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Pincel Atômico - 28/11/2021 17:50:32 1/6
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 25/11/2021 21:08:03 (tentativa: 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
ESTUDOS LINGUÍSTICOS II [capítulos - 4,5,6] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 30,00 pontos
Turma:
Segunda Graduação: Letras - Libras para Licenciados - Grupo: ABRIL/2021 - SEGLIC-LETLIBR/ABR21 [21795]
Aluno(a):
91205563 - ANA PAULA NUNES DA SILVA - Respondeu 10 questões corretas, obtendo um total de 30,00 pontos como nota
Questão
001
(ENEM)
O efeito de sentido da charge é provocado pela combinação de informações visuais
e recursos linguísticos. No contexto da ilustração, a frase proferida recorre à
antonímia para comparar a rede mundial de computadores com a rede caseira de
descanso da família.
X
polissemia, ou seja, aos múltiplos sentidos da expressão “rede social” para transmitir
a ideia que pretende veicular.
personificação para opor o mundo real pobre ao mundo virtual rico.
ironia para conferir um novo significado ao termo “outra coisa”.
homonímia para opor, a partir do advérbio de lugar, o espaço da população pobre e
o espaço da população rica.
Pincel Atômico - 28/11/2021 17:50:32 2/6
Questão
002
(IFAL)
Saudade de escrever
Apesar da concorrência (internet, celular), a carta continua firme e forte. Basta uma
folha de papel, selo, caneta e envelope para que uma pessoa do Rio Grande do
Norte, por exemplo, fique por dentro das fofocas registradas por um amigo em São
Paulo, dois dias depois. “Adoro receber cartas, fico super ansiosa para descobrir o
que está escrito”, conta Lívia Maria, de 9 anos. Mas ela admite que faz tempo que
não escreve nenhuma cartinha. “As últimas foram para a Angélica e para um dos
programas do Gugu.”
Isabela, de 9 anos, lembra que, quando morava em Curitiba, no Paraná, trocava
correspondência com sua amiga Raquel, que vive em Belo Horizonte, Minas Gerais.
“Eu ficava sabendo das novidades e não gastava dinheiro com telefonemas.”
Já Amanda, de 10 anos, também gosta de receber cartinhas, mas prefere enviar e-
mails. “Atualmente estou conversando com meu primo que está nos Estados Unidos
via computador, já que a mensagem chega mais rápido e não pago interurbano.”
TOURRUCCO, Juliana. Saudade de escrever. O Estado de São Paulo, p.5, 25
jul.1998. Suplemento infantil.
O adjunto adverbial vem, normalmente, no final da frase, mas ele pode aparecer em
outra posição, basta que se indique esse deslocamento com a vírgula. A colocação
inadequada do adjunto adverbial, porém, poderá prejudicar a compreensão da frase.
É o que acontece na fala da Amanda, no texto. Das cinco reestruturações
apresentadas nas alternativas a seguir, uma continua com problema. Marque-a. 
Atualmente estou conversando, via computador, com meu primo que está nos
Estados Unidos.
Via computador, atualmente estou conversando com meu primo que está nos
Estados Unidos.
Atualmente, via computador, estou conversando com meu primo que está nos
Estados Unidos.
X
Atualmente estou conversando com meu primo, via computador, que está nos
Estados Unidos.
Atualmente estou, via computador, conversando com meu primo que está nos
Estados Unidos.
Questão
003
O sentido das palavras na língua portuguesa considera a sinonímia, a antonímia, a
polissemia, além da parônima e da homônima. Sobre o sentido das palavras,
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I.Sinonímia
II.Antonímia
III.Homônima
IV.Parônima
V.Polissemia
( ) É a relação entre duas ou mais palavras que, apesar de possuírem significados
diferentes, possuem a mesma estrutura fonológica.
( ) É a relação que se estabelece entre duas ou mais palavras que possuem
significados diferentes, mas são muito parecidas na pronúncia e na escrita.
( ) É a relação que se estabelece entre duas palavras ou mais que apresentam
significados diferentes, contrários.
( ) É a relação que se estabelece entre duas palavras, ou mais que apresentam
significados iguais ou semelhantes.
( ) É a propriedade que uma mesma palavra tem de apresentar vários significados
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Pincel Atômico - 28/11/2021 17:50:32 3/6
II - V - III - I - IV.
III - V - I - II - IV.
X III - IV - II - I - V.
VI - II - I- V- III.
I - II - III - IV - V.
Questão
004
(ENEM/2012)
HAGAR DIK BROWNE
 BROWNE, D. Folha de S. Paulo, 13 ago. 2011.
As palavras e as expressões são mediadoras dos sentidos produzidos nos textos.
