Prova - Psicologia Social

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PSICOLOGIA SOCIAL.
Prova Presencial 1ª Chamada
Curso: Criminologia – 1ª Período.
Questão 1.
Os seres humanos vivem em sociedade, integrados em grupos.
Pertencemos a uma família, assistimos a uma aula em uma turma, participamos de atividades com amigos, pertencemos a um grupo religioso, partido político ou a uma associação. A nossa participação social manifesta-se em vários níveis e com finalidades e objetivos diferentes.
Como é denominada a posição ocupada pelo indivíduo, no grupo social ou na sociedade que implica em direitos, deveres, manifestações de prestígio e até privilégios, conforme o valor social conferido a cada posição?
A. ☐ Identidade pessoal.
B. ☐ Valor pessoal.
C. ☒ Status social.
D. ☐ Agregação.
E. ☐ Categoria.
Questão 2.
O Renascimento foi uma época de grande riqueza cultural, intelectual, artística, religiosa e de muitos outros avanços para a humanidade. O Homem renascentista busca desenvolver ao máximo toda sua potencialidade, ou seja, deixa de ser um simples adorador de Deus para o ser criador de si mesmo, ativo e singular. Assim, a partir do Renascimento começaram a surgir estudiosos preocupados com a “parte física” do corpo. Sobre esses estudiosos, analise as afirmativas a seguir:
I - Von Helmhotz foi um fisiologista que estudou os órgãos sensoriais humanos e compreendeu que estes funcionavam como máquinas Sua pesquisa englobou a velocidade do impulso neural chegando ao estudo do funcionamento do sistema nervoso.
II - Weber interessou-se em pesquisar os órgãos dos sentidos, mais especificamente as sensações cutâneas e musculares. Elaborou uma teoria que denominou diferença mínima perceptível.
III – Fechner foi o que mais contribuiu para a área da psicologia enquanto área científica do saber ao criar, em 1879, em Lezig na Alemanha o lº Laboratório de Psicologia Experimental. A partir de então, a de envolvida de maneira sistemática, controlada. 
 Está correto o que se afirma em:
A. ☐ Apenas I.
B. ☐ I, II e III estão corretas.
C. ☐ Apenas III.
D. ☐ Apenas II.
E. ☒ Apenas I e II.
Questão 3.
Ao longo da história, seu conceito foi sendo moldado. Hoje, entende-se como sendo os sentidos criados historicamente que servem para criar e manter relações de dominação. É nesse momento que as formas simbólicas, na dimensão cultural, passam a carregar consigo essas relações. Assim, deve-se analisá-la, ou seja, estudar as maneiras como as formas simbólicas se entrecruzam com as relações de poder. Sobre qual conceito o texto acima explana? 
Assinale a alternativa correta.
A. ☐ Grupo social.
B. ☐ Ideologia.
C. ☐ Representações sociais.
D. ☐ Papel social.
E. ☐ Psicologia Social.
Questão 4.
Pertencemos a diferentes grupos de pessoas dependendo dos valores, da educação, por sua importância, por escolha ou por circunstância, como família, escola, trabalho, entre outros. Os grupos foram surgindo na história, cada um cumprindo um determinado papel na sociedade. Sobre os grupos, analise as afirmativas que se seguem:
I. Os grupos apresentam objetivos, normas e valores em comum.
II. Dentro do grupo, cada pessoa influencia outra e é influenciada também.
III. Cada membro reconhece e é reconhecido pelos outros como pertencente ao grupo.
IV. Os grupos são conjuntos de dois ou mais indivíduos, que não estão mutuamente em interação.
Estão corretas apenas as afirmativas:
A. ☐ I e II.
B. ☐ I, III e IV.
C. ☐ III e IV.
D. ☒ I, II e III.
E. ☐ II e III.
Questão 5.
A vida dos indivíduos é marcada pela vida em grupo, pois estamos sempre nos relacionando com os outros, com os nossos pais, amigos, vizinhos, colegas de trabalho. Quanto à classificação dos grupos sociais, assinale a alternativa correta.
I. Os grupos primários são os grupos pessoais que transmitem à pessoa a sensação de pertencimento.
II. Os grupos primários caracterizam-se por serem mais complexos, tais como igreja e Estado. Tem forma pessoal e direta, ou seja, são caracterizados pelos contatos sociais impessoais limitados e não permanentes.
III. Os grupos secundários são aqueles em que há o predomínio dos contatos pessoais diretos, por exemplo, família, vizinhos.
