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EPISTEMOLOGIA = Fala da origem da ciência e do conhecimento. OBS: A ciência é objetiva, mas o homem é subjetivo. As verdades científicas são provisórias. As ciências se transformam. Método e conteúdo devem estar relacionados. Método = caminho pelo qual se chega a um determinado resultado Técnica = O mesmo método pode comportar mais de uma técnica O domínio do conhecimento possibilita ao homem não só conhecer o mundo, mas também compreender, explicar e transformar sua própria realidade. 1- Quais são os tipos de conhecimento ? R: ● Senso comum = - Acúmulo de conhecimentos e experiências, - Opiniões individuais e subjetivas ● Teológico (religioso) = - Crença em divindades ● Filosófico = - Reflexão sobre si mesmo e sobre a realidade/sobre as verdades ● Científico = - Investiga a causa dos fenômenos de maneira racional, tudo que for estudado e comprovado é caracterizado como conhecimento científico. - 2- O que é ciência? R: - Utilização de métodos científicos - Modos de se levantar fatos -Procedimentos observados na busca do conhecimento e transformação da realidade 3- Qual característica um cientista/pesquisador precisa ter? R: A curiosidade passa a ter função especial para o cientista, vez que é fundamental para o desenvolvimento da própria ciência. Ir além da realidade imediatamente percebida 4- O que são dogmas? R: São doutrinas previamente formuladas, fechadas, que são inquestionáveis, indiscutíveis. Não se abrir para a novidade. Oposto do conhecimento científico 5- O que é o método científico? R: São regras relacionadas aos procedimentos que produzem o conhecimento científico. É o caminho para chegar na verdade/a solução do problema. Envolve o sujeito(pessoa,homem) e o objeto(o que está sendo estudado) de conhecimento. 6-De que é composto o método científico? R: A pesquisa parte da dúvida, caminha para a elaboração do problema. Cria-se a hipótese, parte-se para a tentativa de solução. - É composto de observação de um fato - Formulação de um problema - Proposta de uma hipótese - realização de uma pesquisa para testar a validade da hipótese 7- Como funciona o método indutivo? R: Conhecimento é fundamentado exclusivamente na experiência 8- Como funciona o método dialético? R: Procura contestar uma realidade posta, enfatizando suas contradições 9-Como funciona o método histórico? R: Investigar os acontecimentos do passado para verificar sua influência na sociedade de hoje. 10 -Como funciona o método hipotético dedutivo? R: - Problema - Hipóteses - Dedução de consequências observadas: Tentativa de falseamento = Procurando evidências empíricas para derrubar a hipótese Confirmação da hipotse (caso não tenha sido derrubada) 11-Como funciona o método dedutivo? R: Chega a conclusões de maneira puramente formal 12- Como funciona o método fenomenológico? Caracteriza-se por valorizar a pesquisa do cotidiano, tentando resgatar o que foi perdendo relevo 13- Quais são as etapas para criação de Textos Científicos? R: 1º- Determinação e delimitação do tema (A partir da visão clara do tema,faz-se a problematização) 2º- Levantamento Bibliográfico e de Fontes Primárias e/ou secundárias de pesquisa acerca do tema. 3º- Leitura e análise da documentação 4º- Construção lógica do trabalho 5º- Redação do texto. 