Saúde Coletiva - AOL 4

Prévia do material em texto

Saúde Coletiva - Avaliação On-Line 4 (AOL 4)
1. Pergunta 1
/1
Leia o excerto a seguir:
“O Programa de Agentes Comunitários de Saúde (PACS) foi criado em junho de 1991, pelo Ministério da Saúde (MS), visando contribuir para uma melhor qualidade de vida, investindo maciçamente na educação em saúde. O programa ataca de maneira objetiva e direta os problemas cruciais da saúde materno-infantil, e o agente comunitário de saúde (ACS) atua como elo entre as necessidades de saúde das pessoas e o que pode ser feito para a melhoria das condições de vida da comunidade.”
Fonte: LEVY, F. M. et al. Programa de agentes comunitários de saúde: a percepção de usuários e trabalhadores da saúde. Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 20, n. 1, p. 197-203, fev. 2004.
O Programa Saúde da Família (PSF) adotou algumas características do PACS, o qual se caracterizava como um programa de visitação domiciliar. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a criação do PSF, pode-se afirmar que os objetivos do PACS estavam relacionados à:
Ocultar opções de resposta 
1. 
diminuição das taxas de mortalidade infantil.
Resposta correta
2. 
preservação da natureza.
3. 
segurança no trânsito.
4. 
diminuição da evasão dos alunos no ensino superior privado.
5. 
ajuda aos desempregados a se realocarem no mercado de trabalho.
2. Pergunta 2
/1
Leia o excerto a seguir:
“O genograma constitui um dos instrumentos mais úteis de que o profissional de saúde dispõe para delinear a estrutura interna das famílias e mapear suas fortalezas e vulnerabilidades. Este foi desenvolvido como dispositivo de avaliação, planejamento e intervenção familiares, de modo a facilitar as interpretações da experiência da família.”
Fonte: LEONIDAS, C. S. et al. Relações familiares nos transtornos alimentares: o genograma como instrumento de investigação. Ciência & Saúde Coletiva, v. 20, n. 5, 2015.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as ferramentas gráficas utilizadas pela equipe da ESF para identificar a anatomia familiar de um determinado território, é possível afirmar que o genograma é composto por dois conjuntos de elementos essenciais, sendo um deles:
Ocultar opções de resposta 
1. 
elementos funcionais, os quais são alusivos às questões econômicas/financeiras da família analisada.
2. 
elementos ambientais, que retratam como a família mantém suas relações sociais na comunidade.
3. 
elementos patológicos, que demonstram as doenças genéticas na composição familiar.
4. 
elementos estruturais, os quais denotam dados sobre a composição familiar.
Resposta correta
5. 
elementos hereditários, que demonstram como as relações familiares se estabelecem.
3. Pergunta 3
/1
Leia o trecho do texto a seguir:
“O Programa Saúde da Família (PSF) surge no Brasil como uma estratégia de reorientação do modelo assistencial a partir da atenção básica, em conformidade com os princípios do SUS. O PSF se apresenta como uma nova maneira de trabalhar a saúde, tendo a família como centro de atenção, e não somente o indivíduo doente.”
Fonte: ROSA, W. A. G. Programa saúde da família: a construção de um novo modelo de assistência. Rev. Latino-Am. Enfermagem, v. 13, n. 6, p. 1027-34, nov/dez. 2005.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o PSF, pode-se afirmar que a criação e a implantação deste no território brasileiro aconteceu:
Ocultar opções de resposta 
1. 
com base em programas similares existentes no Japão e Equador.
2. 
sob outra denominação: “Estratégia Saúde da Família - ESF”.
3. 
de forma substitutiva ao programa “saúde na periferia”.
4. 
em 2002, de forma simultânea em todos os estados do País.
5. 
sob grandes desafios, já que este era um programa sem precedentes no Brasil.
Resposta correta
4. Pergunta 4
/1
Leia o excerto a seguir:
“O Núcleo Ampliado de Saúde da Família (NASF) atua de maneira integrada para dar suporte aos profissionais das equipes de Saúde da Família (ESF) e da Atenção Básica (AB) a partir dos problemas, demandas e necessidades de saúde dos grupos sociais em seus territórios.”
