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REDAÇÃO COMENTADA
 Tema: A importância do trabalho voluntário em discussão nos dias atuais
Desenvolvimento II: A ideia defendida é válida, pois trata-se de um caso de atividade voluntária também presente na atualidade: as aulas em 
pré-vestibulares comunitários. Porém, caberia apresentar um melhor desenvolvimento de tal racioc nio, a fim de aprofundar a discussão. Algo inte-
ressante seria a validação das informações por meio de um repertório mais específico, por exemplo, citando alguma instituição ou órgão que sirva 
de ilustração. Neste parágrafo também não há um recurso coesivo introdutório, além da falta de conectores entre as frases. Por exemplo, ao iniciar 
o período “Os professores geralmente são alunos da faculdade...”, falta uma articulação entre este conteúdo e o anterior: tal relação poderia ter sido 
estabelecida usando “Dessa forma”, pois trata-se de uma consequência do que foi apresentado antes.
Desenvolvimento I: Em primeiro lugar, observa-se a ausência de um recurso coesivo que introduza o parágrafo; caberia a presença de “Primeiramente”, 
por exemplo, o que contribuiria para a coesão do texto. Vê-se, também, que o argumento utilizado está de acordo com o tema, afinal, é uma referência 
ao voluntariado entre os jovens. Porém, ao afirmar que “existem várias instituições que motivam o trabalho voluntário tanto no Brasil, quanto em outros 
países”, caberia uma fonte para tal informação; seja uma exemplificação que apresente uma dessas instituições, ou então um elemento cultural (como um 
livro ou filme) que mostre adolescentes ou jovens adultos realizando trabalho voluntário. No caso, não há repertório específico para tal ideia defendida, o 
que interfere na Competência II (por ter relação com a abordagem do tema) e III (por não aprofundar a argumentação).
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 O poeta Carlos Drummond de Andrade tem um poema cha-
mado O Sentimento do Mundo, que fala sobre como o mundo afeta 
o eu lírico. Na vida real, as pessoas também se sentem afetadas pelos 
problemas mundiais, como a desigualdade, levando ao trabalho vo-
luntário na contemporaneidade.
 Um dos exemplos da atual ênfase as atividades altruístas é a 
participação dos jovens. Existem várias instituições que motivam o 
trabalho voluntário tanto no Brasil, quanto em outros países, po-
dendo trabalhar em vários ambientes: orfanatos, hospitais, escolas, 
dentre outros. Os mais jovens passam a ter maior interesse nessas 
atividades para poder ajudar e poder desenvolver sua humanidade e 
senso de cidadania. 
 As atividades voluntárias também acontecem em ambien-
tes educacionais, como em pré-vestibulares sociais que existem, por 
exemplo, em igrejas e comunidades carentes, atingindo um público 
que não tem condições financeiras pra pagar um cursinho de pré-
-vestibular. Os professores geralmente são alunos das faculdades que 
querem ajudar quem precisa e querem tambem ser profissionais me-
lhores, ganhando experiência em sala de aula. Então percebe-se que 
é uma via de mão dupla. 
 Portanto, é preciso que tal interesse no voluntariado permane-
ça em manutenção. Cabe ao MEC em parceria com a mídia mudar o 
cenário exibindo propagandas que incentivem o trabalho voluntário. 
Assim, as pessoas serão influenciadas a cada vez mais trabalhar vo-
luntariamente, ajudando a resolver o cenário de desigualdade mun-
dial.
Conclusão: Quanto à proposta de intervenção, percebe-se a ausência do detalhamento dos elementos. Há a presença de um agente (“MEC”), ação (“mudar o cenário exibindo 
propagandas que incentivem o trabalho voluntário”) e efeito (“as pessoas serão influenciadas a cada vez mais trabalhar voluntariamente, ajudando a resolver o cenário de desigualdade 
mundial”). Nota-se que o modo, equivalente à maneira através da qual a ação seria realizada, não é explícito, mas está relacionado à “parceria com a mídia”; é preciso que os elementos 
sejam apresentados com clareza. Quanto ao detalhamento, a ação poderia apresentar maiores informações, como explicando de que forma tais anúncios apareceriam para o público. Por 
fim, considerando que a conclusão serve para fechar o texto, seria prudente retomar o poema mencionado na introdução, de modo a manter a circularidade da redação.