14- Quais são os tipos de Trabalhos/textos Científicos? R: - Fichamento = Registrar os estudos de um livro e/ou um texto, visando o estudante a assimilação do conhecimento, (cabeçalho indicando o assunto e a referência da obra) - Resumo = Apresentação sucinta das principais ideias de um texto, ressaltando os trechos mais relevantes, sem adicionar comentários pessoais, (O que está sendo dito no texto? Como eu explicaria esse assunto para alguém) - Resenha = Semelhante ao resumo mas com uma avaliação positiva ou negativa sobre o texto - Paper = Um artigo científico resumido, traz a idéia de um projeto ou de um caso em andamento ou já analisado e suas argumentações e defesas. - Projeto de pesquisa = Apresenta, delimita e expõe o objeto de estudo, especificando o tipo de abordagem a ser utilizada durante a realização do estudo/pesquisa. - Artigo Científico = Relata os resultados de uma pesquisa OBS DAS REGRAS DO ARTIGO CIENTÍFICO: A)Introdução - Apresentação do artigo, - Natureza do problema cuja resolução será descrita no artigo, - Objetivo do artigo, - Relevância. B) Desenvolvimento do artigo - Descrição de todos os pontos relevantes da pesquisa realizada C) Conclusões D) Referências - Listagem dos livros, artigos, endereços eletrônicos que foram referenciados ao longo do artigo. 15- Como criar um projeto de pesquisa? R: 1º- Escolha do tema: apresentação do assunto 2º- Formulação do problema: apresentação dos problemas que esse assunto sugere 3º-Hipóteses: resposta provisória para o problema de pesquisa 4º-Justificativa:apresentar os motivos que o levaram a escolher 5º-Objetivos: apresentar onde se pretende chegar com a pesquisa 6º-Referencial teórico: apresentação dos estados da arte do tema escolhido - identificar outras obras que já trabalharam com o mesmo assunto. 7º-Metodologia da pesquisa: apresentar como a pesquisa será efetivada; caminhos para se chegar aos objetivos propostos; qual o tipo de pesquisa será realizada;qual o universo/amostragem da pesquisa;quais os instrumentos de coleta de dados;como foram construídos os instrumentos de pesquisa;qual a forma que será usada para tabulação de dados;como interpretará e analisará os dados e informações. 8º-Cronograma: Quais atividades serão desenvolvidas para a execução do projeto e em que prazo 9º-Referências: Lista dos autores que serão citados no projeto 16- Quais são os tipos de trabalhos de encerramento de cursos? -Trabalho de conclusão de curso de graduação (TCC) Estudo abordando algum tema tratado durante o curso. O estudante deve demonstrar que domina tanto o assunto, quanto as técnicas formais. -Trabalho de graduação interdisciplinar (TGI) Objetivo de induzir e fixar o aprendizado -Monografia Trabalho científico que estuda um assunto específico, normalmente apresentada nos cursos de graduação e pós-graduação -Dissertação de mestrado Requisito para obtenção do grau académico de mestre -Tese de doutorado Requisito para obtenção do grau académico de doutor 17- Quais são os tipos de pesquisa? R: Pesquisa básica = gera conhecimentos novos e úteis sem aplicação prática prevista Pesquisa aplicada = gera conhecimentos para aplicação prática com foco na solução de problemas específicos Pesquisa exploratória = para familiarizar se com um assunto ainda pouco conhecido ou explorado Pesquisa descritiva = utilizada quando se quer observar , analisar e correlacionar fatos ou fenômenos Pesquisa explicativa = utilizada primordialmente quando se quer identificar fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos Pesquisa bibliográfica = organizado a partir de material já publicado, como livros, revistas, publicações em periódicos e artigos etc. Pesquisa documental = baseia-se em materiais que não receberam qualquer tratamento analítico Pesquisa experimental = demonstrar como e por que determinado fato é produzido Levantamento (survey) = estudos descritivos quando se deseja conhecer a opinião das pessoas Pesquisa de campo = pretende buscar a informação diretamente com a população pesquisada Pesquisa participante = há interação entre pesquisadores e membros das situações investigadas. Não há a resolução de problemas e o pesquisador não é neutro, ele elabora suas conclusões em conjunto com os sujeitos pesquisados Pesquisa ex-post-facto = estudo analisa situações que se desenvolveram após algum acontecimento Pesquisa