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07/11/2023, 12:20 Atividade 3 (A3): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3242586&cmid=1065857 1/6 Iniciado em segunda, 6 nov 2023, 12:10 Estado Finalizada Concluída em terça, 7 nov 2023, 12:20 Tempo empregado 1 dia Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Leia o trecho na sequência. “Este enquadramento é utilizado para evidenciar expressões, semblantes, gestos, �sionomias e emoções. Consiste, pois, no isolamento do sujeito, pouco importando o ambiente em que se encontra. Tem a função principal de registrar emoções, já que fecha o quadro no sujeito. Quando se trata de pessoas ou animais, geralmente enquadra o rosto e mais alguns detalhes que o fotógrafo julgue interessante para contribuir para o equilíbrio da foto”. ARAUJO, A. P. Planos fotográ�cos. Artes e fotogra�a. InfoEscola, [s. l.], 2015. Online. Disponível em: https://www.infoescola.com/fotogra�a/planos-fotogra�cos/ Acesso em: 2 fev. 2020. Tendo como base a descrição apresentada acima, relacione-a com o plano fotográ�co que provoca esta sensação na fotogra�a. a. Primeiro plano ou close up. b. Plano americano. c. Plano de conjunto. d. Plano médio. e. Segundo plano. Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas BG https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 07/11/2023, 12:20 Atividade 3 (A3): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3242586&cmid=1065857 2/6 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A distância focal de uma objetiva também in�uência na profundidade de campo, sendo uma ferramenta criativa na composição dos temas. Quando utilizamos uma teleobjetiva, o ângulo de visão é reduzido e os elementos da cena tendem a parecer que estão mais próximos que realmente estão. Outro efeito é que o fundo ou segundo plano tende a �car mais desfocado. Quando utilizado corretamente provoca efeitos interessantes na fotogra�a como o isolamento do primeiro plano. Contudo, há uma inconveniência, no que diz respeito à profundidade de campo na utilização de teleobjetivas. Qual é esse inconveniente? a. Obrigam o fotógrafo a �car distante do objeto fotografado. b. Por serem maiores escurecem a imagem, obrigando o uso de �ash. c. Como são pesadas fazem a fotogra�a tremer. d. Distorcem a perspectiva eliminando o efeito de profundidade de campo. e. Exige maior precisão no momento de focalizar os objetos. Leia o trecho na sequência. “Concentra-se num rosto ou detalhe de uma cena. Revela o personagem e seus sentimentos. Permite por exemplo imagens de alguém a fumar, cortando totalmente o ambiente em redor. Este tipo de planos privilegia o que é transmitido pela expressão facial”. ROZZO, F. A linguagem narrativa do cinema e da fotogra�a: os planos de uma cena. Blog eMania, [s. l.], 2019. Online. Disponível em: https://blog.emania.com.br/linguagem-narrativa-do-cinema-fotogra�a-planos-de-uma-cena/ Acesso em: 12 fev. 2020. A partir dessas características, identi�que o plano ao qual o autor se refere. a. Plano geral. b. Plongèe. c. Posicionamento. d. Contra plano. e. Primeiro plano. Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas BG https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 07/11/2023, 12:20 Atividade 3 (A3): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3242586&cmid=1065857 3/6 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 De acordo com Dondis (2015, p. 55), “Quando os pontos estão tão próximos entre si que se torna impossível identi�cá-los individualmente, aumenta a sensação de direção, e a cadeia de pontos se transforma em outro elemento visual distintivo: a linha”. DONDIS, A. D. Sintaxe da linguagem visual. 6. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2015. A forma linha na fotogra�a é associada a diversas sensações de acordo com o seu posicionamento, vertical, horizontal ou diagonal. No caso das linhas horizontais, quais as sensações que estão relacionadas a essa forma? a. Calma, força e rigidez. b. Força e dinamismo. c. Dinamismo. d. Calma, paz e serenidade. e. Graça e elegância. De acordo com Branco (2013, p. 102), “A melhor forma de se pensar em composição é considerar o que você está tentando comunicar às pessoas sobre a cena ou o tema que você está fotografando. Não se limite a fazer um registro daquilo que está à frente da objetiva. Pense no que é mais importante e interessante para concentrar seu foco”. Na fotogra�a, existem diversas formas de concentrar o foco de atenção do leitor para ponto de interesse determinado pelo fotógrafo. Uma dessas formas é a regra dos terços. BRANCO, S. Guia de�nitivo de DSLRs Canon. São Paulo: Editora Europa, 2013. Das alternativas a seguir, assinale a que descreve corretamente a regra dos terços. a. Divide o visor da câmera em três linhas horizontais por três colunas verticais, criando um sistema de grade que orienta a distribuição dos elementos da cena. b. Presente apenas nos smartphones de última geração e auxilia na focalização da imagem. c. A regra dos terços leva em consideração a forma como o CCD da máquina fotográ�ca realiza a captura da imagem, dividindo-a e, três cores: vermelho, verde e azul. d. A regra dos terços determina os pontos de medição da luz na cena. e. Corresponde a um sistema de uso criativo da velocidade para congelar o movimento do objeto. Guia Digital Carreiras e Internacionalização NAP CPA Responsabilidade Socioambiental Minhas Disciplinas Minhas Bibliotecas BG https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/GuiaDigital/Guia+digital/index.html https://carreiras.fmu.br/ https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/NAP/inicial/nap/fmu/index.html https://codely-fmu-content.s3.amazonaws.com/Moodle/CPA/landing_CPA/index.html https://portal.fmu.br/sustentabilidade https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/ https://ambienteacademico.com.br/course/view.php?id=236 07/11/2023, 12:20 Atividade 3 (A3): Revisão da tentativa https://ambienteacademico.