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Atividades Aquáticas final

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08/11/2023, 11:58 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiODI0ODQyIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVh… 1/5
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:824842)
Peso da Avaliação
3,00
Prova
61325104
Qtd. de Questões
12
Acertos/Erros
8/4
Nota
8,00
A natação é considerada por muitos autores como um dos exercícios mais completos, quer pelos seus efeitos terapêuticos, quer pelos 
benefícios utilitários ou pela ludicidade que o meio aquático proporciona. De acordo com Damasceno (1992), a natação proporciona aos seus 
praticantes alguns benefícios em relação à consciência corporal. Acerca desses benefícios, assinale a alternativa CORRETA: 
I- Percepção e controle do próprio corpo.
II- Equilíbrio postural.
III- Lateralidade bem definida.
IV- Independência dos segmentos em relação ao tronco.
V- Controle e equilíbrio das contrações ou inibições associadas ao esquema corporal e ao controle da respiração.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: DAMASCENO, L. G. Natação, psicomotricidade e desenvolvimento. Brasília (DF): 1992.
A
Somente a sentença V está correta.
B
Somente a sentença III está correta.
C
As sentenças I, II, III, IV e V estão corretas.
D
Somente a sentença IV está correta.
Existe um tipo de atrito (fricção) que ocorre entre as moléculas de um líquido e que causa resistência ao fluxo do líquido. 
Acerca do descrito, assinale a alternativa CORRETA: 
A
Temperatura.
B
Propulsão.
C
Hidrodinâmica.
D
Viscosidade.
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1
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Gabriel Franzoni de Abreu
Educação Física (Bacharelado) (1906174)

08/11/2023, 11:58 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiODI0ODQyIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVh… 2/5
A natação é considerada por muitos autores como um dos exercícios mais completos, quer pelos seus efeitos terapêuticos, quer pelos 
benefícios utilitários ou pela ludicidade que o meio aquático proporciona. 
Acerca do país onde a natação foi organizada, assinale a alternativa CORRETA:
A
China.
B
Estados Unidos.
C
Alemanha.
D
Inglaterra.
A saída de agarre foi introduzida por Hanauer, em 1967, e conquistou rápida popularidade desde aquela época. Consiste na mesma 
posição básica da saída convencional, exceto que o nadador agarre a borda dianteira ou lateral do bloco de partida com as mãos ao lado dos 
pés ou entre eles (HUBERT, 2005). Com relação à saída de agarre do nado crawl, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) A musculatura utilizada na posição de agarre é: dorsal largo, quadríceps, paravertebral, redondo maior, tríceps braquial, gastrocnêmio, 
sóleo e jarrete.
( ) As viradas do crawl são denominadas "gregas" e são desenvolvidas por meio de uma cambalhota, na qual o nadador, ao se aproximar da 
borda da piscina, executa os seguintes movimentos.
( ) O posicionamento da saída de agarre é: posicionado sobre o bloco de partida com os dois pés presos, com a flexão dos dedos na parte 
anterior do bloco; flexionar o tronco, mantendo as pernas ligeiramente flexionadas com o quadril alto e segurar com as mãos a parte anterior 
do bloco por entre os pés ou seus lados. A cabeça deverá estar encaixada nos braços, com a visão voltada para os pés.
( ) As principais diferenças da saída de agarre para a de track ou de atletismo, em seu posicionamento no bloco de partida, são que o 
nadador coloca os dois pés perto da parte de trás do bloco e o quadril do nadador fica posicionado mais para trás.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: HUBERT, Marcel. Determinação ao procedimento para coleta de dados biomecânicos da saída do nado crawl. 2005. Dissertação 
(Mestrado) - Curso de Mestrado em Ciências do Movimento, Centro de Educação Física Fisioterapia e Desportos, Universidade do Estado de 
Santa Catarina, Florianópolis, 2005. Disponível em: http://tede.udesc.br/bitstream/handle/377/1/Marcel Hubert Dissertacao.pdf. Acesso em: 
16 fev. 2018.
A F - F - V - V.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D V - V - F - F.
O crawl moderno é a modalidade de natação que, atualmente, no que se refere à velocidade, se apresenta como capaz de conseguir 
maior rendimento. Para alcançar um desempenho ótimo, os nadadores devem realizar os movimentos com velocidade, agilidade e técnica, sem 
deixar de lado a correta execução dos movimentos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a descrição das características do nado 
crawl:
A Um ciclo consiste numa braçada simultânea, seguida de uma pernada simultânea.
B Rosto fora da água, olhando para frente e para cima.
C Movimentos alternados e coordenados das extremidades superiores e inferiores.
D Posição dorsal do corpo (barriga voltada para cima).
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Gabriel Franzoni de Abreu
Educação Física (Bacharelado) (1906174)

