PORTUGUÊS_EsPCEx-45

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espaço, além do público. O mau funcionamento poderia 
ocasionar a queda dos drones na multidão, de forma que 
foi decidido que os dispositivos voadores ficassem apenas 
na região próxima _________ palco, em volta do artista. 
(https://canaltech.com.br. Adaptado) 
De acordo com a norma-padrão, as lacunas do texto 
devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com: 
a) a ... pelo ... que ... as ... do 
b) em ... com o ... a que ... a ... ao 
c) nos ... do ... em que ... às ... o 
d) para ... com o ... que ... às ... do 
e) a ... pelo ... a que ... à ... ao 
7) Nas frases a seguir, preencha as lacunas com uma das 
preposições sugeridas entre parênteses e depois assinale 
a 
alternativa com a sequência correta. 
I. Nesse caso, é estranho que o Ministro do Meio 
Ambiente ignore as informações técnicas _____ que 
detém a posse. (sobre, com, de) 
II. De acordo com as fontes _____ as quais mantive 
contato ontem, a mudança na legislação eleitoral não 
valerá para 2018. (com, perante, a) 
III. Quando um homem _____ quem eu confiava me disse 
que havia uma solução para isso, eu acreditei. (a, em, de) 
IV. Logo cedo chegaram dois gaúchos pilchados e um 
vizinho meu recente, ____ cuja procedência não me 
lembro. (em, de, sobre) 
V. Ontem resolvi mandar uma carta à empresa _____ a 
qual o jornal fez uma longa reportagem, publicada na 
semana passada. (com, perante, sobre) 
a) sobre - perante - a - em - perante 
b) sobre - a - de - de - com 
c) de - com - em - de - sobre 
d) com - perante - em - sobre – com 
8) “Quem sou eu senão um grande sonho obscuro em 
face do Sonho 
Senão uma grande angústia obscura em face da Angústia 
Quem sou eu senão a imponderável árvore dentro da 
noite imóvel 
E cujas presas remontam ao mais triste fundo da terra?” 
MORAIS, Vinicius de. 
Por todo o trecho retirado do poema de Vinícius de 
Moraes, A Vida Vivida, tem-se a repetição da conjunção 
“senão” a qual indica, 
a) conclusão 
b) causa 
c) adversidade 
d) finalidade 
e) negação 
9) Complete corretamente as lacunas de cada frase com 
uma das expressões entre parênteses: 
1. __________ de estudar para o vestibular, fui para a 
‘balada’. (Em vez de / Ao invés de) 
2. A restante informação segue _________. (anexa / em 
anexo) 
3. Ele não auxilia nos trabalhos comunitários; __________ 
permite que outros o façam. (tão pouco / tampouco) 
4. O candidato não estudou para as provas; __________ 
não obteve aprovação no concurso. (por isso / porisso) 
5. Seu argumento não tem __________ com o caso. (nada 
haver / nada a ver)). 
A sequência que preenche corretamente as lacunas é: 
a) Em vez de / em anexo / tão pouco / porisso / nada a ver. 
b) Em vez de / anexa / tampouco / por isso / nada haver. 
c) Em vez de / em anexo / tampouco / por isso / nada a ver. 
d) Ao invés de / em anexo / tão pouco / porisso / nada 
haver. 
e) Ao invés de / anexa / tão pouco / porisso / nada haver. 
10) Leia o trecho extraído da obra O Irmão Alemão, de 
Chico Buarque. 
"Passa da meia-noite quando o Thelonious e eu nos 
separamos na esquina entre nossas casas, e da rua vejo 
a luz do escritório do meu pai." 
Sobre o trecho, analise as proposições abaixo. 
I. A palavra "quando", no contexto, poderia ser substituída 
por "enquanto" sem prejudicar o sentido. 
II. A preposição "entre" estabelece uma relação de 
reciprocidade. 
III. As formas verbais "passa" e "vejo" expressam um fato 
passado como se fosse no presente. 
IV. A preposição "de" em "da rua" e "do escritório" 
estabelece uma relação de origem. 
Está(ão) correta(s) apenas 
a) I e III. 
b) III e IV. 
c) II, III e IV. 
d) IV. 
e) II. 
 
 
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Exercícios – Classes gramaticais - 
Pronomes 
1) (EsPCEx 2018) Analise as duas frases abaixo: 
I – Os ladrões estão roubando! Prendam-nos! 
II – Somos os assaltantes! Prendam-nos! 
