PRÁTICAS PEDAGÓGICAS I UNICV

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	quarta, 4 out 2023, 14:56
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Sobre a Educação a distância – EaD, é importante ressaltar que a mesma passou por diversas denominações em muitos países do mundo, sendo entendida “[...] como estudo ou educação por correspondência (Reino Unido); estudo em casa e estudo independente (Estados Unidos); estudos externos (Austrália); telensino ou ensino a distância (Espanha); teleducação (Portugal)” (MATTAR; MIRANDA, 2007, p. 6).
MATTAR, João; MIRANDA, Carmem. ABC da EaD. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.
Pensando nesse contexto, a EaD é entendida como o que pelos autores citados? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Modalidade de ensino.  CORRETA 
b. Nível de ensino.
c. Proposta de ensino.
d. Projeto de ensino.
e. Etapa de ensino.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
É válido enfatizar que um dos fatos que está cada vez mais associado com a educação no século XXI, o da era digital, é o uso da tecnologia e dos diversos recursos tecnológicos que estão ao nosso dispor. Sobre o impacto que isso gera na Educação do atual século, analise as assertivas abaixo:
I – Professores e alunos não modificaram seus pensamentos e forma de agir por conta das novas tecnologias apresentadas no século XXI.
II – Estamos inseridos em uma nova realidade da Educação, a qual está baseada na era da informação e da tecnologia.
III – Um dos principais fatores do não uso das tecnologias de forma assertiva e efetiva no processo de ensino e aprendizagem está relacionado à falta de conhecimento sobre as mesmas. 
IV – Um dos grandes desafios que as instituições escolares apresenta  é a falta de conhecimento relacionada aos novos modelos e metodologias de ensino aliados às novas tecnologias.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Todas as afirmativas estão corretas.
b. I, II e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. I, III e IV, apenas.
e. II, III e IV, apenas. Correta
Questão 3
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
A partir do estudo das inovações e tecnologias na educação podemos observar tentativas de conceitualização para áreas, ferramentas e metodologias. A partir disso, podemos dizer que qual área acadêmica de cunho interdisciplinar apresenta metodologias específicas pautadas em recursos tecnológicos para serem associados na investigação dos campos das humanidades de maneira geral?
Sobre isso, marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Cibercultura.
b. Humanidades Digitais. CORRETA
c. Virtualização.
d. Nativos Digitais.
e. Tecnopólio.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Leia o trecho a seguir:
“A utilização das tecnologias no contexto educacional, oferece condições efetivas para aplicação metodológica construtiva para os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem” (RODRIGUES; CASTRO, 2020, p. 3). 
RODRIGUES, Raimundo Ferreira; CASTRO, Darlene Teixeira. Os desafios da educação frente às novas tecnologias. Revista Observatório, Palmas, v. 6, n. 1, p. 1-14, jan./mar. 2020.
Com base nesse excerto, analise as assertivas abaixo:
I - Ao lidar com equipamentos tecnológicos, programas ou aplicativos, tanto os profissionais quanto os estudantes estão envolvidos em processos de inovação na maneira de ensinar e de aprender.
II - As práticas educativas com uso da TIC, agregam novas possibilidades de adentrar em um campo do conhecimento estimulante.
III - As tecnologias aliadas à educação permitem uma reestruturação, modificação e adaptação dos mais variados contextos relacionados ao processo de ensino e aprendizagem
IV - Atualmente, as novas tecnologias são os principais passatempos dos alunos inseridos nos mais variados contextos educacionais.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Todas as assertivas estão corretas. CORRETA
b. I, II e III, apenas.
c. I, II e IV, apenas.
d. I, III e IV, apenas.
e. II, III e IV, apenas.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Podemos ressaltar que o uso de três termos para descrever  as práticas educacionais com tecnologias são corretos:TIC, TDIC e NTIC. Seu uso irá  depender de sua aplicação no discurso. 
Especificamente em relação das NTIC – Novas Tecnologias da Informação e da comunicação, analise as assertivas abaixo:
I – Empregada para descrever todos os recursos digitais utilizados, exclusivamente.
II – Geralmente empregada para descrever todos os recursos eletrônicos, digitais ou não.
III – É a que mais gera polêmica na área acadêmica em razão da utilização da palavra “novas”, pois alguns autores defendem que as tecnologias sempre existiram e sempre estarão em evolução, portanto não são novas.
IV – Há outros autores com uma perspectiva contrária e que argumentam que, no final do século XX e início do XXI, surgiram “novos” recursos e “novas” aplicações das tecnologias.
