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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
	
RELATÓRIO 02
	
	
	DATA:
______/______/______
RELATÓRIO DE PRÁTICA 01
Nome e matrícula
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Metodologia do Futebol e Futsal
DADOS DO(A) ALUNO(A):
	NOME: Wilson Masquio
	MATRÍCULA:28296125
	CURSO: Educação Física licenciatura 
	POLO: Ung Guarulhos 
	PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Mario Duarte Barros Neto
	ORIENTAÇÕES GERAIS: 
· O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e
· concisa;
· O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema;
· Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);
· Tamanho: 12;
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
· Espaçamento entre linhas: simples;
· Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
		TEMA DE AULA: FUTEBOL I - FUNDAMENTOS PRÁTICOS, FUTEBOL II - TÁTICA E TÉCNICA, FUTEBOL III - PRINCIPIOS DE ATAQUE E DEFESA, FUTSAL I – FUNDAMENTOS PRÁTICOS, FUTSAL II - TÁTICA E TÉCNICA, FUTSAL III - PRINCIPIOS DE ATAQUE E DEFESA.
RELATÓRIO:
Com base nas experiências vivenciadas durante a aula prática, descreva e exemplifique com suas palavras:
A. Quais os fundamentos práticos do futebol? 
B. Quais os fundamentos técnicos do futebol?
C. Quais são as formações táticas de ataque e defesa do futebol? 
D. Quais os principais fundamentos práticos do futsal? 
E. Quais os fundamentos técnicos do futsal?
F. Quais são os princípios de ataque e defesa do futebol? 
Seja iniciante ou profissional, tem em si as quatro técnicas básicas para a prática do desporto, que são:
Controla a bola: ter o controle da bola é o mesmo que saber dominá-la, tendo em mente que, se feito de maneira correta, será bem-sucedido. O controle pode ser com o jogador parado ou em movimento.
Conduzir a bola: mover a bola pelo campo é o que vai determinar o objetivo final, o gol. A maneira com que isso é feito, entre dois pontos dentro do campo, vai de cada jogador, mas ele sabe que não está sozinho, portanto, deverá contar com companheiros de time, usando ouras habilidades relacionadas.
Passar a bola: durante a condução, e muito difícil um jogador sair de sua linha de defesa e se dirigir até o outro lado do campo e marcar o gol. Ele precisa trocar passes, lançando a bola para seu companheiro de time e assim por diante.
Chute a gol: esse é o objetivo de todos os jogadores de linha, procurando marcar ponto ao colocar a bola na rede. O que nem sempre acontece, devido a diversos fatores que não dependem somente do jogador que a chutou.
Marcar gols é a meta principal numa partida de futebol. O objetivo e sair vitorioso, quanto mais gols se faz sobre o adversário, melhor.
Os fundamentos técnicos, envolvem habilidades pessoais, mas que dão destaque e maior eficiência ao jogador, se arduamente treinada. Que são:
Cabeceio: O jogador cabeceia a bola quando: vai fazer ou receber um passe ou tentar o gol. É primordial para ações de ataque ou defesa.
Voleio: É quando o jogador aproveita uma bola aérea e a chuta para o gol, antes que bola bata no solo, elevando e virando seu corpo na mesma direção da perna que chuta. Semivoleio e quando a bola toca no chão uma vez.
Técnicas de defesa: Envolve tomar ou recuperar a bola do adversário, interceptar passes do adversário e duelar pela bola dentro dos limites permitidos pelas regras.
Finta/ Drible: É útil no sentido de transpor o adversário para continuar no ataque com a bola nos pês. Pode ser feita também sem a bola, quando o jogador se desvencilha do adversário para obter vantagem numa jogada.
As formações de futebol referem-se a como os jogadores de uma equipe se posicionam em campo e são decididas de acordo com o nível de defesa ou o nível de ataque de um lado. Por exemplo, um técnico que vê que o adversário tem alguns jogadores de ataque perigosos pode optar por um defensor adicional – e, portanto, um meio-campista a menos ou atacante – na escalação para anular essa ameaça.
As equipes estão sempre tentando adivinhar quais táticas e formações as outras equipes vão usar para tentar enganá-los em campo. Na verdade, é comum que uma mudança na formação de um lado durante um jogo resulte em uma mudança rápida do outro time para compensar a mudança.
As formações são obtidas usando os dez jogadores de linha (ou seja, todos os jogadores exceto o goleiro), e descrevem o número de jogadores em cada área do campo, desde a defesa até o trabalho no campo.
Formação 4-4-2
O exemplo mais conhecido de formação de futebol é o 4-4-2. Isso se refere a:
quatro defensores, quatro meio-campistas, dois atacantes.
No entanto, se um dos zagueiros fosse empurrado para um papel de meio-campo durante uma partida, então o time estaria jogando em uma formação 3-5-2.
