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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II LITERATURAS DA LINGUA INGLESA:POESIA 6960-40_59625_R_E1_20232 CONTEÚDO Usuário isabel.moreira @aluno.unip.br Curso LITERATURAS DA LINGUA INGLESA:POESIA Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II Iniciado 17/11/23 19:19 Enviado 17/11/23 19:32 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 12 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: A introdução da língua inglesa na Índia foi um processo complexo. Ela teve como propósito: O controle do colonizador sobre o colonizado. A comunicação entre colonizador e colonizado. O controle do colonizador sobre o colonizado. Entender melhor as línguas locais. Reconectar os indianos com suas tradições. Reconsiderar a cultura local. Alternativa: B Comentário: o inglês foi introduzido na Índia porque, como aponta o estudioso e pensador indiano Ranajit Guha (1997, p. 169), uma das maneiras de controle que os ingleses tinham sobre os seus colonizados era por meio do ensino da língua inglesa, o que, por sua vez, separou os indianos de suas próprias tradições. Segundo a infame e muitas vezes citada “Minute on Indian Education” (1835), de Babington Macaulay, o inglês deveria tornar-se a língua o�cial das classes educadas como uma maneira de controlar uma de suas maiores colônias, mostrando como conquista e língua sempre estiveram juntas. Pergunta 2 UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_310559_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_310559_1&content_id=_3640393_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leia os poemas “Jamaica” e “In Jamaica” e assinale o porquê eles pertencem à “Estética Caribenha” ou à terceira fase da estética do colonizado, conforme Frantz Fanon: Aceita a mistura de ambas. Mimetiza-se com a estética colonial. Rejeita a estética colonial. Aceita a mistura de ambas. Implica uma volta à literatura pré-colonial do Caribe. Somente é escrita nas línguas nativas. Alternativa: C Comentário: a terceira fase da estética do colonizado se dá ao �nal do período colonial e corresponde a uma estética híbrida, no sentido de que terá traços de sua cultura e da do colonizador; há uma colisão entre o imaginário do colonizador e o imaginário do colonizado – algo nunca pací�co. Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leia o texto abaixo e marque a alternativa que corresponde à literatura Caribenha de expressão inglesa: A literatura das colônias ocorre em três etapas principais, segundo Franz Fanon (1990), psiquiatra e escritor nascido na Martinica: na primeira, o colonizado assimila a estética do colonizador e rejeita a sua própria, tentando assim ser aceito como um membro daquele grupo social a que almeja pertencer. Ao perceber que jamais será aceito e tratado como um igual pelo colonizador, passa para a segunda fase, deixando de rejeitar suas raízes e se voltando para a estética pré-colonial, tentando recuperar a pureza ancestral. Sua cultura passa a ser superestimada, supervalorizada, em detrimento daquela do colonizador. Por último, já no �m do período colonial, surge uma estética híbrida, com traços de ambas as culturas, em que o imaginário de ambas se encontram sempre em tensão (FESTINO & BANDEIRAS, 2013, p. 222). Infere-se que na estética híbrida, a terceira fase, uma das condições de existência é o entre- lugar (inbetweeness), conceito de Bhabha. A literatura caribenha teve expressão inglesa exclusivamente na Jamaica, de onde surgiram diversos escritores que se inspiraram na cultura Rasta. A estética literária caribenha passou por diversas etapas, entretanto, pode-se concluir que ela não adquiriu uma característica própria. Infere-se que na estética híbrida, a terceira fase, uma das condições de existência é o entre- lugar (inbetweeness), conceito de Bhabha. Questões de representação de gênero, etnia e sexualidade respaldam na natureza híbrida da construção literária. Literatura caribenha é a expressão negra no continente americano. Trata-se de uma representação literária dos ex-escravos negros. Alternativa: C Comentário: a estética caribenha se encaixa na terceira fase da estética do colonizado porque sua essência é híbrida ou do “entre-lugar”, conceito de Homi Bhabha que trata da assimilação das características do colonizador e das características do colonizado. Pergunta 4 0,5 em 0,5 pontos Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leia atentamente o poema de Langston Hughes (1902- 1917) que discute o conceito de “negritude” e seu orgulho de ser afro-americano. A que movimento o poeta pertence? My People The night is beautiful, So the faces of my people. The stars are beautiful, So the eyes of my people. Beautiful, also, is the sun. Beautiful, also, are the souls of my people. The Harlem Renaissance. Geração Beat. Black Panther. Ku Klux Klan. New Deal. The Harlem Renaissance. Alternativa: E Comentário: o movimento literário chamado de Harlem Renaissance sublinhou as expressões artísticas dos afro-americanos. Na poesia, novos vocabulários e construções rea�rmaram a identidade social do negro. Os escritores afro-americanos queriam que sua literatura recriasse as experiências, os gostos e os estilos de sua comunidade. Pergunta 5 0,5 em 0,5 pontos Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Qual é a única alternativa incorreta sobre “This is a photograph of me”, de Margaret Atwood? This is a Photograph of Me It was taken some time ago At first it seems to be a smeared print: blurred lines and grey flecks blended with the paper; then, as you scan it, you can see something in the left-hand corner a thing that is like a branch: part of a tree (balsam or spruce) emerging and, to the right, halfway up what ought to be a gentle slope, a small frame house. In the background there is a lake, and beyond that, some low hills. (The photograph was taken the day after I drowned. I am in the lake, in