Práticas Pedagógicas I

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Práticas Pedagógicas I
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	sexta, 24 nov 2023, 10:06
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	sexta, 24 nov 2023, 10:42
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Em 2020, devido a pandemia da COVID-19, tivemos que praticar o isolamento e distanciamento social e, com isso, um dos campos mais afetados foi a Educação. Pensando nisso, qual método de ensino foi construído e posto em prática por meio da portaria nº 544/2020 para que a Educação não ficasse estacionada e sem mediação do processo de ensino e aprendizagem?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Ensino em pequenos grupos.
b. Ensino individual.
c. Ensino híbrido.
d. Ensino a Distância.
e. Ensino Remoto Emergencial. 
Questão 2
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Mediante as discussões da disciplina foi possível analisar que virtualizar uma entidade refere-se a descobrir algo que se relaciona de forma geral, ou seja, em fazer mutar uma entidade em relação à sua problemática e repensar a sua ideia atual como uma resposta particular. Sobre isso, analise as afirmativas abaixo:
I – A virtualização  é apenas a passagem de uma realidade a um conjunto de possíveis.
II – A virtualização é um dos principais vetores da criação da realidade.
III – A virtualização fluidifica as distinções instituídas, aumenta os graus de liberdade, cria um vazio motor.
IV – A virtualização transforma a atualidade inicial em caso particular de uma problemática mais geral, sobre qual passa a ser colocada a ênfase ontológica.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. II, III e IV, apenas. 
b. I, II e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. I, III e IV, apenas.
e. II e IV, apenas.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
É importante enfatizar que no Tecnopólio a tecnologia passa cada vez mais fazer parte de nossas vidas e instituições, e por conta disso, quando menos percebemos estamos ministrando assuntos e conteúdos sem motivos aparentes, simplesmente pelo fato de que o processo que deve acontecer é dessa forma, dando origem à diversos questionamentos. Sobre o tecnopólio, analise as asserções abaixo:
I – A tecnologia passou a ser compreendida como o processo soberano do conhecimento.
II – A sociedade em geral passou a ser compreendida como rendida e serva do soberano que está relacionado com a tecnologia.
III – O tecnopólio passou a ser discutido como sendo um estado de cultura que envolve as crenças gerais da sociedade e define o seu rumo de acordo com o desenvolvimento e progresso da mesma, não tendo seus dogmas próprios.
IV – Devido ser entendido como um estado de cultura, o tecnopólio se tornou o principal reconhecimento social do indivíduo, onde o mesmo passou a encontrar o sentido de suas ações por meio da tecnologia.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, III e IV, apenas.
b. II, III e IV, apenas.
c. I e IV, apenas.
d. I, II e III, apenas.
e. I, II e IV, apenas. 
Questão 4
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
O blended learning, é o modelo de ensino no qual utiliza o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação – TDIC como uma associação às atividades docentes durante o processo de ensino e aprendizagem, combinando atividades presenciais com atividades online. 
Como esse modelo de ensino é comumente conhecido em nosso país? 
Assinale alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Ensino Híbrido. 
b. Ensino a Distância.
c. Educação a Distância.
d. Ensino Remoto.
e. Ensino Presencial.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
De acordo com Wunsch e Fernandes Junior (2018), a principal conceituação de tecnologia está relacionada a métodos, recursos e técnicas.  Sobre a conceituação de tecnologia, assinale a alternativa correta: 
WUNSCH, Luana Priscila; FERNANDES JUNIOR, Alvaro Martins. Tecnologias na educação: conceitos e práticas. Curitiba: InterSaberes, 2018.
Escolha uma opção:
a. É um produto da ciência que tem como principal ideia a resolução de questões filosófico-sociais que giram em torno das desigualdades presentes no mundo.
b.
É um produto da ciência que tem como principal ideia a resolução de problemas nas mais variadas áreas da informação. 
c.
