APRENDIZAGEM E CONTROLE MOTOR

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1a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	O controle motor está relacionado ao Sistema Nervoso, responsável por controlar músculos e nervos, bem como por coordenar movimentos e permitir as sensações necessárias para o desenvolvimento motor. Sobre o controle motor, assinale a alternativa incorreta:
		
	
	O desempenho motor está relacionado a fatores biológicos e mecânicos que influenciam o movimento, e a evolução do controle motor é sequencial.
	
	Conhecer o funcionamento do sistema nervoso é fundamental para uma intervenção profissional que efetivamente favoreça a aprendizagem e o controle motor.
	 
	O controle motor não tem relação com o estudo da aprendizagem motora e do desenvolvimento motor.
	
	Compreender o funcionamento do Sistema Nervoso é fundamental para entender como o desenvolvimento motor ocorre e como utilizamos diversos parâmetros como idade, sexo e características físicas e motoras para ampliar nossos estudos e o conhecimento.
	
	A aprendizagem e o controle motor podem ser mais exigidos para gestos motores muito elaborados. Quando isso ocorrer, o objetivo será o desempenho motor.
	Respondido em 17/11/2023 09:33:57
	
	Explicação:
A resposta certa é:O controle motor não tem relação com o estudo da aprendizagem motora e do desenvolvimento motor.
	
		2a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Os movimentos rudimentares são considerados as primeiras formas de movimento voluntário apresentadas pelos indivíduos. Estes movimentos são observados desde o nascimento até, aproximadamente, os dois anos de idade. Qual das opções abaixo apresenta apenas indicações de movimentos rudimentares?
		
	
	Aquisição da marcha, andar de velocípede e aprender a se alimentar com independência.
	
	Andar de bicicleta, aprendizagem do grafismo e sustentação de equilíbrio.
	 
	Sustentação da cabeça, aprendizado do movimento de engatinhar e de marcha
	
	Aquisição do controle dos movimentos de tronco, sustentação da cabeça e do pescoço e aprendizagem do grafismo.
	
	Movimento de preensão reflexa, segurar a mamadeira e aquisição da marcha.
	Respondido em 17/11/2023 09:35:01
	
	Explicação:
A resposta certa é: Sustentação da cabeça, aprendizado do movimento de engatinhar e de marcha
	
		3a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Indique a opção correta no que se refere à explicação da memória como um fator importante para o processo de aprendizagem motora:
		
	
	A memória participa do processo de aprendizagem motora apenas em uma etapa de especialização do movimento.
	 
	A memória é fundamental, pois a criança se beneficia das experiências anteriores e, a partir desses registros, avança em complexidade na sua realização motora.
	
	A memória não participa do processo de aprendizagem motora.
	
	A memória é importante, tendo em vista que participa do processo de automação do movimento.
	
	A memória é considerada fundamental no processo de aprendizagem motora, uma vez que controla os movimentos reflexos.
	Respondido em 17/11/2023 09:35:47
	
	Explicação:
A resposta certa é: A memória é fundamental, pois a criança se beneficia das experiências anteriores e, a partir desses registros, avança em complexidade na sua realização motora.
	
		4a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Sabe-se que com o avançar da idade ocorrem diversas alterações morfofuncionais que repercutem na saúde. Sobre os aspectos relacionados à saúde do idoso, assinale a alternativa correta:
		
	
	A adoção de hábitos saudáveis não interfere no aparecimento de comorbidades
	 
	A educação física está historicamente associada à prevenção e manutenção da saúde.
	
	Envelhecer é um fenômeno exclusivo dos seres humanos, decorrente da própria natureza do ser humano, e isso deve ser visto de forma natural.
	
	Saúde é considerada a simples ausência de doença.
	
	O envelhecimento está sempre associado ao adoecimento
	Respondido em 17/11/2023 09:37:42
	
	Explicação:
A resposta certa é: A educação física está historicamente associada à prevenção e manutenção da saúde.
	
		5a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Analise as afirmativas a seguir sobre as idades cronológica e biológica:
I. A idade cronológica é capaz de mostrar há quanto tempo o indivíduo nasceu, mas, como índice de envelhecimento, ela é falha.
II. O índice que realmente mensura a idade de cada ser humano é a idade cronológica.
III. A idade biológica do indivíduo fornece a taxa de progressão relacionada à maturidade.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
		
	
	II somente
	
	III somente
	 
	I e III
	
	I somente
	
	II e III
	Respondido em 17/11/2023 09:39:30
	
	Explicação:
A resposta certa é: I e III
	
		6a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Os movimentos rudimentares são considerados as primeiras formas de movimento voluntário apresentadas pelos indivíduos. Estes movimentos são observados desde o nascimento até, aproximadamente, os dois anos de idade. Assinale a opção que apresenta apenas indicações de movimentos rudimentares.
		
	
	Andar de bicicleta, aprendizagem do grafismo e sustentação de equilíbrio.
	
	Movimento de preensão reflexa, segurar a mamadeira e aquisição da marcha.
	 
	Sustentação da cabeça, aprendizado do movimento de engatinhar e de marcha.
	
	Aquisição da marcha, andar de velocípede e aprender a se alimentar com independência.
	
	Aquisição do controle dos movimentos de tronco, sustentação da cabeça e do pescoço e aprendizagem do grafismo.
	Respondido em 17/11/2023 09:40:10
	
	Explicação:
A sustentação da cabeça, do pescoço, dos músculos do tronco, as atividades de agarrar e soltar, e a aquisição da capacidade de se arrastar, do movimento de engatinhar e, posteriormente, do desenvolvimento da marcha estão relacionados a uma necessidade de sobrevivência, sendo consideradas formas básicas dos movimentos voluntários. Andar de velocípede, se alimentar com independência, aprendizagem do grafismo, movimento de preensão reflexa e andar de bicicleta não configuram os movimentos rudimentares.
	
