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No Brasil, desde 1995, a Biossegurança é regulamentada pela Comissão Técnica Nacional de Biossegurança (CTNBio), com o objetivo de definir ações que visem à exterminação ou à minimização dos riscos que os indivíduos e também os profissionais de saúde correm durante procedimentos clínicos. De acordo com os possíveis riscos que os profissionais estão expostos analise as sentenças, classificando-as em verdadeiro (V) ou falso (F), e assinale a alternativa correta.
Riscos físicos são representados pela cor violeta e correspondem a Ruído, calor, frio, pressões, umidade, radiações ionizantes e não ionizantes, vibrações, etc. Riscos químicos são representados pela cor vermelha e correspondem a Poeiras, fumos, gases, vapores, névoas, neblinas, etc. Riscos biológicos são representados pela cor marrom e correspondem a Fungos, vírus, parasitas, bactérias, protozoários, insetos, etc. Riscos ergonômicos são representados pela cor amarela e correspondem apenas às posturas inadequadas no trabalho. Riscos acidentais são representados pela cor azul e correspondem a arranjo físico inadequado, iluminação inadequada, incêndio e explosão, eletricidade, máquinas e equipamentos sem proteção, quedas e animais peçonhentos. Assinale a alternativa correta.
A) V, V, V, V ,F
B) V, F, F, V, F
C) F, V,F, F, F
D) F, F, V, F, V
E) F, V, V, F, V

Carlos é um estudante de farmácia e está no último semestre do curso. Ele foi com sua turma fazer uma visita técnica em um laboratório de análises clínicas. Ao chegar na sala de coleta de sangue o mesmo se depara com a seguinte simbologia: Um círculo grande de cor marrom, um círculo mediano da cor azul e um círculo pequeno da cor amarela. Imediatamente, Carlos recordou das suas aulas de biossegurança, onde o professor havia informado que esses símbolos representam riscos específicos.
No caso da sala de coleta de sangue, os riscos esperados são:
A) Riscos físicos, químicos e biológicos elevados.
B) Risco biológico leve, risco acidental moderado, risco ergonômico elevado.
C) Risco biológico elevado, risco acidental moderado, risco ergonômico leve.
D) Risco químico leve, risco físico moderado, risco acidental elevado.
E) Risco químico elevado, risco físico moderado, risco acidental leve.

Em relação as queimaduras, analise as afirmativas abaixo:
É correto o que se afirma em:
I- Queimadura de primeiro grau: é aquela que atinge a camada superficial da pele, causando uma vermelhidão e uma ardência no local. Normalmente, é causada por exposição prolongada ao sol, ou contato rápido com alguma chama, ou objeto aquecido.
II- Queimadura térmica é considerada a mais comum, elas ocorrem quando o corpo entra em contato com uma fonte de calor extrema.
III- Alguns produtos podem causar queimaduras químicas – consideradas lesões graves – como ácidos e álcalis fortes, fenóis e cresóis (solventes orgânicos), gás mostarda e fósforo.
IV- Queimaduras são lesões causadas por qualquer contato com substâncias que causam danos à pele, como: térmica, elétrica e química.
A) Todas estão corretas
B) II apenas
C) I e II apenas
D) IV apenas
E) I apenas

Os ferimentos podem ser traumas de baixa ou alta complexidade, decorrentes da superfície de contato com o agente causador. As feridas podem ser divididas em: incisivas, contusa, perfurantes, perfurocontusas, perfurocortantes, penetrantes, entre outros. Uma das feridas estudadas a lesão pode ser chamada de romba, qual ferida é essa?
A) Perfurocontusas
B) Perfurantes
C) Perfurocortantes
D) Penetrante
E) Incisivas

Os riscos que os Profissionais da Saúde e os clientes/pacientes podem correr podem ser físicos, biológicos e químicos. A Norma que Regulamenta (NR) a Segurança e Saúde no Trabalho em Serviço de Saúde é a NR-32. Essa Norma estabelece as medidas de segurança e saúde aos trabalhadores da área da Saúde. Deve-se entender por Área da Saúde, também?
A) Profissionais da saúde e administrativos
B) Salão de beleza, estética e recepção
C) Clínicas estéticas e administração
D) Salões de beleza e estética
E) Micro e macro ambiente

Certos objetos podem se prender à pele, aos olhos, ao nariz, entre outros e são considerados casos críticos. Em alguns casos, ocorrem estilhaços de alguns materiais, isso também é muito preocupante. São pequenos objetos, de variadas origens e tipos, onde pensamos que é fácil de resolver por serem pequenos, mas devemos prestar a devida atenção, pois eles podem causar danos graves. Em relação ao atendimento a vítima analise as afirmativas:
É correto o que se afirma em:
I- É importante o rápido reconhecimento do objeto.
II- Importante é que a vítima se mantenha calma.
III- O socorrista deve manter a calma e ter confiança no que está fazendo.
A) Somente a III está correta.
B) Todas estão corretas.
C) Somente a I está correta.
D) Somente a II está incorreta.
E) Somente a II está correta.

A queimadura elétrica, assim como o nome, indica o agente causador, dependendo da carga elétrica pode afetar diversos órgãos internos e 'cozinhá-los', pode ainda causar uma parada cardíaca. O que devemos fazer em casos de choque elétrico?
A) Caso a vítima esteja presa aos fios, use as mãos para tirá-la.
B) Se a caixa de energia for longe e a vítima estiver molhada, tente tirá-la de perto dos fios puxando-a pelas roupas.
C) Encostar as mãos na vítima para verificar se ainda está recebendo choque elétrico.
D) Desligue a energia o mais rápido possível, exceto quando a vítima estiver em parada cardio-respiratória, nesse caso faça primeiro manobras de reanimação.
E) Desligue a energia o mais rápido possível.

Podemos definir como Primeiros Socorros, o primeiro atendimento prestado a uma pessoa que tenha sofrido um acidente ou uma lesão grave, sendo atendida por um socorrista devidamente treinado, no local do acidente. De acordo com os princípios básicos de primeiros socorros, analise as seguintes afirmativas:
Sobre essas duas afirmativas, é correto afirmar que:
I. A finalidade de uma técnica de primeiros socorros é manter o conforto para a vítima para que um deslocamento ao hospital seja evitado.
II. O cuidado básico nessa assistência nunca ocasionará segundos traumas nem agravará lesões já existentes.
A) a primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa;
B) as duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
C) as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si;
D) a primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira;
E) a duas afirmativas são falsas.

São comuns, especialmente entre as crianças, que muitas vezes inserem objetos, sobretudo grãos, borrachas e feijão, dentro do canal auditivo. Os corpos estranhos podem permanecer despercebidos até que provoquem resposta inflamatória, causando dor, coceira, infecção, mau cheiro e otorreia purulenta. Em geral, corpos estranhos que parecem fáceis de capturar e remover, porém os insetos apresentam a capacidade de se fixar no ouvido.
Neste caso é correto:
A) Colocar azeite para que o inseto saia devido ao cheio
B) Aquecer uma toalha e colocar na região
C) Retirá-lo com o cotonete
D) Realizar uma manobra bem simples, que é acender uma luz forte próxima ao ouvido, para que a iluminação faça com que esse inseto saia em direção à luz.
E) Assoprar a região para que o inseto saia

