Atividade 21 - EO

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Conteúdo: Atividades de leitura, interpretativas e de compreensão textual. Trabalhando os 
descritores: D017_P; D019_P; D022_P; D024_P; D025_P; D028_P; D030_P; D037_P; D039_P; 
D050_P; D061_P; D053_P; 
 
Leia o texto a seguir para responder às questões de 1 a 7: 
Cliente entrou no pet shop e disse ao vendedor: 
- Quero comprar um papagaio diferente. 
- Temos um papagaio bilíngue. 
Se você levantar a patinha direita, ele fala francês. 
Se levantar a patinha esquerda, fala inglês. 
- E se eu levantar as duas patinhas? 
O papagaio respondeu: 
- Aí, eu caio! 
 
Atividades 
1. Com relação ao gênero e a sua estruturação, responda: 
a) Qual é o gênero textual? 
 
b) Qual é o tipo discursivo? 
 
c) Qual é o domínio discursivo desse gênero? 
 
d) Qual é a sua finalidade/função sócio-comunicativa/para que serve/objetivo? 
 
e) Quais são as principais características? 
 
f) Qual é o público-alvo desse texto? 
 
2. Qual é o tema e o assunto do texto? 
 
3. Onde se passa a história? 
 
4. Nos trechos abaixo identifique a quem/que se referem as palavras destacadas: 
a) “... ele fala francês.” 
 
b) “E se eu levantar a duas patinhas?” 
 
c) “Se você levantar a patinha direita...” 
 
5. Nos trechos abaixo que ideia é expressa pelas palavras em destaque? 
a) “... entrou no pet shop e disse ao vendedor:” 
 
b) “Se levantar a patinha esquerda...” 
 
6. Em qual parte do texto podemos identificar humor? E ironia? Por quê? 
 
7. Qual o significado da palavra “pet shop” e “bilingue” dentro do texto? 
 
 
E. E. E. F.M. Professora Maria Trindade de Oliveira 
Ibatiba - ES 
Atividades para Estudo Orientado 
Componente curricular: Língua Portuguesa Série: 8º ano 
Professoras: Sandra e Luciene Turma: 
Estudante: Data: 13/11 a 17/11 
 
 
Leia o texto a seguir para responder às questões de 1 a 9: 
Joãozinho estava observando sua mãe lavar a louça e perguntou: 
- Por que você tem tantos cabelos brancos, mamãe? 
A mãe respondeu: 
- Cada vez que você faz algo errado ou me deixa triste nasce um cabelo branco. 
Joãozinho ficou pensando alguns instantes e disse: 
- Mãe, por que os cabelos da minha avó estão brancos? 
 
Atividades 
1. Com relação ao gênero e a sua estruturação, responda: 
 
a) Qual é o gênero textual? 
 
b) Qual é o tipo discursivo? 
 
c) Qual é o domínio discursivo desse gênero? 
 
d) Qual é a sua finalidade/função sócio-comunicativa/para que serve/objetivo? 
 
e) Quais são as principais características? 
 
f) Qual é o público-alvo desse texto? 
 
2. Qual é o tema e o assunto do texto? 
 
3. O que a mãe de Joãozinho estava fazendo? 
 
4. Na frase “Por que você tem tantos cabelos brancos, mamãe?” O que indica o uso da 
interrogação? 
 
5. Nos trechos abaixo que ideia é expressa pelas palavras em destaque? 
a) “Cada vez que você faz algo errado ou me deixa triste...” 
 
b) “... ficou pensando alguns instantes e disse...” 
 
6. Segundo a mãe de Joãozinho, qual é a consequência das atitudes erradas dele? 
 
7. Em qual parte do texto podemos identificar ironia? Por quê? 
 
8. “De acordo com as informações do texto, quem podemos responsabilizar pelos cabelos brancos 
da avó de Joãozinho? 
 
9. Na frase “Mãe, por que os cabelos da minha avó estão brancos?” o uso da palavra em destaque 
foi empregado corretamente? Justifique.