A partir de sua análise assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. II, III e IV, apenas. CORRETA
b. I, III e IV, apenas.
c. I, II e IV, apenas.
d. Todas as assertivas estão corretas.
e. I, II e III, apenas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Devido a permanência da quarentena em todo o país, o Ministério da Educação publicou a Portaria nº 544 no dia 16 de junho de 2020, a qual dispõe sobre a substituição das aulas presenciais por aulas em meios digitais, enquanto durar a situação de pandemia do novo Coronavírus – COVID-19. Sobre isso, analise as assertivas abaixo e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(   ) Em seu primeiro artigo é autorizado, em caráter excepcional, a substituição das disciplinas presenciais, em cursos regularmente autorizados, por atividades letivas que utilizem recursos educacionais digitais, tecnologias de informação e comunicação ou outros meios convencionais
(   ) No inciso segundo do primeiro artigo  é enfatizado que a definição dos componentes curriculares e escolares que serão substituídos são de responsabilidade de cada instituição escolar.
(   ) A portaria exige que a distribuição dos conteúdos programáticos a serem apresentados nas escolas fique sob a responsabilidade do governo federal.
(   ) Essa mesma portaria menciona que os recursos a serem utilizados fiquem sob a responsabilidade do Ministério da Educação.
(   ) A disponibilização dos recursos para o desenvolvimento das aulas também fica como de responsabilidade das instituições de ensino.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. F-F-F-V-V.
b. V-V-F-V-V
c. V-V-F-F-V. CORRETA
d. F-F-V-V-F.
e. V-F-V-F-V.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Atualmente, sabemos que há tipos de educação que se referem a uma nova experiência de realidade hiperconectada onde não faz mais sentido questionar-se se estamos online ou offline. A partir de uma modalidade como esta, compreende-se que as tecnologias digitais não são mais vistas apenas como ferramentas ou recursos a serem utilizadas/os em nosso dia a dia, mas sim vistas como forças ambientais que modificam nossas socializações.
A que tipo de educação o trecho acima se refere? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Educação remota.
b. Educação offline.
c. Educação online.
d. Educação OnLIFE. CORRETA
e. Educação tecnológica.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
O blended learning, é o modelo de ensino no qual utiliza o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação – TDIC como uma associação às atividades docentes durante o processo de ensino e aprendizagem, combinando atividades presenciais com atividades online. 
Como esse modelo de ensino é comumente conhecido em nosso país? 
Assinale alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Ensino Presencial.b. Ensino Remoto.
c. Educação a Distância.
d. Ensino a Distância.
e. Ensino Híbrido.  CORRETA
Questão 9
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Ao pensarmos sobre a prática dos professores de forma inovadora e pautada ao uso de recursos tecnológicos no século XXI, é válido ressaltar que fala-se em uma competência docente que está associada a dois caminhos, quais são eles?
Sobre isso, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. O da visão tradicional e o do docente que visualiza o processo de ensino e aprendizagem como algo individualizado.
b. O da visão técnica e o do professor que visualiza o processo de ensino e aprendizagem como algo coletivo. CORRETA
c. O da visão técnica e o do professor que visualiza o processo de ensino e aprendizagem como algo onde somente o professor é detentor de conhecimento.
d. O da visão tradicional e o do docente que visualiza o processo de ensino e aprendizagem como um momento aleatório.
e. O da visão técnica e o do docente que visualiza o processo de ensino e aprendizagem como algo individualizado.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Devido a fácil e enganosa oposição entre o real e o virtual que leva a uma oposição do virtual ao atual, o virtual passa a ter uma condição de fornecimento de tensões para o processo de criação no qual se utiliza da atualização, de forma que não seria algo estatístico, pois a ideia de virtual faz relação com a produtividade textual que se resulta do trabalho em construção. 
Com base nesta informação analise as asserções e a relação entre elas abaixo:
I. A virtualização, ou seja, o movimento de passagem do atual para o virtual inclui uma dinâmica do particular para uma problemática mais geral, sobre qual passa a ser colocada a ênfase ontológica.
 PORQUE
II. O virtual assume o lugar do significado, ou matriz geradora, em oposição à atualização particular do significante, ou o atual. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. CORRETA
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Questão 11
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Leia o trecho a seguir:
“Na cibercultura os autores da comunicação tendem à interatividade e não mais à separação da emissão e recepção, própria da mídia de massa. Para se posicionar nesse contexto e aí educar, os professores precisarão dar-se conta do hipertexto, isto é, do não sequencial, da montagem de conexões em rede, que permite uma multiplicidade de recorrências entendidas como conectividade, diálogo e participação”. (SILVA, 2008, p. 72)
SILVA, Marco. Educar na Cibercultura: desafios à formação de professores para a docência em cursos online. Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Inteligência e Design Digital, São Paulo, n. 3, p. 36-51
 Com base no texto, pensando que a docência pode ser unidirecional e interativa, analise as asserções abaixo:
I – Na modalidade interativa a mensagem é modificável e passa por mutação, na medida em que responde às solicitações de quem a manipula.
II – Na modalidade unidirecional o receptor é compreendido como o usuário que manipula a mensagem como colaborador, coautor, cocriador e conceptor.
III – Na modalidade unidirecional o receptor é entendido como assimilador passivo, ainda que inquieto.