Alguns movimentos socioculturais são de oposição ao modo dominante de vida, ao modo hegemônico, que se contrapõem à cultura vigente em uma época, em um lugar ou de forma mais universal.
Em relação à Contracultura, analise as afirmacoes a seguir:
I – É uma contraposição à cultura dominante, com um olhar crítico, questionador do modo de vida vigente, buscando interpretar o mundo sob outros vieses, outras formas de pensar.
II – Buscou, na visão homem-natureza ou ambiental, um modo de vida menos estressante, mais próximo à natureza, com menos agrotóxicos, menos poluentes visuais, sonoros e do ar.
III - Contrapôs-se à sociedade de consumo, do capitalismo exacerbado e das tecnologias.
A) I, II e III.
B) I e III, apenas.
C) II, apenas.
D) I e II, apenas.
E) III, apenas

Com a criação da ONU, em 1948, a Assembleia Geral das Nações Unidas aprovou por unanimidade a Convenção para a Prevenção e a Repressão do Crime contra a humanidade. Ela obriga os países da comunidade de nações a punir este tipo de crime. Um mês depois, 100 dos 188 membros haviam ratificado a convenção. Hoje o número chega a 140. A intenção de eliminar grupos étnicos, religiosos, nacionais ou raciais deve ser punida. Também condições desumanas de vida, graves violações físicas ou psicológicas, o impedimento de nascimento de crianças ou seu sequestro se enquadram neste conceito.
Considerando o texto base, conclui-se que se trata do conceito de:
A) Etnocentrismo, com a concepção de que alguns povos são superiores a outros.
B) Eurocentrismo, a visão de que os europeus são povos civilizados, enquanto outros podem viver em condições desumanas.
C) Apartheid, com a segregação racial de negros na África do Sul.
D) Genocídio, extermínio parcial ou total de um povo, de sua cultura.
E) Xenofobia, que é a aversão aos mais pobres e aos estrangeiros.

Podemos compreender que a condição existencial humana é cultural. Isso porque o homem atribui sentidos às suas ações, constrói símbolos, cumula experiência e a transmite por meio da linguagem – oralidade, iconografia e escrita. A atribuição de significados às ações coloca as experiências em movimento, podendo ser partilhadas e compor um repertório cultural coletivo. Já a situação existencial animal está condicionada ao mundo dos fenômenos; obedece a uma programação biológica, instintiva, na qual a experiência se esgota em si.
A seguir, assinale a alternativa que contém o conceito de ICONOGRAFIA:
A) Caracteriza-se pela efemeridade e pela repetição, tendo, normalmente, um vocabulário menos cuidadoso;
B) Refere-se ao conjunto de expressões marcada pela linguagem coloquial (ou informal);
C) Caracteriza-se pela utilização de gírias, abreviações, erros de concordância, prosódias e expressões desprestigiadas.
D) Refere-se ao conjunto de normas, em grande parte, está associada à linguagem culta (ou formal);
E) Refere-se ao conjunto de imagens, tais como gravuras, fotografias, desenhos, esculturas, brasões, quadros, pinturas, etc.;

Leia atentamente o trecho, a seguir, retirado do seu material teórico.
Alguns movimentos socioculturais são de oposição ao modo dominante de vida, ao modo hegemônico, que se contrapõem à cultura vigente em uma época, em um lugar ou de forma mais universal. As décadas de 1960 e 1970 corresponderam a um momento de muita ebulição social e cultural. Fatos como a Guerra do Vietnã, na qual os Estados Unidos foram lutar, levaram ao surgimento de movimentos pacifistas contra as armas nucleares e as guerras em si, assim como movimentos sociopolíticos de mulheres, estudantes e negros. Destes surgiram novas identidades socioculturais, na música, nas artes, no teatro, nas formas de se vestir, de se alimentar, de viver. Agora, anote a alternativa que apresenta o nome dos Movimentos retratado pelo trecho lido.
A) Libertação.
B) Direitos Humanos;
C) Cultural;
D) Segregação;
E) Contracultura;

De acordo com os estudos do crítico literário e político marxista Fredric Jameson (1934-), ele define globalização tratando por níveis que a caracterizam para demonstrar a coesão e articular políticas de resistência à globalização e seus efeitos negativos. São os níveis:
A) político, cultural e econômico.
B) tecnológico, político, cultural, econômico e social.
C) político, cultural, econômico e social.
D) tecnológico, político, cultural e econômico.
E) tecnológico, cultural, econômico e social.

Leia o trecho a seguir. Quem foi __________________? Foi antropólogo, professor e filósofo. Foi o fundador da chamada Antropologia Estrutural, corrente que se conformou a partir de seus estudos sobre os povos indígenas do Brasil. Durante o período em que aqui permaneceu, integrou a missão francesa que teve como objetivo estruturar as áreas de Ciências Humanas da recém-criada Universidade de São Paulo (USP), no período que se estendeu de 1935 a 1939. Durante esses quatro anos, estudando aspectos sobre a língua, costumes e lendas de povos indígenas, coletou os dados que permitiram criar uma nova teoria antropológica, elaborada e apresentada entre o final da década de 1940 e início de 1950. Estudou os Kaingang, no Norte do Paraná. Os pressupostos dessa nova corrente teórica foram publicados em duas de suas principais obras: As estruturas elementares do parentesco, de 1949; e Tristes trópicos, de 1955; que o notabilizaram mundialmente.
Agora, anote, a alternativa que apresenta o nome do importante personagem da antropologia retratado pelo trecho lido.
A) Herbert Spencer.
B) Claude Lévi-Strauss.
C) Bronislaw Kasper Malinowski.
D) Alfred Reginald Radcliffe-Brown.
E) Franz Boas.

Considere o trecho que segue, retirado do seu material teórico: "(...) atua como tentativa de uniformizar o mundo a um modelo de cultura de massa, no campo televisivo, musical, comportamental, gastronômico, da indumentária e em todos os outros." (Jameson, 2001)
Em seguida, aponte a alternativa que apresenta o conceito associado à definição lida no enunciado.
A) patrimônio nacional
B) localismo
C) relativismo
D) ideologia nacionalista
E) globalização cultural

Leia atentamente o trecho, a seguir, retirado do material teórico (com adaptação).
O impacto da publicação da obra de Charles Darwin (1809-1882), intitulada A origem das espécies, em 1859, trouxe repercussão nas nascentes Ciências Humanas e desdobrou-se no fenômeno do darwinismo social. A dominação colonial ganhava uma justificativa biológica: tratava-se do avanço civilizador do homem branco sobre a barbárie, que deveria ser civilizada. As sociedades também poderiam ser escalonadas segundo diferentes graus evolutivos que demonstrassem em termos econômicos, tecnológicos, políticos e culturais. Agora, anote a alternativa que apresenta o nome da teoria antropológica que teve sua uma de suas fundamentações no retratado pelo trecho lido.
A) Evolucionistas.
B) Liberalistas.
C) Estruturalistas.
D) Difusionalistas.
E) Funcionalistas.

