F - V - V - F Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Comentário: A sequência correta é F - V - V - F , de acordo com o livro-base. As afirmativas II e III são verdadeiras, pois “[...] a parede celular das células gram-positivas é formada por duas camadas, uma interna, composta de peptideoglicanos, e uma externa, composta de proteínas e lipopolissacarídeos; [...] uma microfotografia de bactérias coradas pela coloração de Gram ilustra coco (em púrpura) são gram-positivos e os bastonetes (em cor-de- rosa) são gram-negativos". As afirmativas I e IV são falsas, pois “[...] a parede celular das bactérias gram-negativas é formada por peptideosglicanos, lipídeos e ácido teicoico (...) coloração de Gram, as células bacterianas são coradas com cristal violeta (de cor roxa) (...]'”(livro-base, p. 33-38). E V - F - V - F Questão 5/10 - Microbiologia Leia a citação a seguir: “Os vírus podem ser classificados de acordo com sua estrutura, com a célula hospedeira que infectam, com o tipo de replicação, e principalmente, com o tipo de material genético (...]”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 75. Questão 5/10 - Microbiologia Leia a citação a seguir: “Os vírus podem ser classificados de acordo com sua estrutura, com a célula hospedeira que infectam, com o tipo de replicação, e principalmente, com o tipo de material genético Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO: L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 75. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base M icrobiologia, parasitologia e im unologia, assinale a alternativa correta que denomina o vírus de tamanho médio, não envelopado, e que contêm genomas de DNA linear de fita dupla: Nota: 0.0 I Você não pontuou essa questão I A Adenovírus. ^ Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “Os adenovírus são vírus de tamanho médio e não envelopados que contêm genomas de DNA linear de fita dupla. Trata-se da maior classe de agentes causadores de doenças, incluindo a gripe comum1’ (livro-base, p.76). Atenção: os vírus Infiuenza B e A, causadores de outras formas gripes e da H1N1, respectivamente, são vírus de RNA. B Herpes-vírus. C Reovírua. V Você assinalou essa alternativa (C) 0 D Poliovírus. E Vírus infiuenza. Questão 6/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: “Os microrganismos utilizam moléculas de adenosina trifosfato (ATP) como fonte de energia em diferentes ocasiões. Basicamente, o ATP é constituído por um nucleotídeo composto pela base nitrogenada adenina ligada a uma ribose (açúcar) e três fosfatos. [...] Na respiração aeróbica, o ATP é gerado e utilizado na presença de oxigênio. A respiração celular é dividida nas seguintes etapas: glicólise, ciclo de Krebs e cadeia respiratória”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO: L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 94. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia. sobre glicólise, etapa da respiração celular, analise as assertivas a seguir, marcando V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: I. ( ) nesta etapa ocorre a quebra da glicose (C6H12O6). II. ( ) ocorre a produção de quatro moléculas de ácido pirúvico (C3H4O 3). III. ( ) 0 saldo final do processo são duas moléculas de ATP. IV. ( ) no final do processo há quatro moléculas de NADH. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Questão 6/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: “Os microrganismos utilizam moléculas de adenosina trifosfato (ATP) como fonte de energia em diferentes ocasiões. Basicamente, o ATP é constituído por um nucleotídeo composto pela base nitrogenada adenina ligada a uma ribose (açúcar) e três fosfatos. [...] Na respiração aeróbica, o ATP é gerado e utilizado na presença de oxigênio. A respiração celular é dividida nas seguintes etapas: glicólise, ciclo de Krebs e cadeia respiratória”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 94. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e im unologia, sobre glicólise, etapa da respiração celular, analise as assertivas a seguir, marcando V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: I. ( ) nesta etapa ocorre a quebra da glicose (C6H12O6). II. ( ) ocorre a produção de quatro moléculas de ácido pirúvico (C3H4O 3). III. ( ) 0 saldo final do processo são duas moléculas de ATP. IV. ( ) no final do processo há quatro moléculas de NADH. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 O A V - F - F - V O B F - F - V - V O C F - F - F - V D H e V - V - F - F V - F - V - F Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Comentário: A sequência correta é V - F - V - F , de acordo com o livro-base. As afirmativas I e III são verdadeiras porque “A glicólise é uma etapa em que há quebra da glicose (CeH120 6) [...]