Outras formações podem ser descritas com três números, embora formações com quatro números (por exemplo 4-4-1-1) e ocasionalmente cinco (por exemplo 4-3-1-1-1) também possam ser usadas. No entanto, essas são apenas pequenas variações das formações de três números.
A Formação Diamante
Este é um exemplo de formação em 4-4-2, mas envolve um dos dois meio-campistas jogando em uma posição mais avançada e outro jogando em uma posição mais recuada.
Formação 4-3-3
Esta é uma formação relativamente ofensiva que emprega três jogadores em funções mais avançadas. A formação 4-3-3 geralmente envolve o uso de dois alas e um atacante nas posições de ataque. Poucas equipes usam essa formação desde o início do jogo, embora muitas vezes possam mudá-la se estiverem perdendo e precisando desesperadamente de um gol!
Formação 5-3-2
Uma formação defensiva em que existem três defesas centrais e dois laterais a atuar na defesa. Os laterais devem, então, desempenhar funções tanto de ataque quanto de defesa. Esta formação pode ser ofensiva ou ultradefensiva dependendo da ambição dos laterais.
Formação 4-5-1
Costuma-se dizer que muitos jogos de futebol são ganhos ou perdidos na batalha do meio-campo. O 4-5-1 vê cinco meio-campistas atuando na tentativa de ganhar e manter a posse de bola no meio-campo, enquanto apenas um atacante é empregado no ataque. Essa tática é frequentemente usada se um lado tem uma vantagem e está tentando sufocar o adversário e impedi-lo de voltar ao jogo.
A formação da árvore de Natal (4-3-2-1)
Esta é outra variação da formação 4-4-2. Se você imaginar, o 4-3-2-1 tem quatro zagueiros, três meio-campistas e dois atacantes criativos que jogam logo atrás do atacante mais avançado – então, com um pouco de imaginação, tem a forma de uma árvore de Natal!
Formação 4-4-1-1
Outra variação do 4-4-2 que emprega quatro zagueiros, quatro meio-campistas e um atacante jogando na área em frente ao meio-campo, mas um pouco atrás do atacante mais avançado – que é conhecido como ‘no buraco’.
Os Fundamentos do Futsal são as técnicas utilizadas durante o jogo de Futsal. Passe, chute e cabeceio são exemplos de Fundamentos do Futsal.
São fundamentos do Futsal o domínio ou recepção da bola, o controle de bola, a condução de bola, o passe, o chute, o cabeceio, o drible e a finta. 
Fundamento Controle de bola no Futsal
O Controle de bola no Futsal se diferencia do domínio de bola pois se refere ao ato de manter a bola sob controle sem deixá-la cair no chão. Essa técnica também é popularmente conhecida como embaixadinha.
Fundamentos Recepção ou Domínio de bola
É o ato de receber a bola no Futsal, o domínio pode ser realizado com qualquer parte do corpo permitida pelas Regras do Futsal, como pés, coxa, peito, cabeça e outras partes. A principal e a mais indicada técnica para recepção/domínio da bola no Futsal é a “pisada”, que é quando o jogador de Futsal domina a bola pisando nela com a sola do pé.
Fundamento Condução de bola no Futsal
A Condução de bola é o ato de conduzir a bola sobre seu domínio através da quadra de jogo. É possível fazer a condução de bola em linha reta ou com mudanças de direção (ziguezague). A condução pode ser feita usando a parte da frente do pé, o “peito” do pé ou pisando na bola, o chamado “rolinho ou caneta”. É muito importanteque a Condução seja feita com a bola sempre bem próxima aos pés do jogador.
Fundamento Passe de bola no Futsal
O Passe de bola no Futsal é o ato de enviar a bola para um jogador da mesma equipe. O Passe pode ser realizado com qualquer parte do corpo permitida pelas Regras do Futsal, com os pés, a coxa, o peito, a cabeça, o calcanhar. A técnica mais utilizada de passe é feita tocando a bola com a parte interna do pé, o chamado passe colocado.
Fundamento Chute ou finalização no Futsal
O Chute no Futsal é o ato de enviar a bola em direção a meta/gol da equipe adversária com a intenção de marcar um gol. O Chute pode ser realizado com qualquer parte do corpo permitida pelas Regras do Futsal, chute com a parte interna do pé (colocado), com o “peito” do pé, de pico, de calcanhar, de coxa, de cabeça. O melhor Chute é aquele que une precisão e força.
Fundamento Cabeceio no Futsal
É o ato de dar uma cabeçada na bola, o Cabeceio no Futsal pode ser usado de forma defensiva, para interromper um ataque adversário, para dar Passes ou em forma de Chute/Finalização, com o objetivo de marcar um gol. A técnica mais utilizada de Cabeceio no Futsal é feita usando a região da testa.
Fundamento Drible no Futsal
O Drible no Futsal envolve outros dois fundamentos, o Domínio e a Condução. O Drible é o ato de passar por um marcador dominando e conduzindo a bola. O Drible exige mudança de direção, criatividade, velocidade e agilidade, com intenção de enganar o adversário e passar por ele.
A Finta no Futsal
A Finta no Futsal é diferente do Drible pois é feita sem o domínio da bola, também conhecida como Drible de Corpo. A Finta é um movimento criativo, com mudança de direção, sem a bola, feita para enganar o adversário com o objetivo de alcançar ou receber a bola.