Leia atentamente o trecho, a seguir, retirado do seu material teórico. No final do século XIX e começo do XX, iniciou-se um período de forte imigração europeia para o Brasil, principalmente de italianos, alemães, espanhóis, poloneses, ucranianos. Havia uma ideologia de “branquear” a população brasileira e trazer europeus que detinham conhecimento em agricultura. Os valores dominantes e hegemônicos ainda são dos brancos, cristãos e das classes sociais mais abastadas; e aqueles que divergirem disso, enfrentarão preconceito, ainda que velado, caso das religiões que foram influenciadas pelos negros no Brasil (candomblé, por exemplo).
A partir desse texto e em conformidade com o material teórico, avalie as afirmacoes a seguir:
I - O Brasil é um país multicultural e por isso não há racismo, havendo o respeito e oportunidade no acesso à educação e ao trabalho para todos, sem discriminação;
II - Nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) há um tema transversal, denominado pluralidade cultural, objetivando a valorização das diferentes características étnico-culturais dos diversos grupos existentes em território brasileiro.
III - Não existe nem raça, nem cultura “pura”, há sempre transformações, assimilações de costumes de um ou outro povo;
IV - Nas escolas brasileiras ainda há muitas formas de discriminação e preconceitos produzidos por alunos, professores, diretores, funcionários e também por familiares dos alunos, que ocorrem de forma consciente ou não.
A) I e II apenas;
B) II, III e IV, apenas;
C) II e III apenas;
D) II e IV apenas;
E) I apenas;

Considere o trecho a seguir. “_____________ é uma visão de um mundo onde o nosso próprio grupo é tomado como centro de tudo e todos os outros são pensados e sentidos através dos nossos valores, nossos modelos, nossas definições do que é a existência”. Everaldo Rocha (1988, p. 18)
Questão 20 - DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL (381)
A) humanismo
B) etnocentrismo
C) absolutismo
D) iluminismo
E) relativismo

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Questões resolvidas

No Brasil, desde 1995, a Biossegurança é regulamentada pela Comissão Técnica Nacional de Biossegurança (CTNBio), com o objetivo de definir ações que visem à exterminação ou à minimização dos riscos que os indivíduos e também os profissionais de saúde correm durante procedimentos clínicos. De acordo com os possíveis riscos que os profissionais estão expostos analise as sentenças, classificando-as em verdadeiro (V) ou falso (F), e assinale a alternativa correta.
Riscos físicos são representados pela cor violeta e correspondem a Ruído, calor, frio, pressões, umidade, radiações ionizantes e não ionizantes, vibrações, etc. Riscos químicos são representados pela cor vermelha e correspondem a Poeiras, fumos, gases, vapores, névoas, neblinas, etc. Riscos biológicos são representados pela cor marrom e correspondem a Fungos, vírus, parasitas, bactérias, protozoários, insetos, etc. Riscos ergonômicos são representados pela cor amarela e correspondem apenas às posturas inadequadas no trabalho. Riscos acidentais são representados pela cor azul e correspondem a arranjo físico inadequado, iluminação inadequada, incêndio e explosão, eletricidade, máquinas e equipamentos sem proteção, quedas e animais peçonhentos. Assinale a alternativa correta.
A) V, V, V, V ,F
B) V, F, F, V, F
C) F, V,F, F, F
D) F, F, V, F, V
E) F, V, V, F, V

Carlos é um estudante de farmácia e está no último semestre do curso. Ele foi com sua turma fazer uma visita técnica em um laboratório de análises clínicas. Ao chegar na sala de coleta de sangue o mesmo se depara com a seguinte simbologia: Um círculo grande de cor marrom, um círculo mediano da cor azul e um círculo pequeno da cor amarela. Imediatamente, Carlos recordou das suas aulas de biossegurança, onde o professor havia informado que esses símbolos representam riscos específicos.
No caso da sala de coleta de sangue, os riscos esperados são:
A) Riscos físicos, químicos e biológicos elevados.
B) Risco biológico leve, risco acidental moderado, risco ergonômico elevado.
C) Risco biológico elevado, risco acidental moderado, risco ergonômico leve.
D) Risco químico leve, risco físico moderado, risco acidental elevado.
E) Risco químico elevado, risco físico moderado, risco acidental leve.

Em relação as queimaduras, analise as afirmativas abaixo:
É correto o que se afirma em:
I- Queimadura de primeiro grau: é aquela que atinge a camada superficial da pele, causando uma vermelhidão e uma ardência no local. Normalmente, é causada por exposição prolongada ao sol, ou contato rápido com alguma chama, ou objeto aquecido.
II- Queimadura térmica é considerada a mais comum, elas ocorrem quando o corpo entra em contato com uma fonte de calor extrema.
III- Alguns produtos podem causar queimaduras químicas – consideradas lesões graves – como ácidos e álcalis fortes, fenóis e cresóis (solventes orgânicos), gás mostarda e fósforo.
IV- Queimaduras são lesões causadas por qualquer contato com substâncias que causam danos à pele, como: térmica, elétrica e química.
A) Todas estão corretas
B) II apenas
C) I e II apenas
D) IV apenas
E) I apenas

Os ferimentos podem ser traumas de baixa ou alta complexidade, decorrentes da superfície de contato com o agente causador. As feridas podem ser divididas em: incisivas, contusa, perfurantes, perfurocontusas, perfurocortantes, penetrantes, entre outros. Uma das feridas estudadas a lesão pode ser chamada de romba, qual ferida é essa?
A) Perfurocontusas
B) Perfurantes
C) Perfurocortantes
D) Penetrante
E) Incisivas

Os riscos que os Profissionais da Saúde e os clientes/pacientes podem correr podem ser físicos, biológicos e químicos. A Norma que Regulamenta (NR) a Segurança e Saúde no Trabalho em Serviço de Saúde é a NR-32. Essa Norma estabelece as medidas de segurança e saúde aos trabalhadores da área da Saúde. Deve-se entender por Área da Saúde, também?
A) Profissionais da saúde e administrativos
B) Salão de beleza, estética e recepção
C) Clínicas estéticas e administração
D) Salões de beleza e estética
E) Micro e macro ambiente

Certos objetos podem se prender à pele, aos olhos, ao nariz, entre outros e são considerados casos críticos. Em alguns casos, ocorrem estilhaços de alguns materiais, isso também é muito preocupante. São pequenos objetos, de variadas origens e tipos, onde pensamos que é fácil de resolver por serem pequenos, mas devemos prestar a devida atenção, pois eles podem causar danos graves. Em relação ao atendimento a vítima analise as afirmativas:
É correto o que se afirma em:
I- É importante o rápido reconhecimento do objeto.
II- Importante é que a vítima se mantenha calma.
III- O socorrista deve manter a calma e ter confiança no que está fazendo.
A) Somente a III está correta.
B) Todas estão corretas.
C) Somente a I está correta.
D) Somente a II está incorreta.
E) Somente a II está correta.

A queimadura elétrica, assim como o nome, indica o agente causador, dependendo da carga elétrica pode afetar diversos órgãos internos e 'cozinhá-los', pode ainda causar uma parada cardíaca. O que devemos fazer em casos de choque elétrico?
A) Caso a vítima esteja presa aos fios, use as mãos para tirá-la.
B) Se a caixa de energia for longe e a vítima estiver molhada, tente tirá-la de perto dos fios puxando-a pelas roupas.
C) Encostar as mãos na vítima para verificar se ainda está recebendo choque elétrico.
D) Desligue a energia o mais rápido possível, exceto quando a vítima estiver em parada cardio-respiratória, nesse caso faça primeiro manobras de reanimação.
E) Desligue a energia o mais rápido possível.

Podemos definir como Primeiros Socorros, o primeiro atendimento prestado a uma pessoa que tenha sofrido um acidente ou uma lesão grave, sendo atendida por um socorrista devidamente treinado, no local do acidente. De acordo com os princípios básicos de primeiros socorros, analise as seguintes afirmativas:
Sobre essas duas afirmativas, é correto afirmar que:
I. A finalidade de uma técnica de primeiros socorros é manter o conforto para a vítima para que um deslocamento ao hospital seja evitado.
II. O cuidado básico nessa assistência nunca ocasionará segundos traumas nem agravará lesões já existentes.
A) a primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa;
B) as duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
C) as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si;
D) a primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira;
E) a duas afirmativas são falsas.

