BASQUETEBOL AV 2

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BASQUETEBOL
ATIVIDADE 2
Segundo Souza (2018), independentemente de onde seja realizado o arremesso para a cesta, a eficiência demanda um posicionamento adequado do corpo, tanto de membros superiores como inferiores, além de uma perfeita técnica nos mecanismos de arremesso, adquiridos por meio dos treinos de fundamentos do basquetebol.
SOUZA, V. H. Metodologia do Ensino do Basquetebol. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S. A., 2018.
 
Em relação aos arremessos, analise as afirmativas.
I. Os dedos e o polegar da mão de arremesso controlam a bola, de modo que os dedos estejam afastados e a palma da mão atrás da bola, mas sem tocá-la.
II. As pernas devem estar estendidas e ligeiramente afastadas, de modo que a bola seja segurada na altura da testa.
III. O pé oposto à mão de arremesso deverá ser colocado à frente, estendendo o joelho e mantendo o cotovelo na altura do ombro.
IV. O movimento, durante o arremesso, deverá ser finalizado com uma extensão de braços e quebra do punho.
Agora, assinale a alternativa com as afirmativas corretas.
R: I E IV
Segundo traz Oliveira (2013), a locomoção do jogador de basquetebol em posse de bola sem ter que quicá-la, só é possível por meio do fundamento de bandeja. Esse fundamento possibilita que o atleta se aproxime da cesta o máximo possível, “servindo” a bola e dando maior possibilidade de efetividade da jogada.
OLIVEIRA, J. E. C. de. Manual acadêmico para o ensino dos fundamentos básicos do basquetebol. EFDeportes.com, Buenos Aires, ano 18, n. 184, set. 2013. Disponível em: https://efdeportes.com/efd184/fundamentos-basicos-do-basquetebol.htm. Acesso em: 18 nov. 2020.
 
Em relação ao fundamento de bandeja, identifique como verdadeira (V) ou falsa (F) as seguintes afirmativas.
I. ( ) A bandeja é composta por duas passadas rítmicas, seguida de um arremesso ou passe para o companheiro.
II. ( ) A bandeja pode ser definida com direita e esquerda, em razão do lado dominante do atleta executante.
III. ( ) A execução da bandeja é permitida em todos os momentos do jogo.
IV. ( ) A mão de condução de bola variará de acordo com o lado da bandeja.
Agora, assinale a alternativa com a sequência correta.
R: V – F – F – V.
O passe é uma das ações mais indicadas para a transição entre ataque e defesa, podendo ser executado de diversas maneiras. Em situações de contra-ataque, em que o companheiro se encontra em excelentes condições de se aproximar rapidamente da cesta, mas à longa distância do jogador de posse de bola, a forma de passe mais indicada é o passe sobre o ombro (FONS& Ecirc;CA; MOREIRA, 2009).
FONS& Ecirc;CA, C. R. S.; MOREIRA, M. A. P. (Orgs.). Basquetebol: aspectos pedagógicos e técnicos. 4. ed. Manaus: UEA Edições, 2009.
 
Sobre o passe de ombro no basquetebol, analise as afirmativas.
I. Os passes de ombro poderão ser utilizados em distâncias médias e longas, possuindo menor precisão que os passes picados e de peito.
II. As variáveis, como força e velocidade, poderão influenciar no aproveitamento do passe de ombros, podendo ser interceptados pelo defensor.
III. A palma da mão do lançador, no passe de ombro, fica voltada para cima e seu polegar apontado para fora, aumentando a parábola do passe.
IV. A movimentação de pulso não deverá ocorrer, no passe de ombro, de forma a direcionar melhor o passe.
Agora, assinale a alternativa com as afirmativas corretas.
R: I E II
Segundo Vaz (2016), o jogo de basquetebol consiste em conhecimentos básicos que devem ser ensinados para que os alunos possam realizar o jogo de maneira formal. No aprendizado dos jogos de basquetebol, alguns fundamentos são considerados básicos, por isso é necessário que os praticantes saibam utilizar a técnica para atingir efetivamente o objetivo do jogo e a realização do basquetebol.
VAZ, G. Metodologia do ensino de basquetebol. Indaial: UNIASSELVI, 2016.
 
