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Aline Mariz

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Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

O trecho da letra da canção avalia o uso de combustíveis fósseis com base em sua potencial contribuição para aumentar o(a)
A base da pirâmide etária.
A base da pirâmide etária.
B alcance da fronteira de recursos.
C degradação da qualidade de vida.
D sustentabilidade da matriz energética.
E exploração do trabalho humano.

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Questões resolvidas

O trecho da letra da canção avalia o uso de combustíveis fósseis com base em sua potencial contribuição para aumentar o(a)
A base da pirâmide etária.
A base da pirâmide etária.
B alcance da fronteira de recursos.
C degradação da qualidade de vida.
D sustentabilidade da matriz energética.
E exploração do trabalho humano.

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Caderno 1 
Sprint ENEM 
Professora Priscila Lima
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Caderno 1 – SPRINT ENEM 
 
 
 
Sprint ENEM 
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Sumário 
Apresentação Pessoal ........................................................................................................ 3 
Metodologia do Curso ....................................................................................................... 3 
Cronograma ....................................................................................................................... 4 
Considerações Iniciais ........................................................................................................ 5 
Exercícios ........................................................................................................................... 6 
Gabarito .......................................................................................................................... 33 
Exercícios Comentados .................................................................................................... 34 
Considerações Finais ........................................................................................................ 90 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Professora Priscila Lima 
Caderno 1 – SPRINT ENEM 
 
 
 
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Apresentação Pessoal 
Olá, futuro universitário? Tudo bem com você? Permita-me estreitar os nossos laços contando 
um pouco sobre mim 
Ainda me lembro do ano de 2009, quando precisei decidir o que fazer da minha vida após 
concluir o Ensino Médio – não é uma escolha fácil para quem ainda sabe tão pouco sobre a vida. 
O primeiro curso que pensei foi Engenharia Química, por cursar Técnico em Química na ETEC, 
mas após uma experiência maravilhosa “descobri” que existiam universidades federais e estaduais 
(que ironia, não é? Estudei a vida toda em escola pública, mas não conhecia essa oportunidade) e 
também que a Geografia me completava (que romântico ) 
Se a curiosidade é sua amiga íntima, talvez você esteja se perguntando “Que experiência foi 
essa?”. Bom... em 2009, fui selecionada (através da confecção de redações e projetos de leis) para 
representar o estado de São Paulo no Congresso Federal como Jovem Parlamentar, e após uma 
semana convivendo com os deputados e respirando política (concordando e discordando muito) tive 
a certeza que meu laboratório é o mundo! 
Ainda nesse ano prestei meus primeiros vestibulares, foram dias de tensão entre ENEM e a 
segunda fase, mas me lembro de um amigo anunciando “Eu vi seu nome na lista! Você passou! (dei 
um tapa na parede de tanta felicidade, mas não aconselho que o faça). A partir daquele momento 
foi “só sucesso”, a classificação no SISU me permitiu escolher (isso é um desafio para librianos ), 
e a Universidade Federal de Pernambuco foi a escolhida. 
Desde o início da minha carreira – seja em colégio públicos, privados, preparatórios para 
concursos ou vestibular -, quando me perguntavam sobre minha profissão eu ouvia: “Nunca gostei 
de Geografia”. Você já pensou isso? (Medo dessa resposta ). E de tanto perceber essa aversão 
me preparei para facilitar o entendimento das relações entre o homem e a natureza. 
Sei que este é o começo da sua caminhada, mas dica de quem começou caminhar antes: passar 
em um Vestibular dos sonhos e vivenciar as dores e delícias da vida universitária foi umas das 
melhores coisas da minha vida: VALE CADA MINUTO DE ESTUDO. Então... Vamos juntos construir 
esse caminho pra você também? 
 
Metodologia do Curso 
 
 
 
Leitura e 
compreensão das 
questões
Análise das 
alternativas
Correção por Escrito
Correção por vídeo
(Videoaulas)
Fórum de dúvidasAPROVAÇÃO 
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Cronograma 
Caderno Data Provas 
1 05/10/2020 
2019 2ª Apl. 
2018 2ª Apl. 
2017 2ª Apl. 
2017 Libras 
 
2 05/10/2020 
2017 Libras 
2016 
2016 2ª Apl. 
2016 3ª Apl. 
2015 
2015 2ª Apl. 
 
3 13/11/2020 
2015 2ª Apl. 
2014 
2014 2ª Apl. 
2014 3ª Apl. 
2013 
2013 2ª Apl. 
 
4 20/11/2020 
2013 2ª Apl. 
2012 2ª Apl. 
2011 Reapli PPL 
2010 2ª Apl. 
 
5 25/11/2020 
2010 2ª Apl. 
2009 Cancelada 
2008 
2007 
2005 
 
6 27/11/2020 
2005 
2006 
2004 
2014 2ª Apl. 
2014 3ª Apl. 
3º Simulado 
inédito 
5º simulado 
inédito 
 
7 05/12/2020 7º Simulado inédito 
 
 
 
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Considerações Iniciais 
Como você se preparou para o ENEM até agora? Toda preparação para uma prova onde o 
número de vagas é menor do que o número de inscrito requer conhecimento e também Estratégia. 
O SPRINT, com o próprio nome sugere, visa acelerar a sua aprendizagem nessa reta final, 
então, considere três pontos importantíssimos no decorrer desse curso: 
1. Resolver questões pode te ajudar a aprofundar os seus conhecimentos teóricos. Então, 
se no decorrer das resoluções você se sentir inseguro quanto à termos específicos recorra ao 
dicionário ou ao PDF da aula referente 
2. Como resolver questões do ENEM? Bom... cada prova apresenta um perfil específico, 
então, além de saber a teoria é necessário identificar “como a prova cobra o conteúdo”, e, claro 
“como chegar à resposta correta” 
Nas resoluções em vídeos, ressaltamos cada um desses detalhes! Mas já adianto aqui: 
interpretação é fundamental para se dar bem no ENEM. 
Identifique se a questão “quer” a causa, a consequência, descrição ou a solução para o 
problema identificado no texto base 
3. O ENEM é uma maratona! Treine o seu corpo e a sua mente para essa prova! Então, 
se adapte há longas horas de leitura sentado/sentada. 
Atenção: é fundamental que as vésperas da prova haja descanso 
Quer um conselho como utilizar esses PDFs da melhor maneira? 
• As questões mais recentes estarão dispostas no início do curso, então, do caderno 1 ao 
caderno 4 sugiro que você faça com muita atenção aos detalhes, à interpretação dos textos e se 
familiarize com o vocabulário. 
• O caderno 5 e as vinte primeiras questões do caderno 6 servem para que vocês reforcem os 
seus conceitos e a interpretação de texto 
• Atenção às 30 questões finais do caderno 6 e o caderno 7: são questões de simulados! Sugiro 
que você faça essas questões em três blocos (de 15 em 15), mas as faça direto! 
Sentadinho/Sentadinha como se estivesse na hora da sua prova. 
 
Vamos juntos construir essa aprovação! 
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Exercícios 
1. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
O progresso 
Eu queria não ver todo o verde da terra morrendo 
E das águas dos rios os peixes desaparecendo 
Eu queria gritar que esse tal de ouro negro 
Não passa de um negro veneno 
E sabemos que por tudo isso vivemos bem menos. 
ROBERTO CARLOS; ERASMO CARLOS. Roberto Carlos. Rio de Janeiro: CBS, 1976 (fragmento). 
 
O trecho da letra da canção avalia o uso de combustíveis fósseis com base em sua potencial 
contribuição para aumentar o(a) 
A base da pirâmide etária. 
B alcance da fronteira de recursos. 
C degradação da qualidade de vida. 
D sustentabilidade da matriz energética. 
E exploração do trabalho humano. 
 
2. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
A topografia predominante no Planalto Central é a de uma região horizontal, chata, que me fez 
recordar muito do Planalto Central da África do Sul: o mesmo horizonte circular, a mesma vegetação 
baixa e rala, que permite à vista varrer extensões infinitas. 
WEIBEL, L. Capítulos de geografia tropical e do Brasil. Rio de Janeiro: IBGE, 1979. 
Quais formações vegetais pertencem às paisagens apresentadas? 
A Os cerrados e as savanas. 
B Os garrigues e as pradarias. 
C As caatingase os maquis. 
D As coníferas e as estepes. 
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E As restingas e os chaparrais 
 
3. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
As águas das precipitações atmosféricas sobre os continentes nas regiões não geladas podem tomar 
três caminhos: evaporação imediata, infiltração ou escoamento. A relação entre essas três 
possibilidades, assim como das suas respectivas intensidades quando ocorrem em conjunto, o que 
é mais frequente, depende de vários fatores, tais como clima, morfologia do terreno, cobertura 
vegetal e constituição litológica. 
LEINZ, V. Geologia geral. São Paulo: Editora Nacional, 1989 (adaptado). 
A preservação da cobertura vegetal interfere no processo mencionado contribuindo para a 
A decomposição do relevo. 
B redução da evapotranspiração. 
C contenção do processo de erosão. 
D desaceleração do intemperismo químico. 
E deposição de sedimentos no solo. 
 
4. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Particularmente nos dias de inverno, pode ocorrer um rápido resfriamento do solo ou um rápido 
aquecimento das camadas atmosféricas superiores. O ar quente fica por cima da camada de ar frio, 
passando a funcionar como um bloqueio, o que impede a formação de correntes de ar (vento). Dessa 
forma, o ar frio próximo ao solo não sobe porque é o mais denso, e o ar quente que lhe está por 
cima não desce porque é o menos denso. Nas grandes cidades, esse fenômeno tende a se agravar, 
uma vez que a expressiva concentração de indústrias e automóveis intensifica o lançamento de 
poluentes e material particulado na atmosfera, o que torna o ar mais impuro e, por conseguinte, 
contribui para o aumento de casos de irritação nos olhos e doenças respiratórias. 
AYOADE, J. O. Introdução à climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1996 
(adaptado). 
Agravado pela ação antrópica, o fenômeno atmosférico descrito no texto é o(a) 
A efeito estufa. 
B ilha de calor. 
C inversão térmica. 
D ciclone tropical. 
E chuva orográfica 
 
5. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
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Tal como foi concebido, o desenvolvimento da Amazônia pressupunha o desmatamento. Muitas 
forças foram envolvidas e constituíram uma teia de múltiplos interesses: as instituições financeiras 
internacionais, a tecnocracia militar e civil, as elites regionais e nacionais, as corporações 
transnacionais, os madeireiros, os colonos sem-terra e os garimpeiros. 
SANTOS, L. G. Politizar as novas tecnologias: o impacto sociotécnico da informação digital e 
genética. São Paulo: Editora 34, 2003 (adaptado). 
O modo de exploração descrito opõe-se a um modelo de desenvolvimento que 
A gera empregos formais. 
B possibilita lucros imediatos. 
C maximiza atividades de extração. 
D reitera a dependência econômica. 
E promove a conservação de recursos 
 
6. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
O consumo da habitação, em especial aquela dotada de atributos especiais no espaço urbano, 
contribui para o entendimento do fenômeno, pois certas áreas tornam-se alvos de operações 
comerciais de prestígio com a produção e/ou a renovação de construções, diferente de outras 
porções da cidade, dotadas de menor infraestrutura. 
 SANTOS, A. R. O consumo da habitação de luxo no espaço urbano parisiense. Confins, n. 23, 2015 
(adaptado). 
O conceito que define o processo descrito denomina-se 
A escala cartográfica. 
B conurbação metropolitana. 
C território nacional. 
D especulação imobiliária. 
E paisagem natural. 
 
7. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Estima-se que no Brasil mais de 20% da população tenha algum tipo de dificuldade de locomoção, 
seja por deficiência física, motora, sensorial ou mesmo por uma condição específica transitória. Para 
que essa parcela da população exerça plenamente o seu direito constitucional de ir e vir, os sistemas 
de transporte têm de apresentar características adequadas de acessibilidade, dentro dos conceitos 
do desenho universal. IPEA. 
Políticas de melhoria das condições de acessibilidade do transporte urbano no Brasil. Rio de Janeiro: 
Ipea, 2015. 
No meio urbano, o atendimento da proposta de inclusão social apresentada no texto demanda um 
conjunto de intervenções técnicas que promovam o(a) 
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A ocupação de áreas periféricas. 
B democratização do espaço público. 
C alargamento da malha de rodovias. 
D monitoramento de fluxos populacionais. 
E expansão de sistemas de comunicação. 
 
8. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Embora os centros de decisão permaneçam fortemente centralizados nas cidades mundiais, as 
atividades produtivas podem ser desconcentradas, desde que haja conexões fáceis entre as 
unidades produtivas e os centros de gestão e exista a disponibilidade de trabalho qualificado e uma 
base técnica adequada às operações industriais. 
EGLER, C. A. G. Questão regional e a gestão do território no Brasil. In: CASTRO, I. E.; CORRÊA, R. L.; 
GOMES, P. C. C. (Org.). Geografia: conceitos e temas. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2014. 
 
A mudança nas atividades produtivas a que o texto faz referência é motivada pelo seguinte fator: 
A Definição volátil das taxas aduaneiras e cambiais. 
B Prestação regulada de serviços bancários e financeiros. 
C Controle estrito do planejamento familiar e fluxo populacional. 
D Renovação constante das normas jurídicas e marcos contratuais. 
E Oferta suficiente de infraestruturas logísticas e serviços especializados. 
 
9. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
O meu pai era paulista 
Meu avô, pernambucano 
O meu bisavô, mineiro 
Meu tataravô, baiano 
Vou na estrada há muitos anos 
Sou um artista brasileiro 
CHICO BUARQUE. Paratodos. 1993. Disponível em: www.chicobuarque.com.br. Acesso em: 29 jun. 
2015 (fragmento). 
 
A característica familiar descrita deriva do seguinte aspecto demográfico: 
A Migração interna. 
B População relativa. 
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C Expectativa de vida. 
D Taxa de mortalidade. 
E Índice de fecundidade. 
 
10. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Produto do fim da Guerra Fria, a Convenção sobre a Proibição das Armas Químicas (CPAQ) marcou 
um momento novo das relações internacionais no campo da segurança. Aberta para assinaturas em 
Paris, em janeiro de 1993, após cerca de duas décadas de negociações na Conferência do 
Desarmamento em Genebra, a CPAQ entrou em vigor em abril de 1997. Ao abrir a I Conferência dos 
Estados-Partes na CPAQ, em Haia, o secretário-geral da ONU, Kofi Annan, descreveu o evento como 
um “momentoso ato de paz”. Disse: “O que vocês fizeram com sua livre vontade foi anunciar a essa 
e a todas as futuras gerações que as armas químicas são instrumentos que nenhum Estado com 
algum respeito por si mesmo e nenhum povo com algum senso de dignidade usaria em conflitos 
domésticos ou internacionais”. 
BUSTANI, J. M. A Convenção sobre a Proibição de Armas Químicas: trajetória futura. Parcerias 
Estratégicas, n. 9, out. 2000. 
 
O que a Convenção representou para o cenário geopolítico mundial? 
A Esgotamento dos pactos bélicos multilaterais. 
B Restrição aos complexos industriais militares. 
C Enfraquecimento de blocos políticos regionais. 
D Cerceamento às agências de inteligência estatal. 
E Desestabilização das empresas produtoras de munições. 
 
11. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Uma ação tomada por alguns países que pode funcionar é proporcionar bolsas de estudo e 
empréstimospara aqueles que querem estudar em centros universitários fora do país, com a 
contrapartida de que, após a conclusão da faculdade, essas pessoas possam pagar ao governo 
voltando e trabalhando no país de origem. Desburocratizar o exercício de certas profissões e 
incentivar centros de excelência também pode ajudar. 
MALI, T. Disponível em: www.ufjf.br. Acesso em: 10 out. 2015 (adaptado). 
 
As medidas governamentais descritas buscam conter a ocorrência do seguinte processo 
demográfico: 
A Transferência de refugiados. 
B Deslocamento sazonal. 
C Movimento pendular. 
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D Fuga de cérebros. 
E Fluxo de retorno. 
 
12. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
TEXTO I 
A adesão da Alemanha à Otan A adesão da Alemanha Ocidental à Organização do Tratado do 
Atlântico Norte (Otan) há 50 anos teve como pano de fundo o conflito entre o Ocidente e o Leste da 
Europa e o projeto da integração europeia. A adesão da República Federal da Alemanha foi um passo 
importante para a reconstrução do país no pós-guerra e abriu o caminho para a Alemanha 
desempenhar um papel relevante na defesa da Europa Ocidental durante a Guerra Fria. 
HAFTENDORN, H. A adesão da Alemanha à Otan: 50 anos depois. Disponível em: www.nato.int. 
Acesso em: 5 out. 2015 (adaptado). 
 
