PROVAS LIBRAS CULTURA SURDA E LINGUA BRASILEIRA

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PROVAS E SIMULADOS – LIBRAS 
Pergunta 1 
O bilinguismo surgiu em meados de 1960, com a pesquisa comparativa da 
Língua de Sinais Americana com a Língua Inglesa de William Stokoe, ele chegou 
à conclusão de que a Língua de Sinais possuía aspectos complexos tanto quanto 
as línguas orais, e destacou que a Língua de Sinais é a língua materna dos 
surdos. A partir dessa afirmativa, responda qual é o objetivo do bilinguismo. 
O objetivo central é possibilitar a aquisição da Língua de Sinais por parte 
dos surdos como sua língua materna e a língua oficial do país como 
segunda Língua na modalidade escrita. 
 
Pergunta 2 
Sobre os parâmetros da língua de sinais brasileira, é verdadeiro afirmar que: 
O ponto de articulação refere-se ao local em que o sinal é produzido em 
relação ao corpo. Mesmo que a configuração esteja certa, se o ponto de 
articulação não o estiver, o sinal poderá não ser entendido. 
 
Pergunta 3 
Sobre o oralismo, é correto afirmar que: 
Tem como objetivo ensinar ao surdo a falar através do treinamento auditivo 
e a leitura labial e aparelho amplificador sonora individual (AASI). 
 
Pergunta 4 
Quem foi o linguista que comprovou o status de língua para as línguas de sinais? 
William Stokoe. 
 
Pergunta 5 
Quando se lê nos documentos oficiais sobre o respeito e a garantia dos direitos 
humanos básicos, a expressão: “oportunidades iguais para todos” implica: 
Que cada cidadão terá o direito de ser atendido em sua diferença. 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 6 
A LIBRAS é uma língua, pois possui gramática e um sistema abstrato de regras 
finitas, as quais permitem a produção de um número ilimitado de frases, 
altamente complexo como as demais línguas. Desse modo, sua denominação 
correta é: 
Língua brasileira de sinais. 
 
Pergunta 7 
As causas da surdez estão divididas em três grupos. Aponte a alternativa 
CORRETA. 
Pré-natais, perinatais, pós-natais. 
 
Pergunta 8 
Os primeiros as investirem na Educação de surdos foram: 
Girolano Cardano e Pedro Ponce de Leon. 
 
Pergunta 9 
A lei de LIBRAS também é conhecida como: 
Lei 10.436. 
 
Pergunta 10 
Sobre a Comunicação Total, podemos afirmar que ela faz uso: 
Faz uso de todos os recursos para atingir a comunicação: desenho, 
mímica, libras, fala oral, leitura labial, entre outros. 
 
Pergunta 11 
A deficiência na Antiguidade era vista como incapacidade, havia muito preconceito e as 
pessoas eram abandonadas por suas famílias, e não recebiam nenhuma assistência ou 
atendimento por parte da sociedade. Um importante pensador viu a possibilidade de 
que as pessoas utilizassem outras formas de comunicação. Ele afirmou: “Se não 
tivéssemos voz nem língua, mas apesar disso desejássemos manifestar coisas uns para 
os outros, não deveríamos, como as pessoas que hoje são mudas (surdas), empenhar-
nos em indicar o significado pelas mãos, pela cabeça e por outras partes do corpo? ” 
Quem foi ele? 
Sócrates. 
 
 
 
Pergunta 12 
Quem foi o linguista que comprovou o status de língua para as línguas de sinais? 
William Stokoe. 
 
Pergunta 13 
O congresso em Milão, que teve a participação de vários educadores, foi 
realizado em qual data e qual foi a filosofia adotada para o ensino de surdos? 
Ocorreu em 1880 e o método escolhido foi oralismo. 
 
Pergunta 14 
São parâmetros das línguas de sinais: 
Configuração de mão, ponto de articulação, movimento, direção e 
expressão facial e corporal. 
 
Pergunta 15 
Os verbos sem concordância em LIBRAS também podem ser conhecidos como: 
 Verbos não-direcionais. 
 
Pergunta 16 
Sobre a L1 e L2 dos surdos, é CORRETO afirmar: 
L1 é a primeira Língua, no caso dos surdos brasileiros, é Libras e L2- é a 
segunda língua, o Português, na modalidade escrita. 
 
