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Geometria Analítica Questão 8/10 - Geometria Analítica Leia trecho de texto a seguir: "Um vetor é uma classe de segmentos orientados equipolentes ao segmento orientado. Por exemplo: se o vetor →AB o segmento orientado é (A,B)." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERNANDES, L. F. D. Geometria analítica. Curitiba: Intersaberes, 2016. p. 22. Considerando o trecho de texto apresentado, os conteúdos do livro-base Geometria Analítica, sobre multiplicação escalar por vetor, e os vetores paralelos →u=(4,1,−3) e →v=(6,a,b), assinale a alternativa cujos valores são as coordenadas do vetor →v : Dado que: Dois vetores são paralelos se →u=λ→v A →v=(6,45,−13) B →v=(2,45,−13) C →v=(6,32,−92) OK D →v=(6,2,−2) E →v=(6,0,−1) Questão 10/10 - Geometria Analítica Na física, geometria analítica, cálculo diferencial integral, álgebra linear, ou qualquer outra disciplina em que se aplica vetores, a combinação linear de vetores é indispensável. Ou seja, escrever vetores como soma de outros vetores tem muitas aplicações. Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. Dados os vetores u=(3,-1) e v=(-6,3). O vetor w=7u+2v é: A →w=(−9,−1) B →w=(3,6) C →w=(9,−1) OK D →w=(3,3) E →w=(−2,1) Questão 2/10 - Geometria Analítica Leia o trecho a seguir: Módulo de um vetor é o seu comprimento, quando somamos dois vetores na forma geometria, ou seja, considerando somente seus módulos, o resultado é o comprimento de um terceiro vetor que junto aos outros dois formam um triângulo. Texto elaborado pelo autor da questão. Considerando o trecho de texto apresentado, os conteúdos do livro-base Geometria Analítica sobre vetores, e que os vetores ⃗u�→ e ⃗v�→ são ortogonais e seus módulos são |⃗u|=3|�→|=3 e |⃗v|=4|�→|=4 , é correto afirmar que |⃗u+⃗v||�→+�→| é: Dica: considere a ortogonalidade dos vetores. A 99 B 88 C 77 D 66 E 5 OK Questão 1/10 - Geometria Analítica Leia o trecho a seguir: A interpretação geométrica dos produtos escalar, vetorial e misto são, em alguns casos, as únicas ferramentas para resolver alguns problemas. Por exemplo: A área do triângulo é dado pela metade do módulo do produto vetorial entre dois dos vetores formadores do triângulo. Escolhe-se vetores ⃗u e ⃗v e aplica a fórmula S=12∥∥ ∥ ∥∥⃗i⃗j⃗kxuyuzuxvyvzv∥∥ ∥ ∥∥. Texto elaborado pelo autor da questão. Considere o excerto de texto, os conteúdos do livro-base Geometria Analítica e o triângulo cujos vértices são os pontos A=(2,0,0), B=(0,2,0) e C=(0,0,4). A área deste triângulo é: Dica: Primeiro forme os vetores ⃗u e ⃗v, cada um com dois pares de pontos. A 16 u.a. B 6 u.a. OK C 12 u.a. D 144 u.a. E A área é nula. Questão 2/10 - Geometria Analítica Leia o texto a seguir: A equação geral de um plano pode ser obtida com o produto misto de três vetores coplanares. Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. Considere o texto, os conteúdos do livro-base Geometria Analítica, o ponto A=(2,−1,0) e os vetores ⃗u=(−2,1,1) e ⃗v=(1,−2,3), todos pertencentes ao plano α. É correto afirmar que a equação do plano α é: A 5x+7y+3z−3=0 OK B 5x+7y+z=0 C x+y+3z−3=0 D 2x−6y+3z−3=0 E x+y+z=0 Questão 3/10 - Geometria Analítica Leia o texto a seguir: Em geometria analítica, conhecidos três pontos é possível determinar a equação do plano formado por eles. Com estes pontos montamos três vetores com a mesma origem, aplicamos o produto misto e igualamos a zero, pois os vetores são coplanares. Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. Considere o excerto de texto, os conteúdos do livro-base Geometria Analítica e os pontos A(2,1,−1), B(−1,−1,0) e C(3,3,−4). O plano formado por estes pontos é: Dica sobre os vetores: Dois deles com os pontos conhecidos (por exemplo: →AB e →AC) e o terceiro com um ponto genérico D(x,y)ficando →AD . Dica sobre o produto misto →AD⋅(→AB×→AC)=∣∣ ∣∣xuyuzuxvyvzvxwywzw∣∣ ∣∣=0 (pois os vetores são coplanares). A x−y−z−4=0 B 4x−8y−4z−4=0 OK C 4x+y+z−4=0 D y−4z−4=0 E 4x−4y−4z−8=0 Questão 4/10 - Geometria Analítica Leia o trecho a seguir: Na física, a adição de vetores também é vista como a resultante da aplicação de várias forças, enquanto na geometria analítica, a soma de vetores pode ser vista combinação linear de vetores. Texto elaborado pelo autor da questão. Considerando o trecho de texto apresentado, os conteúdos do livro Geometria analítica, os vetores ⃗u=(1,2,−2)e⃗v=(0,2,−1), assinale a alternativa que corresponde ao vetor ⃗w=−12⋅⃗u+23⋅⃗. A (−12,−13,−12)(−12,−13,−12) B (−13,12,12)(−13,12,12) C (−13,13,12)(−13,13,12) D (−12,13,13)(−12,13,13) OK E (−12,12,14) Questão 5/10 - Geometria Analítica Leia o trecho a seguir: Vetores podem ter vários pontos, entre eles, a origem e a extremidade, dessa forma é possível representá-los através desses pontos, fazendo a diferença entre a extremidade e a origem. Texto elaborado pelo autor da questão: Considere o trecho de texto apresentado, os conteúdos do livro-base Geometria AnalíticaGeometria Analítica sobre soma de vetores, os pontos A=(−1,−1,0) e B=(3,5,0) e a igualdade →AP=23→AB. As coordenadas de P são: A P=(4,0,0) B P=(23,43,0) C P=(53,3,0) OK D P=(13,2,0)� E P=(3,53,0) Questão 6/10 - Geometria Analítica Leia o trecho a seguir: Sejam os vetores ⃗u e ⃗v e seus representantes (A, B) e (B,C), respectivamente, então podemos escrever ⃗u=→AB e ⃗v=→BCO vetor soma ⃗u+⃗v tem como representante o segmento →AC; assim, escrevemos ⃗u+⃗v=→AB+→BC=→AC Texto retirado do livro-base Geometria Analítica - página 28 - soma de vetores. Tendo em vista a situação descrita e os conteúdos estudados no livro-base Geometria analítica, considere os pontos A(2,2,2), B(3,4,5) e C(3,0,5). Calcule a soma vetorial ⃗u+⃗v: A (1,−2,3)(1,−2,3) OK B (1,1,1)(1,1,1) C (0,−2,3)(0,−2,3) D (8,−1,0)(8,−1,0) E (0,0,1) Questão 7/10 - Geometria Analítica Atente para a seguinte afirmação: Quando estudamos matemática, além das definições, propriedade e outras teorias sobre o conteúdo, também estudamos as aplicações do referido conteúdo. No caso da geometria analítica, os produtos escalar, vetorial e misto possuem aplicações interessantes. Uma delas é o cálculo da área do paralelogramo em que utiliza-se o produto vetorial ⃗u×⃗v=∥∥ ∥ ∥∥⃗i⃗j⃗kxuyuzuxvyvzv∥∥ Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. Tendo em vista a situação descrita e os conteúdos estudados no livro-base Geometria analítica, considere o paralelogramo formado sobre os vetores ⃗u=2⃗i+3⃗j−⃗k e ⃗v=−⃗i−2⃗j+⃗k . Sua