TEXTO II 
Otan discute medidas para deter os jihadistas no Iraque e na Síria O regime de terror imposto pelos 
islamitas radicais no Oriente Médio alarma a Otan tanto ou mais que a Rússia, ainda que a estratégia 
para detê-los ainda seja difusa. O avanço do chamado Estado Islâmico, que instalou um califado 
repressor em zonas do Iraque e da Síria, comandou boa parte das reuniões bilaterais que 
mantiveram os líderes da organização atlântica no País de Gales. 
ABELLÁN, L. Otan discute medidas para deter os jihadistas no Iraque e na Síria. Disponível em: 
http://brasil.elpais.com. Acesso em: 5 out. 2015. 
 
As diferentes estratégias da Otan, demonstradas nos textos, são resultantes das transformações na 
A composição dos países-membros. 
B localização das bases militares. 
C conformação do cenário geopolítico. 
D distribuição de recursos naturais. 
E destinação dos investimentos financeiros 
 
13. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
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A partida final da Copa do Mundo de 2014 aconteceu no dia 13 de julho, às 16 horas, na cidade do 
Rio de Janeiro. Considerando o horário de verão em Berlim, de 1 hora, os telespectadores alemães 
assistiram ao apito inicial do juiz às 
A 11 horas. 
B 12 horas. 
C 19 horas. 
D 20 horas. 
E 21 horas 
 
14. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
O modelo de conservacionismo norte-americano espalhou-se rapidamente pelo mundo recriando a 
dicotomia entre “povos” e “parques”. Como essa ideologia se expandiu, sobretudo para os países 
do Terceiro Mundo, seu efeito foi devastador sobre as “populações tradicionais” de extrativistas, 
pescadores, índios, cuja relação com a natureza é diferente da analisada pelos primeiros “ideólogos” 
dos parques nacionais norte-americanos. É fundamental enfatizar que a transposição deste 
“modelo” de parques sem moradores, vindo de países industrializados e de clima temperado, para 
países cujas florestas remanescentes foram e continuam sendo, em grande parte, habitadas por 
populações tradicionais, está na base não só de conflitos insuperáveis, mas de uma visão inadequada 
de áreas protegidas. 
DIEGUES, A. C. O mito da natureza intocada. São Paulo: Hucitec; Nupaub-USP/CEC, 2008 
(adaptado). 
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O modelo de preservação ambiental criticado no texto é considerado inadequado para o Brasil por 
promover ações que 
A incentivam o comércio de produtos locais. 
B separam o homem do lugar de origem. 
C regulamentam as disputas fundiárias. 
D deslocam a diversidade biológica. 
E fomentam a atividade turística. 
 
15. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
O Morro do Vidigal é um clássico do Rio de Janeiro. A vista dá para Ipanema e a favela é pequena e 
relativamente segura. Aos poucos, casas de um padrão mais alto estão sendo construídas. Artistas 
plásticos e gringos compraram imóveis ali. Os moradores recebem propostas atraentes e se mudam. 
Não são propostas milionárias. Apenas o suficiente para se transferirem para um lugar mais longe e 
um pouco melhor. Os novos habitantes, aos poucos, impõem uma nova rotina e uma nova cara. 
NOGUEIRA, K. O que é gentrificação e por que ela está gerando tanto barulho no Brasil. Disponível 
em: www.diariodocentrodomundo.com.br. Acesso em: 7 jul. 2015 (adaptado). 
 
O texto discute um processo em curso em várias cidades brasileiras. Uma consequência 
socioespacial desse processo é a 
A expansão horizontal da área local. 
B expulsão velada da população pobre. 
C alocação imprópria de recursos públicos. 
D privatização indevida do território urbano. 
E remoção forçada de residências irregulares 
 
16. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
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A evolução da pirâmide etária apresentada indica a seguinte tendência: 
A Crescimento da faixa juvenil. 
B Aumento da expectativa de vida. 
C Elevação da taxa de fecundidade. 
D Predomínio da população masculina. 
E Expansão do índice de mortalidade 
 
17. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Os objetivos da ONU, de acordo com o disposto no capítulo primeiro de sua Carta, são quatro: 1) 
manter a paz e segurança internacionais; 2) desenvolver ações amistosas entre as nações, com base 
no respeito ao princípio de igualdade de direitos e de autodeterminação dos povos; 3) conseguir 
uma cooperação internacional para resolver os problemas internacionais de caráter econômico, 
social, cultural ou humanitário; 4) ser um centro destinado a harmonizar a ação das nações para a 
consecução desses objetivos comuns. 
GONÇALVES, W. Relações internacionais. Rio de Janeiro: Zahar, 2008 (adaptado). 
 
De acordo com os objetivos descritos, o papel do organismo internacional mencionado consiste em 
A regular o sistema financeiro global. 
B mediar conflitos de ordem geopolítica. 
C legitimar ações de expansionismo territorial. 
D promover a padronização de hábitos de consumo. 
E estabelecer barreiras à circulação de mercadorias. 
 
18. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
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A causa da formação do curso-d’água encachoeirado, tal como ilustrado na imagem, é a 
A deposição de fragmentos rochosos. 
B circulação das águas em redemoinho. 
C quantidade de material sólido transportado. 
D escavação de caldeirões pelo turbilhonamento. 
E diferente resistência à erosão oferecida pelas rochas. 
 
19. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Anualmente, são usadas no mundo, aproximadamente, 2,5 milhões de toneladas de agrotóxicos. O 
consumo anual de agrotóxicos no Brasil tem sido superior a 300 mil toneladas de produtos 
comerciais, representando um aumento no consumo de agrotóxicos de 700% nos últimos quarenta 
anos, enquanto a área agrícola aumentou 78% nesse período. 
SPADOTTO, C. A. Disponível em: www.fmr.edu.br. Acesso em: 7 nov. 2014. 
 
No contexto da produção agrícola, a utilização do insumo citado implica o(a) 
A redução nos lucros da atividade. 
B aumento do desequilíbrio ecológico. 
C manutenção da fertilidade dos solos. 
D priorização de cultivos de subsistência. 
E autonomia no usode tecnologia nacional. 
 
20. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
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A recente crise generalizada que se instalou na primeira república negra do mundo não pode ser 
entendida de forma pontual e simplória. É necessário compreender sua história, marcada por 
intervenções, regimes ditatoriais, corrupção e desastres ambientais, originando a atual realidade 
socioeconômica e política do Haiti. 
MORAES, I. A.; ANDRADE, C. A. A.; MATTOS, B. R. B. A imigração haitiana para o Brasil: causas e 
desafios. Conjuntura Austral, n. 20, 2013. 
 
No contexto atual, os problemas enfrentados pelo Haiti resultaram em um expressivo fluxo 
migratório em direção ao Brasil devido ao seguinte fato: 
A Melhores condições de vida. 
B Tratamento legal diferenciado. 
C Garantia de empregos formais. 
D Equivalência de costumes culturais. 
E Auxílio para qualificação profissional. 
 
21. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Existe uma concorrência global, forçando redefinições constantes de produtos, processos, mercados 
e insumos econômicos, inclusive capital e informação. 
CASTELLS, M. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 2011. 
 
Nos últimos anos do século XX, o sistema industrial experimentou muitas modificações na forma de 
produzir, que implicaram transformações em diferentes campos da vida social e econômica. A 
redefinição produtiva e seu respectivo impacto territorial ocorrem no uso da 
A técnica fordista, com treinamento em altas tecnologias e difusão do capital pelo território. 
B linha de montagem, com capacitação da mão de obra em países centrais e aumento das 
discrepâncias regionais. 
C robotização, com melhorias nas condições de trabalho e remuneração em empresas no Sudeste 
asiático. 
D produção just in time, com territorialização das indústrias em países periféricos e manutenção das 
bases de gestão nos países centrais. 
E fabricação em grandes lotes, com transferências financeiras de países centrais para países 
periféricos e diminuição das diferenças territoriais 
 
22. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
A rotação de culturas é um método que consiste na alternância de uma cultura de uma leguminosa 
com uma outra cultura de não leguminosa, por exemplo, a alternância de uma plantação de cana ou 
milho com uma de amendoim ou feijão, periodicamente. Assim, em uma safra planta-se uma não 
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leguminosa e na entressafra uma leguminosa, deixando os restos das leguminosas nas áreas onde 
se pretende plantar outra cultura. 
REZENDE, M. O. O. et al. Importância da compreensão dos ciclos biogeoquímicos para o 
desenvolvimento sustentável. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos/USP, 2003 
(adaptado). 
 
A forma de manejo exemplificada desenvolve um modo de uso da terra que proporciona a 
A redução dos nutrientes no solo. 
B compactação das camadas superficiais. 
C fixação do nitrogênio pelas raízes dos vegetais. 
D intensificação da erosão pelo intemperismo físico. 
E concentração de sais por mecanismo de irrigação. 
 
23. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Ao longo dos últimos 500 anos, o Brasil viu suas fronteiras do litoral expandirem-se para o interior. 
É apenas lógico que a Amazônia tenha sido a última fronteira a ser conquistada e submetida aos 
ditames da agricultura, pecuária, lavoura e silvicultura. A incorporação recente das áreas amazônicas 
à exploração capitalista tem resultado em implicações problemáticas, dentre elas a destruição do 
rico patrimônio natural da região. 
NITSCH, M. O futuro da Amazônia: questões críticas, cenários críticos. Estudos Avançados, n. 46, 
dez. 2002. 
 
Na situação descrita, a destruição do patrimônio natural dessa área destacada é explicada pelo(a) 
A distribuição da população ribeirinha. 
B patenteamento das espécies nativas. 
C expansão do transporte hidroviário. 
D desenvolvimento do agronegócio. 
E aumento da atividade turística. 
 
24. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
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O critério que rege a hierarquia urbana é a 
A existência de distritos industriais de grande porte. 
B importância histórica dos centros urbanos tradicionais. 
C centralidade exercida por algumas cidades em relação às demais. 
D proximidade em relação ao litoral das principais cidades brasileiras. 
E presença de sedes de multinacionais potencializando a conexão global. 
 
25. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Quer um conselho? Vá conhecer alguma coisa da terra e deixe os homens em paz... Os homens 
mudam, a terra é inalterável. Vá por aí dentro, embrenhe-se pelo interior e observe alguma coisa de 
proveitoso. Aqui na capital só encontrará casas mais altas, ruas mais cheias e coisas parecidas ao 
que de igual existe em todas as cidades modernas. Mas ao contato com a terra você sentirá o que 
não pode sentir nas avenidas asfaltadas. 
LOBATO, M. Lobatiana: meio ambiente. São Paulo: Brasiliense, 1985. 
 
O texto literário evidencia uma percepção dual sobre a cidade e o campo, fundamentada na ideia de 
A progresso científico. 
B evolução da sociedade. 
C valorização da natureza. 
D racionalidade econômica. 
E democratização do espaço 
 
26. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
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No planejamento das ações governamentais, a segunda forma de regionalização apresenta a 
vantagem de 
A respeitar a divisão político-administrativa. 
B reconhecer as desigualdades sociais. 
C considerar as identidades culturais. 
D valorizar a dinâmica econômica. 
E incorporar os critérios naturais. 
 
27. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
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A manutenção da produtividade de grãos por hectare tem sido obtida, entre outros, graças ao 
aumento do uso de fertilizantes. Contudo, a incapacidade de regeneração do solo no longo prazo 
mostra que, mesmo aumentando o uso de fertilizantes, não é possível alcançar a mesma 
produtividade por hectare. 
PORTO-GONÇALVES, C. W. A globalização da natureza e a natureza da globalização. Rio de Janeiro: 
Civilização Brasileira, 2006 (adaptado). 
 
No contexto descrito, uma estratégia que tem sido utilizada para a manutenção dos níveis de 
produtividade é o(a) 
A elevação do valor final do produto. 
B adoção de políticas de subvenção. 
C ampliação do modelo monocultor. 
D investimento no uso da biotecnologia. 
E crescimento da mão de obra empregada. 
 
28. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Temos vivido, como nação, atormentados pelos males modernos e pelos males do passado, pelo 
velho e pelo novo, sem termos podido conhecer uma história de rupturas revolucionárias. Não que 
não tenhamos nos modernizado e chegado ao desenvolvimento. Mas não eliminamos relações, 
estruturas e procedimentos contrários ao espírito do tempo. Nossa modernização tem sido 
conservadora. 
NOGUEIRA, M. As possibilidades da política: ideias para a reforma democrática do Estado. Rio de 
Janeiro: Paz e Terra, 1998. 
 
O texto apresenta uma análise recorrente sobre o processo de modernização do Brasil na segunda 
metade do século XX. De acordo com a análise, uma característica desse processo reside na(s) 
A uniformização técnica dos espaços de produção. 
B construção municipalista do regime representativo. 
C organização estadual das agremiações partidárias. 
D limitações políticas no estabelecimento de reformassociais. 
E restrições financeiras no encaminhamento das demandas ruralistas. 
 
29. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Queremos saber o que vão fazer 
Com as novas invenções 
Queremos notícia mais séria 
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Sobre a descoberta da antimatéria 
E suas implicações 
Na emancipação do homem 
Das grandes populações 
Homens pobres das cidades 
Das estepes, dos sertões 
 
GILBERTO GIL. Queremos saber. O viramundo. São Paulo: Universal Music, 1976 (fragmento). 
 
A letra da canção relaciona dois aspectos da contemporaneidade com reflexos na sociedade 
brasileira: 
A A elevação da escolaridade e o aumento do desemprego. 
B O investimento em pesquisa e a ascensão do autoritarismo. 
C O crescimento demográfico e a redução da produção de alimentos. 
D O avanço da tecnologia e a permanência das desigualdades sociais. 
E A acumulação de conhecimento e o isolamento das comunidades tradicionais. 
 
30. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
As intervenções da urbanização, com a modificação das formas ou substituição de materiais 
superficiais, alteram de maneira radical e irreversível os processos hidrodinâmicos nos sistemas 
geomorfológicos, sobretudo no meio tropical úmido, em que a dinâmica de circulação de água 
desempenha papel fundamental. 
GUERRA, A. J. T.; JORGE, M. C. O. Processos erosivos e recuperação de áreas degradadas. São 
Paulo: Oficina de Textos,2013 (adaptado). 
 
Nesse contexto, a influência da urbanização, por meio das intervenções técnicas esse ambiente, 
favorece o 
A abastecimento do lençol freático. 
B escoamento superficial concentrado. 
C acontecimento da evapotranspiração. 
D movimento de água em subsuperfície. 
E armazenamento das bacias hidrográficas. 
 
31. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
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O impacto apresentado nesse ambiente tem sido intensificado pela 
A intervenção direta do homem ao impermeabilizar o solo urbano. 
B irregularidade das chuvas decorrentes do fenômeno climático El Niño. 
C queima de combustíveis fósseis como o carvão, o petróleo e o gás natural. 
D vaporização crescente dos oceanos devido ao derretimento das geleiras. 
E extinção de organismos marinhos responsáveis pela produção de oxigênio 
 
32. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
A conclusão tardia e perversa para o meio ambiente é o verdadeiro desastre ecológico e 
econômico ocasionado pelo plantio de café em terrenos declivosos. E o mais grave é que tal 
lavoura continua a ser praticada em moldes não muito diferentes daqueles que arrasaram 
florestas, solos e águas no século XIX. 
SOFIATTI, A. Destruição e proteção da Mata Atlântica no Rio de Janeiro: ensaio bibliográfico 
acerca da eco-história. História, Ciências, Saúde, n. 2, jul.-out. 1997. 
 
A atividade agrícola mencionada no texto provocou impactos ambientais ao longo do século XIX 
porque 
A reforçava a ocupação extensiva. 
B utilizava o solo do tipo terra roxa. 
C necessitava de recursos hídricos. 
D estimulava investimentos estrangeiros. 
E empregava mão de obra desqualificada. 
 
33. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
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O padrão da pirâmide etária ilustrada apresenta demanda de investimentos socioeconômicos para 
a 
A redução da mortalidade infantil. 
B promoção da saúde dos idosos. 
C resolução do déficit habitacional 
D garantia da segurança alimentar. 
E universalização da educação básica. 
 
34. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
A utilização dos métodos da Revolução Verde (RV) fez com que aumentasse dramaticamente a 
produção mundial de alimentos nas quatro últimas décadas, tanto assim que agora se produz 
comida suficiente para alimentar todas as pessoas do mundo. Mas o fundamental é que, apesar de 
todo esse avanço, a fome continua a assolar vastas regiões do planeta. 
LACEY, H.; OLIVEIRA, M. B. Prefácio. In: SHIVA, V. Biopirataria: a pilhagem da natureza e do 
conhecimento. Petrópolis: Vozes, 2001. 
 
O texto considera que para erradicar a fome é necessário 
A distribuir a renda. 
B expandir a lavoura. 
C estimular a migração. 
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D aumentar a produtividade. 
E desenvolver a infraestrutura 
 
35. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Os produtores de Nova Europa (SP) estão insatisfeitos com a proibição da queima e do corte manual 
de cana, que começou no sábado (01/03/2014) em todo o estado de São Paulo. Para eles, a produção 
se torna inviável, já que uma máquina chega a custar R$ 800 mil e o preço do corte dobraria. Além 
disso, a mecanização cortou milhares de postos de trabalho. Sociedade Brasileira dos Especialistas 
em Resíduos das Produções Agropecuárias e Agroindustrial (SBERA). 
Sociedade Brasileira dos Especialistas em Resíduos das Produções Agropecuárias e Agroindustrial 
(SBERA). Com proibição da queima, produtores dizem que corte da cana fica inviável. Disponível 
em: http://sbera.org.br. Acesso em: 25 mar. 2014. 
 