Pergunta 17 
A primeira obra impressa sobre a educação dos surdos foi elaborada por: 
 Juan Pablo Bonet. 
 
Pergunta 18 
No Brasil, quem foi a principal pesquisadora da Língua Brasileira de Sinais nos 
anos de 1980? 
Lucinda Ferreira Brito. 
 
 
 
 
Pergunta 19 
A surdez pode ser dividida em: 
Congênita e adquiridas. 
 
Pergunta 20 
Sobre o oralismo, é correto afirmar que: 
Tem como objetivo ensinar ao surdo a falar através do treinamento auditivo 
e a leitura labial e aparelho amplificador sonora individual (AASI). 
 
Pergunta 21 
Quando se lê nos documentos oficiais sobre o respeito e a garantia dos direitos 
humanos básicos, a expressão: “oportunidades iguais para todos” implica: 
Que cada cidadão terá o direito de ser atendido em sua diferença. 
 
Pergunta 22 
Os verbos sem concordância em LIBRAS também podem ser conhecidos como: 
Verbos não-direcionais. 
 
Pergunta 23 
Uma língua específica desenvolve infinitas combinações linguísticas (ou seja, na 
língua) que formam as regras desse idioma. Levando em consideração essa 
afirmativa, assinale a alternativa CORRETA. 
A LIBRAS possui os elementos gramaticais similares às línguas orais, 
como, por exemplo, a sintaxe. 
 
Pergunta 24 
Sobre o bilinguismo, é CORRETO afirmar que: 
Os bilinguistas defendem a surdez não como doença ou deficiência, mas, 
sim, como diferença (linguística e cultural). 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 25 
No Brasil, quem foi a principal pesquisadora da Língua Brasileira de Sinais nos 
anos de 1980? 
Lucinda Ferreira Brito. 
 
Pergunta 26 
Sobre o oralismo, é correto afirmar que: 
Tem como objetivo ensinar ao surdo a falar através do treinamento auditivo 
e a leitura labial e aparelho amplificador sonora individual (AASI). 
 
Pergunta 27 
Sobre a Comunicação Total, podemos afirmar que ela faz uso: 
Faz uso de todos os recursos para atingir a comunicação: desenho, 
mímica, libras, fala oral, leitura labial, entre outros. 
 
Pergunta 28 
Quem foi o primeiro defensor do uso de língua de sinais como língua natural dos 
surdos, considerado pai dos surdos? 
Charles Michel L’Epée. 
 
Pergunta 29 
A deficiência na Antiguidade era vista como incapacidade, havia muito preconceito e as 
pessoas eram abandonadas por suas famílias, e não recebiam nenhuma assistência ou 
atendimento por parte da sociedade. Um importante pensador viu a possibilidade de 
que as pessoas utilizassem outras formas de comunicação. Ele afirmou: “Se não 
tivéssemos voz nem língua, mas apesar disso desejássemos manifestar coisas uns para 
os outros, não deveríamos, como as pessoas que hoje são mudas (surdas), empenhar-
nos em indicar o significado pelas mãos, pela cabeça e por outras partes do corpo? ” 
Quem foi ele? 
Sócrates. 
 
Pergunta 30 
A língua de sinais pode ser evidenciada principalmente através: 
Do uso de sinais espaciais e visuais que têm as mãos, o corpo e expressão 
facial como suporte. 
 
 
 
Pergunta 31 
No Brasil, quem foi a principal pesquisadora da Língua Brasileira de Sinais nos 
anos de 1980? 
Lucinda Ferreira Brito. 
 
Pergunta 32 
Sobre o bilinguismo, é CORRETO afirmar que: 
Os bilinguistas defendem a surdez não como doença ou deficiência, mas, 
sim, como diferença (linguística e cultural). 
 
Pergunta 33 
Sobre a perda auditiva em relação à aquisição de linguagem é correto afirmar 
que: 
Pré-lingual ocorreu antes da aquisição de linguagem, pós-lingual ocorreu 
depois da aquisição de linguagem. 
 
Pergunta 34 
Algumas definições e diferenciações são necessárias para o estudo da língua de 
sinais. 
Todas as alternativas estão corretas. 
 
