Prova Online POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

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Prova Online 
Disciplina: 101045 - POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 
 
QUESTÃO 1 
O Presidente João Goulart é o responsável pelo sancionamento da primeira LDB, por meio 
da Lei n. 4.024, de 20 de dezembro de 1961, que indicava avanços ao permitir o acesso 
gratuito à educação pré-primária, diminuindo consideravelmente o índice de analfabetismo. 
Além disso, a administração escolar passou a ter uma melhor organização, e o currículo 
escolar foi uniformizado. O que tal medida propiciou ao país? 
 
c )Propiciou a igualdade na evolução cultural e intelectual em todo o território nacional. 
 
QUESTÃO 2 
Com o propósito de atender ao que dispõe o Capítulo III: "Da educação, da cultura e do 
desporto", na Seção I: "Da educação", da Constituição Federal do Brasil, de 1988, uma 
nova lei para a educação foi elaborada e promulgada em 1996, durante o governo do 
presidente Fernando Henrique Cardoso. A LDB n. 9.394/1996 tem foco no aluno como 
sujeito do aprendizado e não mais na educação, simplesmente. Nesse sentido, como a 
LDB n. 9.394/1996 visualiza a figura do aluno? 
 
c ) O aluno passa a ser visto como eixo para o desenvolvimento do país. 
 
QUESTÃO 3 
A partir da revolução educacional, que objetiva estagnar a exclusão social e o 
individualismo, transformando a competitividade em metas e objetivos a serem perseguidos 
em conjunto, torna-se possível perceber a mudança de comportamento de uma população 
que não se deixa mais levar pelos aspectos externos, mas que busca conteúdo, não se 
ilude com grandiosos discursos e foca na essência deles, acredita na igualdade e, por isso, 
exercita continuamente o respeito e aprende com as diferenças. De que modo as 
transformações da educação na sociedade contemporânea brasileira têm sido tão 
significativas? 
 
 a ) Pelas práticas de pensar e repensar a escola, pela gestão inovadora e democrática e pelas políticas públicas 
para a educação. 
 
QUESTÃO 4 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do trecho a seguir. 
Para a averiguação do atingimento das metas estabelecidas pelo PNE, o Ideb calcula: 
o a taxa de rendimento escolar, que diz respeito à aprovação dos alunos, e é obtida por 
meio ________________ 
o as médias de desempenho nos exames aplicados pelo Inep via 
_____________________ 
 
e ) do censo, que é realizado anualmente; Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). 
 
QUESTÃO 5 
Sebastião de Carvalho e Melo (Marquês de Pombal) promoveu diversos avanços na área 
educacional por meio da reforma pombalina. Uma das ações que teve destaque nesse 
período se referia aos professores. Que ação foi essa? 
 
c ) A valorização dos professores, que passaram a receber pelas aulas que ministravam. 
 
QUESTÃO 6 
O PNE tem como finalidade o estabelecimento de metas e prazos para a melhoria da 
educação brasileira. As metas nele declaradas precisam do esforço de todo o sistema 
educacional, em todos os níveis de escolarização, bem como de todas as esferas 
governamentais. De acordo com a Constituição Federal de 1988, para que período deve 
ser projetado o PNE? 
 
c ) Para dez anos. 
 
QUESTÃO 7 
Entre outros aspectos do Novo Regime Fiscal (NRF), destaca-se a utilização de termos da 
legislação infraconstitucional e até regulamentar, tais como "despesa primária" e "despesa 
obrigatória", os quais são desprovidos de definição conceitual inequívoca no âmbito jurídico 
e técnico-econômico, o que implica prejuízo na classificação das despesas, deixando-as ao 
sabor das circunstâncias. Diante disso, complete a sentença a seguir. 
Os limites individualizados fixados pelo NRF não são tão rígidos, tampouco são facilmente 
detectáveis. Assim, torna-se _______________________ 
 
b ) impossível identificar precisamente a elaboração e execução orçamentária. 
 
QUESTÃO 8 
De acordo com a Conferência Nacional de Educação (Conae), de 2014, 
 
o financiamento da educação é elemento estruturante para a organização e o 
funcionamento das políticas públicas educacionais e, desse modo, para materialização do 
SNE. Embora não seja fator suficiente, é condição necessária para a universalização do 
direito à educação pública de qualidade. (CONAE, 2014, p. 91) 
Com base nisso, complete a sentença a seguir. Se o que se apregoa é a oferta de 
educação de qualidade e gratuita, os investimentos para a efetivação de tal objetivo só 
poderão fazer sentido se ______________________________ 
 
b ) existirem políticas públicas bem definidas para uma justa e efetiva distribuição dos recursos.