A proibição imposta aos produtores de cana tem como objetivo 
 
A restringir o fluxo migratório e o povoamento da região. 
B aumentar a lucratividade dos canaviais e do setor sucroenergético. 
C reduzir a emissão de poluentes e o agravamento dos problemas ambientais. 
D promover o desenvolvimento e a sustentabilidade da indústria intermediária. 
E estimulara qualificação e a promoção da mão de obra presente nos canaviais. 
 
36. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
As rochas são desagregadas e decompostas e os materiais resultantes de sua ação, tais como seixos, 
cascalhos, areias, siltes e argilas, são carregados e depois depositados e, também, substâncias 
dissolvidas na água podem precipitar. Em virtude de sua atuação, quaisquer rochas, 
independentemente de suas características, podem ficar destacadas no relevo. 
BELLOMO, H. R. et al. (Org.). Rio Grande do Sul: aspectos da geografia. Porto Alegre: Martins 
Livreiro, 1997 (adaptado). 
 
O texto refere-se à modelagem do relevo pelos processos naturais de 
A magmatismo e fusão. 
B vulcanismo e erupção. 
C intemperismo e erosão. 
D tectonismo e subducção. 
E metamorfismo e recristalização. 
 
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37. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
“As recentes crises entre o Brasil e a Argentina mostram o esgotamento do modelo mercantilista no 
Mercosul”, afirma o diretor-geral do Instituto Brasileiro de Relações Internacionais (Ibri). A 
imposição argentina de cotas para produtos brasileiros, como os de linha branca, e a ameaça de 
adoção de salvaguardas comerciais indicam que o Mercosul foi construído sobre bases equivocadas. 
Segundo o diretor, a noção de que é possível exportar “sem limites” para um determinado parceiro 
comercial representa uma mentalidade “fenícia”, ou seja, uma visão comercial de curto prazo. 
JULIBONI, M. Disponível em: http://exame.abril.com.br. Acesso em: 7 dez. 2012 (adaptado). 
 
Nas últimas décadas foram adotadas várias medidas que objetivavam pôr fim às desconfianças 
mútuas existentes entre o Brasil e a Argentina. Os conflitos no interior do bloco têm se intensificado, 
como na relação analisada, caracterizada pela 
A saturação dos produtos industriais brasileiros, que o mercado argentino tem demonstrado. 
B adoção de barreiras por parte da Argentina, que intenciona proteger o seu setor industrial. 
C tendência de equilíbrio no comércio entre os dois países, que indicaestabilidade no curto prazo. 
D política de importação da Argentina, que demonstra interesse em buscar outros parceiros 
comerciais. 
E estratégia da indústria brasileira, que buscou acompanhar as demandas do mercado consumidor 
argentino. 
 
38. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Empreende-se um programa de investimentos em infraestrutura para oferecer as condições 
materiais necessárias ao processo de transformação do território nacional em um espaço da 
economia global. Nessa configuração territorial, destacam-se hoje pontos de concentração de 
tecnologias de ponta. É o caso da chamada agricultura de precisão. Nos pomares paulistas, começou 
a ser utilizada uma máquina, de origem norte-americana, capaz de colher cem pés de laranja por 
hora, sob o controle de computadores. 
SANTOS, M.; SILVEIRA, M. L. O Brasil: território e sociedade no início do séc. XXI. Rio de Janeiro: 
Record, 2001. 
Qual a consequência socioambiental, no Brasil, da implementação da tecnologia exemplificada no 
texto? 
A A diminuição do uso intensivo do solo. 
B O rebaixamento do nível dos aquíferos locais 
C A desestimulação do modelo orgânico de cultivo. 
D A redução da competitividade do pequeno produtor. 
D O enfraquecimento da atividade policultora de exportação. 
 
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39. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Está cada vez mais difícil delimitar o que é rural e o que é urbano. Pode-se dizer que o rural hoje só 
pode ser entendido como um continuum do urbano do ponto de vista espacial; e do ponto de vista 
da organização da atividade econômica, as cidades não podem mais ser identificadas apenas com a 
atividade industrial, nem os campos com a agricultura e a pecuária. 
SILVA, J. G. O novo rural brasileiro. Nova Economia, n. 7, maio 1997. 
 
As articulações espaciais tratadas no texto resultam do(a) 
A aumento da geração de riquezas nas propriedades agrícolas. 
B crescimento da oferta de empregos nas áreas cultiváveis. 
C integração dos diferentes lugares nas cadeias produtivas. 
D redução das desigualdades sociais nas regiões agrárias. 
E ocorrência de crises financeiras nos grandes centros. 
 
40. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
 
As características morfológicas do terreno estão representadas no bloco diagrama, que mostra uma 
região acometida por processos erosivos decorrentes da 
A resistência geológica. 
B instabilidade do terreno. 
C profundidade do solo. 
D intervenção antrópica. 
E ação de cursos de água. 
 
41. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
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O ganhador do Prêmio Nobel, Philip Fearnside, já alertava em estudos de 2004 que, como 
consequência do desmatamento em grande escala, menos água da Amazônia seria transportada 
pelos ventos para o Sudeste durante a temporada de chuvas, o que reduziria a água das chuvas de 
verão nos reservatórios de São Paulo. 
SERVA, L. Para ganhador do Prêmio Nobel, cheias no Norte e seca no Sudeste estão conectadas. 
Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 10 nov. 2014. 
 
O fator apresentado no texto para o agravamento da seca no Sudeste está identificado no (a): 
A redirecionamento dos ventos alísios. 
B redução do volume dos rios voadores. 
C deslocamento das massas de ar polares. 
D retenção da umidade na Cordilheira dos Andes. 
E alteração no gradiente de pressão entre as áreas 
 
42. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
A destruição, o transporte e a deposição de pequenos fragmentos rochosos dependem da direção e 
intensidade com que este agente atua na superfície terrestre, sobretudo em regiões áridas e 
semiáridas, com pouca presença de vegetação. É nesse ambiente que se verifica constantante 
trabalho de formação, destruição ereconstrução de elevações de areia que recebem o nome de 
dunas. 
LEINZ, V.; AMARAL, S. E. Geologia geral. São Paulo: Cia. Editora Nacional, 1995 (adaptado). 
 
A modelagem do relevo apresentado relaciona-se ao processo de erosão decorrente da ação 
A glacial. 
B fluvial 
C eólica. 
D pluvial. 
E marinha. 
 
43. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
A expansão da fronteira agrícola chega ao semiárido do Nordeste do Brasil com a implantação de 
empresas transnacionais e nacionais que, beneficiando-se do fácil acesso à terra e água, se voltam 
especialmente para a fruticultura irrigada e o cultivo de camarões. O modelo de produção do agro-
hidronegócio caracteriza-se pelo cultivo em extensas áreas, antecedido pelo desmatamento e 
consequente comprometimento da biodiversidade. 
Disponível em: www.abrasco.org.br. Acesso em: 22 out. 2015 (adaptado). 
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As atividades econômicas citadas no texto representam uma inovação técnica que trouxe como 
consequência para a região a 
A intensificadação da participação no mercado global 
B ampliação do processo de redistribuição fundiária. 
C valorização da diversidade biológica. 
D implementação do cultivo orgânico. 
E expansão da agricultura familiar 
 
44. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
 
A segurança alimentar perseguida por cada agrupamento humano ao longo da história passa a 
depender atualmente de algumas poucas corporações multinacionais que passam a deter uma 
posição privilegiada nas novas relações sociais e de poder. Essa concentração de dependência no 
ano de 2001 se aplica a cada um dos quatro principais grãos — trigo, arroz, milho e soja, — de forma 
que cerca de 90% da alimentação da população mundial procede de apenas 15 espécies de plantas 
e de 8 espécies de animais. 
PORTO-GONÇALVES, C. W. Geografia da riqueza, fome e meio ambiente. In: OLIVEIRA, A. U.; 
MARQUES, M. I. M. (Org.). O campo no século XXI: território de vida, de luta e de construção da 
justiça social. São Paulo: Casa Amarela; Paz e Terra, 2004 (adaptado). 
 
Uma medida de segurança alimentar que contesta o modelo descrito é o(a) 
A estímulo à mecanização rural. 
B ampliação de áreas de plantio. 
C incentivo à produção orgânica. 
D manutenção da estrutura fundiária. 
E formalização do trabalhador do campo. 
 
45. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
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A evolução da estrutura etária apresentada influenciou o Estado a formular ações para 
A garantir a igualdade de gênero. 
B priorizar a construção de escolas. 
C reestruturar o sistema previdenciário. 
D investir no controle da natalidade. 
E fiscalizar a entrada de imigrantes 
 
46. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Projeção cartográfica é uma transformação que faz corresponder, a cada ponto da superfície 
terrestre, um ponto no plano. 
 
As relações do plano de projeção à superfície projetada mostradas nas figuras são identificadas, 
respectivamente, em: 
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47. (Enem 2017: Libras – Professora Priscila Lima) 
A construção da Transamazônica foi interpretada por alguns estudiosos como uma espécie de 
contrarreforma agrária, na medida em que abriu para as populações rurais pobres uma nova 
fronteira de expansão. Na prática, porém, os projetos de colonização da Amazônia fracassaram ou 
não tiveram continuidade. Em 1985, o MST retoma a ancestral luta pela reforma agrária brasileira. 
Essa luta não é nova, sendo defendida por abolicionistas do século XIX e pelas Ligas Camponesas nos 
anos 1950-60. 
DEL PRIORE, M.; VENÂNCIO, R. Uma breve história do Brasil. São Paulo: Planeta, 2010 (adaptado).Professora Priscila Lima 
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O processo histórico mencionado evidencia, em temporalidades distintas, um confronto entre 
A projetos políticos de ocupação fundiária e resistência social. 
B estratégias públicas de qualificação técnica e cultura tradicional. 
C mecanismos legais de delimitação territorial e articulação legislativa. 
D planejamentos estatais de reforma trabalhista e organização partidária. 
E modelos econômicos de desenvolvimento nacional e mobilização sindical. 
 
48. (Enem 2017: Libras – Professora Priscila Lima) 
 
De repente, ouve-se uma explosão. Espanto! Num instante, todos estão na rua. Espetáculo 
alucinante, o topo do Vesúvio havia se partido em dois. Uma coluna de fogo escapa dali. Logo depois 
é a agitação. Em volta começa a desabar uma chuva de projéteis: pedras-pomes, lapíli e, às vezes, 
pedaços de rochas — fragmentos arrancados do topo da montanha e da tampa que obstruía a 
cratera. 
GUERDAN, R. A tragédia de Pompeia. Disponível em: www2.uol.com.br. Acesso em: 24 out. 2015 
(adaptado) 
 
A destruição da cidade relatada no texto foi decorrente do seguinte fenômeno natural: 
A Atuação de epirogênese recente. 
B Emissão de material magmático. 
C Rebaixamento da superfície terrestre. 
D Decomposição de estruturas cristalinas. 
E Metamorfismo de horizontes sedimentares. 
 
49. (Enem 2017: Libras – Professora Priscila Lima) 
Os cartógrafos portugueses teriam falseado as representações do Brasil nas cartas geográficas, 
fazendo concordar o meridiano com os acidentes geográficos de forma a ressaltar uma suposta 
fronteira natural dos domínios lusos. O delineamento de uma grande lagoa que conectava a bacia 
platina com a amazônica já era visível nas primeiras descrições geográficas e mapas produzidos por 
Gaspar Viegas, no Atlas de Lopo Homem (1519), nas cartas de Diogo Ribeiro (1525-27), no planisfério 
de André Homen (1559), nos mapas de Bartolomeu Velho (1561). 
KANTOR, Í. Usos diplomáticos da ilha-Brasil: polêmicas cartográficas e historiográficas. Varia 
Historia, n. 37, 2007 (adaptado). 
 
De acordo com a argumentação exposta no texto, um dos objetivos das representações cartográficas 
mencionadas era 
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A garantir o domínio da Metrópole sobre o território cobiçado. 
B demarcar os limites precisos do Tratado de Tordesilhas. 
C afastar as populações nativas do espaço demarcado. 
D respeitar a conquista espanhola sobre o Império Inca. 
E demonstrar a viabilidade comercial do empreendimento colonial. 
 
50. (Enem 2017: Libras – Professora Priscila Lima) 
Os guaranis encontram-se hoje distribuídos pela Bolívia, Paraguai, Uruguai, Brasil e Argentina. A 
condição de guarani remete diretamente para a ideia de pertencimento e para as relações de 
parentesco. Daí a importância da concepção de território como espaço de comunicação. Eles têm 
parentes nos diversos países e seguem se visitando regularmente. Os guaranis seguem com noções 
e conceitos próprios de fronteira, uma ideia mais sociológica e ideológica, que inclui, exclui e define 
quem pertence e quem não pertence a determinado grupo social. 
O dilema das fronteiras na trajetória guarani. Entrevista especial com Antônio Brand. Disponível 
em: www.ihuonline.unisinos.br. Acesso em: 15 ago. 2013 (adaptado). 
 
De acordo com o texto, o processo de demarcação das terras reivindicadas por esse povo enfrenta 
como dificuldade o(a) 
A valor de desapropriação das áreas legalizadas. 
B engajamento de jovens na luta pela reforma agrária. 
C escassez de zonas cultiváveis nas regiões contíguas. 
D tensão entre identidade coletiva e normatizações das nações limítrofes. 
E contradição entre sustento extrativista e desmatamento das florestas tropicais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Gabarito 
 
1. c 
2. a 
3. c 
4. c 
5. e 
6. d 
7. b 
8. e 
9. a 
10. b 
11. d 
12. c 
13. e 
14. b 
15. b 
16. b 
17. b 
18. e 
19. b 
20. a 
21. d 
22. c 
23. d 
24. c 
25. c 
26. a 
27. d 
28. d 
29. d 
30. b 
31. c 
32. a 
33. b 
34. a 
35. c 
36. c 
37. b 
38. d 
39. c 
40. e 
41. b 
42. c 
43. a 
44. c 
45. c 
46. a 
47. a 
48. b 
49. a 
50. d 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Exercícios Comentados 
 
1. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
O progresso 
Eu queria não ver todo o verde da terra morrendo 
E das águas dos rios os peixes desaparecendo 
Eu queria gritar que esse tal de ouro negro 
Não passa de um negro veneno 
E sabemos que por tudo isso vivemos bem menos. 
ROBERTO CARLOS; ERASMO CARLOS. Roberto Carlos. Rio de Janeiro: CBS, 1976 (fragmento). 
 
O trecho da letra da canção avalia o uso de combustíveis fósseis com base em sua potencial 
contribuição para aumentar o(a) 
A base da pirâmide etária. 
B alcance da fronteira de recursos. 
C degradação da qualidade de vida. 
D sustentabilidade da matriz energética. 
E exploração do trabalho humano. 
 
Comentários: 
Vamos interpretar esse trecho juntos? 
 
O progresso 
Eu queria não ver todo o verde da terra morrendo 
E das águas dos rios os peixes desaparecendo 
Eu queria gritar que esse tal de ouro negro 
Não passa de um negro veneno 
Evolução das técnicas 
Degradação das florestas 
Poluição dos rios 
Petróleo 
Crítica aos problemas decorrentes da 
extração de petróleo 
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E sabemos que por tudo isso vivemos bem menos 
Logo, o trecho trás uma crítica quanto ao uso dos combustíveis fósseis, apontando que 
os mesmo degradam o meio ambiente e influenciando negativamente na vida humana 
Atenção: a questão quer saber as consequências do uso de combustíveis fósseis (interpretação do 
enunciado é fundamental, hein ), logo, a única resposta possível é degradação da qualidade de 
vida 
Gabarito: c 
 
2. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
A topografia predominante no Planalto Central é a de uma região horizontal, chata, que me fez 
recordar muito do Planalto Central da África do Sul: o mesmo horizonte circular, a mesma vegetação 
baixa e rala, que permite à vista varrer extensões infinitas. 
WEIBEL, L. Capítulos de geografia tropical e do Brasil. Rio de Janeiro: IBGE, 1979. 
Quais formações vegetais pertencem às paisagens apresentadas? 
A Os cerrados e as savanas. 
B Os garrigues e as pradarias. 
C As caatingas e os maquis. 
D As coníferas e as estepes. 
E As restingas e os chaparrais 
 
Comentários: 
Para responder tal questão, é necessário reconhecer: o espaço e a descrição 
 
A topografia predominante no Planalto Central é a de uma região horizontal, chata, que me fez 
recordar muito do Planalto Central da África do Sul: o mesmo horizonte circular, a mesma 
vegetação baixa e rala, que permite à vista varrer extensões infinitas 
 
Alternativa a. CORRETA. 
Os cerrados no Brasil se estendem, principalmente, pelo Planalto Central brasileiro, tal qual as 
savanas africanas (também em seu planalto central). Tais vegetações são caracterizadas por 
formações arbutivas (que o autor chama de “vegetação baixa e rala”). 
Alternativa b. INCORRETA. 
Garrigue é uma vegetação típica do MAGREB e as pradarias, no Brasil, são encontradas no Rio 
Grande do Sul. 
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Alternativa c. INCORRETA. 
A caatinga se estende, principalmente, no Nordeste brasileiro (não no planalto central).Já os 
maquis, assim como os garrigues, se estende por áreas de clima mediterrâneo (o que não é o caso 
de nenhum dos dois pontos citados no texto). 
Alternativa d. INCORRETA. 
As vegetações coníferas estão relacionadas à climas de latitude médias, não se aplicando às áreas 
citadas no texto. 
Alternativa e. INCORRETA. 
Restingas são encontradas em planícies costeiras, enquanto que o chaparral e um bioma típico de 
climas mediterrâneos. 
Gabarito: a 
 
3. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
As águas das precipitações atmosféricas sobre os continentes nas regiões não geladas podem tomar 
três caminhos: evaporação imediata, infiltração ou escoamento. A relação entre essas três 
possibilidades, assim como das suas respectivas intensidades quando ocorrem em conjunto, o que 
é mais frequente, depende de vários fatores, tais como clima, morfologia do terreno, cobertura 
vegetal e constituição litológica. 
LEINZ, V. Geologia geral. São Paulo: Editora Nacional, 1989 (adaptado). 
 