Sobre os fundamentos técnicos do basquetebol, analise as afirmativas.
I. Os fundamentos representam ações motoras básicas presentes no jogo e devem ser realizados com eficiência.
II. O dinamismo do jogo faz com que a execução de diferentes ações propostas desenvolva habilidades motoras.
III. O jogo é composto por fundamentos com e sem bola, e o total domínio das ações sem bola será importante para os fundamentos com posse de bola.
IV. A utilização de fundamentos técnicos é uma alternativa, mas não influencia na eficiência dos movimentos dentro do jogo de basquetebol propriamente dito.
Agora, assinale a alternativa com as afirmativas corretas.
R: I, II E III
Oliveira (2013) traz que o principal meio de transportar a bola para outros atletas da equipe de basquetebol, com o objetivo de dar continuidade ao jogo e infiltrar no sistema defensivo adversário para buscar a cesta são os passes, que podem ser realizados de curtas, médias e longas distâncias, sendo a escolha do tipo fundamental para sua eficiência.
OLIVEIRA, J. E. C. de. Manual acadêmico para o ensino dos fundamentos básicos do basquetebol. EFDeportes.com, Buenos Aires, ano 18, n. 184, set. 2013. Disponível em: https://efdeportes.com/efd184/fundamentos-basicos-do-basquetebol.htm. Acesso em: 18 nov. 2020.
 
Sobre os passes no jogo de basquetebol, analise as afirmativas.
I. Os passes de longa distâncias são os mais seguros a serem executados, uma vez que o longo caminho percorrido pela bola facilita a organização da equipe.
II. Os passes longos, em situações de contra-ataque, passam a ser uma alternativa quando a intenção é cobrir uma longa distância na quadra de jogo.
III. Os passes curtos, como o de peito e picado, são mais precisos e seguros a serem executados, uma vez que o companheiro de equipe estará a uma menor distância.
IV. As variáveis, como força, proximidade do defensor, velocidade do passe e distância a ser coberta pela bola, interferem no aproveitamento do passe à medida que a distância vai diminuindo.
Agora, assinale a alternativa com as afirmativas corretas.
R: II E III
A grande quantidade de troca de passes dentro do basquetebol faz com que outro fundamento seja fundamental durante a partida: a recepção de bola. Por diversas vezes, o atleta pode ser pego de surpresa e deixar a bola escapar da mão, interrompendo uma fase de ataque ou até mesmo dando a possibilidade de contra-ataque ao adversário (FONS& Ecirc;CA; MOREIRA, 2009).
FONS& Ecirc;CA, C. R. S.; MOREIRA, M. A. P. (Orgs.). Basquetebol: aspectos pedagógicos e técnicos. 4. ed. Manaus: UEA Edições, 2009.
 
Sobre a recepção de bola no basquetebol, analise as asserções e a relação proposta entre elas.
I. A recepção deve ser feita com ambas as mãos, segurando a bola pelas falanges distais dos cinco dedos abertos e com a palma da mão em uma posição ligeiramente côncava.
PORQUE
II. Ao receber a bola, o atleta deve se atentar a protegê-la do adversário, preparando o corpo para novos movimentos.
Agora, assinale a alternativa com a resposta correta.
R: I E II VERDADEIRAS, MAS NAO SE JUSTIFICAM
Constituído como um esporte coletivo, reunindo uma série de gestos técnicos, o basquetebol possui fundamentos que podem ser conceituados e resumidos no “como fazer”. Assim, os fundamentos técnicos do basquetebol dependem de uma série de atributos, que vão desde as capacidades físicas até as habilidades motoras gerais e específicas (OLIVEIRA, 2013).
OLIVEIRA, J. E. C. de. Os fundamentos técnicos do basquetebol. EFDeportes.com, Buenos Aires, ano 18, n. 183, ago. 2013. Disponível em: https://efdeportes.com/efd183/os-fundamentos-tecnicos-do-basquetebol.htm. Acesso em: 18 nov. 2020.
 
