Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Prova em PDF EM LIBRAS Disciplina: 100915 - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: QUESTÃO 1 Compreendemos a experiência visual dos surdos por meio da sistematização de conceitos importantes, como povo surdo, cultura surda e comunidade surda. Todas as alternativas abaixo referem-se a estes conceitos, com exceção do que está dito em: a ) As comunidades surdas partilham valores culturais, hábitos e modos de socialização. b ) A comunidade surda tem o sentimento de pertencer a uma comunidade visual, a qual é minoritária em relação à maioria da população ouvinte. c ) As experiências políticas, artísticas, tecnológicas, familiares, entre outras compartilhadas com os semelhantes surdos possibilitam a identificação do indivíduo com a cultura surda. d ) A cultura surda é o modo com que o sujeito surdo entende o mundo e o modifica a fim de torná-lo acessível e habitável ajustando-o às suas percepções visuais. e ) Possuir uma perda auditiva é o suficiente para qualificar-se como um indivíduo membro da comunidade surda, pois isso não depende de aspectos socioculturais. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 As noções temporais em Libras são bastante importantes para o aprendizado dessa nova língua. Escolha a alternativa que traz uma ideia equivocada sobre o tempo em Libras: a ) Um movimento para trás, ao sinalizar ANO, dá a noção temporal de ano passado. b ) Movimento para trás, para frente e no espaço de sinalização em frente ao corpo representam noções de passado, futuro e presente, respectivamente. c ) Os advérbios de tempo ontem, hoje e amanhã são marcadores de tempo nas frases. d ) javascript:; A referência temporal em língua de sinais é incorporada aos verbos. e ) Sinais como ANTES e DEPOIS são formas de marcação temporal na sinalização de sentenças em Libras. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 Assinale a alternativa que indica apenas exemplos de linguagem não-verbal: a ) Escrita, expressões faciais e corporais e desenhos. b ) Linguagem visual, expressões faciais e fotografias. c ) Desenho, Língua Brasileira de Sinais e linguagem musical. d ) Língua Brasileira de Sinais, gestos e placas de trânsito. e ) Gestos, escrita e linguagem visual. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 4 Faça a correspondência da primeira coluna com a segunda, associando a descrição de pronomes demonstrativos em Libras: A B. C. javascript:; javascript:; ( ) É sinalizado para apontar para uma pessoa/lugar mais distante, o lugar da terceira pessoa. O olhar é direcionado para a coisa/pessoa ou lugar. É traduzido como aquele(s) ou aquela(s). ( ) É sinalizado apontando para o lugar, perto e em frente ao sinalizador. O olhar é direcionado para o local apontado. Traduzido como este(s) ou esta(s). ( ) É sinalizado apontando para o lugar perto e em frente ao receptor. O olhar é direcionado para o ponto sinalizado, ou seja, a coisa/pessoa que está perto da segunda pessoa do discurso. É traduzido como esse(s) ou essa(s). a ) B, C, A. b ) C, B, A. c ) A, B, C. d ) A, C, B. e ) C, A, B. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 Analise as afirmativas abaixo e identifique aquela(s) que faz(em) coerente referência à cultura surda. I. Pessoas surdas utilizam uma língua própria, organizada com base em elementos visuais, elas integram uma comunidade organizada, que compartilha crenças, valores e especificidades linguísticas e culturais. II. Defende-se que a condição dos surdos não é a de deficientes, mas sim de sinalizantes de uma língua própria. III. Deve-se tomar o grupo de pessoas ouvintes como centro e modelo para a existência surda, reproduzindo seus modos de ser e sua existência social. a ) Todas as alternativas. javascript:; b ) Somente I. c ) Somente I e II. d ) Somente III. e ) Somente II e III. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 6 Assinale a alternativa em que temos a exemplificação de meses sinalizados que apresentam as características abaixo relacionadas, respectivamente: (a) com sinal icônico. (b) por meio de empréstimo linguístico do português. a ) e b ) e c ) javascript:; e d ) e e ) e Ver justificativa da resposta QUESTÃO 7 Sabe-se da importância da educação bilíngue na vida dos estudantes surdos. Leia as assertivas abaixo que trazem princípios da educação bilíngue e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas. Na sequência, selecione a opção correta: ( ) Na educação bilíngue, o português é ensinado como segunda língua. ( ) O bilinguismo entende que a Libras deve ser aprendida como língua materna, ou seja, como primeira língua. ( ) A educação bilíngue se inicia já na educação infantil. ( ) A educação bilíngue compreende que o português deve ser ensinado como primeira língua desde a educação infantil. ( ) No bilinguismo, a língua de instrução e interação em sala de aula é a Libras. a ) F, V, V, F, V. javascript:; b ) F, V, F, F, V. c ) F, F, F, V, F. d ) V, V, V, F, V. e ) V, F, V, V, F. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 8 Como vimos, o processo de composição para especialidades da área da medicina é formado pela forma fixa MÉDIC@ e o segundo sinal traz as variações relativas às áreas de atuação. Escolha a alternativa que se difere dessa regra geral: a ) Pediatra b ) Urologista c ) Veterinário d ) Cardiologista e ) Oftalmologista Ver justificativa da resposta QUESTÃO 9 Observe a descrição desse sinal: É sinalizado com configuração das duas mãos em F, sua locação é as mãos e seu movimento é circular. De qual sinal estamos falando? a ) Do sinal CASADO. b ) Do sinal FAMÍLIA. javascript:; javascript:; c ) Do sinal FILHO. d ) Do sinal GÊMEOS. e ) Do sinal GRANDE. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 10 Escolha a alternativa em que está uma das obras do arquiteto Oscar Niemeyer e é sinalizada com um classificador descritivo: a ) b ) c ) javascript:; d ) e ) Ver justificativa da resposta QUESTÃO 11 Sinalizadores de Libras constroem processos de referenciação utilizando como principal estratégia a localização no espaço. Qual sinal abaixo exige o exercício de imaginar uma representação como se ela estivesse fisicamente presente em frente ao corpo do sinalizador? a ) CHINA b ) ITÁLIA c ) MACHU PICCHU d ) CANGURU javascript:; e ) MAPA-MÚNDI Ver justificativa da resposta QUESTÃO 12 Diferentemente da língua portuguesa, de modalidade oral-auditiva, produzida pela fala (oralmente) e recepcionada pelos sons (auditiva), a Libras é uma língua de modalidade visual-espacial. Assinale a alternativa que não corresponde a características da modalidade visual-espacial da Libras. a ) Faz uso do corpo, das mãos e de expressões faciais para produzir enunciados no espaço da sinalização. b ) Explora a gestualidade como um importante elemento de uso do espaço da sinalização. c ) A forma de recepção da Libras é a visão. d ) Baseia-se na mímica para produzir signos visuais. e ) Utiliza a iconicidade no plano da expressão, a fim de produzir relações de semelhança visual entre os referentes e os sinais. javascript:;
Compartilhar