A preservação da cobertura vegetal interfere no processo mencionado contribuindo para a 
A decomposição do relevo. 
B redução da evapotranspiração. 
C contenção do processo de erosão. 
D desaceleração do intemperismo químico. 
E deposição de sedimentos no solo. 
 
Comentários: 
O processo em questão é o ciclo da água 
Alternativa a. INCORRETA. 
Com a preservação da vegetação, a erosão é reduzida, ou seja, o solo será menos decomposto 
Alternativa b. INCORRETA. 
A preservação florestaç aumenta a evapotranspiração 
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Alternativa c. CORRETA. 
A vegetação “amortece”, por exemplo, a chuva, diminuindo a erosão. 
Alternativa d. INCORRETA. 
Cuidado! A alternativa estaria correta se mencionasse o intemperismo físico. 
Alternativa e. INCORRETA. 
Cuidado! A sedimentação será maior em áreas mais devastadas. 
Gabarito: c 
 
4. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Particularmente nos dias de inverno, pode ocorrer um rápido resfriamento do solo ou um rápido 
aquecimento das camadas atmosféricas superiores. O ar quente fica por cima da camada de ar frio, 
passando a funcionar como um bloqueio, o que impede a formação de correntes de ar (vento). Dessa 
forma, o ar frio próximo ao solo não sobe porque é o mais denso, e o ar quente que lhe está por 
cima não desce porque é o menos denso. Nas grandes cidades, esse fenômeno tende a se agravar, 
uma vez que a expressiva concentração de indústrias e automóveis intensifica o lançamento de 
poluentes e material particulado na atmosfera, o que torna o ar mais impuro e, por conseguinte, 
contribui para o aumento de casos de irritação nos olhos e doenças respiratórias. 
AYOADE, J. O. Introdução à climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1996 
(adaptado). 
Agravado pela ação antrópica, o fenômeno atmosférico descrito no texto é o(a) 
A efeito estufa. 
B ilha de calor. 
C inversão térmica. 
D ciclone tropical. 
E chuva orográfica 
 
Comentários: 
É importante que você grife, marque, circule termos importantes nos textos trazidos nas 
questões do ENEM 
 
Particularmente nos dias de inverno, pode ocorrer um rápido resfriamento do solo ou um rápido 
aquecimento das camadas atmosféricas superiores. O ar quente fica por cima da camada de ar frio, 
passando a funcionar como um bloqueio, o que impede a formação de correntes de ar (vento). 
Dessa forma, o ar frio próximo ao solo não sobe porque é o mais denso, e o ar quente que lhe está 
por cima não desce porque é o menos denso. Nas grandes cidades, esse fenômeno tende a se 
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agravar, uma vez que a expressiva concentração de indústrias e automóveis intensifica o lançamento 
de poluentes e material particulado na atmosfera, o que torna o ar mais impuro e, por conseguinte, 
contribui para o aumento de casos de irritação nos olhos e doenças respiratórias. 
 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
O efeito estufa é um fenômeno natural que tem sido intensificado por ações antrópicas. 
Como funciona? Parte dos raios solares ficam retidos na atmosfera terrestre e outra parte vai em 
direção ao espaço cideral. Com o aumento da emissão de gases poluentes, a retenção é maior, 
levando ao chamado aquecimento global. 
Alternativa b. INCORRETA. 
Ilhas de calor são áreas com temperaturas superiores às áreas que a cerca. 
Alternativa c. CORRETA. 
A situação descrita é chamada de inversão térmica 
 
Alternativa d. INCORRETA. 
As oscilações de temperatura se dão de acordo com as estações, logo, não formam uma área de 
baixa pressão 
Alternativa e. INCORRETA. 
Chuvas orográficas são chuvas de relevo. 
Gabarito: c 
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5. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Tal como foi concebido, o desenvolvimento da Amazônia pressupunha o desmatamento. Muitas 
forças foram envolvidas e constituíram uma teia de múltiplos interesses: as instituições financeiras 
internacionais, a tecnocracia militar e civil, as elites regionais e nacionais, as corporações 
transnacionais, os madeireiros, os colonos sem terras e os garimpeiros. 
SANTOS, L. G. Politizar as novas tecnologias: o impacto sociotécnico da informação digital e 
genética. São Paulo: Editora 34, 2003 (adaptado). 
 
O modo de exploração descrito opõe-se a um modelo de desenvolvimento que 
A gera empregos formais. 
B possibilita lucros imediatos. 
C maximiza atividades de extração. 
D reitera a dependência econômica. 
E promove a conservação de recursos 
 
Comentários: 
Atenção ao enunciado: a questão quer o oposto do que está elucidado no trecho 
 
Tal como foi concebido, o desenvolvimento da Amazônia pressupunha o desmatamento. Muitas 
forças foram envolvidas e constituíram uma teia de múltiplos interesses: as instituições financeiras 
internacionais, a tecnocracia militar e civil, as elites regionais e nacionais, as corporações 
transnacionais, os madeireiros, os colonos sem-terra e os garimpeiros. 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
O trecho não apresenta as características quanto à geração de empregos pra que possamos fazer a 
comparação pedida no enunciado 
Alternativa b. INCORRETA. 
Os lucros são obtidos imediatadamente e após alguns anos com a especulação imobiliária. 
Alternativa c. INCORRETA. 
Para que essa alternativa fosse a correta, o oposto “minimiza atividades de extração” deveria ser 
uma realidade apresentada no texto. 
Alternativa d. INCORRETA. 
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Para que essa alternativa fosse a correta, o oposto “diminui a dependência econômica” deveria ser 
uma realidade apresentada no texto. 
Alternativa e. CORRETA. 
Promover a conservação de recursos é o oposto de desmatar 
Gabarito: e 
 
6. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
O consumo da habitação, em especial aquela dotada de atributos especiais no espaço urbano, 
contribui para o entendimento do fenômeno, pois certas áreas tornam-se alvos de operações 
comerciais de prestígio com a produção e/ou a renovação de construções, diferente de outras 
porções da cidade, dotadas de menor infraestrutura. 
 SANTOS, A. R. O consumo da habitação de luxo no espaço urbano parisiense. Confins, n. 23, 2015 
(adaptado). 
O conceito que define o processo descrito denomina-se 
A escala cartográfica. 
B conurbação metropolitana. 
C território nacional. 
D especulação imobiliária. 
E paisagem natural. 
 
Comentários: 
 
O consumo da habitação, em especial aquela dotada de atributos especiais no espaço urbano, 
contribui para o entendimento do fenômeno, pois certas áreas tornam-se alvos de operações 
comerciaisde prestígio com a produção e/ou a renovação de construções, diferente de outras 
porções da cidade, dotadas de menor infraestrutura. 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
A escala cartográfica trata da proporção entre a área real e a área representada no papel. 
Alternativa b. INCORRETA. 
Conurbação é o resultado do crescimento horizontal das cidades, ou seja, as cidades foram se 
expandindo e se “juntaram”, sendo difícil identificar onde “começa” e onde “acaba” cada município. 
Alternativa c. INCORRETA. 
Territorial nacional é a porção de “terra” que pertence ao país. 
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Alternativa d. CORRETA. 
Áreas com melhores infraestrutura passam a se tornar mais caras. 
Alternativa e. INCORRETA. 
Oposto de paisagem cultural. 
Gabarito: d 
 
7. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Estima-se que no Brasil mais de 20% da população tenha algum tipo de dificuldade de locomoção, 
seja por deficiência física, motora, sensorial ou mesmo por uma condição específica transitória. Para 
que essa parcela da população exerça plenamente o seu direito constitucional de ir e vir, os sistemas 
de transporte têm de apresentar características adequadas de acessibilidade, dentro dos conceitos 
do desenho universal. 
IPEA. Políticas de melhoria das condições de acessibilidade do transporte urbano no Brasil. Rio de 
Janeiro: Ipea, 2015. 
 
No meio urbano, o atendimento da proposta de inclusão social apresentada no texto demanda um 
conjunto de intervenções técnicas que promovam o(a) 
A ocupação de áreas periféricas. 
B democratização do espaço público. 
C alargamento da malha de rodovias. 
D monitoramento de fluxos populacionais. 
E expansão de sistemas de comunicação. 
 
Comentários: 
Primeiro passo: Qual a proposta de inclusão social apresentada no texto? 
Estima-se que no Brasil mais de 20% da população tenha algum tipo de dificuldade de locomoção, 
seja por deficiência física, motora, sensorial ou mesmo por uma condição específica transitória. Para 
que essa parcela da população exerça plenamente o seu direito constitucional de ir e vir, os sistemas 
de transporte têm de apresentar características adequadas de acessibilidade, dentro dos conceitos 
do desenho universal. 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
A ocupação de áreas periféricas não é uma melhoria direta para pessoas que apresentam dificuldade 
de locomoção. 
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Alternativa b. CORRETA. 
Democratização do espaço público envolve diversas medidas, como por exemplo, calçadas planas. 
Alternativa c. INCORRETA. 
Tal medida é incentivo ao carrocentrismo, por exemplo, não atinge diretamente a dificuldade de 
locomoção. 
Alternativa d. INCORRETA. 
Tal monitoramento é uma espécie de controle, não de medida para possibilitar a locomoção 
Alternativa e. INCORRETA. 
Trata-se de uma necessidade física, então, a proposta de tal alternativa não leva a solução do 
problema de locomoção. 
Gabarito: b 
 
8. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Embora os centros de decisão permaneçam fortemente centralizados nas cidades mundiais, as 
atividades produtivas podem ser desconcentradas, desde que haja conexões fáceis entre as 
unidades produtivas e os centros de gestão e exista a disponibilidade de trabalho qualificado e uma 
base técnica adequada às operações industriais. 
EGLER, C. A. G. Questão regional e a gestão do território no Brasil. In: CASTRO, I. E.; CORRÊA, R. L.; 
GOMES, P. C. C. (Org.). Geografia: conceitos e temas. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2014. 
 
A mudança nas atividades produtivas a que o texto faz referência é motivada pelo seguinte fator: 
A Definição volátil das taxas aduaneiras e cambiais. 
B Prestação regulada de serviços bancários e financeiros. 
C Controle estrito do planejamento familiar e fluxo populacional. 
D Renovação constante das normas jurídicas e marcos contratuais. 
E Oferta suficiente de infraestruturas logísticas e serviços especializados. 
 
Comentários: 
Primeiro passo: Qual a mudança nas atividades produtivas apresentadas no texto? 
Embora os centros de decisão permaneçam fortemente centralizados nas cidades mundiais, as 
atividades produtivas podem ser desconcentradas, desde que haja conexões fáceis entre as 
unidades produtivas e os centros de gestão e exista a disponibilidade de trabalho qualificado e uma 
base técnica adequada às operações industriais. 
 
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• Trata-se da desconcentração industrial recente que faz com que a produção seja deslocada 
para outros lugares, mas o centro de decisão permaneça em grandes metrópoles (a fábrica 
sai, mas o escritório fica). 
Nesse sentido, a única alternativa que permeia o tema é a letra e, ao expor que a “Oferta suficiente 
de infraestruturas logísticas e serviços especializados”, ela afirma que os escritórios e centros de 
decisão permanecem nas cidades mundiais porque ali existe mão-de-obra qualificada e melhores 
estruturas de fixos e fluxos. 
Gabarito: e 
 
9. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
O meu pai era paulista 
Meu avô, pernambucano 
O meu bisavô, mineiro 
Meu tataravô, baiano 
Vou na estrada há muitos anos 
Sou um artista brasileiro 
CHICO BUARQUE. Paratodos. 1993. Disponível em: www.chicobuarque.com.br. Acesso em: 29 jun. 
2015 (fragmento). 
 
A característica familiar descrita deriva do seguinte aspecto demográfico: 
A Migração interna. 
B População relativa. 
C Expectativa de vida. 
D Taxa de mortalidade. 
E Índice de fecundidade. 
 
Comentários: 
Alternativa a. CORRETA. 
O texto deixa implícito o deslocamento de pessoas seguindo a árvore genealógica do autor. 
Alternativa b. INCORRETA. 
População relativa é um sinônimo para densidade demográfica, ou seja: população absoluta dividida 
pela área (quantas pessoas, em média, habitam cada km²). 
Alternativa c. INCORRETA. 
Trata-se da média de anos que uma população vive. 
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Alternativa d. INCORRETA. 
Trata-se do número de óbitos, sendo calculado: Número de Óbitos x 1.000/População Absoluta 
Alternativa e. INCORRETA. 
O índice de fecundidade é o número de nascido por mulheres em idade de reprodução. 
Gabarito: a 
 
10. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Produto do fim da Guerra Fria, a Convenção sobre a Proibição das Armas Químicas (CPAQ) marcou 
um momento novo das relações internacionais no campo da segurança. Aberta para assinaturas em 
Paris, em janeiro de 1993, após cerca de duas décadas de negociações na Conferência do 
Desarmamento em Genebra, a CPAQ entrou em vigor em abril de 1997. Ao abrir a I Conferência dos 
Estados-Partes na CPAQ, em Haia, o secretário-geral da ONU, Kofi Annan, descreveu o evento como 
um “momentoso ato de paz”. Disse: “O que vocês fizeram com sua livre vontade foi anunciar a essa 
e a todas as futuras gerações que as armas químicas são instrumentos que nenhum Estado com 
algum respeito por si mesmo e nenhum povo com algum senso de dignidade usaria em conflitos 
domésticos ou internacionais”. 
BUSTANI, J. M. A Convenção sobre a Proibição de Armas Químicas: trajetória futura. Parcerias 
Estratégicas, n. 9, out. 2000. 
 
O que a Convenção representou para o cenário geopolítico mundial? 
A Esgotamento dos pactos bélicos multilaterais. 
B Restrição aos complexos industriais militares. 
C Enfraquecimento de blocos políticos regionais. 
D Cerceamento às agências de inteligência estatal. 
E Desestabilização das empresas produtoras de munições. 
 
Comentários: 
Convenção sobre a Proibição das Armas Químicas (CPAQ) = redução na produção e em 
todaa cadeia produtiva que envolve armas químicas 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
Cuidado com termos extremos! Os pactos bélicos não acabaram graças a uma convenção. 
Alternativa b. CORRETA. 
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Tal restrição acontece graças a natureza da convenção: se o objetivo é proibir armas química, os 
complexos onde são produzidas/utilizadas precisam ser restritos. 
Alternativa c. INCORRETA. 
Tais blocos foram fortalecidos 
Alternativa d. INCORRETA. 
Cercear agências de inteligências seria reduzir a capacidade de verificar se tal convenção atingiu o 
seu objetivo 
Alternativa e. INCORRETA. 
Cuidado para não confundir munições com armas químicas. Um exemplo de arma química 
amplamente utilizada na Guerra da Síria é o gás cloro. 
Gabarito: b 
 
11. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Uma ação tomada por alguns países que pode funcionar é proporcionar bolsas de estudo e 
empréstimos para aqueles que querem estudar em centros universitários fora do país, com a 
contrapartida de que, após a conclusão da faculdade, essas pessoas possam pagar ao governo 
voltando e trabalhando no país de origem. Desburocratizar o exercício de certas profissões e 
incentivar centros de excelência também pode ajudar. 
MALI, T. Disponível em: www.ufjf.br. Acesso em: 10 out. 2015 (adaptado). 
 
As medidas governamentais descritas buscam conter a ocorrência do seguinte processo 
demográfico: 
A Transferência de refugiados. 
B Deslocamento sazonal. 
C Movimento pendular. 
D Fuga de cérebros. 
E Fluxo de retorno. 
 
Comentários: 
1º Passo: Quais as medidas governamentais descritas? 
 
