AVALIAÇÃO ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO ESCOLAR

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VALIAÇÃO – ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO ESCOLAR
· Assegurada a vitória no plano político, garantida a hegemonia na disputa ideológica, as decisões políticas e administrativas são dirigidas a operar a implementação de procedimentos e ações pertinentes ao conteúdo e aos objetivos das políticas orientadas para o mercado. A tônica dos discursos e dos procedimentos modernizantes se concentra, exceto:
Resposta Marcada :
No fechamento do mercado.
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· Assegurada a vitória no plano político, garantida a hegemonia na disputa ideológica, as decisões políticas e administrativas são dirigidas a operar a implementação de procedimentos e ações pertinentes ao conteúdo e aos objetivos das políticas orientadas para o mercado. A tônica dos discursos e dos procedimentos modernizantes se concentra, exceto:
Resposta Marcada :
No aumento dos gastos públicos.
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· De acordo com nosso material de estudo, marque a assertiva incorreta:
Resposta Marcada :
Amalgamaram-se modelos organizacionais tayloristas com princípios economicistas.
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· Agudizou-se a disputa ideológica dos centros de decisões mundiais em favor da implantação das reformas neoliberais durante a década de:
 
Resposta Marcada :
1990.
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· A conversão da escola pública aos parâmetros e às necessidades da Revolução Industrial implicou pensar a escola à luz da organização fabril, principalmente:
Resposta Marcada :
Nos Estados Unidos.
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· A avaliação quantitativa, tecnocrática, centrada na avaliação de produtos, realiza as seguintes ações, exceto:
Resposta Marcada :
Tem a pretensão de monopolizá-lo.
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· O que dá sentido à escola pública tradicional brasileira é o seu núcleo:
Resposta Marcada :
Humanista.
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· A avaliação quantitativa, tecnocrática, centrada na avaliação de produtos, realiza as seguintes ações, exceto:
 
Resposta Marcada :
Qualifica.
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· – Os maus resultados de uma avaliação quantitativa são resolvidos com, exceto:
Resposta Marcada :
Entretenimento.
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· Considere as seguintes assertivas:
I – A reconversão da escola tradicional em mercoescola é a conversão da educação em mercadoria e a sua reconversão em capital.
II – Recorrendo a Marx (2002), é a realização, na esfera educacional, das condições simultâneas de produção e reprodução.
III – A escola produz formação, cujos conteúdos são conceitos, valores, atitudes, comportamentos integrantes do “núcleo duro” da ideologia humanista.
Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Apenas II e III estão corretas.
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