. Essa quebra produz quatro moléculas de ATP, e com isso, 0 saldo final do processo é de dois ATP". As afirmativas II e IV são falsas pois “A glicólise é uma etapa em que há quebra da glicose (CeH^Oe) em duas moléculas de ácido pirúvico [...] a quebra da glicose libera quatro elétrons (e) e quatro íons H+. Dois H+ e os quatro e‘ são capturados por duas moléculas de NAD+ (do inglês Nicotinamide Adenine Dinucleotide), que passam para o estado reduzido: NADH" (livro-base, p. 94). Questão 7/10 - Microbiologia Leia 0 extrato de texto a seguir: “Os fungos são chamados de decompositores quando obtém energia por meio da decomposição da matéria orgânica, todavia, podem atuar como saprófagos, degradando a matéria orgânica dos organismos mortos. São chamados de parasitas quando utilizam substâncias provenientes do corpo de organismos vivos, [porém] a identificação dos fungos é feita, principalmente, em suas características morfológicas”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 62-63. Questão 7/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: “Os fungos são chamados de decompositores quando obtém energia por meio da decomposição da matéria orgânica, todavia, podem atuar como saprófagos, degradando a matéria orgânica dos organismos mortos. São chamados de parasitas quando utilizam substâncias provenientes do corpo de organismos vivos, [porém] a identificação dos fungos é feita, principalmente, em suas características morfológicas”. Após esta avaliação. caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 62-63. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base M icrobiologia, parasitologia e imunologia, sobre a classificação dos fungos por suas características morfológicas, analise as assertivas a seguir, marcando V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: I. ( ) Os quitridiomicetos têm corpo de frutificação com esporos sexuados, denominados zoósporos. II. ( ) Os zigomicetos são fungos parasitas, ou seja, se nutrem de substância provindas de outro ser vivo. III. ( ) Os glomeromicetos são associados a animais selvagens, ocasionando feridas em suas peles. IV. ( ) Os ascomicetos são encontrados em ambientes aquáticos e terrestres e seu nome se deve à produção de ascósporos. V. ( ) Os basídiomicetos se caracterizam pelo corpo de frutificação, denominado basidiocarpo, na fase reprodutiva sexuada. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A f - V - F - F - V V - F - F - V - V Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Comentário: A sequência correta é V - F - F - V - V , de acordo com o livro-base. As afirmativas I, IV e V são verdadeiras porque “Os quitridiomicetos têm corpo de frutificação com esporos sexuados, os quais são chamados de zoósporos [...]. Os ascomicetos [...] são encontrados em ambientes aquáticos e terrestres e seu nome se deve à produção de ascósporos [...]. A fase reprodutiva sexuada dos basídiomicetos é representada pelo corpo de frutificação (basidiocarpo)”. As afirmativas II e III são falsas porque “Os zigomicetos são conhecidos por seu papel na deterioração de alimentos e são encontrados, frequentemente no solo e em material vegetalem decomposição. [E os glomeromicetos] formam associação com plantas e são chamados de endomicorrizas” (livro-base, p. 64-67). c V - V - F - V - F O D F - F - V - F - F o E V - F - V - V - F Questão 8/10 - Microbiologia Leia o fragmento de texto a seguir: “Todos os organismos, incluindo os microrganismos, podem ser classificados metabolicamente, de acordo com seu padrão nutricional, sua fonte de energia e sua fonte de carbono”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes. 2020. p. 100. Questão 8/10 - Microbiologia Leia o fragmento de texto a seguir: “Todos os organismos, incluindo os microrganismos, podem ser classificados metabolicamente, de acordo com seu padrão nutricional, sua fonte de energia e sua fonte de carbono”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.: Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 100. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasito logia e imunologia, relacione processos metabólicos listados abaixo, as suas principais características: 1. Fototróficos. 2. Quimiotróficos. 3. Heterotrófíco. 4. Autotrófico. ( ) dependem das reações de oxidação-redução de compostos orgânicos ou inorgânicos para obtenção de energia. ( ) utilizam a luz como fonte de energia e têm pigmentos capazes de converter energia luminosa em energia química. ( ) utiliza dióxido de carbono como sua fonte de carbono. ( ) utiliza composto orgânico para obtenção de carbono. Agora, assinale a alternativa com a sequência correta: Nota: 0.0 1 Você não pontuou essa questão A 1 - 3 - 2 - 4 B 3 - 2 - 4 - 1 H c 2 - 1 - 4 - 3 Comentário: A sequência correta é 2 - 1 - 3 - 4, de acordo com o livro-base. "[1] Microrganismos fototróficos utilizam luz como principal fonte de energia e têm pigmentos capazes de converter energia luminosa em energia química. [2] Já os microrganismos