São comuns, especialmente entre as crianças, que muitas vezes inserem objetos, sobretudo grãos, borrachas e feijão, dentro do canal auditivo. Os corpos estranhos podem permanecer despercebidos até que provoquem resposta inflamatória, causando dor, coceira, infecção, mau cheiro e otorreia purulenta. Em geral, corpos estranhos que parecem fáceis de capturar e remover, porém os insetos apresentam a capacidade de se fixar no ouvido.
Neste caso é correto:
A) Colocar azeite para que o inseto saia devido ao cheio
B) Aquecer uma toalha e colocar na região
C) Retirá-lo com o cotonete
D) Realizar uma manobra bem simples, que é acender uma luz forte próxima ao ouvido, para que a iluminação faça com que esse inseto saia em direção à luz.
E) Assoprar a região para que o inseto saia

Alguns movimentos socioculturais são de oposição ao modo dominante de vida, ao modo hegemônico, que se contrapõem à cultura vigente em uma época, em um lugar ou de forma mais universal.
Em relação à Contracultura, analise as afirmacoes a seguir:
I – É uma contraposição à cultura dominante, com um olhar crítico, questionador do modo de vida vigente, buscando interpretar o mundo sob outros vieses, outras formas de pensar.
II – Buscou, na visão homem-natureza ou ambiental, um modo de vida menos estressante, mais próximo à natureza, com menos agrotóxicos, menos poluentes visuais, sonoros e do ar.
III - Contrapôs-se à sociedade de consumo, do capitalismo exacerbado e das tecnologias.
A) I, II e III.
B) I e III, apenas.
C) II, apenas.
D) I e II, apenas.
E) III, apenas

Com a criação da ONU, em 1948, a Assembleia Geral das Nações Unidas aprovou por unanimidade a Convenção para a Prevenção e a Repressão do Crime contra a humanidade. Ela obriga os países da comunidade de nações a punir este tipo de crime. Um mês depois, 100 dos 188 membros haviam ratificado a convenção. Hoje o número chega a 140. A intenção de eliminar grupos étnicos, religiosos, nacionais ou raciais deve ser punida. Também condições desumanas de vida, graves violações físicas ou psicológicas, o impedimento de nascimento de crianças ou seu sequestro se enquadram neste conceito.
Considerando o texto base, conclui-se que se trata do conceito de:
A) Etnocentrismo, com a concepção de que alguns povos são superiores a outros.
B) Eurocentrismo, a visão de que os europeus são povos civilizados, enquanto outros podem viver em condições desumanas.
C) Apartheid, com a segregação racial de negros na África do Sul.
D) Genocídio, extermínio parcial ou total de um povo, de sua cultura.
E) Xenofobia, que é a aversão aos mais pobres e aos estrangeiros.

Podemos compreender que a condição existencial humana é cultural. Isso porque o homem atribui sentidos às suas ações, constrói símbolos, cumula experiência e a transmite por meio da linguagem – oralidade, iconografia e escrita. A atribuição de significados às ações coloca as experiências em movimento, podendo ser partilhadas e compor um repertório cultural coletivo. Já a situação existencial animal está condicionada ao mundo dos fenômenos; obedece a uma programação biológica, instintiva, na qual a experiência se esgota em si.
A seguir, assinale a alternativa que contém o conceito de ICONOGRAFIA:
A) Caracteriza-se pela efemeridade e pela repetição, tendo, normalmente, um vocabulário menos cuidadoso;
B) Refere-se ao conjunto de expressões marcada pela linguagem coloquial (ou informal);
C) Caracteriza-se pela utilização de gírias, abreviações, erros de concordância, prosódias e expressões desprestigiadas.
D) Refere-se ao conjunto de normas, em grande parte, está associada à linguagem culta (ou formal);
E) Refere-se ao conjunto de imagens, tais como gravuras, fotografias, desenhos, esculturas, brasões, quadros, pinturas, etc.;

Leia atentamente o trecho, a seguir, retirado do seu material teórico.
Alguns movimentos socioculturais são de oposição ao modo dominante de vida, ao modo hegemônico, que se contrapõem à cultura vigente em uma época, em um lugar ou de forma mais universal. As décadas de 1960 e 1970 corresponderam a um momento de muita ebulição social e cultural. Fatos como a Guerra do Vietnã, na qual os Estados Unidos foram lutar, levaram ao surgimento de movimentos pacifistas contra as armas nucleares e as guerras em si, assim como movimentos sociopolíticos de mulheres, estudantes e negros. Destes surgiram novas identidades socioculturais, na música, nas artes, no teatro, nas formas de se vestir, de se alimentar, de viver. Agora, anote a alternativa que apresenta o nome dos Movimentos retratado pelo trecho lido.
A) Libertação.
B) Direitos Humanos;
C) Cultural;
D) Segregação;
E) Contracultura;

De acordo com os estudos do crítico literário e político marxista Fredric Jameson (1934-), ele define globalização tratando por níveis que a caracterizam para demonstrar a coesão e articular políticas de resistência à globalização e seus efeitos negativos. São os níveis:
A) político, cultural e econômico.
B) tecnológico, político, cultural, econômico e social.
C) político, cultural, econômico e social.
D) tecnológico, político, cultural e econômico.
E) tecnológico, cultural, econômico e social.

Leia o trecho a seguir. Quem foi __________________? Foi antropólogo, professor e filósofo. Foi o fundador da chamada Antropologia Estrutural, corrente que se conformou a partir de seus estudos sobre os povos indígenas do Brasil. Durante o período em que aqui permaneceu, integrou a missão francesa que teve como objetivo estruturar as áreas de Ciências Humanas da recém-criada Universidade de São Paulo (USP), no período que se estendeu de 1935 a 1939. Durante esses quatro anos, estudando aspectos sobre a língua, costumes e lendas de povos indígenas, coletou os dados que permitiram criar uma nova teoria antropológica, elaborada e apresentada entre o final da década de 1940 e início de 1950. Estudou os Kaingang, no Norte do Paraná. Os pressupostos dessa nova corrente teórica foram publicados em duas de suas principais obras: As estruturas elementares do parentesco, de 1949; e Tristes trópicos, de 1955; que o notabilizaram mundialmente.
Agora, anote, a alternativa que apresenta o nome do importante personagem da antropologia retratado pelo trecho lido.
A) Herbert Spencer.
B) Claude Lévi-Strauss.
C) Bronislaw Kasper Malinowski.
D) Alfred Reginald Radcliffe-Brown.
E) Franz Boas.

Considere o trecho que segue, retirado do seu material teórico: "(...) atua como tentativa de uniformizar o mundo a um modelo de cultura de massa, no campo televisivo, musical, comportamental, gastronômico, da indumentária e em todos os outros." (Jameson, 2001)
Em seguida, aponte a alternativa que apresenta o conceito associado à definição lida no enunciado.
A) patrimônio nacional
B) localismo
C) relativismo
D) ideologia nacionalista
E) globalização cultural

Leia atentamente o trecho, a seguir, retirado do material teórico (com adaptação).
O impacto da publicação da obra de Charles Darwin (1809-1882), intitulada A origem das espécies, em 1859, trouxe repercussão nas nascentes Ciências Humanas e desdobrou-se no fenômeno do darwinismo social. A dominação colonial ganhava uma justificativa biológica: tratava-se do avanço civilizador do homem branco sobre a barbárie, que deveria ser civilizada. As sociedades também poderiam ser escalonadas segundo diferentes graus evolutivos que demonstrassem em termos econômicos, tecnológicos, políticos e culturais. Agora, anote a alternativa que apresenta o nome da teoria antropológica que teve sua uma de suas fundamentações no retratado pelo trecho lido.
A) Evolucionistas.
B) Liberalistas.
C) Estruturalistas.
D) Difusionalistas.
E) Funcionalistas.