 
Uma ação tomada por alguns países que pode funcionar é proporcionar bolsas de estudo e 
empréstimos para aqueles que querem estudar em centros universitários fora do país, com a 
Observe que há um grupo específico 
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contrapartida de que, após a conclusão da faculdade, essas pessoas possam pagar ao governo 
voltando e trabalhando no país de origem. Desburocratizar o exercício de certas profissões e 
incentivar centros de excelência também pode ajudar. 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
Refugiados são pessoas perseguidas, o que não é o caso relatado no texto. 
Alternativa b. INCORRETA. 
Fique de olho: para ser classificado como movimento sazonal é necessário um período estabelecido 
para que a pessoa fique em um lugar e depois em outro (como os boias-frias que trabalham em 
canaviais). Entretanto, nesse caso, estamos falando de um grupo específico de pessoas: apresentam 
“qualificação” (mão-de-obra qualificada). 
Alternativa c. INCORRETA. 
Movimento pendular tem duração bem mais curta e é comum em regiões altamente conurbadas. 
Alternativa d. CORRETA. 
A fuga de cérebro é um fenômeno comum em países emergentes. 
Alternativa e. INCORRETA. 
Fluxo de retorno é a inversão de uma tendência migratória. Por exemplo, durante muito tempo 
muitas pessoas deixavam o Nordeste para trabalhar no Sudeste, entretanto, no início do século XXI 
a região que mais “expulsou” pessoas até então passou a receber migrantes. 
Gabarito: d 
 
12. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
TEXTO I 
A adesão da Alemanha à Otan A adesão da Alemanha Ocidental à Organização do Tratado do 
Atlântico Norte (Otan) há 50 anos teve como pano de fundo o conflito entre o Ocidente e o Leste da 
Europa e o projeto da integração europeia. A adesão da República Federal da Alemanha foi um passo 
importante para a reconstrução do país no pós-guerra e abriu o caminho para a Alemanha 
desempenhar um papel relevante na defesa da Europa Ocidental durante a Guerra Fria. 
HAFTENDORN, H. A adesão da Alemanha à Otan: 50 anos depois. Disponível em: www.nato.int. 
Acesso em: 5 out. 2015 (adaptado). 
 
TEXTO II 
Otan discute medidas para deter os jihadistas no Iraque e na Síria O regime de terror imposto pelos 
islamitas radicais no Oriente Médio alarma a Otan tanto ou mais que a Rússia, ainda que a estratégia 
para detê-los ainda seja difusa. O avanço do chamado Estado Islâmico, que instalou um califado 
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repressor em zonas do Iraque e da Síria, comandou boa parte das reuniões bilaterais que 
mantiveram os líderes da organização atlântica no País de Gales. 
ABELLÁN, L. Otan discute medidas para deter os jihadistas no Iraque e na Síria. Disponível em: 
http://brasil.elpais.com. Acesso em: 5 out. 2015. 
 
As diferentes estratégias da Otan, demonstradas nos textos, são resultantes das transformações na 
A composição dos países-membros. 
B localização das bases militares. 
C conformação do cenário geopolítico. 
D distribuição de recursos naturais. 
E destinação dos investimentos financeiros 
 
Comentários: 
Observe que nos textos são explicitados a adaptação da OTAN às realidades daquele 
momento. 
Atenção: Cuidado com as perguntas! Tenha ciência “do que é pedido” 
As diferentes estratégias da Otan, demonstradas nos textos, são resultantes das transformações na 
 
 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
A composição dos países-membros é uma consequência de tais estratégias, não uma causa. 
Alternativa b. INCORRETA. 
Novamente temos uma consequência: o mundo muda, as bases mudam. 
Alternativa c. CORRETA. 
Conforme o cenário Geopolítico muda, a OTAN altera suas posições, seus componentes etc. 
Alternativa d. INCORRETA. 
Os recursos naturais continuam distribuídos de maneira igual, nesse caso as alterações apresentadas 
nos textos fazem parte do contexto geopolítico. 
Alternativa e. INCORRETA. 
Tal destinação é uma consequência. 
 
Gabarito: c 
A questão quer a causas 
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13. (Enem 2019: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
 
A partida final da Copa do Mundo de 2014 aconteceu no dia 13 de julho, às 16 horas, na cidade do 
Rio de Janeiro. Considerando o horário de verão em Berlim, de 1 hora, os telespectadores alemães 
assistiram ao apito inicial do juiz às 
A 11 horas. 
B 12 horas. 
C 19 horas. 
D 20 horas. 
E 21 horas 
Comentários: 
 
 
 
 
 
 
 
 
20h + 1h = 21h 
+ 4 
(deslocamento de oeste para leste – some) 
16h 
Berlim Rio de Janeiro 
Some: 3 + 1 = 4 
Fuso: +1 Fuso: -3 
Hemisférios diferentes 
Cuidado: Não “jogo de sinais” porque o negativo e 
positivo serve para indicar o hemisfério, apenas isso 1º Passo 
(descobrir a diferença de fusos) 
2º Passo 
Horário de Verão 
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Gabarito: e 
 
14. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
O modelo de conservacionismo norte-americano espalhou-se rapidamente pelo mundo recriando a 
dicotomia entre “povos” e “parques”. Como essa ideologia se expandiu, sobretudo para os países 
do Terceiro Mundo, seu efeito foi devastador sobre as “populações tradicionais” de extrativistas, 
pescadores, índios, cuja relação com a natureza é diferente da analisada pelos primeiros “ideólogos” 
dos parques nacionais norte-americanos. É fundamental enfatizar que a transposição deste 
“modelo” de parques sem moradores, vindo de países industrializados e de clima temperado, para 
países cujas florestas remanescentes foram e continuam sendo, em grande parte, habitadas por 
populações tradicionais, está na base não só de conflitos insuperáveis, mas de uma visão inadequada 
de áreas protegidas. 
DIEGUES, A. C. O mito da natureza intocada. São Paulo: Hucitec; Nupaub-USP/CEC, 2008 
(adaptado). 
 
O modelo de preservação ambiental criticado no texto é considerado inadequado para o Brasil por 
promover ações que 
A incentivam o comérciode produtos locais. 
B separam o homem do lugar de origem. 
C regulamentam as disputas fundiárias. 
D deslocam a diversidade biológica. 
E fomentam a atividade turística. 
 
Comentários: 
1º Passo: Qual o modelo de preservação ambiental criticado no texto? 
O modelo de conservacionismo norte-americano espalhou-se rapidamente pelo mundo recriando 
a dicotomia entre “povos” e “parques”. (...) É fundamental enfatizar que a transposição deste 
“modelo” de parques sem moradores, vindo de países industrializados e de clima temperado, para 
países cujas florestas remanescentes foram e continuam sendo, em grande parte, habitadas por 
populações tradicionais, está na base não só de conflitos insuperáveis, mas de uma visão 
inadequada de áreas protegidas. 
 
Como podemos notar no texto o grande problema evidenciado é o distanciamento entre o ser 
humano e a natureza quando os parques não são habitados (“parques sem moradores”), logo a única 
alternativa possível é a letra b 
Gabarito: b 
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15. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
O Morro do Vidigal é um clássico do Rio de Janeiro. A vista dá para Ipanema e a favela é pequena e 
relativamente segura. Aos poucos, casas de um padrão mais alto estão sendo construídas. Artistas 
plásticos e gringos compraram imóveis ali. Os moradores recebem propostas atraentes e se mudam. 
Não são propostas milionárias. Apenas o suficiente para se transferirem para um lugar mais longe e 
um pouco melhor. Os novos habitantes, aos poucos, impõem uma nova rotina e uma nova cara. 
NOGUEIRA, K. O que é gentrificação e por que ela está gerando tanto barulho no Brasil. Disponível 
em: www.diariodocentrodomundo.com.br. Acesso em: 7 jul. 2015 (adaptado). 
 
O texto discute um processo em curso em várias cidades brasileiras. Uma consequência 
socioespacial desse processo é a 
A expansão horizontal da área local. 
B expulsão velada da população pobre. 
C alocação imprópria de recursos públicos. 
D privatização indevida do território urbano. 
E remoção forçada de residências irregulares 
 
Comentários: 
1º Passo: identificar o processo para assim definir a consequência 
 
O Morro do Vidigal é um clássico do Rio de Janeiro. A vista dá para Ipanema e a favela é pequena e 
relativamente segura. Aos poucos, casas de um padrão mais alto estão sendo construídas. Artistas 
plásticos e gringos compraram imóveis ali. Os moradores recebem propostas atraentes e se 
mudam. Não são propostas milionárias. Apenas o suficiente para se transferirem para um lugar mais 
longe e um pouco melhor. Os novos habitantes, aos poucos, impõem uma nova rotina e uma nova 
cara. 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
Para acontecer uma expansão horizontal a favela deveria crescer, entretanto, o texto afirma que as 
pessoas que vendem seus imóveis se mudam para outras áreas. 
Alternativa b. CORRETA. 
Tal movimento também pode ser chamado de gentrificação. 
Alternativa c. INCORRETA. 
O texto não faz referência ao uso de dinheiro público, mas sim vendas no campo privado. 
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Alternativa d. INCORRETA. 
Tal porção já era privada na prática, apenas “mudou de dono”, passou de uma pessoa mais pobre 
para alguém mais rico. 
Alternativa e. INCORRETA. 
Observe que não uma força bruta, não é algo forçado! São ações econômicas. 
Gabarito: b 
 
16. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
 
A evolução da pirâmide etária apresentada indica a seguinte tendência: 
A Crescimento da faixa juvenil. 
B Aumento da expectativa de vida. 
C Elevação da taxa de fecundidade. 
D Predomínio da população masculina. 
E Expansão do índice de mortalidade 
 
Comentários: 
Alternativa a. INCORRETA. 
A faixa juvenil se encontra na base da pirâmide etária, que está se estreitando, logo, diminuindo. 
Alternativa b. CORRETA. 
Tal situação pode ser evidenciada no topo da pirâmide que se expandiu. 
Alternativa c. INCORRETA. 
A taxa de fecundidade interfere na base da pirâmide etária, logo, está em queda 
Alternativa d. INCORRETA. 
A população feminina é maior 
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Alternativa e. INCORRETA. 
A mortalidade está em queda, o que pode ser identificado com o envelhecimento da população e 
aumento da expectativa de vida. 
Gabarito: b 
 
17. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Os objetivos da ONU, de acordo com o disposto no capítulo primeiro de sua Carta, são quatro: 1) 
manter a paz e segurança internacionais; 2) desenvolver ações amistosas entre as nações, com base 
no respeito ao princípio de igualdade de direitos e de autodeterminação dos povos; 3) conseguir 
uma cooperação internacional para resolver os problemas internacionais de caráter econômico, 
social, cultural ou humanitário; 4) ser um centro destinado a harmonizar a ação das nações para a 
consecução desses objetivos comuns. 
GONÇALVES, W. Relações internacionais. Rio de Janeiro: Zahar, 2008 (adaptado). 
 
De acordo com os objetivos descritos, o papel do organismo internacional mencionado consiste em 
A regular o sistema financeiro global. 
B mediar conflitos de ordem geopolítica. 
C legitimar ações de expansionismo territorial. 
D promover a padronização de hábitos de consumo. 
E estabelecer barreiras à circulação de mercadorias. 
 
Comentários: 
O organismo em questão é a ONU 
Alternativa a. INCORRETA. 
A regulamentação do sistema financeiro não é uma atitude coerente com o liberalismo pregado 
pelas instituições supranacionais. 
Alternativa b. CORRETA. 
As duas bases que deram origem à ONU são: garantia da paz e dos direitos humanos 
Alternativa c. INCORRETA. 
O expansionismo territorial levou às duas grandes guerras, bem como é a base para muitos conflitos 
atuais, logo não é uma “bandeira” da ONU 
Alternativa d. INCORRETA. 
Padronização de hábitos de consumo vai de encontro aos direitos humanos, é uma medida 
autoritária. 
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Alternativa e. INCORRETA. 
Novamente, trata-se de uma medida oposta ao liberalismo, 
Gabarito: b 
 
18. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
 
 
A causa da formação do curso-d’água encachoeirado, tal como ilustrado na imagem, é a 
A deposição de fragmentos rochosos. 
B circulação das águas em redemoinho. 
C quantidade de material sólido transportado. 
D escavação de caldeirões pelo turbilhonamento. 
E diferente resistência à erosão oferecida pelas rochas. 
 
Comentários: 
Um curso-d’água encachoeirado surge graças à diferença altimétrica do relevo, então, 
para responder corretamente precisamos identificar o que torna uma porção do relevo 
“mais alta’ e outra “mais baixa”. 
Alternativa a. INCORRETA. 
Tal deposição acontece em rios de planície, que são meândricos e não encachoeirados. 
Alternativa b. INCORRETA. 
Tal alternativa elenca uma consequência e não uma causa. 
Alternativa c. INCORRETA. 
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A quantidade de sedimento transportado está relacionada a força da água, logo, é uma 
consequência. 
Alternativa d. INCORRETA. 
Novamente, a alternativa elenca uma consequência 
Alternativa e. CORRETA. 
A diferença na erosão fez com que a porção mais esquerda ficasse mais “alta” (por ser mais 
resistente) enquanto a porção mais à direita sofreu mais com a erosão, se tornando mais rebaixada. 
Gabarito: e 
 
19. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Anualmente, são usadas no mundo, aproximadamente, 2,5 milhões de toneladas de agrotóxicos. O 
consumo anual de agrotóxicos noBrasil tem sido superior a 300 mil toneladas de produtos 
comerciais, representando um aumento no consumo de agrotóxicos de 700% nos últimos quarenta 
anos, enquanto a área agrícola aumentou 78% nesse período. 
SPADOTTO, C. A. Disponível em: www.fmr.edu.br. Acesso em: 7 nov. 2014. 
 
No contexto da produção agrícola, a utilização do insumo citado implica o(a) 
A redução nos lucros da atividade. 
B aumento do desequilíbrio ecológico. 
C manutenção da fertilidade dos solos. 
D priorização de cultivos de subsistência. 
E autonomia no uso de tecnologia nacional. 
 
Comentários: 
Alternativa a. INCORRETA. 
Há aumento na produtividade bem como nos lucros 
Alternativa b. CORRETA. 
A interferência humana em larga em escala gera desiquilíbrio ecológico, por exemplo, no controle 
de pragas. 
Alternativa c. INCORRETA. 
Os solos são desgastados por todo o processo que permeia o uso dos agrotóxicos, uma vez que o 
uso passa a ser mais intenso e a composição química é alterada 
Alternativa d. INCORRETA. 
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Os agrotóxicos não são produtos baratos, logo são comprados por quem tem maior poder aquisitivo, 
eles produzem sob o sistema de monocultura. 
Outro detalhe, pense que cada agrotóxico é direcionado para um tipo de produção, logo, a 
monocultura é um modelo mais “barato”. 
Alternativa e. INCORRETA. 
Tais insumos comumente estão subordinados à patentes internacionais. 
Gabarito: b 
 
20. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
A recente crise generalizada que se instalou na primeira república negra do mundo não pode ser 
entendida de forma pontual e simplória. É necessário compreender sua história, marcada por 
intervenções, regimes ditatoriais, corrupção e desastres ambientais, originando a atual realidade 
socioeconômica e política do Haiti. 
MORAES, I. A.; ANDRADE, C. A. A.; MATTOS, B. R. B. A imigração haitiana para o Brasil: causas e 
desafios. Conjuntura Austral, n. 20, 2013. 
 
No contexto atual, os problemas enfrentados pelo Haiti resultaram em um expressivo fluxo 
migratório em direção ao Brasil devido ao seguinte fato: 
A Melhores condições de vida. 
B Tratamento legal diferenciado. 
C Garantia de empregos formais. 
D Equivalência de costumes culturais. 
E Auxílio para qualificação profissional. 
 
Comentários: 
Alternativa a. CORRETA. 
As condições de vida no Brasil para muitos são melhores no Brasil, se comparadas a realidade no 
Haiti. 
Alternativa b. INCORRETA. 
O tratamento legal dado no Brasil pode ser condizente à situação de refugiado, o que não é o 
suficiente para atrair pessoas, uma vez que não é uma vantagem expressiva. 
Alternativa c. INCORRETA. 
Muitos haitianos ao chegarem no Brasil vivem na informalidade. 
Alternativa d. INCORRETA. 
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Os costumes são distintos, apesar de uma aproximação feita através de missões de paz por parte 
das Forças Armadas do Brasil. 
Alternativa e. INCORRETA. 
Tal auxílio não existe. 
Gabarito: a 
 
21. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Existe uma concorrência global, forçando redefinições constantes de produtos, processos, mercados 
e insumos econômicos, inclusive capital e informação. 
CASTELLS, M. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 2011. 
 