IV. Os grupos intermediários são aqueles em que os contatos sociais se alternam e se complementam entre os grupos primários e secundários, por exemplo, a escola.
Estão corretas somente as afirmativas:
A. ☒ I e IV.
B. ☐ I e III.
C. ☐ II, III e IV.
D. ☐ II e IV.
E. ☐ I, II e III.
Questão 6.
Adquirimos nossos papéis sociais à medida que nos relacionamos com os outros e ampliamos nossos contatos. Assim, conquistamos status na sociedade que determina nosso lugar, nossa posição o que nos ajuda a compreender nossa individualidade, nossa identidade e possibilita a tomada de consciência de nós mesmos. Os papéis sociais e os status sociais são fundamentais para reconhecermos nossa identidade social. A respeito dos papéis e status sociais, analise as afirmações a seguir e a relação entre elas:
I. Os papéis que o indivíduo adquire nas suas experiências e nas relações vão indicar o modelo de comportamento que caracteriza o seu lugar na sociedade, juntamente com os status que ele também adquire e que determina sua posição social.
PORQUE
II. Os papéis sociais que o individuo desempenha e os status que ele acredita ter diante da sociedade explicam a sua individualidade, a sua identidade e a consciência de si mesmo.
Assinale a alternativa correta.
A. ☐ A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B. ☒ As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
C. ☐ As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
D. ☐ Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
E. ☐ A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Questão 7.
Todo grupo tem um líder, porém nem todo chefe é um líder. Por outro lado, nem todo líder está em posição de chefia. Assim, é função do líder comandar sua equipe, porém, ele pode fazê-lo de diversas formas. De acordo com esse tema, relacione a primeira coluna com a segunda.
Coluna 1.
I. Liderança exigente.
II. Liderança Autocrática.
III. Liderança Liberal
IV. Liderança Visionária:
V. Liderança Democrática
Coluna 2.
( ) Os próprios profissionais ficam responsáveis por gerenciar os resultados de seu trabalho.
( ) Permite que todos os liderados participem das decisões importantes do grupo e acredita em
suas ideias.
( ) Muito critico, observador e perfeccionista, acredita que a excelência é o caminho para a obtenção do sucesso.
( ) Costuma oprimir seus subordinados, enxergando neles concorrentes e não, colaboradores.
( ) Capaz de antecipar tendências, é empreendedor e tem disposição para correr riscos.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
A. ☒ III, V, I, II, IV.
B. ☐ I, II, III, IV, V.
C. ☐ V, I, IV, II, III.
D. ☐ IV, II, I, V, III.
E. ☐ III, V, I, IV, II.
Questão 8
A alienação intelectual ocorre pela separação entre trabalho material e trabalho intelectual, mercadoria e trabalho intelectual, ou seja, as ideias. Acredita-se que o trabalho material é uma atividade que não se exige conhecimentos, mas apenas habilidades manuais, enquanto o trabalho intelectual é responsável restrito dos conhecimentos. Porém, inseridos em uma sociedade alienada, os intelectuais também se alienam (CHAUI, 1982). Sobre a alienação tripla dos intelectuais, analise as sentenças a seguir.
I. Esquecem ou ignoram que suas ideias estão ligadas às opiniões e aos pontos de vista da classe a que pertencem (classe dominante), e imaginam que são ideias universais, válidas para todos, em todos os tempos e lugares. 
II. Esquecem ou ignoram que as ideias são produzidas por eles para explicar a realidade, e passam a acreditar que elas se encontram gravadas na própria realidade e que eles apenas as descobrem e descrevem sob a forma de teorias gerais. 
III. Creem que as ideias existem em si e por si mesmas, criam a realidade e a controlam.
Estão corretas as afirmativas:
CHAUÍ, Marilena.O que é ideologia?. São Paulo: Brasiliense, 1982. (Coleção Primeiros Passos).
A. ☐ I, apenas.
B. ☐ I e II, apenas.
C. ☒ I, II e III, apenas.
D. ☐ II e III apenas.
E. ☐ I e III apenas.
Questão 9
Inúmeros são razões levam de vida a fazer parte de um grupo. Uma delas pode ser atração pelo grupo ou por seus integrantes. Outra seria a forma de obter algum interesse através da filiação ao grupo. A respeito da coesão grupal marca V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Coesão é resultado das forças que agem sobre um membro para que ele saia do grupo.
( ) Um grupo altamente coeso está sujeito ao pensamento grupal o que pode fazer com que o grupo tome decisões desastradas.
