Prévia do material em texto
Deficiência Física e Deficiências Múltiplas - Avaliação Iniciado em sexta-feira, 1 dez. 2023, 12:32 Estado Finalizada Concluída em sexta-feira, 1 dez. 2023, 13:04 Tempo empregado 32 minutos 10 segundos Avaliar 15,00 de um máximo de 20,00(75%) Parte superior do formulário Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia atentamente as afirmativas abaixo e marque V para Verdadeiro e F para Falso: ( ) As causas da ocorrência da deficiência múltipla podem estar associadas a fatores ambientais como a irradiações, acidentes e traumatismos cranianos, intoxicação química, tumores cerebrais entre outras. ( ) As causas da ocorrência da deficiência múltipla estão ligadas a fatores peri e pós-natais, como infecções virais como Síndrome da rubéola congênita e a toxoplasmose. ( ) Crianças com deficiência múltipla além dos comprometimentos clinicamente observáveis, como a associação de deficiência visual e auditiva, também apresentam comprometimentos em condições de comportamento em outras áreas, sejam eles na área intelectual ou emocional, dificuldades na aprendizagem e na área física. Questão 1Escolha uma opção: a. V – V – V b. F – V – V X c. V – V – F d. V – F – V Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção correta, sobre as características físicas da pessoa com síndrome de Down: Questão 2Escolha uma opção: a. Todas as opções estão corretas b. Língua protusa, isto é, posicionada para fora da boca em virtude da hipotonia c. Hipotonia, ou seja, músculos flácidos d. Peso e tamanho de nascimento inferiores ao normal Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a opção que completa a lacuna do enunciado abaixo: A ___________________________ apresenta por finalidade a promoção do desenvolvimento das potencialidades dos alunos, pautando-se em referenciais teóricos e práticos, levando em consideração o tipo de necessidade de cada aluno, fazendo as adequações necessárias para que o processo ensino aprendizagem deste aluno ocorra de acordo com seu potencial. Questão 3Escolha uma opção: a. Educação Básica X b. Educação Formal c. Educação Inclusiva d. Educação Informal Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção incorreta, quanto ao enunciado: "conhecer o universo da deficiência múltipla permite": Questão 4Escolha uma opção: a. Significar a deficiência múltipla nos espaços os quais o indivíduo ocupa b. Auxiliar na estimulação correta nas deficiências existentes c. Salientar que a família, a escola e a comunidade não apresentam papel crucial nesse processo d. Evitar maior interferência adversa na vida da pessoa e reduzir seus efeitos sobre ela Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a opção que completa a lacuna do enunciado abaixo: A _________________________ é um distúrbio não progressivo da motricidade, que se evidencia na movimentação e na postura. Esse distúrbio é causado por uma lesão ou um mal funcionamento do cérebro, que ocorre antes dos três anos de idade. Questão 5Escolha uma opção: a. Hidrocefalia b. Lesão Medular c. Acidente Vascular Cerebral d. Paralisia Cerebral Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia atentamente as afirmativas abaixo e marque V para Verdadeiro e F para Falso: ( ) A Comunicação Aumentativa e Alternativa é uma das áreas da Tecnologia Assistiva que busca atender sujeitos que não possuem comunicação verbal ou escrita funcional, apresentando uma defasagem em sua habilidade de falar e/ou escrever. ( ) A Comunicação Aumentativa e Alternativa destina-se ao aluno que não possui os componentes básicos para uma comunicação verbal. ( ) A Comunicação Aumentativa e Alternativa procura desenvolver o meio de expressão através de estratégias que não somente o uso da fala, como também o uso de gestos, língua de sinais, expressões faciais, o uso de pranchas de alfabeto, símbolos pictográficos, uso de sistemas sofisticados de computador com voz sintetizada, dentre outros. Questão 6Escolha uma opção: a. F – V – V b. V – F – V c. V – V – V d. V – V – F Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Analise as proposições a seguir e assinale a opção correta: I. Por distúrbios ortopédicos entende-se que são aqueles problemas originados nos músculos, ossos e/ou articulações. II. Por distúrbios neurológicos entende-se que são aqueles problemas concernentes à deterioração ou lesão do sistema nervoso. III. São exemplos de distúrbios ortopédicos: a Paralisia Cerebral, a Hidrocefalia, o Acidente Vascular Cerebral – AVC, a Lesão