Leia atentamente o trecho, a seguir, retirado do seu material teórico. No final do século XIX e começo do XX, iniciou-se um período de forte imigração europeia para o Brasil, principalmente de italianos, alemães, espanhóis, poloneses, ucranianos. Havia uma ideologia de “branquear” a população brasileira e trazer europeus que detinham conhecimento em agricultura. Os valores dominantes e hegemônicos ainda são dos brancos, cristãos e das classes sociais mais abastadas; e aqueles que divergirem disso, enfrentarão preconceito, ainda que velado, caso das religiões que foram influenciadas pelos negros no Brasil (candomblé, por exemplo).
A partir desse texto e em conformidade com o material teórico, avalie as afirmacoes a seguir:
I - O Brasil é um país multicultural e por isso não há racismo, havendo o respeito e oportunidade no acesso à educação e ao trabalho para todos, sem discriminação;
II - Nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) há um tema transversal, denominado pluralidade cultural, objetivando a valorização das diferentes características étnico-culturais dos diversos grupos existentes em território brasileiro.
III - Não existe nem raça, nem cultura “pura”, há sempre transformações, assimilações de costumes de um ou outro povo;
IV - Nas escolas brasileiras ainda há muitas formas de discriminação e preconceitos produzidos por alunos, professores, diretores, funcionários e também por familiares dos alunos, que ocorrem de forma consciente ou não.
A) I e II apenas;
B) II, III e IV, apenas;
C) II e III apenas;
D) II e IV apenas;
E) I apenas;

Considere o trecho a seguir. “_____________ é uma visão de um mundo onde o nosso próprio grupo é tomado como centro de tudo e todos os outros são pensados e sentidos através dos nossos valores, nossos modelos, nossas definições do que é a existência”. Everaldo Rocha (1988, p. 18)
Questão 20 - DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL (381)
A) humanismo
B) etnocentrismo
C) absolutismo
D) iluminismo
E) relativismo

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Código da questão: 69332
No Brasil, desde 1995, a Biossegurança é regulamentada pela Comissão Técnica Nacional de Biossegurança (CTNBio), com o objetivo de definir ações que
visem à exterminação ou à minimização dos riscos que os indivíduos e também os profissionais de saúde correm durante procedimentos clínicos. De acordo
com os possíveis riscos que os profissionais estão expostos analise as sentenças, classificando-as em verdadeiro (V) ou falso (F), e assinale a alternativa correta.
( ) Riscos físicos são representados pela cor violeta e correspondem a Ruído, calor, frio, pressões, umidade, radiações ionizantes e não ionizantes, vibrações,
etc
( ) Riscos químicos são representados pela cor vermelha e correspondem a Poeiras, fumos, gases, vapores, névoas, neblinas, etc.
( ) Riscos biológicos são representados pela cor marrom e correspondem a Fungos, vírus, parasitas, bactérias, protozoários, insetos, etc.
( ) Riscos ergonômicos são representados pela cor amarela e correspondem apenas às posturas inadequadas no trabalho.
( ) Riscos acidentais são representados pela cor azul e correspondem a arranjo físico inadequado, iluminação inadequada, incêndio e explosão, eletricidade,
máquinas e equipamentos sem proteção, quedas e animais peçonhentos.
Questão 1 - BIOSSEGURANÇA E PRIMEIROS SOCORROS (4499)
A) V, V, V, V ,F
B) V, F, F, V, F
C) F, V,F, F, F
D) F, F, V, F, V
E) F, V, V, F, V
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Código da questão: 69335
Carlos é um estudante de farmácia e está no último semestre do curso. Ele foi com sua turma fazer uma visita técnica em um laboratório de análises clínicas. Ao
chegar na sala de coleta de sangue o mesmo se depara com a seguinte simbologia: Um círculo grande de cor marrom, um círculo mediano da cor azul e um
círculo pequeno da cor amarela. Imediatamente, Carlos recordou das suas aulas de biossegurança, onde o professor havia informado que esses símbolos
representam riscos específicos. No caso da sala de coleta de sangue, os riscos esperados são:
Questão 2 - BIOSSEGURANÇA E PRIMEIROS SOCORROS (4499)
A) Riscos físicos, químicos e biológicos elevados.
B) Risco biológico leve, risco acidental moderado, risco ergonômico elevado.
C) Risco biológico elevado, risco acidental moderado, risco ergonômico leve.
D) Risco químico leve, risco físico moderado, risco acidental elevado.
E) Risco químico elevado, risco físico moderado, risco acidental leve.
Código da questão: 54421
Em relação as queimaduras , analise as afirmativas abaixo:
Questão 3 - BIOSSEGURANÇA E PRIMEIROS SOCORROS (4499)
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I- Queimadura de primeiro grau: é aquela que atinge a camada superficial da pele, causando uma vermelhidão e uma ardência no local. Normalmente, é
causada por exposição prolongada ao sol, ou contato rápido com alguma chama, ou objeto aquecido.
II- Queimadura térmica é considerada a mais comum, elas ocorrem quando o corpo entra em contato com uma fonte de calor extrema.
III- Alguns produtos podem causar queimaduras químicas – consideradas lesões graves – como ácidos e álcalis fortes, fenóis e cresóis (solventes orgânicos), gás
mostarda e fósforo.
IV- Queimaduras são lesões causadas por qualquer contato com substâncias que causam danos à pele, como: térmica, elétrica e química.
 