( ) A união entre os participantes é tamanha que eles se tornam pouco críticos, podendo apresentar distorções da realidade social.
( ) Coesão pode ser definida como a quantidade de pressão exercida sobre os integrantes de um grupo a fim de que não continue nele e sejam excluídos.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
A. ☒ F,V,V,F.
B. ☐ V,F,F,V.
C. ☐ F,F,V,V.
D. ☐ V,F,V,F.
E. ☐ F,V,F,V.
Questão 10
“O mais importante e bonito do mundo é isso: que as pessoas não estão sempre iguais, ainda não foram terminadas, mas que elas vão sempre mudando, afinam e desafinam.” (Grande Sertões Veredas – Guimarães Rosa).
Este verso traz alguns conceitos implícitos, tal como: a síntese singular e individual que cada um de nós vai construído conforme vamos nos desenvolvendo e vivenciando as experiências da vida social e cultural.
Diante disto, assinale a alternativa que corresponde corretamente ao conceito citado.
A. ☐ Consciência.
B. ☐ Razão.
C. ☐ Alienação.
D. ☐ Subjetividade.
E. ☐ Processo grupal.
Questão 11
Com a estruturação do 1º Laboratório de Psicologia Experimental, a Psicologia passa a ser entendida como uma área cientifica do saber, isto porque passa a fazer uso da ciência em detrimento do senso comum. A partir daí várias teorias passam a ser estruturadas para dar suporte a esta nova ciência. Sendo assim, o Estruturalismo e o Funcionalismo surgem como as primeiras sistematizações teóricas da área e, a partir delas, outras teorias surgem e são estas as que existem até os dias de hoje. Sobre estas teorias, analise as afirmativas a seguir. 
I. O Behaviorismo propôs dar à Psicologia o caráter de Ciência, segundo critérios observáveis e mensuráveis - consistia no estudo das respostas dos organismos conforme os tipos de estímulos que eram aplicados. 
II. A Psicanálise, fundada por Freud, faz referência ao inconsciente e, consequentemente, ao aparelho psíquico. Este aparelho psíquico pode ser compreendido como sendo o conjunto organizado de todas as instâncias e forças psicológicas que constituem a psique humana. 
III. A Psicologia da Gestalt simboliza a passagem do pensamento objetivo para o pensamento das relações de forças. Isso significa que esta abordagem faz uso da percepção para justificar a maneira como a pessoa organiza seu contexto. 
Está correto o que se afirma em:
A. ☐ Apenas I.
B. ☒ I, II e III estão corretas.
C. ☐ Apenas I e II.
D. ☐ Apenas III.
E. ☐ Apenas II.
Questão 12.
“A Psicologia Social avança no sentido de romper com a oposição existente até então entre o individuo e a sociedade, enquanto objeto que seria excludente (...). Dessa forma, o objeto de estudo da Psicologia Social são os indivíduos no contexto social, observando a cultura a que pertencem pois é através dela que aprendemos e transmitimos a informação e o conhecimento da sociedade". Diante disto, o que se pode afirmar sobre os objetos de estudo da Psicologia Social? Marque com (V) para as afirmativas verdadeiras e (F), para as falsas.
( ) Os papéis sociais são formas de funcionamento do indivíduo em relação ao meio.
( ) É o grupo social que ensina o indivíduo, através da interação social, quais as normas, regras, direitos e deveres que ele tem e como ele deve desempenhar seu papel na sociedade.
( ) As posições que os indivíduo ocupam na sociedade possuem uma delimitação bem definida porque existem diferenças de direitos e deveres entre elas que são aceitas por toda a sociedade.
( ) Os papéis sociais só existem porque existem os sujeitos, isto porque as diferenças individuais de personalidade imprimem diferenças no desempenho dos papéis.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
COELHO, Helenrose Aparecida da Silva Pedroso & ROJAS, Karem Angely Grubert. Psicologia e Serviço Social I: Individuo, cultura e sociedade e pesquisa. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014, p.7.
A. ☐ V,V,V,V.
B. ☐ V,V,F,F.
C. ☐ F,V,V,F.
D. ☐ F,V,F,V.
E. ☒ V,V,V,F.
Questão 13.
Afirmar que o sujeito é psicossocial implica em reconhecer que a identidade de uma pessoa não se fundamenta apenas em suas características individuais, mas se forma a partir de complexas interações nos grupos sociais (PRADO et al., 2010). Sobre a concepção de identidade individual e social, analise as sentenças e marque V para verdadeira e F para falsa.