área é: A a área S do paralelogramo é igual a 2. B a área S do paralelogramo é igual a √22.22. C a área S do paralelogramo é igual a √3.3. OK D a área S do paralelogramo é igual a √72.72. E a área S do paralelogramo é igual a √73. Questão 8/10 - Geometria Analítica Leia o trecho a seguir: Sejam ⃗u,→v1,→v2,→v3,⋯→vnvetores e α1,α1,α2,α3,⋯αn números reais (escalares), dizemos que ⃗u é combinação linear de ⃗u,→v1,→v2,→v3,⋯→vnse ⃗u=α1→v1+α2→v2+α3→v3+⋯+αn→vn Texto retirado do livro Geometria Analítica - página 42 - Combinação linear. Tendo em vista a situação descrita e outros conteúdos estudados no livro-base Geometria analítica, considere o vetor ⃗u=4⃗v. Uma combinação linear do vetor nulo é: A ⃗0=4⃗u+4⃗v B ⃗0=⃗u+⃗v C ⃗0=4⃗u−⃗v D ⃗0=⃗u−4⃗v OK E ⃗0=2⃗u−2⃗v Questão 9/10 - Geometria Analítica Leia o trecho a seguir: Um vetor não nulo pode ter vários pontos, entre eles, a origem e a extremidade. Portanto, é possível representá-los através desses pontos, fazendo a diferença entre a extremidade e a origem. Texto elaborado pelo autor da questão: Considere o trecho de texto apresentado, os conteúdos do livro-base Geometria AnalíticaGeometria Analítica sobre soma de vetores, os pontos A=(−6,−1,3) e B=(3,5,0) e a igualdade →AP=13→AB. As coordenadas do ponto P é: A P=(4,0,4)B P=(4,0,0) C P=(−3,1,2) OK D P=(13,2,0) E P=(0,2,2) Questão 10/10 - Geometria Analítica Leia o excerto de texto: Quando calculamos o produto vetorial de dois vetores, ou seja, u×v=∣∣ ∣∣ijkxuyuzuxvyvzv∣∣ encontramos um terceiro vetor, ortogonal ao plano formado por estes vetores. Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. Considere o excerto de texto, os conteúdos do livro-base Geometria Analítica, e que os pontos A(−1,0,−1), B(2,3,−1) e o vetor ⃗v=(−2,−1,0) pertencem ao plano α. O vetor ⃗w ortogonal ao plano α é: dica: faça vetor ⃗u=−−→AB A ⃗n=⃗i B ⃗n=⃗j C ⃗n=⃗i+⃗j D ⃗k ou (0,0,1)ou (0,0,1) ou qualquer vetor múltiplo do vetor (0,0,1)(0,0,1), como (0,0,3)(0,0,3) OK E ⃗n=⃗i+⃗j+⃗k Questão 1/10 - Cálculo Integral Leia a seguinte passagem de texto: "A função f(x)�(�) definida num intervalo I� obedece a seguinte relação: ∫f(x)dx=F(x)+C⇔F′(x)=f(x)∫�(�)��=�(�)+�⇔�′(�)=�(�), onde F(x)�(�) é a sua primitiva". Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em Faccin, Giovani Manzeppi. Elementos de Cálculo Diferencial e Integral. Curitiba: Intersaberes, 2015, p. 142 Considerando as discussões realizadas na Videoaula 2 - Regras de Integração da Aula 01 - Integração Indefinida, assinale a alternativa que apresenta a função f(x)�(�) tal que ∫f(x)dx=x3+senx+C∫�(�)��=�3+����+�. A 2x3+senx2�3+���� B 3x5+tgx3�5+��� C 5x3+cossecx5�3+������� D x+secx�+���� E 3x2+cosx OK Questão 2/10 - Cálculo Integral Pelas regras de integração, sabemos que: "∫xndx=xn+1n+1+C,n≠−1,C∈R"∫����=��+1�+1+�,�≠−1,�∈�". Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em Faccin, Giovani Manzeppi. Elementos de Cálculo Diferencial e Integral. Curitiba: Intersaberes, 2015, p. 147 Considerando as discussões realizadas na Videoaula 2 - Regras de Integração da Aula 01 - Integração Indefinida, assinale a alternativa que apresenta o resultado da expressão∫f(x)dx∫�(�)��, para f(x)=x3+4x+5�(�)=�3+4�+5. A x44+2x2+5x�44+2�2+5�. B x44+2x2+5x+C�44+2�2+5�+�. OK C x4+4x2+5x+C�4+4�2+5�+�. D 3x2+4+C3�2+4+�. E x3+4x+5+C.