prova 1

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1. Sendo um advogado renomado, ele se identificou com a educação e lutou por suas necessidades em sua época. Trabalhou em defesa do Ensino Público (gratuito), laico e obrigatório de qualidade a todos e ganhou destaque com sua efetiva participação no Manifesto dos Pioneiros/Escola Nova.
a. Fernando de Noronha.
b. Machado de Assis.
c. Anísio Teixeira.
d. Juscelino Kubitschek.
e. Dom Pedro II.
2. Desde a antiguidade as formas de ensinar eram subordinadas à hierarquia imposta. O Cristianismo no Ocidente, assim Igreja assume o papel de acolher crianças abandonadas e proporciona a garantia da sobrevivência desses desamparados. Qual o nome dos educadores da época?
a. As professoras com formação em nível superior.
b. Os Jesuítas que contribuem para a transformação da maneira de ensinar.
c. Os monges, que educavam as crianças orientadas pelo espírito cristão. 
d. Os pedagogos que apenas esclarecem dúvidas dos professores.
e. As freiras que ensinavam nos monastérios.
3. A Educação Brasileira, com a pedagogia libertadora, tem como missão a conscientização e a transformação social. Promover a formação de homens capazes de refletir sobre suas realidades, reconhecer como oprimido e visar mudanças estruturais na sociedade. Trabalha com temas geradores, grupos de discussões e realizações de diálogos. Assinale a alternativa que apresente o idealizador da pedagogia acima descrita.
a. Paulo Joseph.
b. Paulo José.
c. Paulo Freire.
d. Paulo André.
e. Paulo Roberto.
4. Para Candau (2009), a metodologia se refere aos procedimentos de ensino e estudo das disciplinas do currículo. A metodologia nada mais é que um estudo da aplicabilidade dos métodos. Assinale a alternativa que corresponde às práticas escolares que definem a metodologia adotada pelo professor no processo de ensino e aprendizagem.
a. Os meios de ensino.
b. As técnicas de abordagem e exploração do conteúdo.
c. A tecnologia.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Os recursos que são utilizados durante a prática pedagógica.
5. O currículo, segundo Libâneo (2008) expressa os conteúdos de ensino. Nele, os assuntos são divididos em matérias e possuem diferentes graus de aprofundamento, organizados segundo o nível escolar dos alunos. Assinale a alternativa que complete a frase. De maneira que o professor é capaz de “prever” os ______ e as _______ que deve ser trabalhado com sua turma.
a. Os significados e as práticas.
b. Os direitos e as leis.
c. Os desenvolvimentos e as leituras.
d. Os conhecimentos e as habilidades.
e. Os deveres e as diretrizes.
6. A pedagogia ________ , que propõe a participação crítica desse aluno. O professor é um orientador que contribui com o desenvolvimento do aluno participativo. Visto que permanecem em grupos, o conhecimento se dá a partir da vivência grupal, por meio de reuniões, assembleias e eleições que ajudam a combater a burocracia, que é um instrumento de ação dominadora do estado. Leias as alternativa e assinale aquela que nomeie a pedagogia descrita.
a. Filosófica.
b. Totalitária.
c. Libertária.
d. Igualitária.
e. Sociológica.
7. Segundo Piletti (2010), “a didática é o ramo específico que tem como objetivo dirigir tecnicamente o ensino rumo à aprendizagem”. Qual o curso de licenciatura que direciona seus estudos nesta área e o tem como objeto de estudo?
a. Psicologia.
b. História.
c. Letras - Português-Inglês.
d. Geografia.
e. Pedagogia.
8. Considerado por diversos historiadores o pai da didática, Comênio o fundador propôs formas de estruturar o ensino para acelerar o processo da aprendizagem, tendo como marco a sua publicação nomeada como:
a. Valores educacionais.
b. Fundação Education.
c. Educação de valor.
d. Didacta Magna, ou Carta Magna.
e. Didática Solución.
9. Com a preocupação da criança aprender em um ambiente harmonioso para desenvolver sua personalidade. Professor e aluno devem conviver num clima agradável, sendo esse um facilitador do conteúdo, como um especialista em relações humanas, confiável e receptivo. O aluno ainda é o centro do processo educacional, buscando a sua autoaprendizagem, a realização pessoal torna-se mais importante, estar bem consigo mesmo e com seu semelhante. Essas descrições acima, são características de qual corrente pedagógica educacional. Assinale a alternativa correta.
a. Tecnicista.
b. Tradicional.
c. Escola Nova.
d. Pedagogia Tradicional.
e. Pedagogia Liberal.
10. A primeira delas, que surgiu com o ensino dos primeiros educadores do Brasil, a pedagogia tradicional, apresenta o conhecimento intelectual e moral, todos os alunos são passivos e o professor é autoritário como detentor do saber. O método utilizado foi de repetição e memorização mecânica. Assinale a alternativa que apresente o nome dos primeiros educadores nacionais.
a. Os monges.
b. Os Jesuítas.
c. As freiras.
d. Os filósofos.
e. Os sociólogos.