Politica educacional I e II

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QUESTIONÁRIO I – POLÍTICAS EDUCACIONAIS 
• Qual documento representa o marco em que o Estado passou a dispor que a educação básica é 
um direito de todos a ser oferecida gratuitamente? 
• Resposta Marcada : 
• Constituição Federal de 1988. 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, EM MEADOS DA DÉCADA DE 1980, UM PERÍODO EM QUE O ESTADO 
VOLTOU-SE PARA A CRIAÇÃO DE UM SISTEMA DE PROTEÇÃO DE CARÁTER ASSISTENCIALISTA, BUSCANDO UMA 
RECONFIGURAÇÃO ENQUANTO INSTITUIÇÃO. NESSE PERÍODO, BUSCOU-SE: 
• Resposta Marcada : 
• uma reformulação econômica e uma centralização das tomadas de decisão; 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, FOI A PARTIR DO SÉCULO XX QUE A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO 
COMO UM MEIO DE CONDIÇÕES DE IGUALDADE DE OPORTUNIDADES PASSA A INFORMAR AS AÇÕES DO 
ESTADO, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA: 
• Resposta Marcada : 
• a educação passa a ser considerada um direito 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, A INSTITUIÇÃO DE UM PROGRAMA QUE PASSA AS FUNDAÇÕES 
PÚBLICAS PARA ENTIDADES DE DIREITO PRIVADO, INCENTIVANDO OS PROCESSOS DE PRIVATIZAÇÃO E 
TERCEIRIZAÇÃO, FOI DENOMINADO DE: 
• Resposta Marcada : 
• publicização 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• COMO MENCIONADO EM SEU MATERIAL, A ENTIDADE QUE INFLUENCIA AS RELAÇÕES ENTRE O ESTADO E A 
EDUCAÇÃO NOS ANOS DE 1990, TEVE UMA ATUAÇÃO ESTRATÉGICA COMO INVESTIDOR DE POLÍTICAS 
EDUCACIONAIS, CONSIDERANDO A EDUCAÇÃO COMO UMA FERRAMENTA DE ASCENSÃO ECONÔMICA, É 
MENCIONADA COMO: 
• Resposta Marcada : 
• Banco mundial 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• CONFORME A LDB Nº. 9.394/96, TEMOS AS DISPOSIÇÕES SOBRE O DIREITO À EDUCAÇÃO E O DEVER DE EDUCAR, 
QUE APRESENTAM MAIS UMA TAREFA DO ESTADO, SOBRE O ART. 4º, ASSINALE A QUESTÃOINCORRETA: 
• Resposta Marcada : 
• Atendimento em creches e pré-escolas às crianças de zero a seis anos de idade com pagamento 
proporcional ao tempo de estudo; 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• O PNE TEM, NO TOTAL, 20 METAS E SUAS RESPECTIVAS ESTRATÉGIAS E PRAZOS DE INSTITUIÇÃO AO LONGO 
DESSES DEZ ANOS. APRESENTA, TAMBÉM, AS SEGUINTES DIRETRIZES EM SEU ART. 2º, ASSINALE A 
ALTERNATIVAINCORRETA: 
• Resposta Marcada : 
• A desvalorização dos (as) profissionais da educação. 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• DE ACORDO COM PILETTI (1996), A LEI Nº 4.024/61 TROUXE ALTERAÇÕES NA FORMA COMO O CURRÍCULO 
ESCOLAR ERA CONSTITUÍDO, DEIXANDO DE SER TÃO RÍGIDO EM TERMOS DE PADRONIZAÇÃO E POSSIBILITANDO 
AOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO QUE DEFINISSEM MATÉRIAS OPTATIVAS. DESSA FORMA, OS CURRÍCULOS 
PASSARAM A SER COMPOSTOS POR: 
• Resposta Marcada : 
• uma parte regional e uma parte própria dos estabelecimentos. 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• DE ACORDO COM ARANHA (2004), AS PRINCIPAIS MUDANÇAS ADVINDAS COM A LEI Nº 5.692/71, ASSINALE A 
ALTERNATIVA INCORRETA: 
• Resposta Marcada : 
• Cooperação dos professores e direção na educação. 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• REFERENTE AO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE) O MESMO POSSUI VIGÊNCIA DECENAL DE 2014 A 2024, 
COMO APRESENTADO EM SEU MATERIAL ESSE DOCUMENTO POSSUI QUANTAS METAS REFERENTE A EDUCAÇÃO: 
• Resposta Marcada : 
• 20 metas 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
Total20 / 20 
 
QUESTIONÁRIO II – POLÍTICAS EDUCACIONAIS 
• As políticas públicas educacionais devem estar focadas na realidade brasileira e: 
• Resposta Marcada : 
• devem ser definidas de acordo com os grupos sociais a que se destinam. 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• SOBRE OS FATOS HISTÓRICOS E SOCIAIS NO DECORRER DA HISTÓRIA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO NO 
BRASIL, ASSINALE A ALTERNATIVACORRETA. 