�3+4�+5+�. Questão 3/10 - Cálculo Integral Leia o fragmento de texto: Uma das consequências do Teorema Fundamental do Cálculo é que, dada uma função f(x)�(�) integrável em [a,b][�,�] que admite uma primitiva F(x)�(�) em [a,b][�,�], ∫baf(x)dx=F(b)−F(a).∫���(�)��=�(�)−�(�). Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em Faccin, Giovani Manzeppi. Elementos de Cálculo Diferencial e Integral. Curitiba: Intersaberes, 2015, p. 142 Considerando as discussões realizadas na Videoaula 03 - Teorema Fundamental do Cálculo ?da ?Aula 03 - Integrais Definidas, assinale a alternativa que apresenta o resultado de ∫10(x2/3+1)2dx∫01(�2/3+1)2��. A 82338233 B 71257125 C 92359235 OK D 55465546 E 7537 Questão 4/10 - Cálculo Integral Leia a seguinte passagem de texto: "Em integrais do tipo ∫√a2+u2du∫�2+�2�� usa-se o método de integração por substituição trigonométrica e um dos casos considera a situação representada na figura a seguir: Nesse caso, u=atg(θ),du=asec2(θ)dθ�=���(�),��=����2(�)�� e √a2+u2=asec(θ)�2+�2=����(�), com −π2<θ<π2−�2<�<�2" Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em Faccin, Giovani Manzeppi. Elementos de Cálculo Diferencial e Integral. Curitiba: Intersaberes, 2015, p. 170 Considerando as discussões realizadas na Videoaula 03 - Integração por Substituição Trigonométrica da Aula 06 - Outras Técnicas de Integração, assinale a alternativa que apresenta o resultado da integral I=∫dx√(x2+3)3�=∫��(�2+3)3: A 3√x2+3+C3�2+3+� B x2√x2+3+C�2�2+3+� OK C 2x√x2+3+C2��2+3+� D 5√x2+3+C5�2+3+� E x25√x2+3+C Questão 5/10 - Cálculo Integral Leia as informações a seguir: "Segundo um estudo conduzido em 2004, a fatia de publicidade on-line, como percentual de mercado total de publicidade, deve crescer a uma taxa de R(t)=−0,033t2+0,3428t+0,07�(�)=−0,033�2+0,3428�+0,07 por cento/ano, no instante t� (em anos), com t=0�=0 correspondendo ao início de 2000. O mercado de publicidade on-line no início de 2000 era de 2,9% do mercado de publicidade". Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em Faccin, Giovani Manzeppi. Elementos de Cálculo Diferencial e Integral. Curitiba: Intersaberes, 2015, p. 147 Considerando as discussões realizadas na Videoaula 1 - Integral Definida da Aula 03 - Integral Definida, assinale a alternativa que apresenta a projeção para a fatia da publicidade on-line em um instante t�. A S(t)=−0,011t3+0,1714t2+0,07t+2,9�(�)=−0,011�3+0,1714�2+0,07�+2,9 OK B S(t)=−0,011t3+0,1714t2+0,07t−2,9�(�)=−0,011�3+0,1714�2+0,07�−2,9 C S(t)=−0,011t3+0,1714t2+0,07t+C�(�)=−0,011�3+0,1714�2+0,07�+� D S(t)=−0,066t+0,3428+C�(�)=−0,066�+0,3428+� E S(t)=−0,066t+0,3428�(�)=−0,066�+0,3428 Questão 6/10 - Cálculo Integral Leia a seguinte trecho de texto: "A integração é a operação que nos dá a função quando conhecemos sua diferencial". Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Faccin, Giovani Manzeppi. Elementos de Cálculo Diferencial e Integral. Curitiba: Intersaberes, 2015, p. 147 Considerando as discussões realizadas na Videoaula 2 - Regras de Integração da Aula 01 - Integração Indefinida e os conteúdos do livro-base Elementos de Cálculo Diferencial e Integral, assinale a alternativa que apresenta o resultado da integral da função f(x)=8x3−6x2+5x�(�)=8�3−6�2+5�. A I=2x4−2x3+5x22+C�=2�4−2�3+5�22+� OK B I=8x+6x+5�=8�+6�+5 C I=x3−x2+5+C�=�3−�2+5+� D I=24x3−12x2+5x�=24�3−12�2+5� E I=2x4−6x2+5x+C�=2�4−6�2+5�+� Questão 7/10 - Cálculo Integral Leia o enunciado abaixo: "Muitas integrais podem ser resolvidas por meio do método da substituição de variáveis, como é o caso da seguinte integral: I=∫xdx6√x2+2�=∫����2+26". Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em Faccin, Giovani Manzeppi. Elementos de Cálculo Diferencial e Integral. Curitiba: Intersaberes, 2015, p. 150 Considerando as discussões realizadas na Videoaula 1 - Método da Substituição da Aula 02 - Técnicas de Integração - Método da Substituição, assinale a alternativa que apresenta o resultado do valor da integral I�. A 254√(x2+2)3+C25(�2+2)34+� B 153√(x2+2)2+C15(�2+2)23+� C 356√(x2+2)5+C35(�2+2)56+� OK D 255√(x2+2)4+C25(�2+2)45+� E 355√x2+2)3+C35�2+2)35+� Questão 8/10 - Cálculo Integral Leia a citação: "Para utilizarmos o Teorema Fundamental do Cálculo devemos considerar uma função f� contínua de valores reais, definida em um intervalo fechado[a,b][�,�]. Se F� é uma função tal que f(x)=dFdx,∀x∈[a,b]�(�)=����,∀�∈[�,�] então, ∫baf(x)dx=F(b)−F(a)∫���(�)��=�(�)−�(�)". Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em Faccin, Giovani Manzeppi. Elementos de Cálculo Diferencial e Integral. Curitiba: Intersaberes, 2015, p. 145 e 181. Considerando as informações acima e as discussões realizadas na Videoaula 03 - Teorema Fundamental do Cálculo da Aula 03 - Integrais Definidas, leia as afirmativas abaixo: I. ∫20(3x2+2x+1)dx=33∫02(3�2+2�+1)��=33. II. ∫21(x5+2x3+1)dx=1196∫12(�5+2�3+1)��=1196. III. A área sob curva f(x)=−x2+1�(�)=−�2+1 e o eixo x� é igual a 43 u.a.43 �.�. É correto o que se afirma apenas em: A I. B I e II. C II. D I e III. E III. OK Questão 9/10 - Cálculo Integral Leia o texto a seguir: "Sabemos que o processo de integração por partes é definido pela expressão⎰udv=uv−⎰vdu⎰���=��−⎰���." Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em Faccin, Giovani Manzeppi. Elementos de Cálculo Diferencial e Integral. Curitiba: Intersaberes, 2015, p. 147 Considerando as discussões realizadas na Videoaula 01 - Integrais por Partes da Aula 04 - Técnicas de Integração - Integrais por Partes, assinale a alternativa que apresentao resultado da integral ⎰x2 lnx dx⎰�2 ��� ��. A lnx��� B x33(lnx−13)+C�33(���−13)+� OK C lnx+C���+� D x2lnx+C�2���+� E x33lnx�33��� Questão 10/10 - Cálculo Integral Leia as informações: "Considere a expressão ∫x3+xx−1dx∫�3+��−1��". Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em Faccin, Giovani Manzeppi. Elementos de Cálculo Diferencial e Integral. Curitiba: Intersaberes, 2015, p. 142 Considerando as discussões realizadas na Videoaula 04 - Decomposição em Frações Parciais da Aula 06 - Outras Técnicas de Integração, assinale a alternativa que apresenta o resultado da integral acima. A x33+x22+2x+2.ln|x−1|+C�33+�22+2�+2.��|�−1|+� OK B x33+x22+2x+2.ln|x−1|�33+�22+2�+2.��|�−1| C x33+x22+2x+C�33+�22+2�+� D x33+x22+x+2.ln|x|+C�33+�22+�+2.��|�|+� E x44+x33+3x+3.ln|x−1|+C�44+�33+3�+3.��|�−1|+�
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