No futsal, existem algumas “regras” coletivas que todo e qualquer modelo de jogo deve adotar, tanto ofensivamente quanto defensivamente.
A forma de executar essas “regras” pode variar de equipe para equipe, mas no geral, seguem os mesmos objetivos.
temos 4 princípios defensivos (contenção, equilíbrio, concentração e cobertura defensiva) e 4 princípios ofensivos (penetração, mobilidade, espaço e cobertura ofensiva).
Princípios para defender no futsal.
Contenção:
Consiste na ação de impedir o avanço do adversário no espaço de jogo, seja por meio de um desarme, interceptação ou simplesmente por uma abordagem que force o oponente a voltar o jogo.
Exemplo, o jogador que está em ação ofensiva tenta avançar o jogo por meio de uma condução de bola. O seu marcador direto se posiciona na sua frente com uma postura de impedir o avanço ou induzir o jogador com posse tocar para trás ou tentar forçar um passe com grande possibilidade de erro.
Equilíbrio:
No contexto tático do futsal, ter uma defesa equilibrada, significa manter uma determinada estabilidade.
Ou seja, qualquer que sejam as ações dos adversários, não vai ser causada nenhuma perturbação na organização da defesa.
Um bom ataque sempre vai ter manobras, como trocas de posição e movimentos padronizados por seus jogadores.
Por outro lado, uma boa defesa acompanha essas manobras ofensivas sem se perder nem deixar espaços vazios.
Concentração:
Talvez seja mais comumente chamada de compactação.
No futsal, é essencial proteger os espaços vitais da quadra. Esses espaços podem variar de modelo de jogo para modelo de jogo, mas normalmente são os locais mais críticos como a área do goleiro e a entrada da área.
Para impedir que o adversário aproveite essas zonas, os jogadores de defesa devem encurtar os espaços entre si, criando superioridade numérica e diminuindo o espaço útil dos jogadores que atacam.
Cobertura Defensiva:
Essa é uma ação coletiva mais óbvia.
Consiste em “guardar a costas” de um companheiro que eventualmente possa tomar um drible ou que não consiga acompanhar seu adversário direto quando este receber um passe em progressão.
É o princípio mais básico e essencial que um jogador deve seguir para sua equipe.
Princípios Para Atacar No Futsal.
Penetração:
Consiste no ato da equipe encurtar o espaço entre a bola e o gol ou linha de fundo do adversário.
É o simples avanço pela quadra, procurando chegar à uma zona favorável à uma finalização, geralmente o mais próximo possível da meta adversária.
Dribles e passes em progressão são as ações de penetração mais comuns no futsal.
Mobilidade:
É considerado o princípio ofensivo mais importante do futsal.
Uma equipe sem mobilidade é uma equipe morta.
A mobilidade nada mais é do que a ação da equipe deslocar-se e fazer os jogadores trocarem de posição de uma forma ordenada.
Os padrões ofensivos do futsal, como os padrões de paralela e de diagonal são formas de gerar mobilidade de maneira ordenada.
Espaço:
Quanto maior o espaço ocupado pela equipe que ataca, mas difícil será a tarefa de marcá-la.
O espaço deve ser bem preenchido de forma a gerar tanta amplitude, ou ocupação horizontal (normalmente feito pelos alas), quanto em profundidade, ou ocupação vertical (comumente feita pelo pivô).
Cobertura Ofensiva:
Basicamente, este princípio se refere à criação de linhas de passe para o jogador que está com a posse da bola. Sempre será feito por jogadores que não estão com a bola.
O grande diferencial deste princípio é a constante redução de pressão sobre o portador da bola, pois se bem executado, o mesmo sempre terá pelo menos uma opção de passe ou progressão na jogada.
RELATÓRIO DE PRÁTICA 02
Nome e matrícula
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Metodologia do Futebol e Futsal
DADOS DO(A) ALUNO(A)
	NOME: Wilson Masquio
	MATRÍCULA:28296125
	CURSO: Metodologia de futebol e futsal
	POLO: Ung- Guarulhos
	PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Mario Duarte Barros Neto
	ORIENTAÇÕES GERAIS: 
· O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e
· concisa;
· O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema;
· Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);
· Tamanho: 12;
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
· Espaçamento entre linhas: simples;
· Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
		TEMA DE AULA: FUTEBOL I - FUNDAMENTOS PRÁTICOS, FUTEBOL II - TÁTICA E TÉCNICA, FUTEBOL III - PRINCIPIOS DE ATAQUE E DEFESA, FUTSAL I – FUNDAMENTOS PRÁTICOS, FUTSAL II - TÁTICA E TÉCNICA, FUTSAL III - PRINCIPIOS DE ATAQUE E DEFESA.
RELATÓRIO:
Com base nas experiências vivenciadas durante a aula prática, descreva e exemplifique: 
A. Descreva duas sequências pedagógicas e lúdicas de uma aula de iniciação do futsal e outro para futebol realizando um plano de aula abaixo:
 