Nos últimos anos do século XX, o sistema industrial experimentou muitas modificações na forma de 
produzir, que implicaram transformações em diferentes campos da vida social e econômica. A 
redefinição produtiva e seu respectivo impacto territorial ocorrem no uso da 
A técnica fordista, com treinamento em altas tecnologias e difusão do capital pelo território. 
B linha de montagem, com capacitação da mão de obra em países centrais e aumento das 
discrepâncias regionais. 
C robotização, com melhorias nas condições de trabalho e remuneração em empresas no Sudeste 
asiático. 
D produção just in time, com territorialização das indústrias em países periféricos e manutenção das 
bases de gestão nos países centrais. 
E fabricação em grandes lotes, com transferências financeiras de países centrais para países 
periféricos e diminuição das diferenças territoriais 
 
Comentários: 
Com a ascensão tecnológica mais rápida após a Segunda Guerra Mundial, a produção 
passou a ser mais fluida e passível de personalizações. 
Alternativa a. INCORRETA. 
O modelo fordista marca o início do século XX 
Alternativa b. INCORRETA. 
 A linha de montagem foi intensificada durante a ascensão fordista 
Alternativa c. INCORRETA. 
A robotização faz parte das mudanças decorrentes de avanços tecnológico do final do século XX, 
entretanto as condições de trabalho não melhoraram no sudeste asiático 
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Alternativa d. CORRETA. 
A produção just in time é uma das grandes características do período relatado, e, com ela a 
desconcentração industrial atingiu países da chamada “periferia capitalista”, onde a mão de obra e 
as matérias-primas são mais baratas, bem como há flexibilização de leis ambientais e trabalhistas 
Alternativa e. INCORRETA. 
A produção em larga escala é uma característica fordista 
Gabarito: d 
 
22. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
A rotação de culturas é um método que consiste na alternância de uma cultura de uma leguminosa 
com uma outra cultura de não leguminosa, por exemplo, a alternância de uma plantação de cana ou 
milho com uma de amendoim ou feijão, periodicamente. Assim, em uma safra planta-se uma não 
leguminosa e na entressafra uma leguminosa, deixando os restos das leguminosas nas áreas onde 
se pretende plantar outra cultura. 
REZENDE, M. O. O. et al. Importância da compreensão dos ciclos biogeoquímicos para o 
desenvolvimento sustentável. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos/USP, 2003 
(adaptado). 
 
A forma de manejo exemplificada desenvolve um modo de uso da terra que proporciona a 
A redução dos nutrientes no solo. 
B compactação das camadas superficiais. 
C fixação do nitrogênio pelas raízes dos vegetais. 
D intensificação da erosão pelo intemperismo físico. 
E concentração de sais por mecanismo de irrigação. 
 
Comentários: 
1º Passo: Qual a forma de manejo exemplificada no texto? 
Rotação de culturas 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
Com a alternância entre as culturas e o uso de leguminosas, os nutrientes são repostos 
Alternativa b. INCORRETA. 
Não há compactação do solo derivado dessa atividade 
Alternativa c. CORRETA. 
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As leguminosas são importantíssimas para a retenção de nutrientes no solo (principalmente ao fixar 
o nitrogênio) 
Alternativa d. INCORRETA. 
Tal atividade não aumenta a erosão 
Alternativa e. INCORRETA. 
O mecanismo de irrigação não é o foco da descrição feita no texto, mesmo sendo possível que o 
mesmo, quando mal gerido leve à salinização. 
Gabarito: c 
 
23. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Ao longo dos últimos 500 anos, o Brasil viu suas fronteiras do litoral expandirem-se para o interior. 
É apenas lógico que a Amazônia tenha sido a última fronteira a ser conquistada e submetida aos 
ditames da agricultura, pecuária, lavoura e silvicultura. A incorporação recente das áreas amazônicas 
à exploração capitalista tem resultado em implicações problemáticas, dentre elas a destruição do 
rico patrimônio natural da região. 
NITSCH, M. O futuro da Amazônia: questões críticas, cenários críticos. Estudos Avançados, n. 46, 
dez. 2002. 
 
Na situação descrita, a destruição do patrimônio natural dessa área destacada é explicada pelo(a) 
A distribuição da população ribeirinha. 
B patenteamentodas espécies nativas. 
C expansão do transporte hidroviário. 
D desenvolvimento do agronegócio. 
E aumento da atividade turística. 
 
Comentários: 
Atenção: a questão “quer” o motivo para o problema descrito no texto: a destruição do 
patrimônio natural 
Alternativa a. INCORRETA. 
A população ribeirinha não é a principal responsável pela degradação descrita 
Alternativa b. INCORRETA. 
Patentear não se relaciona diretamente com degradar 
Alternativa c. INCORRETA. 
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O transporte hidroviário na região se aproveita de vias dispostas naturalmente 
Alternativa d. CORRETA. 
A expansão do agronegócio em direção à Amazônia tem chamado a atenção de entidades nacionais 
e internacionais 
Alternativa e. INCORRETA. 
A atividade turística não é a principal responsável pela degradação descrita 
Gabarito: d 
 
24. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
 
O critério que rege a hierarquia urbana é a 
A existência de distritos industriais de grande porte. 
B importância histórica dos centros urbanos tradicionais. 
C centralidade exercida por algumas cidades em relação às demais. 
D proximidade em relação ao litoral das principais cidades brasileiras. 
E presença de sedes de multinacionais potencializando a conexão global. 
 
Comentários: 
O termo hierarquia já remete à ideia de uma porção que exerce maior influência sobre 
outras, uma “superioridade” em termos de infraestrutura e fluxos. 
 A única alternativa que traduz o termo teórico de hierarquia urbana é a letra c. 
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Gabarito: c 
 
25. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Quer um conselho? Vá conhecer alguma coisa da terra e deixe os homens em paz... Os homens 
mudam, a terra é inalterável. Vá por aí dentro, embrenhe-se pelo interior e observe alguma coisa de 
proveitoso. Aqui na capital só encontrará casas mais altas, ruas mais cheias e coisas parecidas ao 
que de igual existe em todas as cidades modernas. Mas ao contato com a terra você sentirá o que 
não pode sentir nas avenidas asfaltadas. 
LOBATO, M. Lobatiana: meio ambiente. São Paulo: Brasiliense, 1985. 
 
O texto literário evidencia uma percepção dual sobre a cidade e o campo, fundamentada na ideia de 
A progresso científico. 
B evolução da sociedade. 
C valorização da natureza. 
D racionalidade econômica. 
E democratização do espaço 
 
Comentários: 
1º passo: entender o texto para definir o que determina a oposição entre o campo e a 
cidade 
Quer um conselho? Vá conhecer alguma coisa da terra e deixe os homens em paz... Os homens 
mudam, a terra é inalterável. Vá por aí dentro, embrenhe-se pelo interior e observe alguma coisa de 
proveitoso. Aqui na capital só encontrará casas mais altas, ruas mais cheias e coisas parecidas ao 
que de igual existe em todas as cidades modernas. Mas ao contato com a terra você sentirá o que 
não pode sentir nas avenidas asfaltadas. 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
O progresso científico não é considerado no texto para opor o campo e a cidade 
Alternativa b. INCORRETA. 
A evolução da sociedade não é citada no texto 
Alternativa c. CORRETA. 
Note que a narrativa do autor busca valorizar a relação entre o ser humano e a natureza (os termos 
em destaque mostram isso) 
Alternativa d. INCORRETA. 
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A racionalidade econômica não é citada. 
Alternativa e. INCORRETA. 
A democratização do espaço não faz parte da narrativa 
Gabarito: c 
 
26. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
 
No planejamento das ações governamentais, a segunda forma de regionalização apresenta a 
vantagem de 
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A respeitar a divisão político-administrativa. 
B reconhecer as desigualdades sociais. 
C considerar as identidades culturais. 
D valorizar a dinâmica econômica. 
E incorporar os critérios naturais. 
 
Comentários: 
A regionalização feita pelo IBGE tem como principal objetivo facilitar a administração política e 
econômica do país, por isso, respeitar as divisões entre os estados é fundamental. 
Gabarito: a 
 
27. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
A manutenção da produtividade de grãos por hectare tem sido obtida, entre outros, graças ao 
aumento do uso de fertilizantes. Contudo, a incapacidade de regeneração do solo no longo prazo 
mostra que, mesmo aumentando o uso de fertilizantes, não é possível alcançar a mesma 
produtividade por hectare. 
PORTO-GONÇALVES, C. W. A globalização da natureza e a natureza da globalização. Rio de Janeiro: 
Civilização Brasileira, 2006 (adaptado). 
 
No contexto descrito, uma estratégia que tem sido utilizada para a manutenção dos níveis de 
produtividade é o(a) 
A elevação do valor final do produto. 
B adoção de políticas de subvenção. 
C ampliação do modelo monocultor. 
D investimento no uso da biotecnologia. 
E crescimento da mão de obra empregada. 
 
Comentários: 
Lembre-se: o termo produtividade está relacionado ao aumento da produção por m². 
A manutenção da produtividade de grãos por hectare tem sido obtida, entre outros, graças ao 
aumento do uso de fertilizantes. Contudo, a incapacidade de regeneração do solo no longo prazo 
mostra que, mesmo aumentando o uso de fertilizantes, não é possível alcançar a mesma 
produtividade por hectare. 
 
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Alternativa a. INCORRETA. 
Aumentar o preço não significa aumento de produtividade, talvez aumente o lucro 
Alternativa b. INCORRETA. 
O incentivo financeiro dado pelo Estado contribui para a expansão do setor primário, mas isso não 
significa aumento de produtividade 
Alternativa c. INCORRETA. 
Ampliar o modelo monocultor não é o suficiente para garantir maior produtividade. É necessário 
estar acompanhado de tecnologia 
Alternativa d. CORRETA. 
As tecnologias são fundamentais para o aumento da produtividade 
Alternativa e. INCORRETA. 
A mão de obra vem diminuindo a medida que a tecnologia cresce 
Gabarito: d 
 
28. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Temos vivido, como nação, atormentados pelos males modernos e pelos males do passado, pelo 
velho e pelo novo, sem termos podido conhecer uma história de rupturas revolucionárias. Não que 
não tenhamos nos modernizado e chegado ao desenvolvimento. Mas não eliminamos relações, 
estruturas e procedimentos contrários ao espírito do tempo. Nossa modernização tem sido 
conservadora. 
NOGUEIRA, M. As possibilidades da política: ideias para a reforma democrática do Estado. Rio de 
Janeiro: Paz e Terra, 1998. 
 
O texto apresenta uma análise recorrente sobre o processo de modernização do Brasil na segunda 
metade do século XX. De acordo com a análise, uma característica desse processo reside na(s) 
A uniformização técnica dos espaços de produção. 
B construção municipalista do regime representativo. 
C organização estadual das agremiações partidárias. 
D limitações políticas no estabelecimento de reformas sociais. 
E restrições financeiras no encaminhamento das demandas ruralistas. 
 
Comentários: 
1º passo: entender o texto 
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Temos vivido, como nação, atormentados pelos males modernos e pelos males do passado, pelo 
velho e pelo novo, sem termos podido conhecer uma história de rupturas revolucionárias. Não que 
não tenhamos nos modernizado e chegado ao desenvolvimento. Mas não eliminamos relações, 
estruturas e procedimentos contráriosao espírito do tempo. Nossa modernização tem sido 
conservadora. 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
Não há uma uniformização das técnicas, mas sim concentração 
Alternativa b. INCORRETA. 
A concentração de poder ultrapassa a lógica municipal 
Alternativa c. INCORRETA. 
O texto não traz tal abordagem 
Alternativa d. CORRETA. 
Aa reformas sociais no Brasil são intimamente controladas, sem rupturas 
Alternativa e. INCORRETA. 
 Os ruralistas continuam amplamente apoiados por Governos. 
Gabarito: d 
 
29. (Enem 2018: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Queremos saber o que vão fazer 
Com as novas invenções 
Queremos notícia mais séria 
Sobre a descoberta da antimatéria 
E suas implicações 
Na emancipação do homem 
Das grandes populações 
Homens pobres das cidades 
Das estepes, dos sertões 
 
GILBERTO GIL. Queremos saber. O viramundo. São Paulo: Universal Music, 1976 (fragmento). 
 
A letra da canção relaciona dois aspectos da contemporaneidade com reflexos na sociedade 
brasileira: 
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A A elevação da escolaridade e o aumento do desemprego. 
B O investimento em pesquisa e a ascensão do autoritarismo. 
C O crescimento demográfico e a redução da produção de alimentos. 
D O avanço da tecnologia e a permanência das desigualdades sociais. 
E A acumulação de conhecimento e o isolamento das comunidades tradicionais. 
 
Comentários: 
1º passo: interpretar a letra da canção 
Queremos saber o que vão fazer 
Com as novas invenções 
Queremos notícia mais séria 
Sobre a descoberta da antimatéria 
E suas implicações 
Na emancipação do homem 
Das grandes populações 
Homens pobres das cidades 
Das estepes, dos sertões 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
 A canção não faz menção ao aumento da escolaridade 
Alternativa b. INCORRETA. 
O trecho final não deixa evidente uma relação direta de poder autoritário 
Alternativa c. INCORRETA. 
O texto não faz referência à situação alimentar 
Alternativa d. CORRETA. 
A porção final do trecho exposto deixa mais evidente a crítica: “as novas invenções estão 
aparecendo, mas e a situação dos homens pobres das cidades, das estepes, dos sertões”. 
Alternativa e. INCORRETA. 
O trecho não evidente uma relação com as populações tradicionais. 
Gabarito: d 
 
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30. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
As intervenções da urbanização, com a modificação das formas ou substituição de materiais 
superficiais, alteram de maneira radical e irreversível os processos hidrodinâmicos nos sistemas 
geomorfológicos, sobretudo no meio tropical úmido, em que a dinâmica de circulação de água 
desempenha papel fundamental. 
GUERRA, A. J. T.; JORGE, M. C. O. Processos erosivos e recuperação de áreas degradadas. São 
Paulo: Oficina de Textos,2013 (adaptado). 
 
Nesse contexto, a influência da urbanização, por meio das intervenções técnicas esse ambiente, 
favorece o 
A abastecimento do lençol freático. 
B escoamento superficial concentrado. 
C acontecimento da evapotranspiração. 
D movimento de água em subsuperfície. 
E armazenamento das bacias hidrográficas. 
 
Comentários: 
1º Passo: Qual é o contexto? 
As intervenções da urbanização, com a modificação das formas ou substituição de 
materiais superficiais, alteram de maneira radical e irreversível os processos 
hidrodinâmicos nos sistemas geomorfológicos, sobretudo no meio tropical úmido, 
em que a dinâmica de circulação de água desempenha papel fundamental. 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
Tais intervenções dificultam o abastecimento do lençol freático 
Alternativa b. CORRETA. 
Com o aumento da impermeabilidade, o escoamento superficial é maior 
Alternativa c. INCORRETA. 
A evapotranspiração seria maior se tal volume de água ficasse parado. Pensando de maneira 
indireta, esse processo diminui o processo de evapotranspiração (por diminuir o volume de água 
infiltrada) 
Alternativa d. INCORRETA. 
Tal alternativa é muito vaga. Que movimento? 
Alternativa e. INCORRETA. 
Impermeabilização 
do solo 
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Com a redução no volume infiltrado, as bacias hidrográficas são atingidas negativamente 
Gabarito: b 
 
31. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
 
O impacto apresentado nesse ambiente tem sido intensificado pela 
 
A intervenção direta do homem ao impermeabilizar o solo urbano. 
B irregularidade das chuvas decorrentes do fenômeno climático El Niño. 
C queima de combustíveis fósseis como o carvão, o petróleo e o gás natural. 
D vaporização crescente dos oceanos devido ao derretimento das geleiras. 
E extinção de organismos marinhos responsáveis pela produção de oxigênio 
 
Comentários: 
Alternativa a. INCORRETA. 
A questão não abordar a impermeabilização do solo 
Alternativa b. INCORRETA. 
A irregularidade da chuva não é apontada na questão 
Alternativa c. CORRETA. 
A queima de combustíveis fósseis pode ser evidenciada pelo carro, pela indústria e as partículas de 
C02 
Alternativa d. INCORRETA. 
A vaporização dos oceanos não está diretamente relacionada ao derretimento das geleiras 
Alternativa e. INCORRETA. 
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Atenção! A questão quer a causa e não a consequência 
Gabarito: c 
 
32. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
A conclusão tardia e perversa para o meio ambiente é o verdadeiro desastre ecológico e 
econômico ocasionado pelo plantio de café em terrenos declivosos. E o mais grave é que tal 
lavoura continua a ser praticada em moldes não muito diferentes daqueles que arrasaram 
florestas, solos e águas no século XIX. 
SOFIATTI, A. Destruição e proteção da Mata Atlântica no Rio de Janeiro: ensaio bibliográfico 
acerca da eco-história. História, Ciências, Saúde, n. 2, jul.-out. 1997. 
 
A atividade agrícola mencionada no texto provocou impactos ambientais ao longo do século XIX 
porque 
A reforçava a ocupação extensiva. 
B utilizava o solo do tipo terra roxa. 
C necessitava de recursos hídricos. 
D estimulava investimentos estrangeiros. 
E empregava mão de obra desqualificada. 
 
