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INDICAR O GRUPO ETÁRIO: crianças Pequenas OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO E SEU CÓDIGO DA BASE E DESCRIÇÃO: Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento: EI03TS01 - Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características dos objetos (textura, peso, cor, tamanho etc.), utilizando a linguagem oral. EI02TS02RS-01/SLS-2-Realizar produções artísticas individuais e coletivas, com diferentes materiais explorando cores, formas, texturas, superfícies. RECURSOS NECESSÁRIOS: Esponja de formato retangular, bolas pequenas e coloridas forma circular, brinquedo pirâmide de plástico, forma triangular, brinquedo blocos de montagens, forma quadrado, têmperas e lápis de cor; folhas de ofício A4 com impressão de diferentes formas; pincéis. DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE: 1. Apresente as crianças diferentes objetos com texturas, cores, tamanhos e formatos variados, como bolas, blocos, brinquedos, entre outros. 2. Peça para as crianças observarem os objetos e descreverem suas características, como a textura, a cor, o tamanho e o formato. Incentive-as a utilizar a linguagem oral para se expressarem. 3. Proponha atividades que envolvam a comparação entre os objetos, como identificar as diferenças entre dois objetos. 4. Utilize materiais como tintas ou lápis de cor para que as crianças possam pintar os objetos, explorando as cores e formas. 5. Estimule as crianças a brincarem com os objetos, explorando suas características e criando suas próprias produções artísticas (desenhos, personagens, histórias.... FORMA DE AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades propostas e o desenvolvimento de suas habilidades de manuseio com os objetos. Também será feito registros individuais das observações realizadas, identificando os pontos e as oportunidades de desenvolvimento de cada criança, utilizando assim informações para planejar atividades futuras; por exemplo coordenação motora e fina. PLANO DE ATIVIDADE *Todas as Respostas devem ser digitadas. *Todas as Respostas devem ser digitadas.
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