PROVA ON-LINE MÚLTIPLAS COMPETÊNCIAS PARA OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

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FACULDADE SÃO LUÍS – EAD PLENO 
 
CURSO: PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA 
 
ALESSANDRA ABIRACHED DE CAMARGO LEITE 
 
PROVA ON-LINE: MÚLTIPLAS COMPETÊNCIAS PARA OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO 
 
QUESTÃO 1 
Capacidade de o indivíduo manter-se ou reinserir-se no mercado de trabalho, denotando a necessidade de o mesmo 
agrupar um conjunto de ingredientes que o torne capaz de competir com todos aqueles que disputam e lutam por um 
emprego. Estamos falando de 
 
a ) empregabilidade. 
b ) plano de carreira. 
c ) autoconhecimento. 
d ) reconhecimento profissional. 
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QUESTÃO 2 
Segundo a LDB, a leitura na área educacional tem como grande objetivo o preparo para a cidadania. Ela é conhecida 
como um instrumento capaz de contribuir para a 
 
a ) criação do perfil do novo aluno e sua relação com as tecnologias. 
b ) formação do perfil do novo profissional da área educacional. 
c ) formação do cidadão consciente de seu papel na sociedade. 
d ) formação do professor adequado às exigências sociais atuais. 
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QUESTÃO 3 
Qual o propósito de utilizar o coaching em um indivíduo? 
 
a ) Resolver o problema dos outros 
b ) Aconselhá-lo sobre o melhor caminho a seguir. 
c ) Oferecer treinamento individual. 
d ) Ajudá-lo a progredir. 
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QUESTÃO 4 
Podemos auxiliar os alunos na busca de melhor desempenho, maior satisfação e maior compreensão de si mesmo em 
seu papel de aluno e em seu papel de cidadão consciente. Estamos falando do coaching 
 
a ) de vida 
b ) discente. 
c ) docente. 
d ) de gestão 
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QUESTÃO 5 
Faz parte do ciclo da liderança: 
 
a ) respeito aos indivíduos. 
b ) fatores de motivação. 
c ) trabalho em equipe. 
d ) equilíbrio emocional. 
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QUESTÃO 6 
Segundo Moran, "quanto maior o acesso às tecnologias, mais necessidade de pessoas que inspirem confiança e que 
sejam competentes para ajudar os alunos a encontrar os melhores lugares, os melhores autores e saber compreendê-
los e incorporá-los à nossa realidade."Esse processo é chamado de 
 
a ) autoconhecimento. 
b ) relação professor-aluno. 
c ) mediação. 
d ) inteligência emocional. 
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QUESTÃO 7 
Tipo de coaching que tem como foco a carreira, a orientação profissional e o controle do estresse: 
 
a ) coaching de negócios 
b ) coaching de vida. 
c ) coaching de liderança 
d ) coaching executivo. 
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QUESTÃO 8 
Neste estágio, as pessoas fazem generalizações e buscam demonstrar alguns padrões de comportamento. O grau de 
objetividade existente no nível anterior começa a diminuir. Estamos falando de um nível de conflito chamado 
 
a ) façanhas. 
b ) discussão. 
c ) estratégias. 
d ) debate. 
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QUESTÃO 9 
Processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de construção do significado do texto, a partir dos seus objetivos, do 
seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor e de tudo o que sabe sobre a língua. Estamos falando de 
 
a ) comunicação. 
b ) leitura. 
c ) escrita. 
d ) hipertexto. 
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QUESTÃO 10 
Segundo o Sebrae, empreendedor é o indivíduo que, em relação ao mundo, possui atitudes de 
 
a ) apoio irrestrito aos colegas de trabalho. 
b ) busca incessante de atualização. 
c ) inquietação e ousadia. 
d ) reconhecimento profissional. 
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