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PEDAGOGIA EAD/UENF DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO Avaliação a distância 1 – AD1 (2020/1º) Coordenador Profº: Geraldo Márcio Timóteo Mediadora Pedagógica a distância: Rosilani Balthazar da Silva Polo: ____________________________________CURSO: ______________________ Aluno (a): ___________________________________________Nota: ______________ Prezad@ Alun@, Nosso objetivo para esta primeira avaliação de Metodologia da Pesquisa em Educação é ajudá -l@ a d ialogar com os conteúdos estudados até a semana 4. Portanto, primeiro estude o material, depois leia atentamente as questões e volte a estudar as aulas para responder da melhor maneira possível. Desejamos uma boa avaliação! Prof. Geraldo e Rosilani 1ª Questão (2,0) Reflita e responda: qual a abordagem de pesquisa (qualitativa ou quantitativa) seria mais adequada para os estudos em educação? Justifique sua resposta. 2ª Questão (2,0) Descreva as principais características das modalidades de pesquisa a seguir: pesquisa bibliográfica, pesquisa de campo, pesquisa documental e pesquisa-ação. 3ª Questão (2,0) Explique as modalidades de entrevistas no processo de coleta de dados de uma pesquisa. Cite um exemplo de cada. 4ª Questão (2,0) Tendo em vista qu e o questionário é “[...] um instrumento de coleta de dados, constituído por uma série ordenada de per guntas, que devem ser r espondidas por escrito e sem a presença do entrevistador.” (M ARCONI; LAKATOS, 2010, p. 150) , quais os cuidados o pesquisador deve ter ao elaborar este instrumento para uma pesquisa? 5ª Questão (2,0) Elabore uma narrativa de como foi sua experiência em pesquisa ao longo de sua formação na educação básica. Conte-nos também sobre a influência dessa experiência na sua formação como estudante de graduação que lê e escreve textos.
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