Medular, Espinha Bífida, entre outros. Questão 7Escolha uma opção: a. Todas as opções estão incorretas b. Todas as opções estão corretas c. Somente a opção II está incorreta d. Somente a opção III está incorreta Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção incorreta sobre adaptações de recursos necessárias para Pessoas com Deficiência: Questão 8Escolha uma opção: a. Qualquer tipo de limitação para realizar atividades é considerado um obstáculo b. Respeitar o tempo de aprendizado de cada pessoa c. Respeitar o tempo de cada um para a realização das atividades d. Estimular as capacidades e qualidades que a pessoa possui Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção correta sobre a deficiência física: Questão 9Escolha uma opção: a. As causas pré-natais são aquelas que ocorrem depois do nascimento da criança b. As causas pós-natais são aquelas que ocorrem durante o nascimento da criança c. As causas peri-natais são aquelas que ocorrem antes do nascimento da criança d. Todas as opções estão incorretas Questão 10 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção incorreta. Na pessoa com Deficiência Múltipla há a combinação de uma deficiência com outra ou outras, que podem ser: Questão 10Escolha uma opção: a. Deficiências: Física, Sensorial e Psíquica ou Intelectual X b. Deficiências: Física e Psíquica ou Intelectual c. Deficiências Sensoriais d. Deficiências: Sensorial e Psíquica ou Intelectual Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção correta sobre adaptações de recursos para Deficiência Física: Questão 11Escolha uma opção: a. Todas as opções estão corretas b. Sempre que não conseguir compreender o que a pessoa falou, pergunte c. Quando a pessoa tiver dificuldade em tocar a cadeira, lembre-se de virá-la para que fique de frente para a roda de conversas d. Os locais das brincadeiras devem ser acessíveis, livres de quaisquer barreiras físicas Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção incorreta sobre a deficiência física: Questão 12Escolha uma opção: a. A deficiência física é a alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física b. Por atividade de vida diária entende-se aquelas atividades necessárias a melhor condução dos aspectos diários, como atividades da comunicação, do autocuidado, das habilidades sociais, da vida familiar, do uso comunitário, da autonomia, da saúde, da segurança, da funcionalidade acadêmica, do lazer e trabalho c. A pessoa para ser considerada deficiente físico se faz necessário haver um comprometimento da função física, acarretando-lhe incapacidade na sua locomoção permanente ou provisória, tendo, em sua grande maioria, a necessidade do uso de um acessório que o auxilie nas atividades de vida diária d. A deficiência física é definida como uma alteração no corpo que leva o indivíduo a dificuldades no seu desempenho cognitivo Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção correta. A crianças com deficiência múltipla apresentam características peculiares que a diferem das outras crianças, sejam com deficiências ou não, que são: Questão 13Escolha uma opção: a. Dificuldade na abstraçãodas rotinas diárias, nos gestos ou na comunicação b. Respostas mínimas a estímulos causados por barulhos, toques, entre outros c. Movimentos corporais involuntários d. Todas as opções estão corretas Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção correta: Questão 14Escolha uma opção: a. A Tecnologia Assistiva é um recurso e um serviço que permite o aluno com deficiência se tornar parte integrante do meio ao qual está inserido b. A Tecnologia Assistiva é um recurso, pois o aluno com deficiência estará utilizando ferramentas para melhor compreensão e adequação à realidade escolar c. Todas as opções estão corretas d. A Tecnologia Assistiva é um serviço, pois a escola procurará desenvolver estratégias que visam a resolver os problemas funcionais deste aluno no espaço escolar Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira e assinale a alternativa que represente a sequência correta: (1) Paralisia Cerebral (2) Acidente Vascular Cerebral (3) Hidrocefalia (4) Lesão Medular ( ) As pessoas com esta condição apresentam problemas como sialorréia (secreção abundante da saliva), dificuldade para engolir, permanência de reflexos primitivos, como também associações com outros distúrbios como: distúrbio da fala, distúrbios sensoriais (visão, audição, táteis), convulsões, deficiência intelectual, distúrbios percepto-motores, entre outros. ( ) É