Assinale a alternativa cuja descrição gramatical dos 
termos sublinhados está correta. 
a) Em I, “nos” é pronome pessoal oblíquo da 1ª pessoa do 
plural. Em II, “nos” é pronome pessoal oblíquo da 3ª 
pessoa do plural. 
b) Ambos são pronomes pessoais oblíquos referentes à 1ª 
pessoa do plural. 
c) Em I, “nos” é pronome reto da 3ª pessoa do plural. Em 
II, “nos” é pronome reto da 1ª pessoa do plural. 
d) Em I, “nos” é pronome pessoal oblíquo da 3ª pessoa do 
plural. Em II, “nos” é pronome pessoal oblíquo da 1ª 
pessoa do plural. 
e) Ambos são pronomes pessoais retos referentes à 1ª 
pessoa do plural. 
2) (EsPCEx 2017) Assinale a opção que contém um 
pronome relativo: 
a) O que esperar de um sistema desses? 
b) O sistema nada oferece para que tal situação realmente 
aconteça. 
c) Uma cultura sinistra, mas que diverte muitas pessoas. 
d) A pena será prorrogada até que a reintegração dos 
presos seja comprovada. 
e) Dessa forma, o detento deve provar que pode ter o 
direito de exercer sua liberdade. 
3) No período: “O pai lembrou a filha do seu dever” 
observa-se uma possível dúvida com relação ao sentido 
pretendido devido ao uso 
a) do artigo O em O pai, pois não se sabe ao certo de qual 
pai se trata. 
b) do artigo a em a filha, pois não se sabe ao certo de qual 
filha se trata. 
c) da preposição de, que atribui indeterminação ao verbo 
lembrar. 
d) do pronome possessivo seu, que não permite identificar 
de quem era o dever. 
e) do substantivo dever, pois esse termo é classificado 
como um substantivo indefinido. 
4) Examine a tira do cartunista Caio Gomez. 
 
Observando os elementos presentes nessa tira, com 
destaque para o emprego dos pronomes pessoais “eu” e 
“nós”, é correto concluir que 
a) políticos vindos de classes menos favorecidas tendem, 
como se comprova historicamente, a exercer mandatos 
pautados pela democracia. 
b) as atuais campanhas políticas têm usado diferentes 
meios de comunicação para persuadir o maior número de 
eleitores. 
c) muitos candidatos, ao assumirem o poder, subvertem o 
discurso das campanhas e se tornam defensores de 
interesses exclusivamente pessoais. 
d) candidatos que participam de debates com a população 
enfrentam inevitavelmente grupos dissidentes, cujo 
objetivo é desmoralizá-los. 
e) alguns políticos dispõem de altas verbas e de eficiente 
aparato publicitário, por isso já iniciam suas campanhas 
atingindo a grande maioria da população. 
5) (EEAR 2019) Em qual alternativa a classificação do 
pronome destacado está incorreta? 
a) Inconformado com o que viu, disse que tais crimes não 
poderiam ficar impunes. (demonstrativo) 
b) Tirei um casaco antigo do armário, em cujo bolso trazia 
uma fotografia nossa. (possessivo) 
c) As participantes do concurso querem saber qual foi a 
primeira colocada. (interrogativo) 
d) Acreditam em tudo o que o jornalista diz ou escreve. 
(indefinido) 
6) (EEAR 2019) Marque a alternativa correta quanto à 
classificação sintática dos pronomes destacados. 
a) Preciso de ti na execução do projeto. (objeto indireto) 
b) O mau exemplo incomoda a mim. (objeto indireto) 
c) Encontrei-o em decúbito, ao chão. (sujeito) 
d) Contei-lhes toda a verdade. (objeto direto) 
7) Texto para a questão 
A Velhice 
A velhice é uma idade sagrada. Foi venerada em todos os 
tempos. Na antiguidade teve obséquios e cultos oficiais. 
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Pode apreciar-se o grau de cada civilização histórica pelo 
respeito e pelo carinho dispensados a estes seres de 
energia quebrada e de esperanças desfeitas, que trazem 
nos olhos tristes o reflexo, cada vez maior, da morte 
pavorosa que se aproxima. 
A velhice é a quadra sem prazer de toda a vida humana. A 
infância sabe só que vive, e ri; a mocidade tem o sonho 
que a embala e canta; a vida adulta conta com o futuro, 
ambiciona e trabalha; a velhice é um sonambulismo 
trêmulo e quase sempre atormentado, de que só se acorda 
na agonia extrema... para morrer. 
COSTA, Antonio Cândido. A Velhice. Disponível em 
http://rascunhorasgado.blogspot.com/2015/10/a-velhice.html.Acesso em 
10 de ago. 2018. 
Considerando os verbos que foram empregados no texto 
e as relações sintáticas que estabelecem, analise as 
afirmativas abaixo. 
I. A expressão verbal se acorda está empregada na forma 
pronominal, portanto o pronome se é classificado como 
objeto indireto. 
