coordenaçãopegogica

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05/11/2023 23:14 Course Status – Facuminas
https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 1/3
AVALIAÇÃO – COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
A coordenação pedagógica deve ser capacitada nas três dimensões básicas de formação humana:
conceitual, procedimental e atitudinal.
Como se caracteriza a conceitual?
Resposta Marcada :
O coordenador deve ter conhecimento para saber argumentar, construir e desconstruir conceitos.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
No momento do planejamento a reflexão sobre a organização pedagógica, como manifesta Saviani
(1989, p. 24), deve ser filosófica, ou seja, radical, rigorosa e de conjunto.
Como se caracteriza a de conjunto?
 
 
Resposta Marcada :
É preciso que se vá até as raízes da questão, até seus fundamentos. Em outras palavras, exige-se que se
opere uma reflexão em profundidade.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
O trabalho dos jesuítas no Brasil (1549), liderados pelo padre Manuel da Nóbrega, surgiu com o
objetivo de expandir a fé cristã e doutrinar pessoas para esse fim.
Os jesuítas efetivaram uma organização escolar para públicos diferentes que se deu da seguinte
maneira:
 
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Marque a alternativa correta.
A coordenação pedagógica como líder do processo de planejamento deve observar que:
 
 
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Marque a alternativa correta que corresponde ao tipo de currículo descrito abaixo.
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“Possui várias correntes que dão ênfase às questões políticas ou pedagógicas no processo da formação
em quanto ser social-político.”
 
 
Resposta Marcada :
Currículo sócio-crítico.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Marque a alternativa correta.
A LDBEN, n°9394/96, no artigo 64, determina:
Resposta Marcada :
A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e
orientação educacional para a educação básica, será feita em cursos de graduação em pedagogia ou em
nível de pós-graduação, a critério da instituição de ensino, garantida, nesta formação, a base comum
nacional.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Marque a alternativa correta.
Em documento da Secretaria de Educação Superior (SESu) do Ministério da Educação (MEC), expõe
que: O Curso de Pedagogia estruturou-se no Brasil em:
Resposta Marcada :
1939.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
 
Preencha a lacuna corretamente.
O __________define o que se ensina, o para quê ensinar, como ensinar e as formas de avaliação, em
estreita colaboração com a didática.
Resposta Marcada :
Currículo.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Analise as afirmativas a seguir.
 
I- Ao atuar como gestor pedagógico, com competência para planejar, acompanhar e avaliar os
processos de ensinar e aprender, o coordenador deve orientar o trabalho dos demais docentes,
oferecendo condições para que o professor aprofunde sua área específica e transforme seu
conhecimento em ensino.
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II- A coordenação pedagógica torna-se então essencial à gestão pedagógica da escola, uma vez que o
coordenador assume a função de articulador da Proposta Pedagógica da escola e do currículo da rede
na qual está inserido.
III- O gestor pedagógico deve rever periodicamente seu plano de formação e dedicar tempo para a
elaboração de pautas para reuniões de formação continuada centradas tanto nas necessidades de ensino
dos professores como nas necessidades de aprendizagem dos alunos.
 
Estão corretas as afirmativas:
 
 
Resposta Marcada :
I, II e III
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
 
 Entre as funções do profissional da área de coordenação pedagógica, podemos citar, EXCETO:
 
 
Resposta Marcada :
Ministrar aulas (comunicação e expressão, integração social e desenvolvimento da aprendizagem).
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
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