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Painel / Meus cursos / Práticas Pedagógicas I (Artes Visuais - UniCV R2)
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Iniciado em sexta, 17 nov 2023, 09:55
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 17 nov 2023, 10:25
Tempo
empregado
29 minutos 27 segundos
Notas 10,00/10,00
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Tony Bates (2017), em seus estudos, enfatiza que estamos cada vez mais inseridos nos meios
tecnológicos e passamos a acessar cada vez mais, de forma imersiva, nas novas tecnologias
da informação e da comunicação, refletindo na Educação no século XXI. 
BATES, Tony. Educar na era digital: design, ensino e aprendizagem. São Paulo: Artesanato
Educacional, 2017.
Segundo as concepções deste autor, estamos inseridos em uma era conhecida como? Assinale
a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Era da desinformação restrita.
b. Era atualizada.
c. Era analógica.
d. Era digital. 
e. Era hiperconectada.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
As Humanidades Digitais podem ser entendidas como um novo campo do saber, apresentando
os indicadores de um campo firmado por meio de diversas associações, estudos e programas
de ensino e pesquisa. Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo:
I – As humanidades digitais transformam a atualidade inicial em caso particular de uma
problemática mais geral, sobre qual passa a ser colocada a ênfase ontológica
II – Atualmente, o papel das humanidades digitais foi ampliado, pois além de continuarem a ter
funções de custódia, alargada ao mundo digital, também devem incluir a produção de novos
meios.
III – Essa nova maneira de investigação e desenvolvimento sobre as áreas de humanidades e
ciências da informação orientam uma parte da pesquisa para identificar, definir e descrever
métodos, práticas e normas que o sustentam.
IV – O alcance das humanidades digitais ultrapassa largamente a mera transferência do
analógico para o meio digital, centrando-se no desafio epistemológico e na articulação de
conhecimentos. 
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II e IV, apenas.
b. II, III e IV, apenas. 
c. Todas as afirmativas estão corretas.
d. I, III e IV, apenas.
e. I, II e III, apenas.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,68 de 0,68
Trazendo para um contexto mais próximo, no caso o brasileiro, é notável que há muito tempo a
questão das tecnologias e do virtual está inserida no cotidiano de nossa sociedade e muitas
vezes não percebemos isso, pelo fato de que temos o comportamento de seguir o
desenvolvimento das gerações que se relacionam com a tecnologia e como se utilizar da
mesma. 
Pensando nisso, podemos entender que o comportamento dos indivíduos deixou de se limitar
apenas aos relacionamentos interpessoais e passaram a se utilizar cada vez mais quais
recursos?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Recursos adaptados.
b. Somente a internet.
c. Somente recursos tecnológicos.
d. Recursos tecnológicos e internet. 
e. Recursos tecnológicos e obsoletos.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Devido a permanência da quarentena em todo o país, o Ministério da Educação publicou a
Portaria nº 544 no dia 16 de junho de 2020, a qual dispõe sobre a substituição das aulas
presenciais por aulas em meios digitais, enquanto durar a situação de pandemia do novo
Coronavírus – COVID-19. Sobre isso, analise as assertivas abaixo e assinale Verdadeiro (V) ou
Falso (F):
( ) Em seu primeiro artigo é autorizado, em caráter excepcional, a substituição das disciplinas
presenciais, em cursos regularmente autorizados, por atividades letivas que utilizem recursos
educacionais digitais, tecnologias de informação e comunicação ou outros meios convencionais
( ) No inciso segundo do primeiro artigo é enfatizado que a definição dos componentes
curriculares e escolares que serão substituídos são de responsabilidade de cada instituição
escolar.
( ) A portaria exige que a distribuição dos conteúdos programáticos a serem apresentados nas
escolas fique sob a responsabilidade do governo federal.
( ) Essa mesma portaria menciona que os recursos a serem utilizados fiquem sob a
responsabilidade do Ministério da Educação.
( ) A disponibilização dos recursos para o desenvolvimento das aulas também fica como de
responsabilidade das instituições de ensino.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. V-V-F-V-V
b. V-F-V-F-V.
c. V-V-F-F-V. 
d. F-F-F-V-V.
e. F-F-V-V-F.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
O desenvolvimento da ciência está relacionado ao desenvolvimento da tecnologia, uma vez
que os aspectos tecnológicos podem ser entendidos como uma forma de aplicar o
conhecimento científico e como o homem pensa em suas invenções. Com base no exposto,
por meio dessas invenções, quais foram as contribuições do sujeito sobre isso?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. As invenções dos homens não contribuíram em nada.
b. Criou a ciência, a tecnologia e apresentou mudanças em relação à sociedade e
natureza. 
c. Apenas apresentou mudanças em relação à sociedade e natureza.
d. Criou somente a tecnologia e apresentou mudanças em relação à sociedade e
natureza.
e. Criou somente a ciência, porém não interferiu em mudanças na sociedade.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Os nômades digitais possuem como ideal de trabalho navegar pelos diferentes locais da
mesma forma que navegam pelas redes móveis. Isso possibilita uma nova dinâmica de
trabalho devido aos grandes avanços das tecnologias e os seus impactos em nossa sociedade,
formando assim uma sociedade de rede. Com base nessas informações, analise as asserções
abaixo e a relação entre elas:
I. - Devido o advento das novas tecnologias acaba surgindo o movimento chamado “nômades
digitais”, que são as pessoas que buscam na tecnologia uma melhor maneira de realizar o seu
trabalho de maneira remota, no local que julgar necessário e mais fácil.