É um produto da ciência que tem como principal ideia a utilização de seus meios de informação para veiculação de produtos.
d.  É um produto da ciência que tem como principal ideia a investigação e apuração dos fatos.
e. É um produto da ciência que tem como principal ideia a geração de empregos sustentáveis e colaborativos.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
O desenvolvimento da ciência está relacionado ao desenvolvimento da tecnologia, uma vez que os aspectos tecnológicos podem ser entendidos como uma forma de aplicar o conhecimento científico e como o homem pensa em suas invenções. Com base no exposto, por meio dessas invenções, quais foram as contribuições do sujeito sobre isso?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Criou a ciência, a tecnologia e apresentou mudanças em relação à sociedade e natureza. 
b. Apenas apresentou mudanças em relação à sociedade e natureza.
c. As invenções dos homens não contribuíram em nada.
d. Criou somente a ciência, porém não interferiu em mudanças na sociedade.
e. Criou somente a tecnologia e apresentou mudanças em relação à sociedade e natureza.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
De acordo com estudos realizados sobre a relação entre o ser humano e a tecnologia, sabemos que há um grupo de pessoas definido como aquele que se aproveita da tecnologia como um recurso facilitador para realização das suas tarefas diárias de sua, e por conta disso, não depende de local fixo para trabalhar, vez que pode exercer suas funções em qualquer lugar que tenha acesso à internet e recursos tecnológicos.
A que grupo esta definição se refere? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Pessoa hiperconectada.
b. Pessoa globalizada.
c. Nativo digital.
d. Analfabeto digital.
e. Nômade digital. 
Questão 8
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Leia o trecho a seguir:
“Na cibercultura os autores da comunicação tendem à interatividade e não mais à separação da emissão e recepção, própria da mídia de massa. Para se posicionar nesse contexto e aí educar, os professores precisarão dar-se conta do hipertexto, isto é, do não sequencial, da montagem de conexões em rede, que permite uma multiplicidade de recorrências entendidas como conectividade, diálogo e participação”. (SILVA, 2008, p. 72)
SILVA, Marco. Educar na Cibercultura: desafios à formação de professores para a docência em cursos online. Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Inteligência e Design Digital, São Paulo, n. 3, p. 36-51
 Com base no texto, pensando que a docência pode ser unidirecional e interativa, analise as asserções abaixo:
I – Na modalidade interativa a mensagem é modificável e passa por mutação, na medida em que responde às solicitações de quem a manipula.
II – Na modalidade unidirecional o receptor é compreendido como o usuário que manipula a mensagem como colaborador, coautor, cocriador e conceptor.
III – Na modalidade unidirecional o receptor é entendido como assimilador passivo, ainda que inquieto.
IV – Na modalidade interativa o emissor é compreendido como um "web designer de web”, onde o mesmo constrói uma rede e define um conjunto de territórios a explorar e não oferece uma história a ouvir, mas um conjunto de territórios abertos e modificáveis.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, III e IV, apenas. 
b. II, III e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. Todas as afirmativas estão corretas.e. I, II e IV, apenas.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
A partir do estudo das inovações e tecnologias na educação podemos observar tentativas de conceitualização para áreas, ferramentas e metodologias. A partir disso, podemos dizer que qual área acadêmica de cunho interdisciplinar apresenta metodologias específicas pautadas em recursos tecnológicos para serem associados na investigação dos campos das humanidades de maneira geral?
Sobre isso, marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Virtualização.
b. Nativos Digitais.
c. Tecnopólio.
d. Humanidades Digitais. 
e. Cibercultura.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
É válido enfatizar que um dos fatos que está cada vez mais associado com a educação no século XXI, o da era digital, é o uso da tecnologia e dos diversos recursos tecnológicos que estão ao nosso dispor. Sobre o impacto que isso gera na Educação do atual século, analise as assertivas abaixo:
I – Professores e alunos não modificaram seus pensamentos e forma de agir por conta das novas tecnologias apresentadas no século XXI.
II – Estamos inseridos em uma nova realidade da Educação, a qual está baseada na era da informação e da tecnologia.
III – Um dos principais fatores do não uso das tecnologias de forma assertiva e efetiva no processo de ensino e aprendizagem está relacionado à falta de conhecimento sobre as mesmas. 
IV – Um dos grandes desafios que as instituições escolares apresenta  é a falta de conhecimento relacionada aos novos modelos e metodologias de ensino aliados às novas tecnologias.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Todas as afirmativas estão corretas.
b. I, II e III, apenas.
c. I, III e IV, apenas.
d. II, III e IV, apenas. 
e. I, II e IV, apenas.
