20 metas PNE _ Passei Direto

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Nome Completo: Daniel dos Santos Vick RGM: 24262498
Instituição: Universidade Cruzeiro do Sul Data:25/10/2020
Curso: Pedagogia para Licenciados EAD
1. Disciplina: PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO EDUCACIONAL
UNIDADE I - O papel do Gestor Educacional e o Financiamento da Educação
Pública
O PNE possui 20 metas. Analise e cite duas metas do Plano e as comente, analisando se
você acredita ser possível que se efetivem até o ano de 2024, prazo do PNE.
Analise
O Plano Nacional de Educação (PNE) foi aprovado em 26 de junho de 2014 e
tem validade de 10 anos. O plano estabelece direções, metas e estratégias para conduzir
as iniciativas na área de educação. Portanto, todos os governos estaduais e municipais
devem desenvolver planos específicos para apoiar o cumprimento das metas, levando
em consideração a situação, as necessidades e instâncias locais.
O PNE deve ser monitorado a cada dois anos. O primeiro relatório com os
resultados de cada meta foi divulgado em novembro de 2016, Diante disto, listo o
andamento de duas metas com base nos dados que colhi. Até o momento, apenas um
objetivo foi totalmente alcançado e, desde a divulgação do primeiro relatório, outros
objetivos sofreram problemas.
O plano é composto por 20 metas, que abrange todos os níveis de educação,
desde a educação infantil até o ensino superior e que garante que o foco seja em
questões de particular importância, como educação inclusiva, aumento da escolaridade
média dos brasileiros, formação e o mais importante que é a educação. Planejamento de
carreira do professor, todos os aspectos envolvidos na gestão e financiamento deste
grande projeto.
Duas metas a ser analisadas do PNE são:
 Meta 5: Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º ano do
ensino fundamental.
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 Meta 6: Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% das
escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25 dos estudantes da
educação básica.
Essas duas metas são metas estruturais que garantem o direito à educação
básica de qualidade. A meta 5 é o processo complexo da educação infantil. Para que o
processo seja bem-sucedido, questões sobre o amadurecimento da criança precisam ser
refletidas, como a aprovação obrigatória. 
A meta 6 precisa de mais perguntas, porque deve corresponder à estrutura
física e à estrutura educacional para atingir a meta. Para atingir os dois objetivos 5 e 6, o
investimento deve ser feito. Além de projetos bem estruturados em cooperação com os
governos municipal, estadual e federal.
Portanto acredito que seja difícil que atingiremos a efetivação das metas já que
todas eles seguem estagnadas. Graças a um cenário de redução de verbas para a área, a
meta 5 como disse anteriormente trata-se da alfabetização das crianças até o
fundamental I, como o prazo até 2024 e sabendo que o processo de alfabetização e
letramento é lento nem 80% dos estudantes segundo o G1 estão aptos para leitura assim
como nem 70% para escrita. Já na meta 6 que tem o intuito de oferecer educação em
tempo integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas e atender, pelo menos, 25%
dos alunos da educação básica até 2024. Também não se concretizou e está bem longe
disso acontecer já a porcentagem de matriculas veem caindo conforme os anos nas
escolas de tempo integral.
Bibliogafia:
PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESTÁ COM 80% DAS METAS
ESTAGNADAS, DIZ ESTUDO. Disponível em:
https://g1.globo.com/educacao/noticia/2019/05/27/plano-nacional-de-educacao-esta-
com-80percent-das-metas-estagnadas-diz-estudo.ghtml > Acesso em 20 de outubro de
2020.
O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Disponível em:
https://www.observatoriodopne.org.br/ > Acesso em 20 de Outubro de 2020.
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Conheça as 20 metas do PNE. Disponível em:
https://memoria.ebc.com.br/educacao/2014/07/20-metas-do-pne > Acesso em 20 de
Outubro de 2020.