( ) Identidade pessoal é o processo de produção do sujeito que lhe permite apresentar-se ao mundo e reconhecer-se como alguém único.
( ) Construímos nossa identidade social conforme vamos estabelecendo relações sociais através das interações que formamos ao longo de nossas vidas.
( ) A identidade social é a síntese pessoal sobre si mesmo, incluindo dados pessoais (cor, sexo, idade), biografia (trajetória pessoal), atributos que os outros lhe conferem, permitindo uma representação a respeito de si.
( ) As identidades pessoal e social, no seu conjunto, refletem a estrutura social ao mesmo tempo em que reagem sobre ela, conservando-a ou transformando-a.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
PRADO, Marco Aurélio Máximo et al. A construção de silenciamentos: reflexões sobre a vez e a voz de minorias sociais na sociedade contemporânea. In
MAYORGA, C. (Org.). Psicologia Social sobre desigualdades e enfrentamentos. Curitiba: Juruá, 2010.
A. ☐ F,F,V,V.
B. ☒ V,V,F,V.
C. ☐ F,V,F,V.
D. ☐ V,V,V,F.
E. ☐ V,F,F,V.
Questão 14.
No ambiente social, ao buscar o outro, o individuo está representando a importância das diferenças assinaladas no grupo, na comunidade, na sociedade. A influência ambiental sobre
O desenvolvimento da personalidade e interpretada como decisiva para toda diferença individual. A respeito de grupos, analise as afirmativas a seguir:
I. Os grupos são agregações de pessoas que se inter-relacionam e têm os mesmos objetivos.
II. Grupo é um conjunto de dois ou mais indivíduos interligados e interdepende, onde cada um influencia e é influenciado pelo outro.
III. Dentro do grupo, existem leis e normas que asseguram as relações interpessoais e o desempenho de determinados papéis entre os sujeitos sociais.
IV. Os indivíduos que compõem o grupo, desenvolvem uma relação estável, porém não compartilham o sentimento de identidade, nem mesmo histórias, interesses e valores em comum.
Estão corretas as afirmativas:
A. ☐ I e III, apenas.
B. ☒ I, II e III apenas.
C. ☐ II e IV apenas.
D. ☐ I e II apenas.
E. ☐ II, III e IV apenas.
Questão 15.
Para a psicologia social, o Homem é um ser histórico, que significa dizer que ao nascer encontra-se num sistema social criado através de gerações já existentes e que é assimilado por meio de inter-relações sociais (STREY, 2002). Assinale a alternativa que melhor representa a frase “o Homem é um ser histórico”.
STREY, M. N. (Org.) Psicologia social contemporânea. 7. Ed. Rio de Janeiro: Vozes, 2002.
A. ☐ Os processos mentais cognitivos e toda manifestação comportamental, decorrentes da interação social, é composta por processos inconscientes que o individuo não compartilha com ninguém.
B. ☐ O comportamento humano só pode ser conhecido quando o estudamos isoladamente do meio sócio-cultural.
C. ☒ O homem desenvolveu a capacidade de se comunicar, de interagir com outros indivíduos, desde seus primórdios, passou a incorporar valores em relação à sociedade, o que fez com que ele se tornasse um ser social.
D. ☐ Os genes que o individuo recebe dos ancestrais paraformar seu corpo, de acordo com sua espécie, é suficiente para que ele possa garantir sua vida em sociedade.
E. ☐ As manifestações comportamentais suscitadas pela interação de uma pessoa com outras são ditadas pela carga genética que cada um traz consigo ao nascer.
Questão 16.
“Compreender os processos de comunicação na modernidade é um caminho para conhecer a formação das identidades construídas social e individualmente, isso dá a possibilidade refletir criticamente sobre a formação das subjetividades e da engrenagem social que é movida pelos sujeitos históricos”. Sobre o conceito de identidade, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O conceito de identidade social, designando um fenômeno constituído na dialética entre indivíduos e sociedade, deve ser considerado como um conceito central em Psicologia Social.
POIS
II. Melhor que qualquer outro, permite uma adequada compreensão daquela relação entre individuo e sociedade.
Sobre a relação proposta entre as asserções, assinale a alternativa correta:
COELHO, Helenrose Aparecida da Silva Pedroso & ROJAS, Karem Angely Grubert. Psicologia e Serviço Social I: Comunicação e identidade. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014, p.8.
A. ☐ A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B. ☐ As asserções I e II são proposições falsas.
C. ☐ As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D. ☒ As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um complemento da I.
E. ☐ A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.