Comentários: 
1º passo: Qual a atividade agrícola mencionada no texto? 
A conclusão tardia e perversa para o meio ambiente é o verdadeiro desastre ecológico e 
econômico ocasionado pelo plantio de café em terrenos declivosos. E o mais grave é que tal 
lavoura continua a ser praticada em moldes não muito diferentes daqueles que arrasaram 
florestas, solos e águas no século XIX. 
 
Alternativa a. CORRETA. 
A ocupação extensiva revela um subaproveitamento do solo. Pensando o período exposto, ou seja, 
o século XX, a produção no modelo de plantation acarretou problemas ambientais e sociais. 
Alternativa b. INCORRETA. 
Sim, utilizava a terra roxa, entretanto isso não significa que os impactos serão maiores 
Alternativa c. INCORRETA. 
As produções agrárias realmente precisam de água, o que não significa que teremos problemas 
ambientais. Tudo depende de como esse recurso será utilizado 
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Alternativa d. INCORRETA. 
Novamente, não há relação com os impactos ambientais 
Alternativa e. INCORRETA. 
Novamente, não há relação com os impactos ambientais 
Gabarito: a 
 
33. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
 
O padrão da pirâmide etária ilustrada apresenta demanda de investimentos socioeconômicos para 
a 
A redução da mortalidade infantil. 
B promoção da saúde dos idosos. 
C resolução do déficit habitacional 
D garantia da segurança alimentar. 
E universalização da educaçãobásica. 
 
Comentários: 
1º passo: interpretar a pirâmide etária 
 
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Alternativa a. INCORRETA. 
A mortalidade infantil já está em queda no Brasil e não é uma das consequências do padrão 
encontrado em tal pirâmide etária 
Alternativa b. CORRETA. 
A população idosa está crescendo, logo, um dos investimentos necessários é em saúde para esse 
grupo 
Alternativa c. INCORRETA. 
O déficit populacional não está relacionado à pirâmide etária 
Alternativa d. INCORRETA. 
A garantia da segurança alimentar é algo que envolve toda a população, independentemente da 
idade que é expressa na pirâmide etária. 
Alternativa e. INCORRETA. 
A universalização da educação é um ponto fundamental, independente da lógica de idades, mas está 
intimamente ligada à base da pirâmide, que está sendo reduzida. 
Gabarito: b 
 
34. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
A utilização dos métodos da Revolução Verde (RV) fez com que aumentasse dramaticamente a 
produção mundial de alimentos nas quatro últimas décadas, tanto assim que agora se produz 
Controlada pela Taxa 
de Natalidade 
 
Base 
Corpo 
Topo 
Controlada pela 
Expectativa de Vida 
 
Forte relação com a 
Taxa de Mortalidade 
Em crescimento no Brasil 
Em redução no Brasil 
Idosos 
Adultos 
Infanto-Juvenil 
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comida suficiente para alimentar todas as pessoas do mundo. Mas o fundamental é que, apesar de 
todo esse avanço, a fome continua a assolar vastas regiões do planeta. 
LACEY, H.; OLIVEIRA, M. B. Prefácio. In: SHIVA, V. Biopirataria: a pilhagem da natureza e do 
conhecimento. Petrópolis: Vozes, 2001. 
 
O texto considera que para erradicar a fome é necessário 
A distribuir a renda. 
B expandir a lavoura. 
C estimular a migração. 
D aumentar a produtividade. 
E desenvolver a infraestrutura 
 
Comentários: 
Alternativa a. CORRETA. 
A fome não é uma questão de produção, mas sim de distribuição. Os alimentos estão concentrados 
onde há concentração de riquezas. 
Alternativa b. INCORRETA. 
A expansão da lavoura não garante maior produção e mesmo que garantisse, como já foi 
mencionado anteriormente, a fome não é um problema de produção, mas sim de distribuição. 
Alternativa c. INCORRETA. 
O problema na distribuição de alimentos (e outros recursos) é a causa para a migração de muitas 
pessoas 
Alternativa d. INCORRETA. 
Novamente, não se trata do volume produzido, mas sim da distribuição 
Alternativa e. INCORRETA. 
Desenvolver a infraestrutura impacta na produtividade 
Gabarito: a 
 
35. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Os produtores de Nova Europa (SP) estão insatisfeitos com a proibição da queima e do corte manual 
de cana, que começou no sábado (01/03/2014) em todo o estado de São Paulo. Para eles, a produção 
se torna inviável, já que uma máquina chega a custar R$ 800 mil e o preço do corte dobraria. Além 
disso, a mecanização cortou milhares de postos de trabalho. Sociedade Brasileira dos Especialistas 
em Resíduos das Produções Agropecuárias e Agroindustrial (SBERA). 
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Sociedade Brasileira dos Especialistas em Resíduos das Produções Agropecuárias e Agroindustrial 
(SBERA). Com proibição da queima, produtores dizem que corte da cana fica inviável. Disponível 
em: http://sbera.org.br. Acesso em: 25 mar. 2014. 
 
A proibição imposta aos produtores de cana tem como objetivo 
 
A restringir o fluxo migratório e o povoamento da região. 
B aumentar a lucratividade dos canaviais e do setor sucroenergético. 
C reduzir a emissão de poluentes e o agravamento dos problemas ambientais. 
D promover o desenvolvimento e a sustentabilidade da indústria intermediária. 
E estimular a qualificação e a promoção da mão de obra presente nos canaviais. 
 
Comentários: 
1º passo: o que foi proibido? A queima e o corte manual da cana de açúcar. 
Alternativa a. INCORRETA. 
A queima da cana não está associada ao fluxo migratório, tão pouco, os fluxos realizados levam ao 
povoamento da região uma vez que os movimentos são sazonais. 
Alternativa b. INCORRETA. 
Tai proibições não garantem, por si só, a lucratividade dos canaviais (principalmente o corte manual) 
Alternativa c. CORRETA. 
A redução da queima leva ao controle das emissões 
Alternativa d. INCORRETA. 
Não se trata de uma indústria intermediária 
Alternativa e. INCORRETA. 
A mão de obra não está sendo beneficiada 
Gabarito: c 
 
36. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
As rochas são desagregadas e decompostas e os materiais resultantes de sua ação, tais como seixos, 
cascalhos, areias, siltes e argilas, são carregados e depois depositados e, também, substâncias 
dissolvidas na água podem precipitar. Em virtude de sua atuação, quaisquer rochas, 
independentemente de suas características, podem ficar destacadas no relevo. 
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BELLOMO, H. R. et al. (Org.). Rio Grande do Sul: aspectos da geografia. Porto Alegre: Martins 
Livreiro, 1997 (adaptado). 
 
O texto refere-se à modelagem do relevo pelos processos naturais de 
A magmatismo e fusão. 
B vulcanismo e erupção. 
C intemperismo e erosão. 
D tectonismo e subducção. 
E metamorfismo e recristalização. 
 
Comentários: 
1º passo: compreender o texto 
As rochas são desagregadas e decompostas e os materiais resultantes de sua ação, tais como seixos, 
cascalhos, areias, siltes e argilas, são carregados e depois depositados e, também, substâncias 
dissolvidas na água podem precipitar. Em virtude de sua atuação, quaisquer rochas, 
independentemente de suas características, podem ficar destacadas no relevo. 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
Magmatismo é a fusão da rocha, mas não é esse o processo relatado no texto 
Alternativa b. INCORRETA. 
O texto não relata um vulcanismo 
Alternativa c. CORRETA. 
Ao citar a desagregação e decomposição de rochas, o texto trabalha os conceitos elencados na 
alternativa 
Alternativa d. INCORRETA. 
O texto não faz referência à movimentos tectônicos 
Alternativa e. INCORRETA. 
O texto não trabalha as condições de temperatura e pressão, o que é fundamental para o 
metamorfismo 
Gabarito: c 
 
37. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
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“As recentes crises entre o Brasil e a Argentina mostram o esgotamento do modelo mercantilista no 
Mercosul”, afirma o diretor-geral do Instituto Brasileiro de Relações Internacionais (Ibri). A 
imposição argentina de cotas para produtos brasileiros, como os de linha branca, e a ameaça de 
adoção de salvaguardas comerciais indicam que o Mercosul foi construído sobre bases equivocadas. 
Segundo o diretor, a noção de que é possível exportar “sem limites” para um determinado parceiro 
comercial representa uma mentalidade “fenícia”, ou seja, uma visão comercial de curto prazo. 
JULIBONI, M. Disponível em: http://exame.abril.com.br. Acesso em: 7 dez. 2012 (adaptado). 
 
Nas últimas décadas foram adotadas várias medidas que objetivavam pôr fim às desconfianças 
mútuas existentes entre o Brasil e a Argentina. Os conflitos no interior do bloco têm se intensificado, 
como na relação analisada, caracterizada pela 
A saturação dos produtos industriais brasileiros, que o mercado argentino tem demonstrado. 
B adoção de barreiras por parte da Argentina, que intenciona proteger o seu setor industrial. 
C tendência de equilíbrio no comércio entre os dois países, que indica estabilidade no curto prazo. 
D política de importação da Argentina, que demonstra interesseem buscar outros parceiros 
comerciais. 
E estratégia da indústria brasileira, que buscou acompanhar as demandas do mercado consumidor 
argentino. 
 
Comentários: 
Atenção: essa é uma questão que você precisa ter muito cuidado, porque as dinâmicas 
estabelecidas após 2017 (ano de aplicação dessa prova) ganharam novos combustíveis. 
Por exemplo: a crise econômica/cambial/social que assolou a Argentina em 2018/2019, a 
disputa ideológica após a eleição de Bolsonaro no Brasil e Alberto Fernandez na 
Argentina. 
Observe: o texto já traz o coração da disputa: cotas para produtos brasileiros 
Alternativa a. INCORRETA. 
Tal saturação não era uma realidade em 2017, havia uma competição. 
Alternativa b. CORRETA. 
Como podemos perceber no texto, as “cotas para produtos brasileiros” é uma espécie de 
protecionismo ao setor industrial Argentino. 
Atenção: Em 2020 tais barreiras foram aumentadas 
Alternativa c. INCORRETA. 
Os conflitos acontecem por conta de um desequilíbrio 
Alternativa d. INCORRETA. 
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O objetivo argentino de favorecer o setor interno 
Alternativa e. INCORRETA. 
O texto não faz menção à essa estratégia 
Gabarito: b 
 
38. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Empreende-se um programa de investimentos em infraestrutura para oferecer as condições 
materiais necessárias ao processo de transformação do território nacional em um espaço da 
economia global. Nessa configuração territorial, destacam-se hoje pontos de concentração de 
tecnologias de ponta. É o caso da chamada agricultura de precisão. Nos pomares paulistas, começou 
a ser utilizada uma máquina, de origem norte-americana, capaz de colher cem pés de laranja por 
hora, sob o controle de computadores. 
SANTOS, M.; SILVEIRA, M. L. O Brasil: território e sociedade no início do séc. XXI. Rio de Janeiro: 
Record, 2001. 
Qual a consequência socioambiental, no Brasil, da implementação da tecnologia exemplificada no 
texto? 
A A diminuição do uso intensivo do solo. 
B O rebaixamento do nível dos aquíferos locais 
C A desestimulação do modelo orgânico de cultivo. 
D A redução da competitividade do pequeno produtor. 
D O enfraquecimento da atividade policultora de exportação. 
 
Comentários: 
1º passo: analisar o texto 
Empreende-se um programa de investimentos em infraestrutura para oferecer as condições 
materiais necessárias ao processo de transformação do território nacional em um espaço da 
economia global. Nessa configuração territorial, destacam-se hoje pontos de concentração de 
tecnologias de ponta. É o caso da chamada agricultura de precisão. Nos pomares paulistas, começou 
a ser utilizada uma máquina, de origem norte-americana, capaz de colher cem pés de laranja por 
hora, sob o controle de computadores. 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
Com o maior emprego de tecnologia o uso intensivo do solo também cresce 
Alternativa b. INCORRETA. 
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Como o texto cita a tecnologia de ponta, não podemos relacionar ao rebaixamento do nível de águas 
de aquíferos 
Alternativa c. INCORRETA. 
O texto não faz um paralelo entre a agricultura orgânica e aquela que usa insumos como agrotóxicos 
e fertilizantes 
Alternativa d. CORRETA. 
Ao concentrar a tecnologia de ponta com aqueles que podem pagar por ela, o pequeno produtor 
perde em termos de competitividade 
Alternativa e. INCORRETA. 
A atividade policultra de exportação também utiliza de tecnologias 
Gabarito: d 
 
39. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Está cada vez mais difícil delimitar o que é rural e o que é urbano. Pode-se dizer que o rural hoje só 
pode ser entendido como um continuum do urbano do ponto de vista espacial; e do ponto de vista 
da organização da atividade econômica, as cidades não podem mais ser identificadas apenas com a 
atividade industrial, nem os campos com a agricultura e a pecuária. 
SILVA, J. G. O novo rural brasileiro. Nova Economia, n. 7, maio 1997. 
 
As articulações espaciais tratadas no texto resultam do(a) 
A aumento da geração de riquezas nas propriedades agrícolas. 
B crescimento da oferta de empregos nas áreas cultiváveis. 
C integração dos diferentes lugares nas cadeias produtivas. 
D redução das desigualdades sociais nas regiões agrárias. 
E ocorrência de crises financeiras nos grandes centros. 
 
Comentários: 
1º passo: Quais são as articulações espaciais tratadas no texto? 
Está cada vez mais difícil delimitar o que é rural e o que é urbano. Pode-se dizer que o rural hoje 
só pode ser entendido como um continuum do urbano do ponto de vista espacial; e do ponto de 
vista da organização da atividade econômica, as cidades não podem mais ser identificadas apenas 
com a atividade industrial, nem os campos com a agricultura e a pecuária. 
 
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O texto fala especificamente da relação entre o campo e a cidade, relação essa que tem se tornado 
mais intima, logo a única alternativa possível é a letra c. 
Gabarito: c 
 
40. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
 
As características morfológicas do terreno estão representadas no bloco diagrama, que mostra uma 
região acometida por processos erosivos decorrentes da 
A resistência geológica. 
B instabilidade do terreno. 
C profundidade do solo. 
D intervenção antrópica. 
E ação de cursos de água. 
 
Comentários: 
Atenção: a questão “quer” a causa do processo erosivo. E onde encontramos tal processo? 
 
Analisando a imagem podemos concluir que os agentes são os cursos de rio 
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Alternativa a. INCORRETA. 
A resistência geológica é o critério que nós utilizamos para comparar áreas erodidas. Onde há maior 
resistência, há menor erosão. 
Alternativa b. INCORRETA. 
Não há nenhuma referência a atividades sísmicas, por exemplo 
Alternativa c. INCORRETA. 
Profundidade do solo não seria um agente erosivo, mas sim uma consequência 
Alternativa d. INCORRETA. 
Não há nenhuma evidência de ação antrópica 
Alternativa e. CORRETA. 
Os rios são os agentes em questão 
Gabarito: e 
 
41. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
O ganhador do Prêmio Nobel, Philip Fearnside, já alertava em estudos de 2004 que, como 
consequência do desmatamento em grande escala, menos água da Amazônia seria transportada 
pelos ventos para o Sudeste durante a temporada de chuvas, o que reduziria a água das chuvas de 
verão nos reservatórios de São Paulo. 
SERVA, L. Para ganhador do Prêmio Nobel, cheias no Norte e seca no Sudeste estão conectadas. 
Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 10 nov. 2014. 
 
O fator apresentado no texto para o agravamento da seca no Sudeste está identificado no (a): 
A redirecionamento dos ventos alísios. 
B redução do volume dos rios voadores. 
C deslocamento das massas de ar polares. 
D retenção da umidade na Cordilheira dos Andes. 
E alteração no gradiente de pressão entre as áreas 
 
Comentários: 
1º passo: Qual o fator identificado no texto? 
O ganhador do Prêmio Nobel, Philip Fearnside, já alertava em estudos de 2004 que, como 
consequência do desmatamento em grande escala, menos água da Amazônia seria transportada 
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pelos ventos para o Sudeste durante a temporada de chuvas, o que reduziria a água das chuvas de 
verão nos reservatórios de São Paulo. 
 
O texto aponta as características dos rios voadores, logo, a única resposta possível é letra b. 
Gabarito: b 
 
42. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
A destruição, o transportee a deposição de pequenos fragmentos rochosos dependem da direção e 
intensidade com que este agente atua na superfície terrestre, sobretudo em regiões áridas e 
semiáridas, com pouca presença de vegetação. É nesse ambiente que se verifica constante trabalho 
de formação, destruição e reconstrução de elevações de areia que recebem o nome de dunas. 
LEINZ, V.; AMARAL, S. E. Geologia geral. São Paulo: Cia. Editora Nacional, 1995 (adaptado). 
 
A modelagem do relevo apresentado relaciona-se ao processo de erosão decorrente da ação 
A glacial. 
B fluvial 
C eólica. 
D pluvial. 
E marinha. 
 