• Resposta Marcada : 
• 1884 é a data do ato adicional à Constituição do Império que determina que o ensino primário 
fosse destinado à jurisdição das províncias. 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• SOBRE AS PALAVRAS “POLÍTICA” E “POLÍTICO” NA LÍNGUA PORTUGUESA E NA LÍNGUA INGLESA, ASSINALE A 
ALTERNATIVA CORRETA. 
• 
• Resposta Marcada : 
• Policy (ou no plural policies) é a dimensão dos conteúdos da política. As políticas públicas estão 
no âmbito da policy. 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E A POLÍTICA, ASSINALE A ALTERNATIVA 
CORRETA. 
• Resposta Marcada : 
• A vida, em todas as suas dimensões, é um ato político. 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• REFERENTE AO TRECHO SOBRE OS AUTORES BOWE E BALL (1992): REPRESENTA O MOMENTO EM QUE EXISTE A 
LUTA PELAS DEMANDAS SOCIAIS QUE SERÃO INSERIDAS NA AGENDA DE DISCUSSÕES POLÍTICAS QUE PODERÃO 
VIR A SER IMPLEMENTADAS, ESTAMOS, ESTAMOS NOS REFERINDO A: 
• Resposta Marcada : 
• O contexto de influência 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• CURY (2007, P. 489) ENFATIZA A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA AO AFIRMAR QUE, ASSINALE A 
ALTERNATIVA CORRETA: 
• Resposta Marcada : 
• “[…] é a forma dialogal, participativa com que a comunidade educacional se capacita para levar a 
termo um projeto pedagógico de qualidade e da qual nasçam ‘cidadãos ativos’ participantes da 
sociedade como profissionais compromissados”. 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, APÓS A INDEPENDÊNCIA DO BRASIL E A INSTALAÇÃO DO PRIMEIRO 
IMPÉRIO, GOVERNADO POR D. PEDRO I, SURGIU EM 1827: 
• Resposta Marcada : 
• a lei das escolas de primeiras letras 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• REFERENTE AOS CONTEXTOS QUE ENVOLVEM A ELABORAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS, ASSINALE 
A ALTERNATIVAINCORRETA: 
• Resposta Marcada : 
• ambientais. 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, A TERCEIRA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL É CARACTERIZADA: 
• Resposta Marcada : 
• pelas inovações tecnológicas que propiciaram grandes avanços nas comunicações e no 
compartilhamento de informações em rede; 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS (DCNS) SÃO NORMAS QUE TÊM CARÁTER OBRIGATÓRIO PARA A 
EDUCAÇÃO BÁSICA E VISAM: 
• Resposta Marcada : 
• orientar a forma como o currículo das escolas deve ser planejado em todo o sistema educacional 
brasileiro 
• PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
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