Na fala de Hagar, a expressão “é como se” ajuda a conduzir o conteúdo enunciado
para o campo da
condicionalidade, pois a atenção dos personagens é a condição necessária para a
sua sobrevivência.
conformidade, pois as condições meteorológicas evidenciam um acontecimento
ruim.
reflexibilidade, pois o personagem se refere aos tubarões usando um pronome
reflexivo.
impessoalidade, pois o personagem usa a terceira pessoa para expressar o
distanciamento dos fatos.
X
possibilidade, pois a proximidade dos tubarões leva à suposição do perigo iminente
para os homens.
Questão
005
(ENADE) A cada um minuto, quatro coisas vendem
Considerando a estrutura sintática e o valor semântico desse slogan publicitário,
avalie as afirmações a seguir.
I. Ao introduzir o pronome "se" no slogan - A cada 1 minuto, quatro coisas se
vendem - o único valor semântico possível é o de uma construção passiva.
II. O valor semântico do slogan corresponde ao de uma construção passiva, embora
não se verifiquem os padrões sintáticos descritos na tradição gramatical - voz
passiva sintética e voz passiva analítica.
III. Em vende-se casas, verifica-se uma construção passiva com presença de sujeito
paciente, embora não se observe a concordância verbal exigida pelo padrão
gramatical.
É correto o que se afirma em
II e III, apenas.
X I, II e III.
II, apenas.
I, apenas.
I e III, apenas.
Pincel Atômico - 28/11/2021 17:50:32 4/6
Questão
006
(Ita 2018)
O Brasil será, em poucas décadas, um dos países com maior número de idosos do
mundo, e precisa correr para poder atendê-los no que eles têm de melhor e mais
saudável: o desejo de viver com independência e autonomia. […] O mantra da
velhice no século XXI é “envelhecer no lugar”, o que os americanos chamam de
aging in place. O conceito que guia novas políticas e negócios voltados para os
longevos tem como principal objetivo fazer com que as pessoas consigam
permanecer em casa o maior tempo possível, sem que, para isso, precisem de um
familiar por perto. Não se trata de apologia da solidão, mas de encarar um dado da
realidade contemporânea: as residências não abrigam mais três gerações sob o
mesmo teto e boa parte dos idosos de hoje prefere, de fato, morar sozinha,
mantendo-se dona do próprio nariz.
Disponível em: <http://veja.abril.com.br/brasillenvelhecer-no-seculo-xxi/>, 18 mar.
2016. Adaptado. Acesso em: 10 ago. 17.
A conjunção em destaque na frase “Não se trata de apologia da solidão, mas de
encarar um dado da realidade contemporânea: …” possui a função semântica de
X retificação.
separação.
acréscimo.
complementação.
compensação.
Questão
007
(ENEM/2012)
A marcha galopante das tecnologias teve por primeiro resultado multiplicar em
enormes proporções tanto a massa das notícias que circulam quanto as ocasiões de
sermos solicitados por elas. Os profissionais têm tendência a considerar esta
inflação como automaticamente favorável ao público, pois dela tiram proveito e
tornam-se obcecados pela imagem liberal do grande mercado em que cada um,
dotado de luzes por definição iguais, pode fazer sua escolha em toda liberdade. Isso
jamais foi realizado e tende a nunca ser. Na verdade, os leitores, ouvintes,
telespectadores, mesmo se se abandonam a sua bulimia1, não são realmente
nutridos por esta indigesta sopa de informações e sua busca finaliza em frustração.
Cada vez mais frequentemente, até, eles ressentem esse bombardeio de riquezas
falsas como agressivo e se refugiam na resistência a toda ou qualquer informação.
O verdadeiro problema das sociedades pós-industriaisnão é a penúria2, mas a
abundância. As sociedades modernas têm a sua disposição muito mais do que
necessitam em objetos, informações e contatos. Ou, mais exatamente, disso resulta
uma desarmonia entre uma oferta, não excessiva, mas incoerente, e uma demanda
que, confusamente, exige uma escolha muito mais rápida a absorver. Por isso os
órgãos de informação devem escolher, uma vez que o homem contemporâneo
apressado, estressado, desorientado busca uma linha diretriz, uma classificação
mais clara, um condensado do que é realmente importante.
1:fome excessiva, desejo descontrolado.
2: miséria, pobreza
VOYENNE, B. Informação hoje. Lisboa: Armand Colin, 1975 (adaptado).