08/11/2023, 11:58 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiODI0ODQyIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVh… 3/5
Na natação, é obrigatória a chegada na borda da piscina com as duas mãos paralelas em determinados estilos.
Acerca desses estilos, assinale a alternativa CORRETA:
A
Crawl  e Costas.
B
Crawl e Peito.
C
Costas e Peito.
D
Peito e Borboleta.
Na prova de medley individual, o nadador nada os quatro nados. Cada nado deve percorrer um quarto (1/4) da distância. 
Acerca desse nados, assinale a alternativa CORRETA que identifica a ordem correta: 
A
Borboleta, crawl, peito e costas.
B
Crawl, costas, peito e livre.
C
Borboleta, costas, peito e livre.
D
Costas, peito, borboleta e livre. 
O nado crawl moderno é o estilo que permite ao nadador imprimir a maior velocidade dentro da piscina dentre todos os nados 
regulamentados, sendo também o que possibilita o maior rendimento. Esse tipo de nado apresenta algumas características específicas. Sobre 
essas características, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Posição ventral do corpo (barriga voltada para baixo).
( ) Movimentos alternados e coordenados das extremidades superiores e inferiores.
( ) Rosto submerso, com água na altura da testa, olhando para frente e para baixo.
( ) Respiração lateral, com rotação da cabeça, coordenada com os membros superiores para realizar a respiração.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - F - V.
B V - V - V - F.
C F - F - F - F.
D V - V - V - V.
Homem, mulher, idoso, jovem, criança, pessoas com necessidades especiais, todos podem praticar o esporte. A verdade é que não há limitação 
para a prática da natação. A idade, por exemplo, não é nenhum problema. A partir dos seis meses, já é interessante para o bebê ter os 
primeiros contatos com a água. Já aos dois anos, a atividade passa a ser fundamental na vida dos pequeninos, pois ensina os limites da água 
e aumenta a coragem e a independência. 
Acerca do roteiro pedagógico para o ensino da natação, assinale a alternativa CORRETA: 
A
Aprendizagem, aperfeiçoamento e treinamento. 
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Gabriel Franzoni de Abreu
Educação Física (Bacharelado) (1906174)

08/11/2023, 11:58 AVA
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B
Adaptação, aprendizagem, aperfeiçoamento e redimento.
C
Adaptação, aprimoramento, aperfeiçoamento e treinamento.
D
Adaptação, aprendizagem, aperfeiçoamento e treinamento.
Nas competições, existem algumas especificações para os tipo de raias nas piscinas, por exemplo, as raias com divisórias nas cores amarelas.
Acerca desse tipo de raia, assinale a alternativa CORRETA:
A
3 e 6.
B
1 e 8.
C
6 e 7.
D
4 e 5.
(ENADE, 2013) Considerando que os princípios físicos da água interferem na prescrição do treinamentoem atividades aquáticas, é 
correto afirmar que:
A
O deslocamento de qualquer segmento corporal na água produz mudanças na postura do corpo; a flutuação, por sua vez, promove
diminuição do peso corporal e interfere de forma positiva na economia de movimento do indivíduo que se exercita na água.
B
Os elementos físicos da flutuação e da pressão hidrostática da água promovem instabilidade do corpo na água, uma vez que o centro de
gravidade e o centro de flutuação agem de maneira inversamente proporcional.
C
A pressão hidrostática, que pode ser sentida quando o indivíduo entra na piscina, atua de forma igual em todas as partes imersas do
corpo e, portanto, não é mais evidente em algum dos segmentos corporais; por sua vez, a flutuação é sentida pelo indivíduo que se
exercita na água a partir do seu grau de imersão.
D
A flutuação pode ser usada para auxiliar o movimento quando um membro é movido no sentido da superfície da água e para resistir ao
movimento, quando o membro é movido desde a superfície da água para a posição vertical.
(ENADE, 2017) Quando observamos atualmente tantos projetos que pretensamente promovem inclusão social por meio do esporte 
educacional (na escola e fora dela), parece-nos ser muito mais importante, necessário e urgente à Educação Física escolar preocupar-se em 
tentar garantir a inclusão dos cidadãos sob nossa responsabilidade pedagógica na cultura esportiva, não apenas como atores sociais a 
desempenhar papéis em roteiros esportivos escritos por outros, mas principalmente como autores e produtores da sua própria relação com o 
esporte. Uma relação educativa que se construa com base na perspectiva da apropriação crítica e criativa dos saberes/fazeres da cultura do 
movimento e da construção autônoma e participativa da cidadania emancipada para todos, no esporte e para além dele. Com base no texto 
apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Um dos objetivos da Educação Física é socializar a cultura esportiva e garantir que todos os alunos compreendam, vivenciem e se 
apropriem do esporte, a ponto de reconstruí-lo. 
PORQUE
II- Ao oferecer condições aos alunos de desenvolver a razão crítica, a análise da complexidade da realidade esportiva e o agir coletivamente, a 
Educação Física estará contribuindo para uma educação emancipatória. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PIRES, G. L.; SILVEIRA, J. Esporte educacional... existe? Tarefa e Compromisso da Educação Física com o esporte na escola. In: SILVA, M. 
R. (Org.) Esporte, educação, Estado e sociedade: as políticas públicas em foco. Chapecó: Argos, 2007 (adaptado).
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Gabriel Franzoni de Abreu
Educação Física (Bacharelado) (1906174)

08/11/2023, 11:58 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiODI0ODQyIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVh… 5/5
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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Gabriel Franzoni de Abreu
Educação Física (Bacharelado) (1906174)
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