Questão 11
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
A partir da discussão acerca do ensino na Sociedade da Informação, entende-se que trabalhar com as tecnologias no contexto escolar, criando aulas mais atrativas e motivadoras, não significa apenas inserir a tecnologia em sala e privilegiar apenas a mesma, ou seja, não significa apenas substituir o quadro negro e o giz por algum recurso moderno ou tecnológico. 
Isso posto, segundo o seu material,  é preciso repensar sobre qual processo para se apropriar desses recursos?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Processo Intelectual.
b. Processo Filosófico.
c. Processo Social.
d. Processo Pedagógico. 
e. Processo Tecnológico.
Questão 12
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Na concepção de Lévy (1996), um dos fenômenos mais interessantes da era digital, pode ser defendido como o movimento inverso da atualização, se caracterizando como sendo uma passagem do atual para o virtual, e, logo, a mesma não é uma desrealização, mas sim uma mutação de identidade, um deslocamento do centro de gravidade ontológico do objeto considerado: em vez de se definir principalmente por sua atualidade a entidade passa a encontrar consistência essencial num campo problemático. 
 A que se refere o autor? Assinale a alternativa correta:
LÉVY, Pierre. O que é virtual? Trad. de Paulo Neves. São Paulo: Editora 34, 1996.
Escolha uma opção:
a. Cibercultura.
b. Humanidades Digitais.
c. Nativos Digitais.
d. Tecnopólio.
e. Virtualização. 
Questão 13
Correto
Atingiu 0,68 de 0,68
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Texto da questão
O OnLIFE, onde “real” e “virtual” se (con)fundem é algo que nos instiga a repensar, de forma imprescindível, todas as atividades humanas e, principalmente, a Educação. Sobre esse assunto assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(   ) Compreendemos que o específico dessa nova realidade, o que faz com que ela seja hiperconectada, é o digital, em rede.
(   ) O virtual é compreendido como o que emerge dessa nova realidade e, enquanto potência, não é específico do digital, mas sempre existiu na história da humanidade.
(   ) A educação onlife acontece apenas por meio das relações feitas com máquinas, sem atuação humana.
(   ) As máquinas não possuem uma inteligência própria e precisa do homem para que funcione.
(   ) A Educação Onlife acontece por meio das relações que se dão através das redes de conexão, por atos conectivos entre seres humanos e não humanos.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. F-V-F-V-F.
b. F-F-V-V-F.
c. V-V-F-F-V. 
d. V-V-V-F-F.
e. V-F-V-F-V.
Questão 14
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Na concepção de Keski (2015) a discussão acerca das tecnologias é algo tão antigo quanto a origem da espécie humana. 
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. Pois a mesma não está relacionada somente a objetos e técnicas digitais recentes e por conta da engenhosidade humana foram surgindo as mais variadas técnicas e recursos de tecnologia. 
PORQUE
II. Isso se dá, pois, o uso do raciocínio lógico pelo ser humano garante um processo de muitas inovações, dando origem aos mais variados instrumentos, ferramentas, recursos e produtos que envolvem a tecnologia e criação desses recursos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Questão 15
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Devido sua inserção e, atualmente, presença latente, passamos a compreender a cibercultura sendo cada vez mais como a cultura da e na interface entre o ciberespaço e as cidades, tendo grande influência das tecnologias digitais em redes. Sobre a cibercultura, analise as asserções abaixo e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(   ) O que deu origem ao que chamamos hoje de cibercultura, está relacionado a um conjunto de técnicas, práticas culturais e tecnologias que foram desenvolvidas conseguinte a segunda metade do século XXI
(   ) O ciberespaço não representa um ambiente midiático.
(   ) A cibercultura pode ser compreendida como uma nova interligação entre a sociabilidade e a novas tecnologias, dando origem a uma cultura contemporânea. 
(   ) Essa cultura contemporânea, mundial, virtual e desenvolvida no ciberespaço potencializa a produção, o compartilhamento,  distribuição e a apropriação de bens simbólicos.
(   ) O ciberespaço não se relaciona com a comunicação digital e não abriga nenhum conjunto de informações.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. V-V-V-F-F.
b. F-V-F-F-V.
c. V-F-V-V-F. 
d. F-F-V-V-V.
e. V-F-V-F-V.
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