AVALIAÇÃO - DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS E INOVAÇÃO NA GESTÃO PÚBLICA

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Iniciado em quinta, 14 Dez 2023, 12:38
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 14 Dez 2023, 13:10
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
A Lei n. 11.079/2004 trata especificamente das parcerias público-privadas e detalha
o arcabouço jurídico sobre o qual são. Sobre esta tipificação das PPP, assinale a
alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Um exemplo de concessões administrativas são as parcerias para a
construção e gestão de estradas e aeroportos, sobre as quais o parceiro privado
cobra uma taxa de uso.
b. Nas concessões patrocinadas, não há pagamento de taxas por parte do
usuário. Os recebimentos do parceiro privado são provenientes de pagamentos
realizados pelo poder público.
c. Nas concessões administrativas, há pagamento de taxas por parte do
usuário. O governo não tem qualquer responsabilidade financeira em remunerar o
parceiro privado.
d. Os contratos de PPP se relacionam à construção total de uma infraestrutura.
Projetos de ampliação ou manutenção de infraestruturas existentes não são
considerados como projetos de PPP
e. As concessões patrocinadas são remuneradas tanto pela cobrança de uma
tarifa de utilização pelos usuários quanto por uma contraprestação do parceiro
público. 
Questão 2
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Dentro do processo de gestão pública, após o planejamento das políticas públicas,
é necessário que se acompanhe tanto o processo de implementação quanto os
resultados obtidos. Sobre o processo de controle e avaliação das políticas públicas,
analise as afirmativas abaixo:
I- A avaliação de uma política pública começa durante sua implementação, mas só
pode
ser concluída quando os efeitos dessa política começam a serem sentidos.
II- Durante o processo de avaliação de uma política pública, devem ser criados os
indicadores que mostram se a implementação foi bem-sucedida ou em que grau as
metas
foram atingidas.
III- No processo de avaliação que usa a visão top-down (de cima para baixo), a
avaliação é
realizada pelo próprio governo, ouvindo aqueles que foram beneficiários da política
e
medindo os resultados práticos da política.
IV- No processo de avaliação que usa a visão bottom-up (de baixo para cima),
levando em
consideração a visão daqueles que foram beneficiários da política e os resultados
práticos
da política, do ponto de vista de quem foi atingido por ela.
Escolha uma opção:
a. As alternativas I, II e III são corretas.
b. Somente a alternativa I e correta.
c. As alternativas I, II e IV são corretas. 
d. Somente a alternativa IV é correta.
e. As alternativas I, III e IV são corretas.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Com o desenvolvimento das cidades a partir da Revolução Agrícola, a sociedade
passou a se organizar e buscar o desenvolvimento das cidades e estados. Com a
Revolução Industrial, no século XVIII, os estados europeus passaram a buscar, de
forma organizada, o crescimento econômico. Sobre esse momento do
desenvolvimento econômico da humanidade, analise as afirmações e marque V
para verdadeiro ou F para falso. Depois, assinale a alternativa correta.
( ) A Revolução Industrial transforma a economia, que passa a ser baseada na
posse de terras e na produção agrícola.
( ) O desenvolvimento econômico, por meio da introdução das ideias capitalistas
nos estados europeus, surge como um dos principais objetivos do estado.
( ) O poder se concentra nos proprietários das empresas e indústrias, detentores
do capital necessário para realizar grandes investimentos.
( ) As inovações tecnológicas – em especial a máquina a vapor e as linhas de
produção – vão gradativamente automatizando o trabalho.
( ) No modelo industrial, a produção tem como foco o consumo próprio e não
há o objetivo de atender às necessidades de outras pessoas.
Escolha uma opção:
a. F – F – F – V – V
b. F – V – V – F – V
c. F – V – F – V – V
d. F – V – V – V – F 
e. V – V – F – F – V
Questão 4
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Para que uma Parceria Público-Privada seja desenvolvida e contratada, uma série
de estruturas de gestão e atividades são necessárias para garantir um ambiente de
transparência. Sobre estas atividades, relacione as colunas e, na sequência,
assinale a alternativa correta:
1. Estruturas ou atividades de responsabilidade do Parceiro Privado.
2. Estruturas ou atividades de responsabilidade do Parceiro Público.
3. Estruturas ou atividades de responsabilidade de ambos os parceiros.
( ) Manifestação de Interesse da Iniciativa Privada (MIP).
( ) Avaliar e escolher o melhor estudo técnico.
( ) Elaboração de estudos técnicos.
( ) Submeter o Procedimento de Manifestação de Interesse (PMI) escolhido à
consulta pública.
( ) Promover licitação por qualificação técnica e preço.