ação = Neste tipo de pesquisa, os pesquisadores e os sujeitos de pesquisa est ão envolvidos de modo cooperativo ou participativo Estudo de caso = Estudo de um determinado indivíduo, família, grupo ou comunidade de maneira que permita seu conhecimento 18- Sobre a abordagem do problema quais são os dois tipos de pesquisa que utilizamos? R: - Pesquisaqualitativa: considera a complexidade e a particularidade dos fenômenos, e procura na realidade alcançar o entendimento das singularidades e não da generalização - Pesquisa quantitativa: prioriza a tradução das informações em número, frequência e intensidade 19- Qual o passo a passo para planejar um projeto de pesquisa? R: ● O quê? ● Por quê? ● Para quê e para quem? ● Onde realizar? ● Como? ● Com que recursos? ● Quando? 20- Quais elementos que compõem o projeto de pesquisa? R: ● Título e subtítulo ● Tema - Pesquisar o quê? ● Problema - Qual abordagem? ● Objetivos - Qual é a finalidade? ● Hipóteses - Como prever? ● Justificativa da pesquisa - Por que fazer? ● Revisão da literatura - Baseado em que? ● Metodologia - Como fazer / Com quem contar/Onde/Quando/De qual maneira? ● Cronograma - O que e em qual período? ● Bibliografia 21- Como apresentar um trabalho graficamente correto de acordo com as normas da ABNT? R: TEXTOS ● Fonte - Times New Roman ou Arial; ● Tamanho - 12 (para texto) e 10 (para citação); ● Espaçamento - 1,5 (para texto); ● Papel - A4 branco ● Cor - preta TÍTULOS ● Os títulos de capítulos iniciam-se, sempre, em uma nova página, junto à margem superior e à esquerda; ● Os títulos não numerados - por exemplo, sumário, lista de figuras, de tabelas, Agradecimentos, resumos, referências, anexo(o)s, apêndice(s) etc-, deverão ser centralizados; ● Os títulos dos capítulos numerados, itens e subtítulos deverão ser apresentados junto à margem esquerda e livres de qualquer sinal gráfico - tais como ponto, traços etc.; ● Os títulos deverão ser destacados, gradativamente, usando-se os recursos de negrito, itálico, caixa alta etc NUMERAÇÃO DE PÁGINAS ● Todas as páginas devem ser contadas a partir da folha de rosto; ● O número correspondente à página deve aparecer somente a partir da introdução; ● O número deve constar no canto superior direito da folha, a 2 cm da borda superior REFERÊNCIAS ● Alinhadas à margem esquerda do texto, em espaço simples e separadas entre si por espaço duplo; ● O arranjo das referências deve estar de acordo com o sistema de chamada autor-data - em ordem alfabética ou numérica - em ordem numérica, como aparece no texto; ● As referências devem ser listadas ao final do trabalho NOTAS DE RODAPÉ ● As notas de rodapé deverão ser digitadas dentro das margens, ficando separadas do texto por um espaço simples de entrelinhas e por filete de 5 cm; ● A numeração das notas de referências é feita por algarismos arábicos, devendo ter numeração única e consecutiva CITAÇÕES POSSUEM REGRAS PRÓPRIAS - Há casos em que: ● O pesquisador utiliza as suas palavras para expressar as ideias e informações retiradas da bibliografia, portanto, casos chamados de citação indireta; ● Há “cópia” - transcrição literal - de fragmento do texto consultado, por tanto, casos chamados de citação direta. 22 - Quais são as estruturas formais de um trabalho acadêmico ? R: ● Pré-textuais – Itens que antecedem o texto. São, normalmente, informações que ajudam na identificação e utilização do trabalho. Ex:capa, agradecimentos, lista de siglas,dedicatória, sumário, lista de tabelas e símbolos, palavras chave etc. ● Textuais – Itens que compõem o trabalho em si. Ex: Introdução, justificativa, objetivos, metodologia, desenvolvimento, conclusão. ● Pós-textuais – Itens que complementam e fornecem as referências do trabalho. Ex:referências, cronogramas, glossários, apêndices, anexos.
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