IV – Na modalidade interativa o emissor é compreendido como um "web designer de web”, onde o mesmo constrói uma rede e define um conjunto de territórios a explorar e não oferece uma história a ouvir, mas um conjunto de territórios abertos e modificáveis.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. II, III e IV, apenas.
b. Todas as afirmativas estão corretas.
c. I, III e IV, apenas. CORRETA
d. I, II e III, apenas.
e. I, II e IV, apenas.
Questão 12
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Na concepção de Lévy (1996), um dos fenômenos mais interessantes da era digital, pode ser defendido como o movimento inverso da atualização, se caracterizando como sendo uma passagem do atual para o virtual, e, logo, a mesma não é uma desrealização, mas sim uma mutação de identidade, um deslocamento do centro de gravidade ontológico do objeto considerado: em vez de se definir principalmente por sua atualidade a entidade passa a encontrar consistência essencial num campo problemático. 
 A que se refere o autor? Assinale a alternativa correta:
LÉVY, Pierre. O que é virtual? Trad. de Paulo Neves. São Paulo: Editora 34, 1996.
Escolha uma opção:
a. Cibercultura.
b. Tecnopólio.
c. Humanidades Digitais.
d. Nativos Digitais.
e. Virtualização.  CORRETA
Questão 13
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Mediante as discussões da disciplina foi possível analisar que virtualizar uma entidade refere-se a descobrir algo que se relaciona de forma geral, ou seja, em fazer mutar uma entidade em relação à sua problemática e repensar a sua ideia atual como uma resposta particular. Sobre isso, analise as afirmativas abaixo:
I – A virtualização  é apenas a passagem de uma realidade a um conjunto de possíveis.
II – A virtualização é um dos principais vetores da criação da realidade.
III – A virtualização fluidifica as distinções instituídas, aumenta os graus de liberdade, cria um vazio motor.
IV – A virtualização transforma a atualidade inicial em caso particular de uma problemática mais geral, sobre qual passa a ser colocada a ênfase ontológica.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. II e IV, apenas.
b. II, III e IV, apenas. CORRETA
c. I, II e III, apenas.
d. I, III e IV, apenas.
e. I, II e IV, apenas.
Questão 14
Correto
Atingiu 0,68 de 0,68
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Texto da questão
Devido sua inserção e, atualmente, presença latente, passamos a compreender a cibercultura sendo cada vez mais como a cultura da e na interface entre o ciberespaço e as cidades, tendo grande influência das tecnologias digitais em redes. Sobre a cibercultura, analise as asserções abaixo e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(   ) O que deu origem ao que chamamos hoje de cibercultura, está relacionado a um conjunto de técnicas, práticas culturais e tecnologias que foram desenvolvidas conseguinte a segunda metade do século XXI
(   ) O ciberespaço não representa um ambiente midiático.
(   ) A cibercultura pode ser compreendida como uma nova interligação entre a sociabilidade e a novas tecnologias, dando origem a uma cultura contemporânea. 
(   ) Essa cultura contemporânea, mundial, virtual e desenvolvida no ciberespaço potencializa a produção, o compartilhamento,  distribuição e a apropriação de bens simbólicos.
(   ) O ciberespaço não se relaciona com a comunicação digital e não abriga nenhum conjunto de informações.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. F-F-V-V-V.
b. V-F-V-V-F. CORRETA
c. F-V-F-F-V.
d. V-V-V-F-F.
e. V-F-V-F-V.
Questão 15
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Mediante ao que foi apresentado na apostila de estudos, podemos entender que a escola utiliza a tecnologia, mas apenas como um recurso de ajuda para determinados momentos, deixando de lado a busca de sua verdadeira maneira de auxílio em sala de aula, pois por mais que as instituições escolares utilizem computadores e internet, os mesmos ainda são muito restritos e ligados apenas a determinadas disciplinas ou currículos escolares. 
Sobre o uso das tecnologias no cenário educacional, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F).
(   ) A utilização de mídias digitais no cenário educacional está cada vez maior, utilizando a mesma como uma estratégia didática.
(   ) O ambiente que mais utiliza as tecnologias de forma mais assertiva e menos objetiva seria a escola..
(   ) É notório que, nas últimasdécadas, as escolas estão recebendo cada vez mais alunos envolvidos com os mais diversos contextos tecnológicos.
(   ) A maneira correta como as tecnologias devem ser utilizadas em sala de aula e quais os recursos tecnológicos viáveis a serem utilizados não é uma preocupação entre os docentes, pois já possuem domínio destes recursos.
(   ) O uso dessa estratégia pode ser analisado como uma forma de oportunizar uma resposta para as diferenças individuais e as mais variadas maneiras de aprendizagem. 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. V-F-F-V-V.
b. V-F-V-F-V. CORRETA
c. V-V-V-V-F
d. V-F-F-F-F.
e. F-V-V-V-F.
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