Com o uso das novas tecnologias, os domínios midiáticos obtiveram um avanço
maior e uma presença mais atuante junto ao público, marcada ora pela quase
simultaneidade das informações, ora pelo uso abundante de imagens. A relação
entre as necessidades da sociedade moderna e a oferta de informação, segundo o
texto, é desarmônica, porque
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X
a oferta é incoerente com o tempo que as pessoas têm para digerir a quantidade de
informação disponível.
o ser humano precisa de muito mais conhecimento do que a tecnologia pode dar.
a utilização dos meios de informação acontece de maneira desorganizada e sem
controle efetivo.
o problema da sociedade moderna é a abundância de informações e de liberdade de
escolha.
o jornalista seleciona as informações mais importantes antes de publicá-las.
Questão
008
(QUESTÃO ENADE 2014)
Entre os conteúdos que fazem parte da trajetória acadêmica do graduando em
Letras, destacam-se os níveis de análise da língua, os quais permeiam os estudos
de aquisição da língua materna e tornam-se, portanto, referência básica nos estudos
da linguagem.
SCARPA, E. M. Aquisição da Linguagem. In: MUSSALIN, F.; BENTES, A. C. (Orgs.).
Introdução à linguística. São Paulo: Cortez, 2001 (adaptado).
Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- Nos estudos sobre aquisição da língua materna, a aquisição do sistema
entonacional, da acentuação e da estrutura silábica pertence ao nível fonológico,
entretanto, tais processos contribuem para o desenvolvimento dos níveis
morfológico, sintático, semântico e pragmático, embora sejam estudados
separadamente.
PORQUE
II- Os níveis de análise da língua estabelecem redes de relações entre si e, portanto,
o estudo do funcionamento de cada nível, de forma estanque, deve ser considerado
um critério meramente metodológico.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
X
As asserções I e II são proposições verdades, mas a II não é uma justificativa correta
da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da
I.
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Questão
009
 
(Enem PPL 2016)
“Ela é muito diva!”, gritou a moça aos amigos, com uma câmera na mão. Era a
quinta edição da Campus Party, a feira de internet que acontece anualmente em São
Paulo, na última terça-feira, 7. A diva em questão era a cantora de tecnobrega Gaby
Amarantos, a “Beyoncé do Pará”. Simpática, Gaby sorriu e posou pacientemente
para todos os cliques. Pouco depois, o rapper Emicida, palestrante ao lado da
paraense e do também rapper MV Bill, viveria a mesma tietagem. Se cenas como
essa hoje em dia fazem parte do cotidiano de Gaby e Emicida, ambos garantem que
isso se deve à dimensão que suas carreiras tomaram através da internet — o
sucesso na rede era justamente o assunto da palestra. Ambos vieram da periferia e
são marcados pela disponibilização gratuita ou a preços muito baixos de seus
discos, fenômeno que ampliou a audiência para além dos subúrbios paraenses e
paulistanos. A dupla até já realizou uma apresentação em conjunto, no Beco 203,
casa de shows localizada no Baixo Augusta, em São Paulo, frequentada por um
público de classe média alta.
Disponível em: www.cartacapital.com.br. Acesso em: 28 fev. 2012 (adaptado).
As ideias apresentadas no texto estruturam-se em torno de elementos que
promovem o encadeamento das ideias e a progressão do tema abordado. A esse
respeito, identifica-se no texto em questão que
o vocábulo “também”, em “e também rapper MV Bill”, retoma coesivamente a
expressão “o rapper Emicida”.
X
o pronome indefinido "isso", em "isso se deve", marca uma remissão a ideias do
texto.
a expressão “pouco depois”, em “Pouco depois, o rapper Emicida”, indica
permanência de estado de coisas no mundo.
as expressões “a cantora de tecnobrega Gaby Amarantos, a ‘Beyoncé do Pará'",
“ambos” e “a dupla” formam uma cadeia coesiva por retomarem as mesmas
personalidades.
o conectivo “se”, em “Se cenas como essa”, orienta o leitor para conclusões
contrárias a uma ideia anteriormente apresentada.
Questão
010
(COPEVE-UFAL – Prefeitura de Maceió – AL/2016)
– velar³. v. (Etm. do latim: vigilare). 1. v.t.d. e v.i. Manter-se acordado; não dormir;
ficar ao pé de algo ou de alguém: velava as noites em sofrimento; velava o filho
morto; 2. v.t.d. e v.t.i. Proteger; oferecer proteção a: velava a reputação da filha; o
prefeito vela pela cidade. 3. v.t.d. Vigiar; manter-se de vigia: os soldados velavam o
quartel.
As acepções da forma verbal “velar” no verbete caracterizam o que é chamado
precisamente de
homonímia, diferentes palavras para um só sentido.
paronímia, diferentes palavras com sons semelhantes.
ambiguidade, de sentido incerto.
antonímia, de sentido oposto.
X polissemia, diferentes sentidos para uma mesma palavra.