Pergunta 35 
Os primeiros as investirem na Educação de surdos foram: 
Girolano Cardano e Pedro Ponce de Leon. 
 
Pergunta 36 
A LIBRAS é uma língua, pois possui gramática e um sistema abstrato de regras 
finitas, as quais permitem a produção de um número ilimitado de frases, 
altamente complexo como as demais línguas. Desse modo, sua denominação 
correta é: 
Língua brasileira de sinais. 
 
 
 
 
 
Pergunta 37 
A deficiência na Antiguidade era vista como incapacidade, havia muito preconceito e as 
pessoas eram abandonadas por suas famílias, e não recebiam nenhuma assistência
ou 
atendimento por parte da sociedade. Um importante pensador viu a possibilidade de 
que as pessoas utilizassem outras formas de comunicação. Ele afirmou: “Se não 
tivéssemos voz nem língua, mas apesar disso desejássemos manifestar coisas uns para 
os outros, não deveríamos, como as pessoas que hoje são mudas (surdas), empenhar-
nos em indicar o significado pelas mãos, pela cabeça e por outras partes do corpo? ” 
Quem foi ele? 
Sócrates. 
 
Pergunta 38 
Uma língua específica desenvolve infinitas combinações linguísticas (ou seja, na 
língua) que formam as regras desse idioma. Levando em consideração essa 
afirmativa, assinale a alternativa CORRETA. 
A LIBRAS possui os elementos gramaticais similares às línguas orais, 
como, por exemplo, a sintaxe. 
 
Pergunta 39 
São parâmetros das línguas de sinais: 
Configuração de mão, ponto de articulação, movimento, direção e 
expressão facial e corporal. 
 
Pergunta 40 
O bilinguismo surgiu em meados de 1960, com a pesquisa comparativa da 
Língua de Sinais Americana com a Língua Inglesa de William Stokoe, ele chegou 
à conclusão de que a Língua de Sinais possuía aspectos complexos tanto quanto 
as línguas orais, e destacou que a Língua de Sinais é a língua materna dos 
surdos. A partir dessa afirmativa, responda qual é o objetivo do bilinguismo. 
O objetivo central é possibilitar a aquisição da Língua de Sinais por parte 
dos surdos como sua língua materna e a língua oficial do país como 
segunda Língua na modalidade escrita. 
 
Pergunta 41 
Os verbos sem concordância em LIBRAS também podem ser conhecidos como: 
 Verbos não-direcionais. 
 
 
 
 
Pergunta 42 
Quando se lê nos documentos oficiais sobre o respeito e a garantia dos direitos 
humanos básicos, a expressão: “oportunidades iguais para todos” implica: 
Que cada cidadão terá o direito de ser atendido em sua diferença. 
 
Pergunta 43 
Sobre a perda auditiva em relação à aquisição de linguagem é correto afirmar 
que: 
Pré-lingual ocorreu antes da aquisição de linguagem, pós-lingual ocorreu 
depois da aquisição de linguagem. 
 
Pergunta 44 
Para identificar uma pessoa surda que não usa língua de sinais e faz leitura labial 
é adequado utilizar como sinônimo o termo: 
Surdo oralizado. 
 
Pergunta 45 
Qual é a modalidade da Língua Brasileira de Sinais? 
Visuoespacial. 
 
Pergunta 46 
A LIBRAS é uma língua, pois possui gramática e um sistema abstrato de regras 
finitas, as quais permitem a produção de um número ilimitado de frases, 
altamente complexo como as demais línguas. Desse modo, sua denominação 
correta é: 
Língua brasileira de sinais. 
 
Pergunta 47 
A audição é medida em decibéis (db), que é a unidade de medida referente à 
intensidade de sons. Uma audição normal está entre 0 e 25 db e: 
Quanto maior for o número de decibéis, maior será a perda auditiva. 
 
 
 
 
 
Pergunta 48 
A lei de LIBRAS também é conhecida como: 
Lei 10.436. 
 
Pergunta 49 
No Brasil, quem foi a principal pesquisadora da Língua Brasileira de Sinais nos 
anos de 1980? 
Lucinda Ferreira Brito. 
 
Pergunta 50 
O sinal pessoal de apresentação pode ser entendido, segundo descrito na IC 
(Informação Cultural), como: 
Um batismo. 
 