 
 
	Plano de Aula: Futebol e Futsal.
	II. Dados de Identificação:
Instituição: Dalila Franco Garcia
Alunos:20 
Disciplina: Futebol e futsal
Período: 03/05/2023 a 15/05/2023
Turma: 3º e 5ª séries 
	· III. Conteúdo passe: 
· Faixa Etária: 8 anos a 10 anos 
	IV. Objetivos: 
Objetivo geral: Fundamentos do futebol 
Objetivos específicos: Aprimorar passes, desenvolver a agilidade e atenção do aluno, trabalhar o jogo de equipe e cooperação entre os alunos.
	V. Desenvolvimento do tema: 
 
Aquecimento: Alongamento. Trabalho de movimentação com corrida, com condução de bola em volta da quadra. Com cones prosseguimos a corrida só que agora com os alunos fazendo uma movimentação entre os cones que estão numa distância de meio metro um do outro.
Em segundo tempo, usaremos os bambolês que serão colocados um ao lado do outro e os alunos correram pelo corredor de bambolês trocando as pernas e cabeceando a bola jogada pelo professor no final do corredor.
 
ATIVIDADE 01: Em duplas diversificações de chutes: Chute de peito de pé, com a lateral e de ponta. Primeiro pé direito depois esquerdo.
 
ATIVIDADE 02: Jogo de bobinho onde é formado um círculo com um jogador no centro. Os jogadores que estão no círculo devem trocar passes sem deixar o jogador que se encontra no centro do círculo encoste-se à bola. 
Caso este jogador encoste, o último jogador a tocar na bola será o bobinho.
ATIVIDADE 03: Divisão de timese um rotineiro jogo de futsal.
.
	VI. Recursos didáticos: Quadra de Esportes, bolas de Futsal, redes e cones.
 
	VII. Avaliação: Fazer uma roda de conversa para saber a opinião dos alunos sobre as aulas, nesta roda perguntar a eles sobre a questão de atividades diferentes, mas que utilize o futsal.
 
	VIII. Bibliografia: 
A importância da prática do futsal na Educação Física escolar (efdeportes.com)
Microsoft Word - MONOGRAFIA - Plano de aula - Lélia Daher.doc (uniceub.br) 
10 Planos de Aula de Educação Física - Modelos Prontos (escolaeducacao.com.br)
Planos de aula e atividades para Educação Física | Nova Escola
Educação Física - 1ª Série - 2020 | Aula Paraná (aulaparana.pr.gov.br)
Futebol x Futsal: conheça as principais diferenças - E.C.P (ecp.org.br)
Futsal: história e regras - Toda Matéria (todamateria.com.br)
História do Futsal - Origem, regras, bola, melhores jogadores, Brasil (escolaeducacao.com.br)