Atividade de Autoaprendizagem 1

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Atividade de Autoaprendizagem 3
Educação Popular e Cultura em Educação 
1. Pergunta 1
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Uma organização social com foco no trabalho com crianças e adolescentes em situação de risco está tendo problemas de evasão dos participantes do projeto de iniciação musical e profissionalização. Os gestores ficaram preocupados, pois o projeto conta com músicos experientes, recursos e equipamentos adequados (PCRS-2008).
Considerando os princípios da gestão, qual o primeiro procedimento para tentar resolver o problema?
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1. Reorganizar a gestão de pessoas.
2. Incorreta: 
Promover ações que envolvam a comunidade.
3. Investir na formação docente.
4. Disponibilizar recursos financeiros.
5. Fazer diagnóstico sobre a situação.
Resposta correta
2. Pergunta 2
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No setor de Educação, qual a principal diretriz da UNESCO?
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1. Correta: 
Auxiliar os países membros a atingir as metas de Educação para Todos; 
Resposta correta
2. Desenvolver ações direcionadas apenas para os países desenvolvidos. 
3. Promover o acesso e a qualidade da educação em todos os níveis e modalidades, direcionados exclusivamente a educação de jovens e adultos;
4. Apontar os direcionamentos aos países de baixa renda; 
5. Implementar políticas nacionais de educação, tendo sempre como foco os alunos da rede privada.
3. Pergunta 3
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Qual é a responsabilidade do Programa de Mobilização Social?
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1. É responsável pelos projetos sociais de demanda espontânea e induzida nas mais variadas áreas de atuação das instituições.
2. É responsável por superar a pobreza em que vivem milhões de pessoas nas comunidades precárias, por meio do engajamento comunitário e da mobilização de jovens voluntários.
3. É responsável por instituir as Escolas de Conselhos, visando a efetivação dos direitos dos cidadãos.
4. É responsável por reunir pessoas voluntárias, solidárias e beneficiárias desta causa, que lutam pela inclusão de negros, em especial, e pobres em geral.
5. Correta: 
É responsável pela integração das diversas ações do Instituto Paulo Freire (IPF) no tocante à participação e articulação nos fóruns de discussão e movimentos sociais locais, regionais e planetários.
Resposta correta
4. Pergunta 4
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Segundo Paulo Freire, em sua concepção da Pedagogia da Autonomia, ensinar exige do educador alguns saberes essenciais. Marque a alternativa que contém uma dessas habilidades:
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1. reducionismo com a memorização de fórmulas e “dicas”.
2. Correta: 
exercício da curiosidade.
Resposta correta
3. intransigência intelectual.
4. autoridade disciplinar e austeridade.
5. exercício da memorização.
5. Pergunta 5
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(FUNADEPI 2010) A expressão estratificação deriva de estrato, que quer dizer camada. Por estratificação social entendemos, exceto:
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1. Por exemplo, que na sociedade capitalista contemporânea, as posições sociais são determinadas basicamente pela situação dos indivíduos no desempenho de suas atividades produtivas.
2. Correta: 
O processo de aquisição é assimilação dos valores, das normas, regras, leis, costumes e as tradições do grupo humano do qual fazemos parte.
Resposta correta
3. Que essa distribuição dos indivíduos se dá pela posição social, a partir das atividades que eles exercem e dos papéis que desempenham na estrutura social.
4. A distribuição de indivíduos em grupos e grupos em camadas hierarquicamente superpostas dentro de uma sociedade.
5. Que em determinadas sociedades podemos dizer que as pessoas estão distribuídas pelas camadas alta (classe A), média (classe B) ou inferior (classe C), que correspondem a graus diferentes de poder, riqueza e prestígio.
6. Pergunta 6
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Para se evitar a prática da avaliação autoritária, ela deverá se apresentar como:
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1. diagnóstica, automatizada e politicamente correta.
2. centrada no conteúdo.
3. politicamente correta.
4. Correta: 
diagnóstica, dialética e que possa indicar novos rumos.
Resposta correta
5. universalizada.