É correto o que se afirma em:
A) Todas estão corretas
B) II apenas
C) I e II apenas
D) IV apenas
E) I apenas
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Código da questão: 51112
Os ferimentos podem ser traumas de baixa ou alta complexidade, decorrentes da superfície de contato com o agente causador. As feridas podem ser divididas
em: incisivas, contusa, perfurantes, perfurocontusas, perfurocortantes, penetrantes, entre outros. Uma das feridas estudadas a lesão pode ser chamada de
 romba, qual ferida é essa?
Questão 4 - BIOSSEGURANÇA E PRIMEIROS SOCORROS (4499)
A) Perfurocontusas
B) Perfurantes
C) Perfurocortantes
D) Penetrante
E) Incisivas
Código da questão: 51045
Os riscos que os Profissionais da Saúde e os clientes/pacientes podem correr podem ser físicos, biológicos e químicos. A Norma que Regulamenta (NR) a
Segurança e Saúde no Trabalho em Serviço de Saúde é a NR-32. Essa Norma estabelece as medidas de segurança e saúde aos trabalhadores da área da Saúde.
Deve-se entender por Área da Saúde, também?
Questão 5 - BIOSSEGURANÇA E PRIMEIROS SOCORROS (4499)
A) Profissionais da saúde e administrativos
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B) Salão de beleza, estética e recepção
C) Clínicas estéticas e administração
D) Salões de beleza e estética
E) Micro e macro ambiente
Código da questão: 4564
A variação de um ferimento se determina conforme sua profundidade, seu nível de complexidade, impurezas e onde foi localizado o agente.
Dentro da classificação de ferimento o que é equimose?
Questão 6 - BIOSSEGURANÇA E PRIMEIROS SOCORROS (4499)
A) Pode ser causado por objeto lesante, quando há o rompimento da pele.
B) É a propagação sanguínea na epiderme sem a formação de coágulos, acontece quando há o rompimento de vasos sanguíneos superficiais.
C) Acontece quando um vaso sanguíneo é rompido na região da cabeça. 
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D) É a propagação sanguínea na epiderme com a formação de coágulos, acontece quando há o rompimento de vasos sanguíneos superficiais.
E) Pode ser causado por objeto lesante, que danifica o tecido subcutâneo, a hipoderme, sem que haja rompimento da pele.
Código da questão: 16813
Certos objetos podem se prender à pele, aos olhos, ao nariz, entre outros e são considerados casos críticos. Em alguns casos, ocorrem estilhaços de alguns
materiais, isso também é muito preocupante. São pequenos objetos, de variadas origens e tipos, onde pensamos que é fácil de resolver por serem pequenos,
mas devemos prestar a devida atenção, pois eles podem causar danos graves.
Em relação ao atendimento a vítima analise as afirmativas:
I- É importante o rápido reconhecimento do objeto.
II- Importante é que a vítima se mantenha calma.
III- O socorrista deve manter a calma e ter confiança no que está fazendo.
É correto o que se afirma em:
Questão 7 - BIOSSEGURANÇA E PRIMEIROS SOCORROS (4499)
A) Somente a III está correta.
B) Todas estão corretas.
C) Somente a I está correta.
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D) Somente a II está incorreta.
E) Somente a II está correta.
Código da questão: 5550
A queimadura elétrica, assim como o nome, indica o agente causador, dependendo da carga elétrica pode afetar diversos órgãos internos e "cozinhá-los" ,
pode ainda causar uma parada cardíaca. O que devemos fazer em casos de choque elétrico?
Questão 8 - BIOSSEGURANÇA E PRIMEIROS SOCORROS (4499)
A) Caso a vítima esteja presa aos fios, use as mãos para tirá-la. 
B) Se a caixa de energia for longe e a vítima estiver molhada, tente tirá-la de pertodos fios puxando-a pelas roupas.
C) Encostar as mãos na vítima para verificar se ainda está recebendo choque elétrico.
D) Desligue a energia o mais rápido possível, exceto quando a vítima estiver em parada cardio-respiratória, nesse caso faça primeiro manobras
de reanimação.
E) Desligue a energia o mais rápido possível.
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Código da questão: 69337
Podemos definir como Primeiros Socorros, o primeiro atendimento prestado a uma pessoa que tenha sofrido um acidente ou uma lesão grave, sendo atendida
por um socorrista devidamente treinado, no local do acidente. De acordo com os princípios básicos de primeiros socorros, analise as seguintes afirmativas:
I. A finalidade de uma técnica de primeiros socorros é manter o conforto para a vítima para que um deslocamento ao hospital seja evitado.
PORQUE
II. O cuidado básico nessa assistência nunca ocasionará segundos traumas nem agravará lesões já existentes.
Sobre essas duas afirmativas, é correto afirmar que:
Questão 9 - BIOSSEGURANÇA E PRIMEIROS SOCORROS (4499)
A) a primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa;
B) as duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
C) as duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si;
D) a primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira;
E) a duas afirmativas são falsas.
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Código da questão: 51142
São comuns, especialmente entre as crianças, que muitas vezes inserem objetos, sobretudo grãos, borrachas e feijão, dentro do canal auditivo. Os corpos
estranhos podem permanecer despercebidos até que provoquem resposta inflamatória, causando dor, coceira, infecção, mau cheiro e otorreia purulenta. Em
geral, corpos estranhos que parecem fáceis de capturar e remover, porém os insetos apresentam a capacidade de se fixar no ouvido.
Neste caso é correto:
Questão 10 - BIOSSEGURANÇA E PRIMEIROS SOCORROS (4499)
A) Colocar azeite para que o inseto saia devido ao cheio
B) Aquecer uma toalha e colocar na região
C) Retirá-lo com o cotonete
D) Realizar uma manobra bem simples, que é acender uma luz forte próxima ao ouvido, para que a iluminação faça com que esse inseto saia em
direção à luz.
E) Assoprar a região para que o inseto saia
Código da questão: 72772Questão 11 - DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL (381)
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Alguns movimentos socioculturais são de oposição ao modo dominante de vida, ao modo hegemônico, que se contrapõem à cultura vigente em uma época,
em um lugar ou de forma mais universal. Em relação à Contracultura, analise as afirmações a seguir:
I – É uma contraposição à cultura dominante, com um olhar crítico, questionador do modo de vida vigente, buscando interpretar o mundo sob outros vieses,
outras formas de pensar.
II – Buscou, na visão homem-natureza ou ambiental, um modo de vida menos estressante, mais próximo à natureza, com menos agrotóxicos, menos poluentes
visuais, sonoros e do ar.
III - Contrapôs-se à sociedade de consumo, do capitalismo exacerbado e das tecnologias.
É correto o que se afirma em:
A) I, II e III.
B) I e III, apenas.
C) II, apenas.
D) I e II, apenas.
E) III, apenas
Código da questão: 64394Questão 12 - DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL (381)
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Com a criação da ONU, em 1948, a Assembleia Geral das Nações Unidas aprovou por unanimidade a Convenção para a Prevenção e a Repressão do Crime
contra a humanidade. Ela obriga os países da comunidade de nações a punir este tipo de crime. Um mês depois, 100 dos 188 membros haviam ratificado a
convenção. Hoje o número chega a 140. A intenção de eliminar grupos étnicos, religiosos, nacionais ou raciais deve ser punida. Também condições desumanas
de vida, graves violações físicas ou psicológicas, o impedimento de nascimento de crianças ou seu sequestro se enquadram neste conceito.
Fonte: Nações Unidas, Brasil. (adaptado). 
 