( ) Realizar ajustes no projeto em função da Consulta Pública.
( ) Homologar e contratar o Parceiro.
( ) Desenvolver o Procedimento de Manifestação de Interesse (PMI).
Escolha uma opção:
a. 3; 2; 2; 1; 1; 3; 2; 1
b. 3; 3; 2; 2; 2; 1; 2; 1
c. 3; 2; 1; 2; 2; 2; 3; 3
d. 2; 3; 1; 3; 2; 3; 2; 1
e. 3; 2; 1; 2; 2; 3; 2; 1 
Questão 5
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
O estudo de caso que apresenta o uso da ferramenta de design thinking pelas
Unidades Básicas de Saúde e pela Secretaria Municipal da Saúde do município de
Santos/SP na busca pela diminuição da mortalidade infantil demonstra como a
utilização da ferramenta de inovação design thinking pode trazer resultados
positivos. Tendo como base os dados desse estudo de caso, assinale a alternativa
correta.
Escolha uma opção:
a. Na fase inicial do processo de design thinking – o diagnóstico –, foi feita a
renovação do material didático para os grupos de apoio.
b. Na fase da implementação, foram realizadas entrevistas, levantamento de
informações e pesquisas quali-quantitativas no município.
c. A definição do escopo do projeto, o levantamento de necessidades e a
definição do desafio central foram realizados na fase do diagnóstico. 
d. A cocriação foi o momento no qual foi criada uma rede de treze facilitadores
treinados para acompanhar o cuidado da saúde da mulher e da gestante.
e. Na fase da exploração, foram definidos oito espaços físicos que promoveriam
a Escola das Mães dentro do Sistema Único de Saúde do município.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Os processos de mudança organizacional têm como objetivo final alterar a cultura
organizacional, possibilitando que a organização evolua e crie as condições para
que sejam implementados processos de inovação que garantam a melhoria
contínua dos resultados obtidos. Sobre a mudança organizacional, analise cada
afirmação e assinale V para verdadeiro ou F para falso. Depois, marque a
alternativa correta.
( ) A cultura organizacional pode ser definida como as leis e normas que regem o
comportamento das pessoas, obrigando-as a agir de acordo com o que deseja o
líder.
( ) A cultura organizacional é construída por meio das relações entre as pessoas
que compõem a
empresa, que partilham crenças e aprendizados e agem em grupo.
( ) O papel do líder, que determina as visões compartilhadas pelo grupo, define as
metas a serem
alcançadas, impõe valores pessoais e define como as relações se estabelecem
entre os grupos.
( ) A cultura surge com base no aprendizado compartilhado pelo grupo, nas
relações,
comportamentos e sentimentos dos membros que o compõem.
( ) Quando uma cultura se estabelece em uma organização, passa a ser combatida
pelo grupo
atual, que tenta evitar que ela seja ensinada aos novos membros da equipe.
Escolha uma opção:
a. V; F; V; F; V
b. V; F; V; F; F
c. F; F; V; F; V
d. F; V; V; V; F 
e. F; F; F; V; V
Questão 7
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
“O governo de um município, identificou que 63% do total dos jovens entre 18 e 25
anos não concluíam o ensino médio. Com o objetivo de melhorar estes indicadores,
o governo municipal desenhou uma política pública cujo objetivo a ser alcançado,
após 4 anos, é que 75% dos jovens entre 18 e 25 anos estejam matriculadosno
ensino médio, em escolas públicas a serem construídas ou em escolas privadas,
por meio da concessão de bolsas de estudo. O programa foi implementado e
contou com um orçamento de R$ 3 milhões para a concessão de bolsas de estudo
e de R$ 5 milhões para a construção de duas escolas de ensino médio no primeiro
ano do programa”.
Após 4 anos, os seguintes resultados foram identificados:
- As duas escolas foram construídas, a um custo total de R$ 7,5 milhões, após
problemas
que fizeram com que as obras sofressem atrasos e fossem inauguradas apenas no
quarto
ano do programa.
- Foram concedidas bolsas de estudo no valor total de R$ 3 milhões.
- O número de alunos matriculados no ensino médio alcançou o percentual de 79%
dos
jovens até 25 anos.
- A evasão escolar aumentou no segundo ano após a matrícula.
- Ao final do período, o índice de jovens até 25 anos que concluíam o ensino médio
atingiu 65%.
