Prática Textual em Língua Portuguesa Prova Presencial

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QUESTÃO 1
Assinale a alternativa que apresenta a opção mais adequada para substituir a expressão em itálico, tendo em vista um vocabulário mais formal.
Mas, sem querer espernear demais, o que aconteceu com meu livro foi bem pior: tem um cheirinho azedo de censura.
a ) Desnuda as lembranças de um período negro.
 b ) Recupera lembranças desagradáveis da censura.
c ) Remonta o período sensorial da ditadura.
d ) Opõe-se às comezinhas malcheirosas da censura.
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QUESTÃO 2
Em qual das alternativas a seguir temos um exemplo de repetição propriamente dita?
a ) Estudar é muito mais que resolver tarefas: é compreender o que é feito.
b ) Estudar é muito mais que resolver tarefas; em suma, é compreender o que é feito.
c ) Estudar é muito mais que resolver tarefas: é a essência do aprendizado.
 d ) Estudar é muito mais que resolver tarefas: é resolver tarefas importantes.
QUESTÃO 3
Assinale a alternativa que melhor apresenta um conceito para texto.
a ) Texto é um aglomerado de elementos coesivos responsáveis por sua organização estética.
b ) O texto é uma junção aleatória constituída de frases e/ou períodos linguísticos.
 c ) Texto é uma manifestação verbal responsável pela interação entre parceiros linguísticos.
d ) O texto constitui-se de textualidade: elementos responsáveis por sua organização gramatical.
QUESTÃO 4
Assinale a alternativa que apresenta a opção mais adequada para substituir a expressão em itálico, tendo em vista um vocabulário mais formal.
Ele se manifesta também através da selvageria censória de seus sabujos e de seus peões. A liberdade, de um dia para o outro, pode fazer puf.
(Veja, 5 dez. 2007. p. 29.)
a ) Cansar-se.
b ) Manifestar-se.
c ) Enfadar-se.
 d ) Sumir.
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QUESTÃO 5
Leia o fragmento a seguir.
Todo filho deveria ter localizador GPS, tecla pause, amortecedores de impacto e futuro garantido nas opções iluminado, brilhante e cintilante.
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O verbo ter pode ser empregado em contextos linguísticos diversos. Assinale a alternativa que melhor substitui esse vocábulo.
a ) Dominar.
 b ) Apresentar.
c ) Ocultar.
d ) Fazer.
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QUESTÃO 6
Entre as alternativas abaixo, assinale a que apresenta um exemplo de gênero textual.
 a ) Artigo científico.
b ) Exposição.
c ) Livro didático.
d ) Textos científicos.
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QUESTÃO 7
No fragmento a seguir, qual metarregra não foi empregada adequadamente?
a ) Metarregra da repetição.
b ) Metarregra da progressão.
 c ) Metarregra da não contradição.
d ) Metarregra da relação.
QUESTÃO 8
Assinale a alternativa correta sobre as metarregras de Charolles.
a ) Não é possível estabelecer nenhum tipo de relação entre as metarregras e os fatores de coerência.
b ) As metarregras só podem ser aplicadas a textos literários.
 c ) As metarregras constituem-se em estratégias para auxiliar os professores na análise da coerência de textos escolares.
d ) É possível estabelecer uma hierarquia (de importância) entre as metarregras.
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QUESTÃO 9
Assinale a alternativa que organiza as informações dadas, estabelecendo uma relação de condição.
· Realização das previsões de aumento da temperatura média global em 5 graus Célsius até o ano 2100.
· A incidência de descargas elétricas na região Sudeste pode se tornar 100% maior.
(Revista da Semana, 14 jan. 2008. p. 22. Adaptado.)
a ) As previsões de aumento da temperatura média global em 5 graus Célsius até o ano 2100 se tornaram realidade porque a incidência de descargas elétricas na região Sudeste pode se tornar 100% maior.
b ) Como as previsões de aumento da temperatura média global em 5 graus Célsius até o ano 2100 se tornaram realidade, a incidência de descargas elétricas na região Sudeste pode se tornar 100% maior.
c ) A incidência de descargas elétricas na região Sudeste pode se tornar 100% maior, pois as previsões de aumento da temperatura média global em 5 graus Célsius até o ano 2100 podem se tornar realidade.
 d ) Caso se tornem realidade as previsões de aumento da temperatura média global em 5 graus Célsius até o ano 2100, a incidência de descargas elétricas na região Sudeste pode se tornar 100% maior.
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QUESTÃO 10
No fragmento a seguir, qual metarregra não foi empregada adequadamente?
a ) Metarregra da repetição.
 b ) Metarregra da não contradição.
c ) Metarregra da relação.
d ) Metarregra da progressão.
QUESTÃO 11
Assinale a alternativa que apresenta a informação básica do período abaixo.
a ) Em novembro, ao subir pela primeira vez no pódio para conduzir uma orquestra de reputação internacional.
 b ) O venezuelano Gustavo Dudamel levava na mão direita uma batuta de madeira que pertencera ao lendário Leonard Bernstein.
c ) Ao subir pela primeira vez no pódio para conduzir uma orquestra de reputação internacional, a Filarmônica de Nova York.
d ) Ao subir pela primeira vez no pódio para conduzir uma orquestra de reputação internacional.
QUESTÃO 12
Qual das metarregras de Charolles não foi respeitada no fragmento a seguir?
 a ) Metarregra da progressão.
b ) Metarregra da relação.
c ) Metarregra da repetição.
d ) Metarregra da não contradição.