Fonte: SILVA, N. C. et al. Community health agent: environmental issues and promoting health in riverside communities. Trab. Educ. Saúde, Rio de Janeiro, v. 11, n. 1, p. 113-128, abr. 2013.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as áreas dos problemas identificados pelo NASF, analise as afirmativas a seguir.
I. A área escolar é assistida pelo NASF.
II. A área ambiental é assistida pelo NASF.
III. A área sanitária é assistida pelo NASF.
IV. A área de segurança/criminalidade é assistida pelo NASF.
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
III e IV.
2. 
I e IV.
3. 
II e III.
Resposta correta
4. 
I, II e IV.
5. 
I e II.
5. Pergunta 5
/1
Leia o excerto a seguir:
“A aplicação do genograma em saúde coletiva é extensa. Pode ser utilizado como instrumento importante na caracterização e cadastramento dos grupos familiares na Estratégia de Saúde de Família (ESF), com vistas ao trabalho de promoção à saúde da comunidade e prevenção de agravos. Além disso, permite uma visualização do processo de adoecer e das principais enfermidades que acometem os membros familiares.”
Fonte: WENDT, N. C. et al. A utilização do genograma como instrumento de coleta de dados na pesquisa qualitativa. Psicol. Reflex. Crit., Porto Alegre, v. 21, n. 2, p. 302-310, 2008.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as ferramentas gráficas utilizadas pela equipe da ESF para identificar a anatomia familiar em um determinado território, analise as afirmativas a seguir sobre a simbologia padrão utilizada no genograma.
I. Os quadrados e triângulos representam os membros da família.
II. Os casais são ligados por uma linha vertical.
III. As linhas representam as relações existentes entre as pessoas.
IV. Os membros falecidos da família devem ser identificados por um “x” dentro do seu respectivo símbolo.
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
I e II.
2. 
II, III e IV.
3. 
I, II e III.
4. 
I e IV.
5. 
III e IV.
Resposta correta
6. Pergunta 6
/1
Leia o trecho a seguir:
“A Estratégia Saúde da Família (ESF) é considerada um modelo de atenção à saúde, ou seja, um modo de organizar as ações e de dispor os meios técnico-científicos para intervir sobre os problemas e necessidades de saúde. A ESF tem a capacidade de orientar a organização do sistema de saúde, buscar respostas para as necessidades de saúde da população e contribuir na mudança do modelo assistencial vigente.”
Fonte: ARANTES, L. J. et al. Contribuições e desafios da Estratégia Saúde da Família na Atenção Primária à Saúde no Brasil: revisão da literatura. Ciênc. Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 21, n. 5, p. 1499-1510, maio 2016.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a ESF, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O estabelecimento de responsabilidades mútuas é fundamental na Estratégia Saúde da Família.
Porque:
II. Serve como guia para as equipes de trabalho em todo o país, evitando, desse modo, que algumas atividades sejam realizadas e outras não.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
3. 
As asserções I e II são proposições falsas.
4. 
A asserção I é uma proposição falsa, a II é uma proposição verdadeira.
5. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição.
7. Pergunta 7
/1
Leia o trecho a seguir:
“A territorialização representa importante instrumento de organização dos processos de trabalho e das práticas de saúde, posto que as ações de saúde são implementadas sobre uma base territorial detentora de uma delimitação espacial previamente determinada. A tarefa de territorialização têm três sentidos diferentes e complementares: demarcação de limites das áreas de atuação; reconhecimento do ambiente, da população e da dinâmica social;e estabelecimento de relações com serviços adjacentes e verticais.”
Fonte: SANTOS, A. L. et al. Território e territorialização: incorporando as relações produção, trabalho, ambiente e saúde na atenção básica à saúde. Trab. Educ. Saúde, Rio de Janeiro, v. 8, n. 3, p. 387-406, nov. 2010.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a territorialização, pode-se afirmar que são aspectos considerados fundamentais para a determinação das áreas e microáreas da ESF:
Ocultar opções de resposta 
1. 
a heterogeneidade nos aspectos epidemiológicos e sociais da população de uma determinada área.