the center of the picture, just under the surface. It is difficult to say where precisely, or to say how large or how small I am: the effect of water on light is a distortion. Margaret fala sobre a vida após a morte quando o eu-lírico submerge. Um dos temas é o apagamento do eu feminino. O poema expressa a inevitabilidade da morte. O gótico é elemento importante na poesia. Margaret fala sobre a vida após a morte quando o eu-lírico submerge. O eu-lírico está confuso. Alternativa: D Comentário: o poema de Margaret Atwood se caracteriza pelo tom lacônico, por meio do qual a poeta tratará de morte, em versos brancos que nos mostram o cruzamento entre a vida e a morte. Pergunta 6 0,5 em 0,5 pontos Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: O “africanismo” é: Uma teoria que mostra a África construída pelo olhar do colonizador. Um termo que engloba as principais teorias da cultura africana. Uma teoria que fala da superioridade dacultura africana. Uma teoria que mostra a África construída pelo olhar do colonizador. Uma teoria desenvolvida por diferentes pensadores das muitas nações africanas. Uma teoria que mostra a África construída pelo olhar do colonizado. Alternativa: C Comentário: os autores brancos, voluntariamente ou não, participaram da construção de uma visão e de um discurso ocidental que resultou no que, seguindo o conceito proposto por Edward Said em “Orientalismo” (1978), chamaremos de “africanismo”, ou seja, uma África construída pelo olhar do colonizador. Pergunta 7 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Escolha a alternativa correta: Os escritores sul-africanos, da era do apartheid, atuavam com a consciência da sociedade, mostrando o que eles preferiam não ver. Os escritores sul-africanos, da era do apartheid, atuavam com a consciência da sociedade, mostrando o que eles preferiam não ver. Os escritores sul-africanos da era do apartheid não eram politicamente engajados por temor à repressão. Escritores como Nadine Gordimer, embora falassem das torturas in�igidas aos nativos, não foram censurados porque tinham exposição internacional. Infelizmente, a literatura da África do Sul não compõe um acervo de comprometimento social. Após a Segunda Guerra Mundial, durante o massivo processo de descolonização, as relações entre brancos e negros melhorou na África. Alternativa: A Comentário: a ideia de que os escritores deveriam preocupar-se em produzir uma arte engajada, que uniria literatura e comprometimento, permeia o ideário da literatura sul-africana, sugerindo que o papel dos escritores, dramaturgos e poetas era o da denúncia e do uso da palavra para levar ao conhecimento do mundo os horrores do apartheid. Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Leia o poema “In Detention”, do poeta africâner Nicolas Petrus van Wyk Louw (1906-1970): He fell from the ninth �oor He hanged himself He slipped on a piece of soap while washing He hanged himself He slipped on a piece of soap while washing He fell from the ninth �oor He hanged himself while washing He slipped from the ninth �oor He hung from the ninth �oor He slipped on the ninth �oor while washing He fell from a piece of soap while slipping He hung from the ninth �oor He washed from the ninth �oor while slipping He hung from a piece of soap while washing Escolha a alternativa correta. O poema refere-se: Aos mortos sob tortura pela polícia branca. Ao processo colonial. Ao processo pós-colonial. Aos mortos sob tortura pela polícia branca. Ao esforço da polícia em solucionar os con�itos da sociedade. Às con�ituosas relações familiares na África do Sul. Alternativa: C Comentário: nesse poema, Wyk Louw ironiza os relatórios emitidos pela polícia branca, em que constavam justi�cativas absurdas e improváveis para as mortes dos opositores mantidos na prisão, a maioria mortos sob tortura. Pergunta 9 Escolha a alternativa correta: 0,5 em 0,5 pontos Sexta-feira, 17 de Novembro de 2023 19h32min14s GMT-03:00 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: A literatura nigeriana retrata e manifesta as lutas e as transformações sofridas pelas nações negras desde o início do mercantilismo até o �m da colonização. A literatura nigeriana de língua inglesa tem como objetivo ser considerada como parte importante da tradição inglesa. A literatura nigeriana de língua inglesa nega a literatura nativa. A literatura nigeriana de língua inglesa ainda pertence à primeira fase da estética do colonizado, conforme Frantz Fanon, segundo a qual o colonizado se mimetiza com a literatura do colonizador. A literatura nigeriana nunca teve destaque dentro das literaturas de língua inglesa. A literatura nigeriana retrata e manifesta as lutas e as transformações sofridas pelas nações negras desde o início do mercantilismo até o �m da colonização. Alternativa: E Comentário: a literatura nigeriana retrata e manifesta as lutas e as transformações sofridas pelas nações negras desde o início do mercantilismo até o �m da colonização e as guerrilhas que culminaram com a independência e a autonomia do país. Pergunta 10 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: O fato de o poema “The Da�odils”, do poeta romântico inglês William Wordsworth, ser ensinado no Caribe revela: O fato de a literatura inglesa ser usada como ferramenta de colonização. A segunda fase da estética do colonizado. O fato de a literatura inglesa ser usada como ferramenta de colonização. A preferência nos Trópicos pela poesia do Romantismo. A rejeição dos caribenhos à cultura local. A preferência dos caribenhos pela poesia inglesa. Alternativa: B Comentário: a escolha de poemas como “The Da�odils” certamente estava alinhada e obedecia a uma política cultural e à construção de um conhecimento estranho, visando à “educação” dos nativos, na qual tudo o que estivesse relacionado com a metrópole era valorizado e reverenciado. ← OK 0,5 em 0,5 pontos
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