		7a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	O estágio de utilização permanente das habilidades motoras é alcançado após a maturação das funções motoras. Essa é a fase final da evolução do desenvolvimento motor, na qual há uma maior especialização e refinamento das habilidades. Por que é possível observar essa capacidade nessa fase?
		
	
	Nesse período, as áreas corticais ainda não estão plenamente mielinizadas, o que causa uma dificuldade da atividade neural complexa.
	 
	Nesse período, as áreas corticais já estão plenamente mielinizadas, o que causa uma modulação da atividade neural complexa e dos registros de memória acumulados em função da experiência vivenciada até o momento.
	
	Nesse período, há uma menor modulação da atividade neural complexa e a diminuição dos registros de memória acumulados em função da experiência vivenciada até o momento.
	
	Nesse período, as áreas corticais já estão plenamente mielinizadas, o que causa uma diminuição da atividade neural complexa e dos registros de memória acumulados em função da experiência vivenciada até o momento.
	
	Nesse período, há uma interrupção no processo de mielinização das áreas corticais, o que causa uma modulação da atividade neural complexa.
	Respondido em 17/11/2023 09:41:23
	
	Explicação:
A resposta certa é: Nesse período, as áreas corticais já estão plenamente mielinizadas, o que causa uma modulação da atividade neural complexa e dos registros de memória acumulados em função da experiência vivenciada até o momento.
	
		8a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Analise as seguintes afirmativas:
I - O desenvolvimento das funções perceptivas não depende exclusivamente da maturação.
II - Um ou mais elementos da percepção estão envolvidos para a realização de movimentos voluntários.
De acordo com as afirmativas, responda:
		
	
	I e II estão corretas, e a segunda é uma justificativa da primeira.Apenas a I está correta.
	
	I e II estão incorretas.
	 
	I e II estão corretas, e a segunda não é uma justificativa da primeira.
	
	Apenas a II está correta.
	Respondido em 17/11/2023 09:43:11
	
	Explicação:
A resposta certa é: I e II estão corretas, e a segunda não é uma justificativa da primeira.
	
		9a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	O processo de desenvolvimento motor é o resultado das características pessoais do indivíduo (aspectos biológicos), somado a suas experiências e necessidades. De acordo com Gallahue e Ozmun (2013), são três os fatores a serem considerados para análise operacional da causa do desenvolvimento motor: indivíduo, ambiente e tarefa. A interação entre as necessidades da tarefa, a biologia do indivíduo e as condições do ambiente altera continuamente o comportamento motor de um indivíduo durante seu ciclo da vida, ocasionando seu desenvolvimento motor.
GALLAHUE, D.; OZMUN, J. Compreendendo o desenvolvimento motor. São Paulo: Phorte, 2013.
Sobre o assunto, assinale a alternativa correta:
		
	
	As mudanças no comportamento motor não são o resultado das interações entre o indivíduo e o ambiente. Isso inclui aspectos físicos, sociais, afetivos e cognitivos.
	 
	O desenvolvimento motor também pode ser definido como o estudo das mudanças que ocorrem no comportamento motor humano durante as várias fases da vida. É um processo sequencial e contínuo que se relaciona com a idade, mas não depende exclusivamente dela.
	
	O desenvolvimento ocorre desde o nascimento, mas se encerra na puberdade.
	
	Determinado avanço não serve de base para a aquisição seguinte.
	
	O desenvolvimento motor também pode ser definido como o estudo das mudanças que ocorrem no comportamento motor humano durante as várias fases da vida. É um processo sequencial e contínuo que se relaciona com a idade, mas depende exclusivamente dela.
	Respondido em 17/11/2023 09:44:47
	
	Explicação:
A resposta certa é: O desenvolvimento motor também pode ser definido como o estudo das mudanças que ocorrem no comportamento motor humano durante as várias fases da vida. É um processo sequencial e contínuo que se relaciona com a idade, mas não depende exclusivamente dela.
	
		10a
            Questão  /  
	Acerto: 0,0  / 0,2
	
	O período dos movimentos fundamentais é essencial para que a criança possa descobrir como realizar de forma organizada os movimentos estabilizadores, locomotores e manipulativos. Estes movimentos são realizados inicialmente de forma isolada e, posteriormente, de forma combinada, ampliando a complexidade das ações motoras. Esta afirmação nos remete a uma situação de experiência da infância que permita à criança a explorar atividades como brincar de subir em árvores, de correr e de jogar com bola. Assinale a opção que indica atividades que proporcionam o desenvolvimento respectivamente dos circuitos responsáveis pela aprendizagem das habilidades motoras.
		
	 
	Estabilizadoras, locomotoras e reflexivas, respectivamente.
	
	Manipulativas, reflexivas e estabilizadoras, respectivamente.
	 
	Estabilizadoras, locomotoras e manipulativas, respectivamente.
	
	Manipulativas, locomotoras e estabilizadoras, respectivamente.
	
	Estabilizadoras, manipulativas e locomotoras, respectivamente.
	Respondido em 17/11/2023 09:50:53
	
	Explicação:
Os principais movimentos que serão envolvidos no desenvolvimento motor das crianças nessa fase são atividades estabilizadoras, como andar com firmeza e o equilíbrio em um pé só; atividades locomotoras, como correr e pular; e atividades manipulativas, como arremessar e apanhar. Estes são movimentos importantes e devem estar presentes nos primeiros anos da infância. Atividades reflexivas não fazem parte do período dos movimentos fundamentais. As demais alternativas estão incorretas por estarem fora da ordem sobre as atividades que proporcionam o desenvolvimento mencionados no enunciado com os respectivos circuitos.