Partindo da ideia de que os fundamentos técnicos são viabilizadores de toda a concepção de jogo de basquetebol, analise as afirmativas a seguir.
I. Os aspectos cognitivos, um dos atributos individuais, são fundamentais para o entendimento da execução técnica no jogo.
II. Os fundamentos constituem a base do jogo, reunindo uma série de habilidades técnicas.
III. Os fundamentos técnicos respeitam os princípios e as diretrizes pedagógicas, condicionando a eficiência do movimento.
IV. A habilidade específica de cada jogador baseia-se no processo de ensino-aprendizagem, independentemente do nível de qualidade dos fundamentos.
Agora, assinale a alternativa com as afirmativas corretas.
R: I, II E III
De acordo com De Rose Júnior, Pinto Filho e Correa Neto (2015), identificar o lado dominante dos jogadores de basquetebol é o ponto de partida para a criação de um processo de ensinamento. Porém, é essencial que os dribles sejam treinados tanto com a mão direita quanto com a esquerda, buscando desenvolver formas semelhantes de habilidade e controle de bola em ritmos e habilidades diferentes.
DE ROSE JÚNIOR., D.; PINTO FILHO, T.; CORREA NETO, W. Minibasquetebol na Escola. São Paulo: Ícone, 2015.
 
Sobre os dribles no basquetebol, analise as afirmativas.
I. O trabalho apenas com a mão dominante trará dificuldades na execução do drible quando o atleta estiver em situação de pressão do defensor.
II. A criatividade do jogador não dependerá do total domínio das duas mãos durante o drible, portanto, o trabalho com ambas as mãos não será necessário.
III. O domínio total do atleta na hora do drible será fundamental para passar pelo seu oponente, devido às constantes mudanças de direção, velocidades e ritmos.
IV. O jogador, durante o drible, deverá posicionar a mão sempre acima da bola, ao lado do corpo e na altura do joelho, buscando manter contato visual com a bola.
Agora, assinale a alternativa com as afirmativas corretas.
R:I E III
Vaz (2016) aponta que algumas características básicas podem definir a execução de um bom passe no basquetebol. Buscar o companheiro mais bem colocado, não obrigando o recebedor a mudar sua passada, ritmo ou direção de deslocamento, além de aplicar força e trajetória conveniente, ganhando espaço na quadra e envolvendo a defesa, são algumas das principais características desse fundamento.
VAZ, G. Metodologia do ensino de basquetebol. Indaial: UNIASSELVI, 2016.
 
Em relação às generalidades de um passe bem-executado, analise as afirmativas.
I. Durante o passe, a bola deve sair das pontas dos dedos por meio do trabalho do pulso.
II. Durante a execução do passe, evitar telegrafar a ação, de maneira a não possibilitar uma antecipação do marcador é fundamental.
III. Ao realizar o passe, o jogador deve-se manter na sua posição, facilitando uma possível devolução por parte do companheiro.
IV. Todos os passes devem ser realizados com a trajetória da bola em forma de parábola, impedindo o bloqueio do marcador.
Agora, assinale a alternativa com as afirmativas corretas.
R: I E II
Conhecer as dimensões do ambiente de jogo no basquetebol é fundamental para a compreensão do comportamento de uma partida e da importância da perfeição dos fundamentos técnicos durante o processo de aprendizagem. A pensar, por exemplo, na posição do jogador na fase ofensiva, a escolha do fundamento a ser utilizado no passe ou arremesso pode variar (FONS& Ecirc;CA; MOREIRA, 2009).
FONS& Ecirc;CA, C. R. S.; MOREIRA, M. A. P. (Orgs.). Basquetebol: aspectos pedagógicos e técnicos. 4. ed. Manaus: UEA Edições, 2009.
 
Em relação às posições e áreas da quadra, analise as afirmativas.
I. A principal forma de arremesso dos atletas, independentemente do local que esteja, será o arremesso de jump.
II. A alternativa mais usada, ao buscar um passe para o pivô que esteja abaixo da cesta, é o passe de peito.
III. O passe de gancho, por ser pouco usado e arriscado, poderá surpreender a defesa adversária em jogadas próximas à cesta.
IV. O passe por cima do ombro é muito utilizado, em uma troca de passes curtos em frente à linha de três pontos.
Agora, assinale a alternativa com as afirmativas corretas.
R: I E IV