II. A oração “Foi venerada em todos os tempos” foi formada 
com a voz passiva do verbo venerar e seu sujeito paciente 
é retomado da oração anterior. 
III. O verbo trazer que aparece no primeiro parágrafo é um 
verbo irregular e está empregado no tempo presente do 
modo subjuntivo. 
IV. Os verbos ambicionar e trabalhar que foram usados no 
segundo parágrafo, no tempo presente do modo indicativo, 
se empregados no pretérito mais que perfeito do mesmo 
modo verbal, apresentariam as seguintes formas: 
ambicionara e trabalhara. 
V. A forma verbal se aproxima é pronominal, o se é um 
pronome oblíquo reflexivo e exerce a função sintática de 
objeto direto reflexivo. 
É correto apenas o que se afirma na alternativa 
a) I, II, III 
b) II, III, IV 
c) II, IV, V 
d) I, II, V 
e) I, IV, V 
8) “A espantosa realidade das cousas 
É a minha descoberta de todos os dias, 
Cada cousa é o que é, 
E é difícil explicar a alguém quanto isso me 
alegra, 
E quanto isso me basta.” 
Alberto Caeiro 
No texto acima, a partícula que se apresenta como: 
a) pronome possessivo/sujeito. 
b) conjunção subordinativa/conectivo. 
c) preposição/adjunto adnominal. 
d) pronome demonstrativo/predicativo. 
e) pronome relativo/predicativo do sujeito. 
9) Leia: 
O homem julga que é superior à natureza, por isso o 
homem danifica a natureza, sem pensar que a natureza 
é essencial para a vida do homem. 
Assinale a alternativa em que os pronomes substituem, 
respectivamente, os substantivos destacados no texto 
acima. 
a) ele – a – ela – sua 
b) ele – ela – a – sua 
c) este – sua – ela – daquele 
d) este – ela – sua – daquele 
10) Pronomes relativos são úteis para que se evitem 
repetições e para tornar o texto mais claro, coeso e 
conciso. Podem vir ou não acompanhados de preposições. 
Observe a utilização dos pronomes relativos sublinhados 
no texto abaixo: 
“A leitura é muito importante para desenvolver nossas 
habilidades, em vários aspectos, como o aprimoramento 
da escrita, por exemplo. Ler deve se tornar uma prática 
agradável, na qual devemos mergulhar no decorrer de 
nossa vida. 
A aquisição deste precioso hábito pode se dar, a princípio, 
por meio de leituras que nos agradem e, a partir de 
determinado estágio, seremos bons leitores de diversos e 
variados gêneros textuais. 
O hábito de que tratamos pode e deve ser estimulado 
desde a infância, porém nunca é tarde demais para se 
começar a ler!” 
Assinale a alternativa em que os pronomes relativos 
poderiam substituir os que estão sublinhados no texto: 
a) em que, cujas, que. 
b) que, em que, dos quais. 
c) a qual, a que, onde. 
d) em que, as quais, do qual. 
e) aonde, as quais, do que. 
11) Um companheiro de casa que eu tive em estudante, 
joia entre as joias, meu inseparável amigo de recreios e 
trabalhos, cinco anos, comete um dia a refinada tolice de 
morrer. Horas e horas o meu desespero não conheceu 
calmante ou refrigério. Doze dias, febril, velara eu ao 
derredor da sua cabeceira, e depois dele morto e 
glácido1 no leito, fui eu ainda quem lhe compôs a última 
toilette2. Alguém que vinha às vezes, acordando na minha 
fraqueza orgânica, caquetizada por três dias da mais 
completa abstinência, lembrou-se, na derradeira noite em 
que velamos, de me trazer do Baltresqui, um pacotezinho 
de sanduíches. Oh torpeza da carne! Tanto bastou para 
que eu, mesmo sem deixar de chorar, pensasse menos no 
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morto, e cada vez mais nos sanduíches. A proximidade do 
repasto3 açulava-me a fome, que a presença do amigo me 
obrigava a deixar sem vitualhas4. Venceu por fim a besta, 
era fatal: e por causa duma pouca de vitela com mostarda, 
surpreendi-me eu a ter ódio aos despojos5 do mais fiel 
companheiro da minha mocidade! E mais este era um 
amigo: que será então com os que a gente nem conhece!... 
(Fialho de Almeida, “O enterro do Rei D. Luís”. In: Massaud Moisés. 
Presença da literatura portuguesa, 1974.) 
