HISTÓRIA - A LIBERTAÇÃO DOS ESCRAVOS

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A escravidão no Brasil 
1. Observe a imagem abaixo. 
Nela, dois homens – um branco e um negro – estão comemorando 
a abolição da escravidão. Se tivéssemos apenas essa imagem 
como fonte de informação sobre o processo que levou à abolição 
da escravidão, qual interpretação seria possível? 
 
 
 
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2. Quando alguém impõe sua vontade ou autoridade sobre o outro, fazendo dele sua propriedade, 
estabelece-se a escravidão. Ao escravo, não cabe realizar suas vontades, mas cumprir tarefas 
impostas. Não só os negros africanos foram escravizados, mas muitos povos indígenas foram 
vítimas desse sistema. Outros povos já foram perseguidos, mortos ou expulsos de sua região de 
origem; alguns sofrem, ainda, por manter suas tradições e costumes. 
A partir do texto podemos concluir que: 
( ) A escravidão não começou com os negros africanos. 
( ) Com o ciclo da cana-de-açúcar, iniciou-se o tráfico de escravos no país. 
( ) Muitos povos enfrentaram situações humilhantes e degradantes ao longo de sua história. 
( ) Os povos indígenas foram respeitados e mantiveram suas terras preservadas. 
( ) Alguns povos eram forçados a negar sua própria cultura. 
( ) Os escravos recebiam um salário para cumprir suas tarefas. 
( ) Os negros africanos eram comercializados como mercadorias pelos ingleses 
3. O que você pensa sobre a prática da escravidão? O que ela causou aos negros escravizados? 
Escreva dois parágrafos contando sobre suas colocações. 
 
 
 
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4. O dia 20 de novembro foi estabelecido pelo projeto de lei número 10.639, no dia 9 de janeiro 
de 2003, como Dia Nacional da Consciência Negra. Foi nesse dia, no ano de 1695, que 
morreu Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares. Ele representou a luta do negro contra a 
escravidão, no período do Brasil Colonial. 
O Dia da Consciência Negra é uma data resultante 
de intensa atividade do movimento negro no Brasil e 
tem por objetivo: 
a) conscientizar os cidadãos do valor da escravidão. 
b) refletir sobre a importância da cultura negra. 
 
c) resgatar o preconceito racial contra os negros. 
d)valorizar o movimento abolicionista. 
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5. Pesquise e escreva sobre o que foi o movimento abolicionista.