Comentários: 
1º passo: Entender as dinâmicas expostas no texto 
A destruição, o transporte e a deposição de pequenos 
fragmentos rochosos dependem da direção e intensidade com 
que este agente atua na superfície terrestre, sobretudo em 
regiões áridas e semiáridas, com pouca presença de vegetação. 
É nesse ambiente que se verifica constante trabalho de 
formação, destruição e reconstrução de elevações de areia que 
recebem o nome de dunas 
 
 
Analisando o texto e aplicando os conceitos, a única resposta possível é a letra c, uma vez que eólica 
faz referência ao vento. 
Gabarito: c 
Estamos falando do presente, 
logo não pode ser: 
• Glacial 
• Pluvial 
E dificilmente será fluvial 
 As dunas são formadas pelo transporte de sedimentos pelo vento 
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43. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
A expansão da fronteira agrícola chega ao semiárido do Nordeste do Brasil com a implantação de 
empresas transnacionais e nacionais que, beneficiando-se do fácil acesso à terra e água, se voltam 
especialmente para a fruticultura irrigada e o cultivo de camarões. O modelo de produção do agro-
hidronegócio caracteriza-se pelo cultivo em extensas áreas, antecedido pelo desmatamento e 
consequente comprometimento da biodiversidade. 
Disponível em: www.abrasco.org.br. Acesso em: 22 out. 2015 (adaptado). 
 
As atividades econômicas citadas no texto representam uma inovação técnica que trouxe como 
consequência para a região a 
A intensificação da participação no mercado global 
B ampliação do processo de redistribuição fundiária. 
C valorização da diversidade biológica. 
D implementação do cultivo orgânico. 
E expansão da agricultura familiar 
 
Comentários: 
1º passo: Quais as atividades econômicas citadas no texto? 
A expansão da fronteira agrícola chega ao semiárido do Nordeste do Brasil com a implantação de 
empresas transnacionais e nacionais que, beneficiando-se do fácil acesso à terra e água, se voltam 
especialmente para a fruticultura irrigada e o cultivo de camarões. O modelo de produção do agro-
hidronegócio caracteriza-se pelo cultivo em extensas áreas, antecedido pelo desmatamento e 
consequente comprometimento da biodiversidade. 
 
Alternativa a. CORRETA. 
Tal texto fala da Fruticultura irrigada no sertão nordeste que tem como principal foco o mercado 
externo. 
Alternativa b. INCORRETA. 
O texto não faz menção à reforma agrária (que também não aconteceu) 
Alternativa c. INCORRETA. 
O texto alerta para o “comprometimento da biodiversidade” 
Alternativa d. INCORRETA. 
O cultivo nessa região tem controle severo quanto ao uso de fertilizantes e agrotóxicos, mas isso 
não o torna orgânico 
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Alternativa e. INCORRETA. 
Como o texto mesmo salienta a “implantação de empresas transnacionais e nacionais”, o que se 
contrapõe à agricultura familiar 
Gabarito: a 
44. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
A segurança alimentar perseguida por cada agrupamento humano ao longo da história passa a 
depender atualmente de algumas poucas corporações multinacionais que passam a deter uma 
posição privilegiada nas novas relações sociais e de poder. Essa concentração de dependência no 
ano de 2001 se aplica a cada um dos quatro principais grãos — trigo, arroz, milho e soja, — de forma 
que cerca de 90% da alimentação da população mundial procede de apenas 15 espécies de plantas 
e de 8 espécies de animais. 
PORTO-GONÇALVES, C. W. Geografia da riqueza, fome e meio ambiente. In: OLIVEIRA, A. U.; 
MARQUES, M. I. M. (Org.). O campo no século XXI: território de vida, de luta e de construção da 
justiça social. São Paulo: Casa Amarela; Paz e Terra, 2004 (adaptado). 
 
Uma medida de segurança alimentar que contesta o modelo descrito é o(a) 
A estímulo à mecanização rural. 
B ampliação de áreas de plantio. 
C incentivo à produção orgânica. 
D manutenção da estrutura fundiária. 
E formalização do trabalhador do campo. 
 
Comentários: 
1º passo: Qual o modelo descrito no texto? 
Atenção: queremos uma contestação, ou seja, uma oposição, uma alternativa 
A segurança alimentar perseguida por cada agrupamento humano ao longo da história passa a 
depender atualmente de algumas poucas corporações multinacionais que passam a deter uma 
posição privilegiada nas novas relações sociais e de poder. Essa concentração de dependência no 
ano de 2001 se aplica a cada um dos quatro principais grãos — trigo, arroz, milho e soja, — de forma 
que cerca de 90% da alimentação da população mundial procede de apenas 15 espécies de plantas 
e de 8 espécies de animais. 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
A mecanização rural é uma realidade dentro dessas “poucas corporações multinacionais” (foco do 
texto) 
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Alternativa b. INCORRETA. 
Qual o problema elencado no texto? A concentração da produção que leva à baixa variedade de 
espécies de plantas e animais consumidas. Logo, a expansão das áreas não é a solução por si só 
Alternativa c. CORRETA. 
Dentre as opções apresentadas, a produção orgânica é a única que apresenta uma opção à 
concentração de produção e baixa diversidade 
Alternativa d. INCORRETA. 
A estrutura fundiária atual é uma das responsáveis pelos problemas elencados 
Alternativa e. INCORRETA. 
Tal formalização não impacta diretamente no problema elencado: a estrutura permanecia igual e a 
dificilmente haveria alteração da variedade de produtos 
Gabarito: c 
45. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
 
A evolução da estrutura etária apresentada influenciou o Estado a formular ações para 
A garantir a igualdade de gênero. 
B priorizar a construção de escolas. 
C reestruturar o sistema previdenciário. 
D investir no controle da natalidade. 
E fiscalizar a entrada de imigrantes 
 
Comentários: 
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Atenção: essa é a segunda questão que respondemos nesse sentido 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
A necessidade do comprometimento do Estado com a garantir da igualdade de gênero não pode ser 
evidenciada em uma pirâmide etária. 
Alternativa b. INCORRETA. 
A construção de escola atenderia ao público localizado na base da pirâmide, que está reduzindo 
(Cuidado! Isso não quer dizer que as escolas não sejam importantes ) 
Alternativa c. CORRETA. 
O sistema previdenciário no Brasil é um tema muito atual! E nessa pirâmide pode ser relacionado 
com o aumento do topo. 
Alternativa d. INCORRETA. 
A natalidade já está em queda no Brasil, como podemos perceber na base da pirâmide. 
Alternativa e. INCORRETA. 
A relação dos migrantes não pode ser diagnosticada na pirâmide etária. 
Gabarito: c 
 
46. (Enem 2017: 2ª aplicação – Professora Priscila Lima) 
Projeção cartográfica é uma transformação que faz corresponder, a cada ponto da superfície 
terrestre, um ponto no plano. 
Base 
Corpo 
Topo 
↓ crianças 
↑ idosos 
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As relações do plano de projeção à superfície projetada mostradas nas figuras são identificadas, 
respectivamente, em: 
 
 
Comentários: 
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Uma das melhores de resolver essa questão é eliminando! 
Os ângulos do segundo planisfério apontam para uma projeção cilíndrica. Com isso eliminamos as 
alternativas: b, c e d. 
Por fim, o primeiro planisfério não reflete uma projeção azimutal, bem como o terceiro não é cônico 
(então eliminamos a letra e) 
Gabarito: a 
 
47. (Enem 2017: Libras – Professora Priscila Lima) 
A construção da Transamazônica foi interpretada por alguns estudiosos como uma espécie de 
contrarreforma agrária, na medida em que abriu para as populações rurais pobres uma nova 
fronteira de expansão. Na prática, porém, os projetos de colonização da Amazônia fracassaram ou 
não tiveram continuidade. Em 1985, o MST retoma a ancestral luta pela reforma agrária brasileira. 
Essa luta não é nova, sendo defendida por abolicionistas do século XIX e pelas Ligas Camponesas nos 
anos 1950-60. 
DEL PRIORE, M.; VENÂNCIO, R. Uma breve história do Brasil. São Paulo: Planeta, 2010 (adaptado). 
 
O processo histórico mencionado evidencia, em temporalidades distintas, um confronto entre 
A projetos políticos de ocupação fundiária e resistência social. 
B estratégias públicas de qualificação técnica e cultura tradicional. 
C mecanismos legais de delimitação territorial e articulação legislativa. 
D planejamentos estatais de reforma trabalhista e organização partidária. 
E modelos econômicos de desenvolvimento nacional e mobilização sindical. 
 
Comentários: 
1º passo: Qual o processo mencionado? 
A construção da Transamazônica foi interpretada por alguns estudiosos como uma 
espécie de contrarreforma agrária, na medida em que abriu para as populações 
rurais pobres uma nova fronteira de expansão. Na prática, porém, os projetos de 
colonização da Amazônia fracassaram ou não tiveram continuidade. Em 1985, o 
MST retoma a ancestral luta pela reforma agrária brasileira. Essa luta não é nova, 
sendo defendida por abolicionistas do século XIX e pelas Ligas Camponesas nos 
anos 1950-60. 
 
Alternativa a. CORRETA. 
Obra de infraestrutura 
Objetivo: ocupar 
o território 
Diferentes períodos 
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Como ressaltado na análise que fizemos, há um confronto entre obras públicas e resistências. 
Alternativa b. INCORRETA. 
O texto não ressalta a cultura tradicional 
Alternativa c. INCORRETA. 
Não se trata de delimitações territoriais, tão pouco de relações com o legislativo 
Alternativa d. INCORRETA. 
Trata-se de resistências no campo e não de partidos políticos 
Alternativa e. INCORRETA. 
Não são movimentos sindicais 
Gabarito: a 
 
48. (Enem 2017: Libras – Professora Priscila Lima) 
De repente, ouve-se uma explosão. Espanto! Num instante, todos estão na rua. Espetáculo 
alucinante, o topo do Vesúvio havia se partido em dois. Uma coluna de fogo escapa dali. Logo depois 
é a agitação. Em volta começa a desabar uma chuva de projéteis: pedras-pomes, lapíli e, às vezes, 
pedaços de rochas — fragmentos arrancados do topo da montanha e da tampa que obstruía a 
cratera. 
GUERDAN, R. A tragédia de Pompeia. Disponível em: www2.uol.com.br. Acesso em: 24 out. 2015 
(adaptado) 
 
A destruição da cidade relatada no texto foi decorrente do seguinte fenômeno natural: 
A Atuação de epirogênese recente. 
B Emissão de material magmático. 
C Rebaixamento da superfície terrestre. 
D Decomposição de estruturas cristalinas. 
E Metamorfismo de horizontes sedimentares. 
 
Comentários: 
1º passo: Qual destruição relatada no texto? 
 
De repente, ouve-se uma explosão. Espanto! Num instante, todos estão na rua. Espetáculo 
alucinante, o topo do Vesúvio havia se partido em dois. Uma coluna de fogo escapa dali. Logo depois 
é a agitação. Em volta começa a desabar uma chuva de projéteis: pedras-pomes, lapíli e, às vezes, 
Vulcão Derivada da nuvem piroclástica 
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pedaços de rochas — fragmentos arrancados do topo da montanha e da tampa que obstruía a 
cratera 
 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
Epirogênese é a movimentação na vertical de placas tectônicas 
Alternativa b. CORRETA. 
Material magmático está relacionado às erupções 
Alternativa c. INCORRETA. 
Não há nada no trecho que leve à essa conclusão 
Alternativa d. INCORRETA. 
Tal processo leva a consolidação de escudos cristalinos 
Alternativa e. INCORRETA. 
Metamorfismo acontece em situações de alta pressão e temperaturas 
Gabarito: b 
 
49. (Enem 2017: Libras – Professora Priscila Lima) 
Os cartógrafos portugueses teriam falseado as representações do Brasil nas cartas geográficas, 
fazendo concordar o meridiano com os acidentes geográficos de forma a ressaltar uma suposta 
fronteira natural dos domínios lusos. O delineamento de uma grande lagoa que conectava a bacia 
platina com a amazônica já era visível nas primeiras descrições geográficas e mapas produzidos por 
Gaspar Viegas, no Atlas de Lopo Homem (1519), nas cartas de Diogo Ribeiro (1525-27), no planisfério 
de André Homen (1559), nos mapas de Bartolomeu Velho (1561). 
KANTOR, Í. Usos diplomáticos da ilha-Brasil: polêmicas cartográficas e historiográficas. Varia 
História, n. 37, 2007 (adaptado). 
 
De acordo com a argumentação exposta no texto, um dos objetivos das representações cartográficas 
mencionadas era 
A garantir o domínio da Metrópole sobre o território cobiçado. 
B demarcar os limites precisos do Tratado de Tordesilhas. 
C afastar as populações nativas do espaço demarcado. 
D respeitar a conquista espanhola sobre o Império Inca. 
E demonstrar a viabilidade comercial do empreendimento colonial. 
 
abertura no cume 
de vulcão 
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Comentários: 
1º passo: Qual a argumentação? 
Os cartógrafos portugueses teriam falseado as representações do Brasil nas cartas geográficas, 
fazendo concordar o meridiano com os acidentes geográficos de forma a ressaltar uma suposta 
fronteira natural dos domínios lusos. O delineamento de uma grande lagoa que conectava a bacia 
platina com a amazônica já era visível nas primeiras descrições geográficas e mapas produzidos por 
Gaspar Viegas, no Atlas de Lopo Homem (1519), nas cartas de Diogo Ribeiro (1525-27), no planisfério 
de André Homen (1559), nos mapas de Bartolomeu Velho (1561). 
 
Alternativa a. CORRETA. 
O texto expõe atitudes dos portugueses para manter seu poder na colônia 
Alternativa b. INCORRETA. 
O texto mostra um uso geopolítico na construção cartográfica 
Alternativa c. INCORRETA. 
O texto mostra um uso geopolítico na construção cartográfica 
Alternativa d. INCORRETA. 
O uso da cartografia nesse caso é uma alternativa aos domínios espanhóis 
Alternativa e. INCORRETA. 
O texto mostra um uso geopolítico na construção cartográfica 
Gabarito: a 
 
50. (Enem 2017: Libras – Professora Priscila Lima) 
Os guaranis encontram-se hoje distribuídos pela Bolívia, Paraguai, Uruguai, Brasil e Argentina. A 
condição de guarani remete diretamente para a ideia de pertencimento e para as relações de 
parentesco. Daí a importância da concepção de território como espaço de comunicação. Eles têm 
parentes nos diversos países e seguem se visitando regularmente. Os guaranis seguem com noções 
e conceitos próprios de fronteira, uma ideia mais sociológica e ideológica, que inclui, exclui e define 
quem pertence e quem não pertence a determinado grupo social. 
O dilema das fronteiras na trajetória guarani. Entrevista especial com Antônio Brand. Disponível 
em: www.ihuonline.unisinos.br. Acesso em: 15 ago. 2013 (adaptado). 
 
Deacordo com o texto, o processo de demarcação das terras reivindicadas por esse povo enfrenta 
como dificuldade o(a) 
A valor de desapropriação das áreas legalizadas. 
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B engajamento de jovens na luta pela reforma agrária. 
C escassez de zonas cultiváveis nas regiões contíguas. 
D tensão entre identidade coletiva e normatizações das nações limítrofes. 
E contradição entre sustento extrativista e desmatamento das florestas tropicais. 
 
Comentários: 
1º passo: Analisar o texto 
Os guaranis encontram-se hoje distribuídos pela Bolívia, Paraguai, Uruguai, Brasil e Argentina. A 
condição de guarani remete diretamente para a ideia de pertencimento e para as relações de 
parentesco. Daí a importância da concepção de território como espaço de comunicação. Eles têm 
parentes nos diversos países e seguem se visitando regularmente. Os guaranis seguem com noções 
e conceitos próprios de fronteira, uma ideia mais sociológica e ideológica, que inclui, exclui e define 
quem pertence e quem não pertence a determinado grupo social. 
 
Alternativa a. INCORRETA. 
O texto não trabalha com os valores das terras 
Alternativa b. INCORRETA. 
Esse não seria um problema, mas de toda forma não está evidenciada no texto 
Alternativa c. INCORRETA. 
As áreas cultiváveis existem 
Alternativa d. CORRETA. 
Aa múltiplas concepções é um dos fatores que geram dificuldade, segundo o texto. E por se 
estenderem por diferentes países, a regulamentação se torna ainda mais complexa. 
Alternativa e. INCORRETA. 
O texto não faz referência a tal contradição 
Gabarito: d 
 
 
 
 
 
 
 
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Considerações Finais 
 
 
Parabéns por ter concluído essas primeiras 50 questões e muito obrigada pela confiança no trabalho 
da Equipe do Estratégia Vestibulares! 
Caso ainda precise de alguma dica ou lhe reste alguma incerteza ou dúvida, não hesite em falar 
comigo! Será um prazer trocar conhecimentos com você (assim cresceremos juntos, pois ninguém é 
tão grande que não possa aprender). Use o Fórum de Dúvidas sempre que necessário! 
 
 
Nós do Estratégia Vestibulares estamos ansiosos por sua aprovação! 
 
 
As coisas sempre parecem impossíveis até que são feitas. 
Nelson Mandela 
 
Ótimos estudos! Conte comigo, sempre! 
 profpriscilalima

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