Considerando o texto base, conclui-se que se trata do conceito de:
A) Etnocentrismo, com a concepção de que alguns povos são superiores a outros.
B) Eurocentrismo, a visão de que os europeus são povos civilizados, enquanto outros podem viver em condições desumanas.
C) Apartheid, com a segregação racial de negros na África do Sul.
D) Genocídio, extermínio parcial ou total de um povo, de sua cultura.
E) Xenofobia, que é a aversão aos mais pobres e aos estrangeiros. 
Código da questão: 69676
Leia atentamente o trecho a seguir retirado do material teórico.
Questão 13 - DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL (381)
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Podemos compreender que a condição existencial humana é cultural. Isso porque o homem atribui sentidos às suas ações, constrói símbolos, cumula
experiência e a transmite por meio da linguagem – oralidade, iconografia e escrita. A atribuição de significados às ações coloca as experiências em movimento,
podendo ser partilhadas e compor um repertório cultural coletivo. Já a situação existencial animal está condicionada ao mundo dos fenômenos; obedece a
uma programação biológica, instintiva, na qual a experiência se esgota em si.
A seguir, assinale a alternativa que contém o conceito de ICONOGRAFIA:
A) Caracteriza-se pela efemeridade e pela repetição, tendo, normalmente, um vocabulário menos cuidadoso;
B) Refere-se ao conjunto de expressões marcada pela linguagem coloquial (ou informal);
C) Caracteriza-se pela utilização de gírias, abreviações, erros de concordância, prosódias e expressões desprestigiadas.
D) Refere-se ao conjunto de normas, em grande parte, está associada à linguagem culta (ou formal);
E) Refere-se ao conjunto de imagens, tais como gravuras, fotografias, desenhos, esculturas, brasões, quadros, pinturas, etc.;
Código da questão: 69681
Leia atentamente o trecho, a seguir, retirado do seu material teórico.
Alguns movimentos socioculturais são de oposição ao modo dominante de vida, ao modo hegemônico, que se contrapõem à cultura vigente em uma época,
em um lugar ou de forma mais universal. As décadas de 1960 e 1970 corresponderam a um momento de muita ebulição social e cultural. Fatos como a Guerra
do Vietnã, na qual os Estados Unidos foram lutar, levaram ao surgimento de movimentos pacifistas contra as armas nucleares e as guerras em si, assim como
Questão 14 - DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL (381)
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movimentos sociopolíticos de mulheres, estudantes e negros. Destes surgiram novas identidades socioculturais, na música, nas artes, no teatro, nas formas de
se vestir, de se alimentar, de viver. 
Agora, anote a alternativa que apresenta o nome dos Movimentos retratado pelo trecho lido.
A) Libertação.
B) Cultural;
C) Contracultura;
D) Segregação;
E) Direitos Humanos;
Código da questão: 72776
De acordo com os estudos do crítico literário e político marxista Fredric Jameson (1934-), ele define globalização tratando por níveis que a caracterizam para
demonstrar a coesão e articular políticas de resistência à globalização e seus efeitos negativos. São os níveis:
Questão 15- DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL (381)
A) político, cultural e econômico.
B) tecnológico, político, cultural, econômico e social.
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C) político, cultural, econômico e social.
D) tecnológico, político, cultural e econômico.
E) tecnológico, cultural, econômico e social.
Código da questão: 69678
Leia o trecho a seguir.
Quem foi __________________?
Foi antropólogo, professor e filósofo. Foi o fundador da chamada Antropologia Estrutural, corrente que se conformou a partir de seus estudos sobre os povos
indígenas do Brasil. Durante o período em que aqui permaneceu, integrou a missão francesa que teve como objetivo estruturar as áreas de Ciências Humanas
da recém-criada Universidade de São Paulo (USP), no período que se estendeu de 1935 a 1939. Durante esses quatro anos, estudando aspectos sobre a língua,
costumes e lendas de povos indígenas, coletou os dados que permitiram criar uma nova teoria antropológica, elaborada e apresentada entre o final da década
de 1940 e início de 1950.
Estudou os Kaingang, no Norte do Paraná. Os pressupostos dessa nova corrente teórica foram publicados em duas de suas principais obras: As estruturas
elementares do parentesco, de 1949; e Tristes trópicos, de 1955; que o notabilizaram mundialmente.
Agora, anote, a alternativa que apresenta o nome do importante personagem da antropologia retratado pelo trecho lido.
Questão 16 - DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL (381)
A) Herbert Spencer.
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B) Claude Lévi-Strauss.
C) Bronislaw Kasper Malinowski.
D) Alfred Reginald Radcli�eBrown.
E) Franz Boas.
Código da questão: 66543
Considere o trecho que segue, retirado do seu material teórico:
"(...) atua como tentativa de uniformizar o mundo a um modelo de cultura de massa, no campo televisivo, musical, comportamental, gastronômico, da
indumentária e em todos os outros." (Jameson, 2001)
Em seguida, aponte a alternativa que apresenta o conceito associado à definição lida no enunciado.
Questão 17 - DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL (381)
A) patrimônio nacional
B) localismo
C) relativismo
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D) ideologia nacionalista
E) globalização cultural
Código da questão: 69685
Leia atentamente o trecho, a seguir, retirado do material teórico (com adaptação).
O impacto da publicação da obra de Charles Darwin (1809-1882), intitulada A origem das espécies, em 1859, trouxe repercussão nas nascentes Ciências
Humanas e desdobrou-se no fenômeno do darwinismo social. A dominação colonial ganhava uma justificativa biológica: tratava-se do avanço civilizador do
homem branco sobre a barbárie, que deveria ser civilizada. As sociedades também poderiam ser escalonadas segundo diferentes graus evolutivos que
demonstrassem em termos econômicos, tecnológicos, políticos e culturais. 
Agora, anote a alternativa que apresenta o nome da teoria antropológica que teve sua uma de suas fundamentações no retratado pelo trecho lido.
Questão 18 - DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL (381)
A) Funcionalistas.
B) Difusionalistas.
C) Liberalistas.
D) Estruturalistas.
E) Evolucionistas.
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Código da questão: 69684
Leia atentamente o trecho, a seguir, retirado do material teórico.
No final do século XIX e começo do XX, iniciou-se um período de forte imigração europeia para o Brasil, principalmente de italianos, alemães, espanhóis,
poloneses, ucranianos. Havia uma ideologia de “branquear” a população brasileira e trazer europeus que detinham conhecimento em agricultura. 
Os valores dominantes e hegemônicos ainda são dos brancos, cristãos e das classes sociais mais abastadas; e aqueles que divergirem disso, enfrentarão
preconceito, ainda que velado, caso das religiões que foram influenciadas pelos negros no Brasil (candomblé, por exemplo).
A partir desse texto e em conformidade com o material teórico, avalie as afirmações a seguir:
I - O Brasil é um país multicultural e por isso não há racismo, havendo o respeito e oportunidade no acesso à educação e ao trabalho para todos, sem
discriminação;
II - Nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) há um tema transversal, denominado pluralidade cultural, objetivando a valorização das diferentes
características étnico-culturais dos diversos grupos existentes em território brasileiro.
III - Não existe nem raça, nem cultura “pura”, há sempre transformações, assimilações de costumes de um ou outro povo;
IV - Nas escolas brasileiras ainda há muitas formas de discriminação e preconceitos produzidos por alunos, professores, diretores, funcionários e também por
familiares dos alunos, que ocorrem de forma consciente ou não.
É correto o que se afirma em:
Questão 19 - DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL (381)
A) I e II apenas;
B) II, III e IV, apenas;
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C) II e III apenas;
D) II e IV apenas;
E) I apenas;
Código da questão: 66501
Considere o trecho a seguir.
“_____________ é uma visão de um mundo onde o nosso próprio grupo é tomado como centro de tudo e todos os outros são pensados e sentidos através dos
nossos valores, nossos modelos, nossas definições do que é a existência”. Everaldo Rocha (1988, p. 18)
Questão 20 - DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL (381)
A) humanismo
B) etnocentrismo
C) absolutismo
D) iluminismo
E) relativismo
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Código da questão: 72621
Assinale a alternativa que completa corretamente a seguinte afirmativa:
__________________consiste em uma violência perversa, caracterizada por ataques repetitivos e cotidianos, visando a destruição da autoestima da vítima.
Questão 21 - ÉTICA E DEONTOLOGIA (4429)
A) A pressão ética.
B) O assédio exagerado.
C) A violência intelectual.
D) O assédio moral.
E) A perseguição implacável.
Código da questão: 68790Questão 22 - ÉTICA E DEONTOLOGIA (4429)
20/05/2022 12:28 Cruzeiro do Sul Presencial
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NÃO corresponde a finalidade dos conselhos de classe, nas mais diversas profissões
A) Fiscalizar a atuação técnica do profissional inscrito no respectivo conselho.
B) Verificar de forma fiscalizatória se sua atuação está de acordo com os preceitos técnicos, éticos e deontológicos da profissão
C) Autorizar o exercício profissional aqueles que preencham as condições fixadas por lei.
D) Regulamentar a atuação profissional
E) Formar o profissional de acordo com sua vontade para que possa atuar na área de escolha sem qualquer problema perante a lei
Código da questão: 70278
Em diversos momentos na vida pessoal ou profissional é preciso tomar decisões mediante às situações vivenciadas. Quando consideradas as decisões
pautadas na ética profissional, o importante é seguir com a decisão mais correta possível. Analise os julgamentos éticos baseados em Leisinger e Schimitt
(2001) a seguir:
 
I. percepção e identificação do problema; 
II. análise da situação e dos argumentos; 
III. informação e comunicação;
Questão23 - ÉTICA E DEONTOLOGIA (4429)
20/05/2022 12:28 Cruzeiro do Sul Presencial
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IV. análise dos aspectos legais e éticos; 
V. compromisso ético, profissional e humano; 
VI. ato regulatório.
 
