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7As atividades de compreensão oral tipicamente incluem um número de processos de compreensão oral: reconhecimento (concentrando-se em alguns aspectos do próprio código), orientação (informando-se sobre fatos essenciais do texto, como os participantes, a situação ou contexto, o tópico geral, o tom emocional, e o gênero), compreensão das ideias principais, e entendimento e lembrança dos detalhes (RICHARDS; SCHIMIDT, 2002, p. 344). A compreensão oral também é chamada de listening. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Listening: é um termo usado para ouvir e anotar os colegas falando. ( ) No listening, é possível usar a escrita para organizar os tópicos, as ideias. ( ) Ao realizar o listening, pode ser realizada uma atividade, a partir de questões. ( ) É necessário que os áudios sejam passados três vezes. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: RICHARDS, J. C; SCHIMIDT, R. Longman Dictionary of Language Teatching and Applied Linguistics. 3. ed. Essex: Person Education Limited, 2002. A V - V - V - V. B V - V - F - F. C F - F - V - F. D F - V - V - F.