Introdução: A contextualização do tema funciona bem, tendo em vista que há um diálogo entre a obra poética e a situação atual do voluntariado. No entanto, po-
deria haver um desenvolvimento mais claro de como o poema traz essa afetação, recorrendo até mesmo à citação de um dos versos. Além disso, é importante não 
repetir termos, porque isso interfere na coesão textual: então “Mundo” e “mundo”, no primeiro período, é algo que deveria ter sido evitado. No período seguinte, 
não há a apresentação da tese; lembrando que se pode utilizar a tese sintética (que não explicita os argumentos) ou a analítica (que explicita) 
REDAÇÃO EXEMPLAR
 Tema: A importância do trabalho voluntário em discussão nos dias atuais
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Sugestão de reescrita:
 De acordo com o poema Sentimento do Mundo, do poeta modernista Carlos Drummond de Andrade, 
confere-se os seguintes versos: “Tenho apenas duas mãos/ e o sentimento do mundo”, exibindo como o eu lírico 
sente-se atravessado pela realidade. Fora da obra poética, observa-se a recorrência de indivíduos afetados pelo 
contexto de desigualdade mundial, desencadeando, assim, a discussão sobre o trabalho voluntário na atualidade. 
Desse modo, convém analisar o incentivo da juventude em realizar tal atividade no Brasil e em outros países, e a 
importância do voluntariado na educação como elementos que ilustram este cenário.
 Primeiramente, como um dos exemplos da atual ênfase às atividades altruístas, pode-se perceber uma 
vontade das gerações mais jovens em participar de tais ações. Como um incentivador, nota-se o grande número 
de agências que propõem o trabalho voluntário tanto no Brasil, quanto como forma de intercâmbio a outros 
países, tal qual a organização Exchange do Bem, que promove grupos atuantes em orfanatos, hospitais, para 
auxílio de animais e afins. Sendo assim, despertando o interesse da juventude em ajudar e, também, conhecer 
novos espaços e pessoas com ideais semelhantes, contribuindo, por fim, para a sua construção enquanto cidadãos. 
Afinal, de acordo com os historiadores Jaime e Carla Pinsky, “exercer a cidadania plena é ter direitos civis, 
políticos e sociais”. 
 Em segunda instância, utilizando como base a perspectiva de educação libertadora e para todos, 
proposta por Paulo Freire, nota-se a relevância destas atividades humanitárias em práticas educativas. Assim, 
um fenômeno recorrente em meios acadêmicos é a prática de ministrar aulas em pré-vestibulares populares 
por parte dos licenciandos, graduandos em diferentes áreas. Dessa forma, trata-se de uma via de mão dupla: 
ao passo que estão contribuindo, sem remuneração, para a formação de inúmeros alunos que não têm condições 
financeiras para pagar cursos, os universitários também exercem a sua própria cidadania e, além disso, adquirem 
experiências dentro do contexto da sala de aula. Um exemplo é o projeto de extensão da UFRJ Pré-Vestibular 
Popular (PVP) Educação para o Desenvolvimento Social. Logo, nota-se a possibilidade de liberdade educacional 
por meio de ações solidárias. 
 Portanto, é preciso que tal interesse no voluntariado permaneça em manutenção. Para isso, cabe ao 
Ministério da Educação, através de parcerias com elementos midiáticos, como propagandas em canais abertos, 
divulgar sobre a necessidade de incentivar a responsabilidade da população com o próximo por meio dos projetos 
solidários. Destarte, esses anúncios deverão ilustrar grupos de pessoas realizando diferentes atividades de auxílio 
coletivo, seja em ambientes escolares ou hospitalares, lidando com crianças, adultos ou idosos. Dessa maneira, será 
possível atingir cada vez mais indivíduos e convencê-los a atuar em ações filantrópicas;podendo, assim, dar as 
mãos uns aos outros, a fim de, coletivamente, suportar melhor o peso do Sentimento do Mundo.