O pronome em destaque está empregado com valor 
demonstrativo em: 
a) “surpreendi-me eu a ter ódio aos despojos”. 
b) “A proximidade do repasto açulava-me a fome”. 
c) “lembrou-se, na derradeira noite em que velamos”. 
d) “que será então com os que a gente nem conhece!”. 
e) “fui eu ainda quem lhe compôs a última toilette”. 
12) (AFA 2017) TEXTO I 
RETRATO 
Eu não tinha este rosto de hoje, 
Assim calmo, assim triste, assim magro, 
Nem estes olhos tão vazios, 
Nem o lábio amargo 
[5] Eu não tinha estas mãos sem força, 
Tão paradas e frias e mortas; 
Eu não tinha este coração 
Que nem se mostra. 
Eu não dei por esta mudança, 
[10] Tão simples, tão certa, tão fácil: 
– em que espelho ficou perdida 
a minha face? 
(MEIRELES, Cecília. Obra Poética de Cecília Meireles. Rio de Janeiro: 
José Aguilar, 1958.) 
Analisando os versos do poema “Retrato”, assinale a 
opção correta. 
a) Percebe-se que foi utilizado, no poema, o pronome 
“este” e suas variações, em referência a algo que, do ponto 
de vista espacial, está próximo do eu lírico. 
b) A repetição do advérbio de modo “assim” (v.2) reforça 
as características físicas do eu lírico no passado. 
c) Em “Tão simples, tão certa, tão fácil” (v.10), o advérbio 
em destaque foi empregado para atenuar as mudanças 
sofridas pelo eu lírico ao longo da vida. 
d) A substituição da expressão “em que espelho” (v.11) por 
“onde” poderia ocorrer sem provocar alteração no sentido 
e na sintaxe do verso original. 
13) “Deus não enviou o seu Filho ao mundo para condenar 
o mundo, mas para que o mundo seja salvo por ele.” 
Evangelho Jo 3:17 
Nesse versículo, observam-se três ocorrências da palavra 
mundo. Na construção de um texto é possível resolver a 
repetição de palavras usando o mecanismo de 
substituição de palavras repetidas por pronomes. 
Sobre a repetição no caso desse texto, pode-se afirmar 
que 
a) o referente mundo na segunda ocorrência poderia ser 
substituído pelo pronome oblíquo o, sem prejuízo 
semântico: Deus não enviou o seu Filho ao mundo para 
condená-lo. 
b) a substituição do referente mundo na segunda 
ocorrência pelo pronome oblíquo o acarretaria 
ambiguidade. 
c) a repetição do referente mundo é intencional e tem o 
objetivo de convencer. A coesão gramatical, portanto, 
seria apenas questão de escolha. 
d) a repetição da palavra mundo torna o texto mais 
eufônico. Daí a impossibilidade de substituir o referente 
pelo pronome oblíquo. 
e) para resolver a repetição da palavra mundo, bastava 
substituí-la pelo pronome obliquo lhe. 
14) Assinale a alternativa correta. 
a) Na frase, “Se a destinação da arrecadação dos 
benefícios da Previdência Social não fossem 
desnaturados para fins distintos que não seu próprio 
custeio, o segurado estaria em situação bem mais 
confortável”, o verbo “fossem” está no plural para 
concordar com o sujeito “benefícios da Previdência 
Social”. 
b) Em conformidade com a norma padrão da língua 
portuguesa, na frase “Desafio ele (ou qualquer um) provar 
esses malefícios; gostaria, também, que ele explicasse 
porque o organismo humano não tem nenhuma dessas 
reações nas variações de tempo e de claridade solar nos 
dias de inverno e de verão”, o primeiro pronome “ele” deve 
ser substituído pelo pronome “o”, antes do verbo “provar” 
será acrescentada a preposição “a” e a grafia do vocábulo 
“porque” deve ser alterada para “por que”. 
c) Na frase “Assim que encerrou as vendas na Bolsa de 
Valores, saiu nos principais jornais do país as notícias 
sobre a delação premiada da JBS”, os verbos “encerrou” e 
“saiu” concordam com os respectivos sujeitos. 
d) A frase “Ainda que estivesse pronta para anunciar a 
renúnciaao cargo, pois sabia o quanto era grave o que 
tinha feito, que era muito além do razoável” está mal 
estruturada, mas haverá coerência se a expressão “ainda 
que” for substituída por “no momento em que”. 
15) Leia 
I- Se você precisar, vou te ajudar financeiramente. 
II- Trouxeram eu aqui para justificar as falhas cometidas. 
III- Não foi comprovada nenhuma relação de parentesco 
entre mim e ti. 
IV- Fui ao shopping e vi sua mãe. Encontrei-a na praça de 
alimentação. 
De acordo com a norma padrão, o emprego dos pronomes 
pessoais em destaque está correto em: 
a) I – II 
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