Com base nesses dados, escolha a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. A implementação da política pública foi bem sucedida tanto no aspecto da
eficiência quanto da eficácia, apesar do gasto acima do orçamento e do
cronograma não ter sido seguido.
b. Do ponto de vista de uma avaliação top-down, os objetivos da política pública
não foram alcançados, pois o objetivo de atingir 75% dos jovens matriculados foi
alcançado.
c. Os objetivos da política pública foram alcançados, pois, ao final do período,
79% dos jovens até 25 anos encontravam-se matriculados nas escolas públicas
ou privadas.
d. Do ponto de vista de uma avaliação bottom-up, os objetivos da política
pública foram alcançados, pois as duas escolas foram construídas e as bolsas de
estudo foram oferecidas.
e. Os objetivos da política pública não foram alcançados, pois, apesar de ter
aumentado a porcentagem de alunos matriculados, apenas 65% concluíam o
ensino médio. 
Questão 8
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
As políticas públicas podem ser definidas como a forma como governo enfrenta as
questões públicas e a forma como essas políticas influenciam a vida dos cidadãos.
Sobre as políticas públicas, analise as alternativas abaixo e correlacione as três
colunas:
Escolha uma opção:
a. 1–B–I; 2–D–II; 3–A–III; 4–C–IV
b. 1–C–IV; 2–D–I; 3–B–II; 4–A–III
c. 1–A–IV; 2–C–III; 3–B–II; 4–D–I
d. 1–B–IV; 2–D–III; 3–A–I; 4–C–II 
e. 1–D–IV; 2–C–III; 3–B–I; 4–A–II
Questão 9
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Nos dias atuais, vivemos uma grande revolução econômica, à qual se dá o nome de
economia baseada no conhecimento. Nessa nova era econômica, o conhecimento
e a comunicação são considerados os recursos mais importantes para gerar valor e
riqueza para a sociedade. Sobre a economia do conhecimento, assinale a
alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. O trabalho passa a ser dinâmico e desafiador, e a economia passa a ser
baseada no capital, tendo como insumo básico matérias-primas naturais e
agrícolas.
b. Na economia do conhecimento, os produtos podem ser fabricados em larga
escala de produção, sem a necessidade de personalização, o que diminui os
custos de produção.
c. A fonte do poder e da geração de riquezas passa a ser o capital,
indispensável para que se possa investir em máquinas e equipamentos de alto
valor e grande produtividade.
d. Os avanços tecnológicos trazem a possibilidade do desenvolvimento
econômico, mas são dificultados pelo controle exercido pelas políticas públicas
dos governos.
e. A mudança mais importante é que a fonte de geração da riqueza passa a ser
intangível, pois tanto a produção agrícola quanto a produção industrial estão
baseadas em bens tangíveis. 
Questão 10
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Com a chegada da Corte portuguesa ao Brasil, a administração pública sofreu uma
grande mudança para que a gestão tanto da metrópole quanto da Colônia fosse
realizada a partir do Rio de Janeiro. Sobre as mudanças ocorridas nesse período, é
correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Cada província era dirigida por um presidente eleito pela população, além de
um conselho geral constituído por membros escolhidos pelo imperador.
b. O Poder Judiciário criado neste período já apresentava a estrutura utilizada
hoje, com diversos níveis de tribunais locais, estaduais e federais.
c. A Constituição de 1824 determinou o Estado Nacional como um governo
múltiplo e descentralizado, dividido em províncias com poder de decisão.
d. Muitas das instituições públicas criadas no período existem até hoje e foram
fundamentais para a criação do Estado brasileiro. 
e. Em 1847, com a criação do cargo de presidente do conselho de ministros, o
país passou a ser uma república federativa governada por um presidente.
Questão 11
Correto
Atingiu 0,66 de
0,66
A inovação já é estudada há décadas e é entendida como ponto cada vez mais
fundamental para a competitividade das empresas privadas. Já no ambiente da
administração pública, em especial no Brasil, é um tema ainda pouco explorado.
Analise as afirmativas a seguir e escolha a alternativa correta.
I. A preocupação dos órgãos públicos é com o nível de competitividade de seus
serviços, pois a competição dos serviços e produtos oferecidos pela máquina
pública com as empresas privadas é acirrada.
II. O desequilíbrio das contas públicas faz com que a arrecadação de impostos e
taxas não seja suficiente para garantir o oferecimento de bens e serviços públicos
nos níveis de qualidade requeridos por uma população.
III. Com o aumento do uso de tecnologias que substituem os trabalhadores,
cresce a importância da educação básica e da regulação da educação
profissionalizante e superior, áreas nas quais o governo tem papel fundamental.
IV. A inovação é um caminho inviável para que o setor público possa ser mais
eficiente, pois a cultura organizacional dos órgãos públicos e o excesso de
burocracia impedem que ocorra a inovação na administração pública.