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3242586&cmid=1065857 4/6 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Os ângulos de tomada de uma fotogra�a in�uenciam na forma como o espectador irá perceber/sentir/interagir a com imagem. Fotogra�as feitas de baixo para cima (contra plongèe) tendem a distorcer as linhas verticais do tema, que “[...] acabam se inclinando para dentro, dando a impressão de que o tema está caindo”. (SILVA, 2014, p. 32). Outro efeito desse ângulo, na fotogra�a é dar a impressão que o objeto é maior que realmente é. Os efeitos descritos estão no campo da ótica/física, contudo esse efeito também provoca uma sensação no espectador que é do campo da psicologia. SILVA, J. Guia de�nitivo para DSLR Canon. v. 2. São Paulo: Editora Europa, 2014. Qual o sentimento que desejamos provocar no espectador da fotogra�a, quando fotografamos em ângulo baixo (contra plongèe)? a. Sentimento de superioridade. b. Sentimento de amor. c.Sentimento de poder. d. Sentimento de claustrofobia. e. Sentimento de inferioridade. Leia o trecho a seguir. “Quando se focaliza um objeto a 10 m da objetiva, por exemplo, estão nítidos um segundo objeto situado a 8 m (antes do objeto focado) e um terceiro a 15 m (depois do objeto focado). Esta faixa de nitidez, que se estende sempre para aquém e para além do ponto de foco, é chamado de profundidade de campo”. ZUANETTI, R. et al. Fotógrafo: o olhar, a técnica e o trabalho. Rio de Janeiro: Senac, 2002. Sabendo que a profundidade de campo está relacionada a quantidade de objetos que estarão nítidos na fotogra�a, analise as a�rmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas. I. ( ) Quanto menor a abertura maior a profundidade de campo. II. ( ) A velocidade de disparo do obturador determina a profundidade de campo. III. ( ) A profundidade de campo é determinada pelo ajuste da abertura do diafragma. IV. ( ) A profundidade de campo é inversamente proporcional ao tamanho do CCD. V. ( ) O efeito de profundidade de campo é decorrente do tipo de máquina fotográ�ca que usamos. Agora, assinale a alternativa com a sequência correta. a. V, F, V, F, F. b. V, F, F, F, V. c. F, V, F, V, F. d. F, F, V, F, V. e. F, F, F, V, V. 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O elemento visual da linha é usado principalmente para expressar a justaposição de dois tons. A linha é muito usada para descrever essa justaposição, tratando-se, nesse caso, de um procedimento arti�cial”. DONDIS, A. D. Sintaxe da linguagem visual. 6. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2015. p. 60. As linhas arti�ciais são mais comumente encontradas nas cidades, quando retas e paralelas, dão a sensação de sentido, profundidade e perspectiva. Qual é o efeito da perspectiva na fotogra�a? a. Efeito de escurecimento da imagem. b. Efeito de dividir a cena em duas, céu e mar. c. As linhas podem ser explícitas (desenhadas no chão) ou sutis e imaginadas. d. A interação entre o ponto e linha provoca a sensação de movimento. e. Cria um ponto de fuga que direciona o olhar para dentro da cena. Conforme Silva (2014, p. 12), “Um dos maiores benefícios de usar as DSLR (câmeras de lentes intercambiáveis), em vez das compactas, é que se pode trocar a objetiva para adequar o tema que se está fotografando ao tipo de efeito desejado”. Trocar a objetiva de uma câmera fotográ�ca corresponde a alterar o ângulo de visão com o qual a fotogra�a será produzida. SILVA, J. Guia de�nitivo para DSLR Canon. v. 2. São Paulo: Editora Europa, 2014. As objetivas que proporcionam maior ângulo de visão na fotogra�a são classi�cadas como? a. Teleobjetivas. b. Objetivas grande angulares. c. Objetivas micro. d. Objetivas macro. e. Objetivas normais. 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Os termos que dominamos e conhecemos constituem um “patrimônio intelectual”, que se amplia de acordo com a intensidade de nossa vivência, de modo a permitir uma compreensão cada vez maior do mundo (no papel de receptores) e uma quantidade maior de matrizes de signi�cado (no papel de emissores)”. NELLY, C. Publicidade: a linguagem da sedução. São Paulo: Ática, 2000. p. 19. Sabendo que os termos que dominamos e conhecemos constituem um patrimônio cultural e, que esse patrimônio in�uência na forma como percebemos o mundo é correto a�rmar que: I. ao olharmos para uma cena, instintivamente buscamos/identi�camos os elementos que conhecemos e tentamos agrupá-los para poder compreender a mensagem fotográ�ca; II. o que conhecemos não in�uência no entendimento da mensagem fotográ�ca, pois trata-se de uma imagem e não de um texto; III. a fotogra�a é um sistema de escrita totalmente diferente e que não depende dos recursos linguísticos que dominamos; IV. fotografar é um ato mecânico que fazemos sem pensar nos sentidos que a mensagem fotográ�ca assumirá depois; V. a mensagem fotográ�ca é dada depois do ato de fotografar, dessa forma sua mensagem depende exclusivamente de quem observa a fotogra�a. Está correto o que se a�rma em: a. III e IV, apenas. b. I e V, apenas. c. II, apenas. d. II, III e IV, apenas. e. I, apenas. ◄ Compartilhe Seguir para... 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