quimiotróficos dependem das reações de oxidação-redução de compostos orgânicos ou inorgânicos para a obtenção de energia. [3] Quando um organismo utiliza um composto orgânico para obtenção de carbono, é chamado heterotrófíco e, [4] quando utiliza dióxido de carbono (C02) como fonte de carbono, é chamado autotrófico” (livro-base, p. 100,101). D 4 - 2 - 1 - 3 Você assinalou essa alternativa (D) 2 - 4 - 1 - 3 Questão 9/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: “Existem alguns indicadores de saúde para avaliar o avanço de determinadas doenças na população assistida. Esses índices são essenciais para o planejamento de ações de prevenção e controle de doenças. São eles: [Morbidade, Mortalidade e Letalidade]". Questão 9/10 - Microbiologia Leia o extrato de texto a seguir: Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 185. “Existem alguns indicadores de saúde para avaliar o avanço de determinadas doenças na população assistida. Esses índices são essenciais para o planejamento de ações de prevenção e controle de doenças. São eles: [Morbidade, Mortalidade e Letalidade]". Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, relacione os três índices de planejamento, listados abaixo, as suas respectivas definições: 1. Morbidade. 2. Mortalidade. 3. Letalidade. ( ) Permite avaliar a gravidade da doença pelo cálculo da relação entre o número de óbitos e o número de pessoas afetadas pela doença. ( ) Permite estimar o comportamento das doenças numa população por meio do conhecimento de doenças presentes na área, período e população estudada. ( ) Relaciona o número de óbitos e o número de pessoas expostas ao risco de morrer. Agora, assinale a alternativa com a sequência correta: Nota: 10.0 A 1 - 2 - 3 B 2 - 1 - 3 OO 3 - 2 - 1 o 1 - 3 - 2 H 3 - 1 - 2 Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Comentário: A sequência é 3 - 1 - 2, de acordo com o livro-base. “[1] Morbidade: Permite estimar o comportamento das doenças por meio do conhecimento de doenças presentes na área, no período e na população estudada (prevalência) [...]; [2] Mortalidade - Relaciona o número de óbitos e o número de pessoas expostas ao risco de morrer; refere-se, portanto, ao conjunto dos indivíduos que morreram em dado intervalo de tempo; [3] Letalidade: Permite avaliar a gravidade de uma doença pelo cálculo da relação entre o número de óbitos resultantes de determinada doença e o número de pessoas que foram realmente acometidas por ela' (livro-base, p. 186). Questão 10/10- Microbiologia Leia o trecho a seguir: “A rubéola é uma doença caracterizada por febre moderada e lesão avermelhada grossa que se inicia na face, no couro cabeludo e no pescoço, espalhando-se para o tronco e membros. O agente etiológico da doença é um vírus de RNA pertencente ao gênero Rubivirus". Comentário: A sequência é 3 - 1 - 2, de acordo com o livro-base. “[1] Morbidade: Permite estimar o comportamento das doenças por meio do conhecimento de doenças presentes na área, no período e na população estudada (prevalência) [...]; [2] Mortalidade - Relaciona o número de óbitos e o número de pessoas expostas ao risco de morrer; refere-se, portanto, ao conjunto dos indivíduos que morreram em dado intervalo de tempo; [3] Letalidade: Permite avaliar a gravidade de uma doença pelo cálculo da relação entre o número de óbitos resultantes de determinada doença e o número de pessoas que foram realmente acometidas por ela’ (livro-base, p. 186). Questão 10/10 - Microbiologia Leia o trecho a seguir; “A rubéola é uma doença caracterizada por febre moderada e lesão avermelhada grossa que se inicia na face, no couro cabeludo e no pescoço, espalhando-se para o tronco e membros. O agente etiológico da doença é um vírus de RNA pertencente ao gênero Rubivirus". Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 172. Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasito logia e im unologia, assinale a alternativa correta que apresenta o motivo pelo qual é importante as gestantes estarem imunizadas contra a rubéola, principalmente nos primeiros cinco meses; porque o vírus pode provocar aborto, morte do feto, retardo mental e malformação congênita. Você assinalou essa alternativa (A) ^ Você acertou! Comentário; Esta é alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Quando a doença ocorre nos primeiros cinco meses de gestação, podendo provocar aborto, morte do feto, retardo mental e malformações congênitas, incluindo cardiopatias, surdez e catarata" (livro-base, p. 172). B porque pode provocar mal-estar na gestante, causando náuseas e dores de cabeça. C porque o bebê pode nascer antes do tempo previsto e, provavelmente, com microcefalia. D porque o vírus pode entrar na corrente sanguínea do bebê e, assim, ao nascer, o bebê já estará imunizado. E porque a gestante pode optar por não mais querer a criança, pois o vírus modifica o DNA do bebê. UNINTERJ|,