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MUDE SUA VIDA! 
1 
 
SUMÁRIO 
PSICOTÉCNICO ................................................................................................................................................... 2 
1. PROBLEMAS LÓGICOS ................................................................................................................................ 2 
1.1 – INTRODUÇÃO .................................................................................................................................... 2 
1.2 – APLICAÇÃO PRÁTICA DOS PROBLEMAS LÓGICOS ............................................................................. 2 
EXERCÍCIOS ........................................................................................................................................................ 3 
GABARITO ...................................................................................................................................................... 5 
 
 
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MUDE SUA VIDA! 
2 
 
PSICOTÉCNICO 
1. PROBLEMAS LÓGICOS 
 
1.1 – INTRODUÇÃO 
Neste tópico, não iremos perder tempo falando acerca de conceitos e definições, pois os 
problemas lógicos são aqueles “problemas práticos” em que se usam algumas dicas fornecidas 
pelo enunciado para a solução do problema, sem a necessidade de fórmulas matemáticas. 
 
 
1.2 – APLICAÇÃO PRÁTICA DOS PROBLEMAS LÓGICOS 
 
Exemplo 1: Considerando a sequência de vocábulos: galo - pato - carneiro – ‘X’ - cobra – jacaré. 
A alternativa lógica que substitui ‘X’ é: 
 
a) Boi 
b) Siri 
c) besouro 
d) gaivota 
 
 
 
Exemplo 2: Em uma avenida reta, a escola fica entre a igreja e a banca de jornal, e a igreja fica 
entre a banca de jornal e o supermercado. Podemos afirmar que: 
 
a) o supermercado fica entre a banca de jornal e a escola. 
b) a igreja fica entre a escola e a banca de jornal. 
c) a igreja fica entre o supermercado e a escola. 
d) a escola fica entre o supermercado e a igreja. 
 
 
 
 
 
Exemplo 3: Em um banco, foi formada uma fila única para atendimento nos caixas. No 
momento exato em que Jorge entra nessa fila, há 4 pessoas em sua frente. A partir desse 
momento, uma pessoa da fila é chamada a cada 25 segundos. O tempo total que Jorge ficará 
nessa fila corresponde a: 
a) 2 min 
b) 2 min 5s 
c) 2min 10s 
d) 2 min 35s 
 
 
 
 
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MUDE SUA VIDA! 
3 
 
EXERCÍCIOS 
1. Observei duas crianças brincando de somar números. A primeira falava um número de 1 a 
10, e a outra somava a esse número um número de 1 a 10. A partir daí continuavam revezando, 
sempre somando ao último resultado um número de 1 a 10, até que uma delas chegasse em 111 
e vencesse o jogo. Apesar de ver tanto a criança que iniciava o jogo quanto a outra ganharem, 
percebi que é possível ao primeiro jogador vencer sempre, desde que escolha corretamente 
todos os números e que o primeiro número escolhido seja o: 
a) 2. 
b) 3. 
c) 1. 
d) 4. 
e) 5. 
 
2. Andy, Betty, Caty, Dany e Emy são cinco amigas. Cada uma têm uma quantia em dinheiro. 
Andy e Dany tem menos que Caty. Andy e Emy têm mais que Betty. Dany tem mais que Emy, 
porém menos que Andy. A moça que possui menos dinheiro é: 
a) Andy 
b) Betty 
c) Dany 
d) Emy. 
 
3. Ana, Bela, Carla e Dora estão sentadas em volta de uma mesa quadrada em cadeiras 
numeradas de 1 a 4, como mostra a figura a seguir. 
 
 
 
 
 
 
Sabe-se que: 
 
• Ana não está em frente a Bela. 
• Bela tem Carla a sua esquerda. 
• Ana e Dora estão nas cadeiras pares. 
 
Considere as afirmativas: 
 
Bela está na cadeira 3. 
Ana está à direita de Dora. 
Carla está em frente a Dora. 
Dora está na cadeira 2. 
 
Dentre as afirmativas acima, 
 
a) nenhuma é verdadeira. 
b) apenas uma é verdadeira 
c) apenas duas são verdadeiras 
d) apenas três são verdadeiras 
e) todas são verdadeiras 
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MUDE SUA VIDA! 
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4. João quer se preparar para um concurso e tem 21 dias corridos para estudar todo o conteúdo 
que planejou, começando em um sábado, primeiro dia de julho. João pretende estudar 6 h em 
dias de semana e 4 h aos sábados. Aos domingos, ele não estudará. A tabela abaixo mostra os 
conteúdos e os tempos que devem ser gastos em cada um. 
 
 
 
Com base nessa situação hipotética, julgue o item. 
 
João terminará todos os conteúdos previstos em uma terça-feira. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
 
5. João quer se preparar para um concurso e tem 21 dias corridos para estudar todo o conteúdo 
que planejou, começando em um sábado, primeiro dia de julho. João pretende estudar 6 h em 
dias de semana e 4 h aos sábados. Aos domingos, ele não estudará. A tabela abaixo mostra os 
conteúdos e os tempos que devem ser gastos em cada um. 
 
 
 
Com base nessa situação hipotética, julgue o item. 
 
Se João quiser revisar algum conteúdo, ele ainda terá mais de 20 h de estudo após terminar 
todos os conteúdos previstos. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
 
 
 
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MUDE SUA VIDA! 
5 
 
GABARITO
1. C 
2. B 
3. B 
4. CERTO 
5. ERRADO 
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