Está correto o que se afirma em:
A) I, II, III, IV e V
B) I, II e III
C) I, II, IV e V
D) II, III, IV e VI
E) I, II, III, V e VI
Código da questão: 70279
(ENADE, 2017, Adaptada) A bioética surge no século XX, com o objetivo de integrar o ser humano, a natureza e intervenções científicas na área de saúde
principalmente. Essa se apresenta com imensa dimensão social, o que a obriga a permear vários saberes, buscando preservar a dignidade humana de acordo
com princípios que indiquem uma conduta ética em relação à vida (FRANCO, A.B.C.S.; SILVA, T.T.A. Bioética, biodireito e meio ambiente: a concepção da ética
da vida em geral. Revista RJLB. 2021). 
Questão 24 - ÉTICA E DEONTOLOGIA (4429)
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Em relação à bioética, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. A preocupação da ética ambiental está centrada no pressuposto "cuidar", com base no qual o indivíduo atua com responsabilidade social na preservação e
conservação socioambiental.
 
PORQUE
 
II. A bioética transita nas questões transdisciplinares, avaliadas sob a perspectiva da legalidade.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C) As asserções I e II são proposições falsas.
D) A asserção II é uma proposição verdadeira, mas a I é uma proposição falsa.
E) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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Código da questão: 65007
Apesar da grande incidência de doenças ocupacionais entre os profissionais de Saúde, a única Legislação de Biossegurança (Lei 8.974, 05/01/1995) apenas
aborda a tecnologia de Engenharia Genética, e estabelece os requisitos para o manejo dos organismos geneticamente modificados (BEJGEL; BARROSO, 2001). 
São consideradas doenças ocupacionais ou profissionais:
Questão 25 - ÉTICA E DEONTOLOGIA (4429)
A) As enfermidades causadas pelo exercício do trabalho e na residência e constante da relação elaborada pelo Ministério do Trabalho e da
Previdência Social.
B) As enfermidades produzidas ou desencadeadas pelo exercício do trabalho peculiar a determinada atividade e constante da relação
elaborada pelo Ministério do Trabalho e da Previdência Social.
C) As enfermidades somente produzidas pelo exercício do trabalho e no período de descanso, em uma determinada função, e inconstante na
relação elaborada pelo Ministério do Trabalho.
D) As doenças desencadeadas pelo exercício do trabalho não são relacionadas pelo Ministério do Trabalho e da Previdência Social.
E) As enfermidades produzidas na residência determinadas pela atividade e constante da relação elaborada pelo Ministério do Trabalho e da
Previdência Social.
Código da questão: 64998Questão 26 - ÉTICA E DEONTOLOGIA (4429)
20/05/2022 12:28 Cruzeiro do Sul Presencial
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“A ética é o conjunto de valores e princípios que eu uso para a minha conduta no meio da Sociedade, isto é, quais são os princípios para eu agir. Moral é a
prática desses princípios”, define Mário Sérgio Cortella. 
Argumenta-se que cada conjunto de profissionais, para evitar desvios de condutas, deve seguir normas específicas para a sua área; esse conjunto de regras é
chamado de:
A) Código dos Direitos Profissionais.
B) Código de Ética Profissional.
C) Código de Direito.
D) Código de Defesa Profissional.
E) Código Desempenhado pela Profissão.
Código da questão: 65004
Segundo Marcucci (2014), são responsabilidades do profissional:
Questão 27 - ÉTICA E DEONTOLOGIA (4429)
A) Utilizar alguns recursos terapêuticos disponíveis. Respeitar os horários. Reconhecer suas limitações, solicitar interconsultas e fazer
encaminhamentos. Respeitar o Código de Ética estabelecido e guardar sigilo.
20/05/2022 12:28 Cruzeiro do Sul Presencial
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B)
Manter-se atualizado, utilizar todos os recursos terapêuticos disponíveis e orientar sobre a prevenção. Respeitar os horários, as datas, a
autonomia do paciente participando das decisões. Reconhecer suas limitações, solicitar interconsultas e fazer encaminhamentos. 
Respeitar o Código de Ética estabelecido e guardar sigilo.
C) Utilizar alguns recursos terapêuticos indisponíveis. Descumprir os horários, a autonomia do paciente participando das decisões. Reconhecer
suas limitações, solicitar interconsultas e fazer encaminhamentos. Respeitar o Código de Ética estabelecido e guardar sigilo.
D) Manter-se desatualizado. Respeitar os horários, as datas, a autonomia do paciente participando das decisões. Reconhecer suas limitações,
solicitar interconsultas e fazer encaminhamentos. Respeitar o código de ética estabelecido e guardar sigilo.
E) Manter-se atualizado. Não é necessário respeitar os horários, as datas, a autonomia do paciente, participando das decisões. Reconhecer
suas limitações, solicitar interconsultas e fazer encaminhamentos. Respeitar o Código de Ética estabelecido e guardar sigilo.
Código da questão: 68788
Analise as afirmativas:
 
I. A Humanização é a busca do aprimoramento do Ser Humano de forma a agir como tal em situações em que ele está fragilizado. A humanização do trabalho
implica em prestar assistência de forma a valorizar o ser humano.
 
II. Humanização é falar de compaixão, empatia, sensibilidade e tantos outros sentimentos bons que uma pessoa deveria ter para com a outra e que deveria ser
algo corriqueiro e normal
 
Questão 28 - ÉTICA E DEONTOLOGIA (4429)
20/05/2022 12:28 Cruzeiro do Sul Presencial
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III. Humanização é voltar o foco para a pessoa humana, sendo ela a principal riqueza de uma sociedade e além do mais, promover a intersecção entre a ética, o
respeito e a individualidade.
 
IV. A interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade, tanto estimula as equipes de saúde quanto humaniza a equipe e o trabalho.
 
Tem relação com a humanização,
A) As afirmativas I, II, III e IV
B) As afirmativas II. III e IV
C) As afirmativas II e III
D) As afirmativas I, II e IV
E) As afirmativas I e II
Código da questão: 68786
Com a evolução das discussões inerentes a ética e a sua inserção no campo da saúde mais precisamente, surge a bioética, que pode ser definida como:
Questão 29 - ÉTICA E DEONTOLOGIA (4429)
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A) O estudo de todas as formas de seres vivos e inanimados
B) Um conjunto de leis que se tornam obrigatórias para manter a ordem e o desenvolvimento em uma determinada comunidade
C) O estudo dos costumes de uma determinada sociedade, válidas para um grupo ou pessoa determinada
D) O estudo da moralidade da conduta humana, relacionando-se a tudo onde existe vida, compreendendodesde o momento de seu
surgimento até a sua finalização
E) A aplicação de leis e discussões através de fatos inerentes à vida e a morte geralmente definidas e homologadas pelas autoridades estatais
Código da questão: 72628
Leia as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta:
I – Entre as garantias estabelecidas por Lei aos portadores de algumas enfermidades, pode-se destacar a autorização para o saque do FGTS nos casos de
diagnóstico de neoplasias malignas.
II – O auxílio-doença e a aposentadoria por invalidez garantidas a todos os segurados do Instituto Nacional do Seguro Social (INSS).
III – A isenção do imposto de renda na aposentadoria e pensão também é outra garantia aos portadores de doenças graves, mesmo quando a doença tenha
sido identificada após a aposentadoria ou concessão da pensão.
Questão 30 - ÉTICA E DEONTOLOGIA (4429)
A) As afirmativas I, II e III estão corretas.
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B) Somente a afirmativa III está correta.
C) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
D) Somente a afirmativa II está correta.
E) Somente a afirmativa I está correta.
Questões respondidas 30 de 30
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