PORQUE
II. As formas de trabalhar que conhecemos e estamos acostumados a lidar passam a ser
repensadas, isso tudo devido a facilidade que as novas tecnologias nos proporcionam para
atuarmos em qualquer lugar e hora, bastando apenas ter a sua disposição um dispositivo
móvel conectado à internet.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

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Questão 7
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
A EaD é entendida como uma modalidade deensino em que os docentes e alunos estão em
lugares separados, ou seja, fora da sala de aula tradicional utilizada há muito tempo. Essa
modalidade de ensino passa a ser pensada das mais variadas formas pelas instituições
escolares, fazendo o uso de diversas tecnologias da informação e recursos tecnológicos
envolvidos no processo de ensino e aprendizagem. Sobre a EaD, analise as assertivas abaixo:
I - A sigla EaD geralmente é aplicada a atividades de ensino e aprendizagem que o aluno e o
docente estão separados fisicamente, diferenciando-se do ensino presencial.
II – Na EaD não ocorre a separação geográfica, vez que ocorre somente na cidade onde a
instituição escolar está inserida.
III – A EaD não necessita da presença física em um local para que o processo educacional
aconteça.
IV – A metodologia dessa modalidade de ensino defende que o processo de ensino e
aprendizagem não deve ocorrer apenas dentro da sala de aula presencial.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II e IV, apenas.
b. I, III e IV, apenas. 
c. II, III e IV, apenas.
d. I e IV, apenas.
e. I, II e III, apenas.
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Devido ao distanciamento social ocasionado pela pandemia da COVID-19, diversas mudanças
tiveram que ser repensadas e adotadas em todos os setores da sociedade, sendo um dos
mais afetados o educacional, vez que as atividades escolares presenciais foram suspensas,
dando ênfase, então, nas atividades associadas ao ensino remoto. A partir disso, é importante
ressaltar que o ensino remoto se difere da modalidade de educação a distância.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo e a relação proposta entre elas:
I. O ensino remoto emergencial difere da modalidade de Educação a Distância (EAD), pois a
EAD conta com recursos e uma equipe multiprofissional preparada para ofertar os conteúdos e
atividades pedagógicas, por meio de diferentes mídias em plataformas on-line
PORQUE
II. Em contrapartida, o intuito do ensino remoto não é estruturar um ecossistema educacional
robusto, mas oferecer o acesso temporário aos conteúdos curriculares que seriam
desenvolvidos presencialmente.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições falsas.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
De acordo com Godoy (1997), o método de ensino de aula expositiva é a técnica mais antiga e
difundida na educação de nível superior. Sobre as aulas expositivas, analise as afirmativas
abaixo:
I – Normalmente as aulas expositivas são mais voltadas à transmissão de conhecimentos.
II - Essa técnica vem sendo debatida desde o início do século XXI, tendo como sua origem no
movimento da Escola Nova, onde se era questionada a escola de cunho autoritário que era
vigente naquela época.
III – Essa técnica busca a aquisição da compreensão de novos conhecimentos por parte dos
alunos e tem sido frequentemente criticada por estimular situações que favoreçam
aprendizagens do tipo receptiva.
IV – As aulas expositivas possuem como suas principais características: a representação de
novos assuntos ao aluno; apresentação do plano de ensino no início da disciplina de forma que
o aluno passe a entender e saber o que irá estudar.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II e IV, apenas.
b. II, III e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. I, III e IV, apenas. 
e. Todas as afirmativas estão corretas.
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Devido a fácil e enganosa oposição entre o real e o virtual que leva a uma oposição do virtual
ao atual, o virtual passa a ter uma condição de fornecimento de tensões para o processo de
criação no qual se utiliza da atualização, de forma que não seria algo estatístico, pois a ideia de
virtual faz relação com a produtividade textual que se resulta do trabalho em construção. 
Com base nesta informação analise as asserções e a relação entre elas abaixo:
I. A virtualização, ou seja, o movimento de passagem do atual para o virtual inclui uma dinâmica
do particular para uma problemática mais geral, sobre qual passa a ser colocada a ênfase
ontológica.
 PORQUE
II. O virtual assume o lugar do significado, ou matriz geradora, em oposição à atualização
particular do significante, ou o atual. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

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Questão 11
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
De acordo com Wunsch e Fernandes Junior (2018), a principal conceituação de tecnologia está
relacionada a métodos, recursos e técnicas. Sobre a conceituação de tecnologia, assinale a
alternativa correta: 
WUNSCH, Luana Priscila; FERNANDES JUNIOR, Alvaro Martins. Tecnologias na educação:
conceitos e práticas. Curitiba: InterSaberes, 2018.