2. 
a necessidade de um hospital terciário de alta complexidade em todas as áreas, o qual será a base da ESF.
3. 
as barreiras físicas e a disponibilidade de transporte público até a Unidade Básica de Saúde.
Resposta correta
4. 
a possibilidade de cada área englobar o limite de até três microáreas.
5. 
a necessidade de o agente comunitário de saúde residir em sua microárea de atuação há, no mínimo, cinco anos.
8. Pergunta 8
/1
Leia o excerto a seguir:
“Desde sua criação em 1994, o Programa Saúde Família (PSF) gradualmente foi se tornando a principal estratégia para a ampliação do acesso de primeiro contato e de mudança do modelo assistencial. Pouco mais de dez anos depois, já então como eixo norteador da base do SUS, foi transformado em Estratégia de Saúde da Família, enunciada na Política Nacional de Atenção Básica, em 2006.”
Fonte: PINTO, L. F. et al. Do programa à estratégia saúde da família: expansão do acesso e redução das internações por condições sensíveis à atenção básica. Ciênc. Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 23, n. 6, 2018.
A denominação “Programa Saúde da Família” foi mantida até 2006, quando a palavra “programa” foi alterada para “estratégia”, denominando-se, então, “Estratégia Saúde da Família”. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o PSF, é correto afirmar que a substituição do termo “programa” para “estratégia” está relacionada ao fato de que:
Ocultar opções de resposta 
1. 
houve grandes alterações nas diretrizes e propósitos, deixando de ser um programa e virando uma estratégia.
2. 
um programa possui um tempo pré-determinado, ou seja, início, meio e fim, o que não acontece nessa situação.
Resposta correta
3. 
na VIII Conferência Nacional de Saúde, em votação majoritária, decidiu-se alterar a denominação.
4. 
mudou a direção que estava à frente da organização do PSF.
5. 
o PSF chegou ao fim e, tempos depois, um novo modelo de atenção à saúde surgiu, sendo batizado de ESF.
9. Pergunta 9
/1
Analise a figura a seguir:
IMG_Saúde Coletiva - Unidade 04 - Questão 05_v1.png
A figura representa um genograma, o qual é utilizado pela equipe da Estratégia Saúde da Família para identificar a anatomia familiar de um determinado território. Considerando a representação e o conteúdo estudado sobre o genograma, pode-se afirmar que:
Ocultar opções de resposta 
1. 
o casal analisado possui filhos gêmeos.
2. 
o sexo dos filhos pelo genograma é indeterminável.
3. 
o segundo filho é um menino.
Resposta correta
4. 
o filho mais velho é um menino.
5. 
o casal possui duas filhas e um filho.
10. Pergunta 10
/1
Leia o excerto a seguir:
“O genograma apresenta-se como uma estrutura prática para a compreensão da dinâmica familiar. Nele são registradas informações sobre os sujeitos de uma família e suas relações. O genograma possibilita a compreensão dos problemas clínicos familiares e o seu percurso ao longo do tempo e das gerações.”
Fonte: BORGES, C. D. et al. Genograma e atenção básica à saúde: em busca da integralidade. Rev. Psicol. Saúde, Campo Grande, v. 7, n. 2, p. 133-141, dez. 2015.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado a respeito dos instrumentos gráficos para identificar a anatomia familiar de um determinado território, pode-se afirmar que é indispensável na construção de um genograma que a equipe da ESF:
Ocultar opções de resposta 
1. 
levante os dados de pelo menos duas gerações da família analisada.
2. 
pergunte sobre a existência de conflitos entre os familiares e as datas dos acontecimentos traumáticos.
Resposta correta
3. 
respeite a cronologia de idade dos mais novos para os mais velhos na linha do tempo do gráfico.
4. 
verifique se todos os incluídos no estudo são realmente maiores de idade.
5. 
identifique o tipo sanguíneo de todas as pessoas analisadas.