7. Pergunta 7
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Qual a principal função do Fundo para as Nações Unidas para a Infância (UNICEF) assinale a alternativa CORRETA:
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1. Correta: 
Assegurar que cada criança e cada adolescente tenham seus direitos humanos integralmente cumpridos, respeitados e protegidos.
Resposta correta
2. Caberá privativamente ao fundo promover e incentivar o desenvolvimento da educação popular as crianças.
3. Solicitar a participação em massa de toda a comunidade na educação das crianças e monitorar o desempenho das mesmas.
4. Diagnosticar o impacto da falta de ações pedagógicas na educação das crianças. 
5. Ofertar apoio pedagógico às crianças dos países bem desenvolvidos. 
8. Pergunta 8
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(UECE-CEV 2018) Políticas afirmativas são medidas tomadas que visam atribuir direitos iguais a grupos da sociedade que são oprimidos ou sofrem com as sequelas do passado de opressão. Uma dimensão das políticas afirmativas é 
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1. O Partidarismo
2. Correta: 
A Diversidade
Resposta correta
3. A Hierarquização
4. A Fragmentação
5. O Patriotismo
9. Pergunta 9
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(IFB 2016) Sobre a questão racial e o combate ao racismo na educação (MEC, 2005), assinale a alternativa correta:
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1. A negação do racismo na educação, como efeito do mito da democracia racial na sociedade brasileira, deve ser compreendida pelos(as) educadores(as) como forma de reconhecimento da universalidade do racismo, que se manifesta da mesma forma em outras sociedades pós-coloniais.
2. As práticas racistas que acontecem no interior da escola devem ser denunciadas pelos(as) educadores(as), já que o entendimento da questão racial está associado às práticas concretas. Dessa forma, estarão contribuindo com a comunidade e movimentos sociais negros, os quais defendem a criminalização do racismo como pauta principal.
3. A implementação de práticas antirracistas no interior da escola somente será possível por meio do maior acesso à informação ou do processo de politização das consciências dos docentes, já que transmitem verticalmente seus valores aos alunos, sendo formadores de opinião. Por conseguinte, não basta apenas lermos o documento de “Pluralidade Cultural” ou analisarmos o material didático, sendo necessário discutirmos sobre as questões curriculares presentes na escola.
4. No Brasil, o racismo ainda é insistentemente negado, mas se mantém presente nos sistemas de valores que regem o comportamento da nossa sociedade, expressando-se por meio das mais diversas práticas sociais. Dessa forma, não há ambiguidade no racismo brasileiro, que se expressa da mesma forma que o Apartheid na África do Sul.
5. Correta: 
Experiências de formação e estratégias de intervenção devem considerar as representações sobre o negro que educadores(as) e alunos(as) possuem, bem como o mito da democracia racial na sociedade brasileira. Nesse sentido, o contato com a comunidade negra, com os grupos culturais e religiosos e com os movimentos sociais contribuem para a mudança de valores na educação.
Resposta correta
10. Pergunta 10
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(FCC 2018). A escola deveria ser um espaço de expressão e de respeito às diferenças. Se assim for, ela é um espaço:
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1. Incorreta: 
Democrático, na medida em que tem como meta um ensino de qualidade e cria oportunidades iguais para todos os alunos terem acesso à cultura de prestígio social.
2. Progressista, quando a professora mantém suas práticas educativas e utiliza como referencial de ensino os conhecimentos dos alunos mais capazes de aprender.
3. De pluralidadecultural, sendo, portanto, um espaço de confronto dos diversos olhares para a sociedade, logo, um espaço de riqueza e de diversidade cultural, e não de monocultura.
Resposta correta
4. Construtivo, em que todos os alunos participam de um processo de avaliação único, com a finalidade de garantir a aquisição de conhecimento, reduzindo a evasão e a reprovação escolar dos historicamente excluídos.
5. De criação coletiva do conhecimento, onde a intolerância à diversidade cultural deve ser vista como característica natural do ser humano e, portanto, tratada como problemas de origem étnica.