Escolha uma opção:
a.
É um produto da ciência que tem como principal ideia a resolução de problemas nas mais
variadas áreas da informação. 

b. É um produto da ciência que tem como principal ideia a geração de empregos
sustentáveis e colaborativos.
c. É um produto da ciência que tem como principal ideia a investigação e apuração dos
fatos.
d.
É um produto da ciência que tem como principal ideia a utilização de seus meios de
informação para veiculação de produtos.
e. É um produto da ciência que tem como principal ideia a resolução de questões
filosófico-sociais que giram em torno das desigualdades presentes no mundo.
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Questão 12
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Devido sua inserção e, atualmente, presença latente, passamos a compreender a cibercultura
sendo cada vez mais como a cultura da e na interface entre o ciberespaço e as cidades, tendo
grande influência das tecnologias digitais em redes. Sobre a cibercultura, analise as asserções
abaixo e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) O que deu origem ao que chamamos hoje de cibercultura, está relacionado a um conjunto
de técnicas, práticas culturais e tecnologias que foram desenvolvidas conseguinte a segunda
metade do século XXI
( ) O ciberespaço não representa um ambiente midiático.
( ) A cibercultura pode ser compreendida como uma nova interligação entre a sociabilidade e a
novas tecnologias, dando origem a uma cultura contemporânea. 
( ) Essa cultura contemporânea, mundial, virtual e desenvolvida no ciberespaço potencializa a
produção, o compartilhamento, distribuição e a apropriação de bens simbólicos.
( ) O ciberespaço não se relaciona com a comunicação digital e não abriga nenhum conjunto
de informações.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. V-V-V-F-F.
b. F-V-F-F-V.
c. F-F-V-V-V.
d. V-F-V-V-F. 
e. V-F-V-F-V.
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Questão 13
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Discutir sobre educação híbrida deve partir do pressuposto de que não temos uma única e
correta maneira de aprender e ensinar, visto que existem inúmeras metodologias de ensino. m
relação ao ensino híbrido, o trabalho colaborativo está aliado ao uso de recursos tecnológicos e
das tecnologias digitais para propiciar momentos de aprendizagem significativos. 
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. No caminho mais suave relacionado às mudanças que precisam ser pensadas mediante a
educação híbrida, elas mantêm o modelo curricular predominante (disciplinar), mas priorizam o
envolvimento maior do aluno, com metodologias ativas, como o ensino híbrido, para a
realização de projetos, jogos de cunho mais interdisciplinar e, em especial, a aula invertida.
PORQUE
II. A educação híbrida precisa ser pensada no âmbito de modelos curriculares que propõem
mudanças, privilegiando a aprendizagem ativa dos alunos – individualmente e em grupo,
escolhendo-se fundamentalmente dois caminhos: um mais suave, de mudanças progressivas,
e outro mais amplo, de mudanças profundas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

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Questão 14
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
O ensino em pequenos grupos é uma metodologia de ensino online muito utilizada, sendo uma
técnica debatida desde o início do século XXI, onde era questionada a escola de cunho
autoritário vigente naquela época.
 Levando isso em consideração, esta metodologia de ensino teve sua origem em qual
movimento? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Escola Tradicional.
b. Escola Privada.
c. Escola Tecnicista.
d. Escola Pública.
e. Escola Nova. 
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Questão 15
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Leia o trecho a seguir:
“Na cibercultura os autores da comunicação tendem à interatividade e não mais à separação
da emissão e recepção, própria da mídia de massa. Para se posicionar nesse contexto e aí
educar, os professores precisarão dar-se conta do hipertexto, isto é, do não sequencial, da
montagem de conexões em rede, que permite uma multiplicidade de recorrências entendidas
como conectividade, diálogo e participação”. (SILVA, 2008, p. 72)
SILVA, Marco. Educar na Cibercultura: desafios à formação de professores para a docência em
cursos online. Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Inteligência e Design Digital,
São Paulo, n. 3, p. 36-51
 Com base no texto, pensando que a docência pode ser unidirecional e interativa, analise as
asserções abaixo:
I – Na modalidade interativa a mensagem é modificável e passa por mutação, na medida em
que responde às solicitações de quem a manipula.
II – Na modalidade unidirecional o receptor é compreendido como o usuário que manipula a
mensagem como colaborador, coautor, cocriador e conceptor.
III – Na modalidade unidirecional o receptor é entendido como assimilador passivo, ainda que
inquieto.
IV – Na modalidade interativa o emissor é compreendido como um "web designer de web”,
onde o mesmo constrói uma rede e define um conjunto de territórios a explorar e não oferece
uma história a ouvir, mas um conjunto de territórios abertos e modificáveis.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II e IV, apenas.
b. II, III e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. I, III e IV, apenas. 
e. Todas as afirmativas estão corretas.
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