o aumento da quantidade de líquido céfalo raquidiano dentro do neurocrânio (caixa craniana), podendo levar à compressão do cérebro, ocasionando lesões que podem ser caracterizadas como deficiências motoras, sensoriais e/ou cognitivas, além de distúrbios comportamentais. ( ) É adquirida, resultante de um trauma, tumores, lesão ou problema de crescimento. Há perda parciais ou totais dos movimentos dos membros afetados, ocasionando uma deficiência motora e perda da sensibilidade dos membros afetados. ( ) É considerado um distúrbio neurológico de origem encefálica, ocasionando lesões permanentes e com sequelas motoras e/ou sensoriais. Questão 15Escolha uma opção: a. 3 – 2 – 4 – 1 b. 1 – 3 – 4 – 2 c. 4 – 3 – 2 – 1 d. 2 – 4 – 1 – 3 Questão 16 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção incorreta, quanto ao enunciado: A Artrite é uma inflamação de uma articulação. Ela pode ser classificada em: Questão 16Escolha uma opção: a. Degenerativas, através da artrite reumatoide b. Infecciosa, através de vírus ou bactéria c. Associado a outras doenças como síndromes x d. Mecânica, por meio de lesões e tumores Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre a classificação do tônus muscular na Paralisia Cerebral, marque V para Verdadeiro e F para Falso: ( ) O termo espasticidade é utilizado para descrever o grau de tonicidade do músculo (tônus muscular muito alto ou tenso). As pessoas com PC apresentam movimentos desajeitados e rígidos porque seus músculos são muito tensos. ( ) O termo Tremor, conhecido também por tremor intencional, caracteriza-se pelo aparecimento somente nos movimentos involuntários. ( ) A Hipotonia é uma baixa no tônus muscular. Também comumente conhecida como atonia ou flacidez. Questão 17Escolha uma opção: a. V – V – F b. V – V – V c. F – V – V d. V – F – V Questão 18 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção incorreta, sobre adaptações de recursos para Deficiência Múltipla: Questão 18Escolha uma opção: a. Qualquer tipo de limitação para realizar atividades pode ser minimizada ou até eliminada com a disponibilização dos recursos ou apoios adequados x b. Sempre que não conseguir compreender o que a pessoa falou, não pergunte. Algumas deficiências, como paralisia cerebral ou aquelas provocadas por doenças degenerativas (Escleroses, Distrofias, etc.) podem gerar dificuldade na fala c. Para lidar com uma pessoa surdocega primeiro identifique o nível da deficiência, pois a pessoa pode enxergar pouco e não ouvir nada, ouvir um pouco e não enxergar nada, ou não enxergar nem ouvir nada d. Para lidar com uma pessoa que tenha deficiência múltipla, observe-a, verifique qual sua forma de comunicação, avalie possibilidades de eliminar as barreiras e pergunte qual é a melhor forma de ajudá-la Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre as causas de ocorrência da deficiência, é correto afirmar que: Questão 19Escolha uma opção: a. São exemplos de causas pós-natais: icterícia, meningite, traumatismo craniano ocasionado por uma queda muito forte e outras b. São exemplos de causas pré-natais os remédios tomados pela mãe, tentativas de aborto malsucedidas, crises maternas de hipertensão, problemas genéticos, rubéola, toxoplasmose e outras c. Todas as opções estão corretas d. São exemplos de causas perinatais: a prematuridade, problema respiratório na hora do nascimento, bebê que entra em sofrimento na hora do nascimento por ter passado da hora e outras Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Marque a opção correta Questão 20Escolha uma opção: a. A síndrome de Down é descrita como uma condição, como um conjunto distinto de características por se manifestar em um único indivíduo em diversos aspectos que comprometem o desenvolvimento. Também é considerada na gama da deficiência múltipla b. A translocação ocorre em cerca de 95% das pessoas com SD e é resultante da falha na disjunção dos cromossomos do par 21 ou na divisão adequada no óvulo ou no espermatozoide c. No mosaicismo, o cromossomo extra está conectado a outro cromossomo, geralmente o cromossomo 14, ou a outro cromossomo 21. Estima-se que entre 3 a 4% dos bebês com síndrome de Down têm trissomia do 21 por translocação d. A trissomia do 21 por não-disjunção acomete cerca de 1% das pessoas com síndrome de Down, ocorrendo uma divisão celular imperfeita, no qual a pessoa apresenta menos características físicas usuais da síndrome de Down, bem como maior capacidade intelectual Parte inferior do formulário