Pergunta 51 
Quais são as tecnologias acessíveis para surdos? 
Closed-caption (legenda em televisão),telefone para surdos (viavel),janela 
de intérprete (Lei de Inclusão 2015),AASI, ouvido biônico (implante 
coclear). 
 
Pergunta 52 
É muito importante conhecer a história e as filosofias de comunicação para que 
possamos entender a realidade que vivem os surdos no mundo e no Brasil. É 
correto se referir a pessoas com surdez como: 
Surdo ou deficiente auditivo. 
 
Pergunta 53 
De maneira geral, a surdez pode ser entendida a partir de pelo menos dois 
modelos: o clínico-patológico e o sociocultural. Marque a alternativa que 
apresenta corretamente a perspectiva do segundo modelo citado em relação à 
surdez. 
Considera as dificuldades como parte do processo de desenvolvimento e 
aprendizagem, vendo a surdez como diferença. 
 
 
 
 
Pergunta 54 
A língua de sinais pode ser evidenciada principalmente através: 
Do uso de sinais espaciais e visuais que têm as mãos, o corpo e expressão 
facial como suporte. 
 
Pergunta 55 
Para melhor entendimento do bilinguismo, é necessário conhecer o que é 
L1(língua materna – língua primeira). Por exemplo, para os surdos brasileiros, 
L1 é a LIBRAS e L2 seria a Língua Portuguesa escrita. 
Para os surdos, o aprendizado da língua majoritária será para uma melhor 
comunicação entre as comunidades ouvintes e surdos. 
 
Pergunta 56 
A citação a seguir: 
“Quando aceito a língua de outra pessoa, eu aceito a pessoa... Quando eu rejeito 
a língua, eu rejeito a pessoa porque a língua é parte de nós mesmos... Quando 
eu aceito a Língua de Sinais, eu aceito o surdo, e é importante ter sempre em 
mente que o surdo tem direito de ser surdo. Nós não devemos mudá-lo, mas 
temos que lhe permitir ser surdo”. 
De quem é essa frase? 
Terje Basilier, psiquiatra surdo norueguês. 
 
Pergunta 57 
Um profissional bilíngue na área de Libras para atuar precisa ser certificado 
como: 
Ser competente em duas línguas (libras/ português) ser certificado pelo 
prolibras ou pela feneis. 
 
Pergunta 58 
A Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência, promulgada pela 
Organização das Nações Unidas (ONU), fundamentada nos Direitos Humanos, 
no campo dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, tem em seu Artigo 24 a 
confirmação de uma série de princípios sobre a educação inclusiva que agora 
estão garantidos no Brasil. Essa situação é possível porque a Convenção 
promulgada em 2006, pela ONU: 
 
 
 
I. Foi ratificada pelo Governo Federal Brasileiro em 2008 e tornou-se um Decreto 
Legislativo, após sua aprovação no Senado e na Câmara Federal. 
II. Poderá ser incluída como Emenda Constitucional na atual Constituição 
Federal de 1988; no entanto, será facultado aos Estados e Municípios o seu 
cumprimento. 
III. Foi ratificada no Brasil pelo Decreto Legislativo no 186 de 2008, que deverá 
ser aplicado como legislação vigente e válida para todo território nacional. 
IV. Ainda não foi ratificada, pois o Brasil não concordou, em 2007, com seu 
Protocolo Facultativo, assim como com a exigência de inclusão escolar desde o 
ensino fundamental até o nível universitário, de pessoas com deficiências 
múltiplas. 
V. Está em vigor no Brasil, assim como seu Protocolo Facultativo, e reafirma a 
necessidade desse Estado. Parte do cumprimento da não exclusão de pessoas 
com deficiência do sistema geral de educação. 
Estão corretas APENAS as afirmativas: 
I, III e V. 
 
Pergunta 59 
A Declaração de Salamanca foi uma assembleia cujo tema principal foi a 
Educação Especial. Realizou-se em 1994, na Espanha. Nessa declaração, 
temos como premissas que: 
Todas as alternativas estão corretas. 
 
Pergunta 60 
De acordo com a Lei 10.436/2002, entende-se LIBRAS como: 
A língua utilizada nas comunidades de surdos. 
 
 
 
 
 
 
Vera Taverna