Escolha uma opção:
a. Somente a afirmação II é correta.
b. As afirmações I e III são corretas.
c. As afirmações I e II são corretas.
d. As afirmações IV e III são corretas.
e. As afirmações II e III são corretas. 
Questão 12
Correto
Atingiu 0,66 de
0,66
Com a transição do governo militar para os governos democráticos, durante as
décadas de 1980 e 1990, o modelo de Estado brasileiro passou por uma
significativa mudança, deixando de lado o papel de executor para assumir o papel
de regulador da atividade econômica e da atuação das empresas privadas. Sobre
as mudanças e características deste período, avalie as assertivas abaixo e assinale
verdadeiro ou falso:
( ) Políticas públicas pontuais passaram a ser o foco da gestão, substituindo os
grandes
planos integrados característicos dos governos desenvolvimentistas.
( ) O Estado passa a ter o papel de principal gerador do crescimento e do
desenvolvimento econômico.
( ) O Estado é responsável pelo crescimento do país, diminuindo o papel da
iniciativa
privada na economia.
( ) Os governos passam a agir e influenciar o mercado utilizando como ferramenta
as
políticas públicas.
( ) A administração pública tem o papel de garantir o bom funcionamento das
instituições e o cumprimento das leis.
Escolha uma opção:
a. V; F; F; V; V 
b. V; V; F; V; F
c. F; V; V; V; F
d. F; F; V; V; F
e. V; V; F; F; V
Questão 13
Correto
Atingiu 0,66 de
0,66
A inovação tecnológica assume, na economia global, um papel cada vez mais
central. Sobre a inovação tecnológica e seu papel no desenvolvimento econômico
do país, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Com o rápido desenvolvimento tecnológico, conhecimento, tecnologia e
inovação perdem valor, pois o conhecimento está disponível para todos, não
garantindo mais um diferencial competitivo para pessoas, empresas e nações.
b. O desenvolvimento acelerado de novas tecnologias, muitas delas disruptivas,
traz ganhos de produtividade, mas não influencia a forma como as pessoas, as
empresas e os estados se relacionam.
c. As primeiras décadas do século XXI são marcadas pelo rápido
desenvolvimento tecnológico, em especial das tecnologias da informação e da
comunicação, que trazemimpactos no modelo de desenvolvimento da
humanidade. 
d. A produção de riqueza do Estado, medida pelo PIB, é cada vez mais
dependente da criação de valor por meio de bens tangíveis, baseados na
produção agrícola e na fabricação de produtos pela indústria.
e. Os recursos naturais e o capital disponível, que estão vinculados às
capacidades intelectuais e à formação educacional de um povo, tornam-se
irrelevantes para o desenvolvimento econômico do país.
Questão 14
Correto
Atingiu 0,66 de
0,66
Diversas são as ferramentas utilizadas para que a inovação possa ocorrer nas
estruturas da administração pública. Sobre estas ferramentas, analise as
afirmações a seguir:
1. Uso de técnicas de design de jogos em outros contextos a fim de cativar as
pessoas por meio de desafios e bonificações.
2. Modelo de produção de ideias que se utiliza de conhecimentos coletivos e
voluntários para solucionar problemas do dia a dia, desenvolver novas
tecnologias, criar conteúdo ou prover serviços.
3. Evento que reúne programadores em uma maratona de programação a fim
de explorar dados abertos, desvendar códigos e sistemas lógicos, discutir
novas ideias e desenvolver projetos de software ou mesmo de hardware.
4. Abordagem que busca a solução de problemas de maneira coletiva e
colaborativa em uma perspectiva de empatia máxima com seus interessados.
As pessoas são colocadas no centro do desenvolvimento.
A quais ferramentas de inovação as afirmativas se relacionam, respectivamente?
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. 1. Benchmarking 2. Crowdsourcing 3. Metodologias ágeis 4. Design Thinking
b. 1. Inovação aberta 2. Metodologias ágeis 3. Gamificação 4. Design Thinking
c. 1. Gamificação 2. Crowdsourcing 3. Inovação aberta 4. Metodologias ágeis
d. 1. Gamificação 2. Metodologias ágeis 3. Hackathon 4. Inovação aberta
e. 1. Gamificação 2. Crowdsourcing 3. Hackathon 4. Design Thinking 
Questão 15
Correto
Atingiu 0,66 de
0,66
Uma das formas do governo se relacionar com o mercado é partir do pressuposto
de que o mercado, composto de empresas da iniciativa privada e de cidadãos, não
garante o desenvolvimento econômico e social do país, nesta visão, o governo tem
um papel importante na economia, como indutor do desenvolvimento. Um exemplo
deste tipo de atuação do governo é a criação de empresas públicas com o objetivo
de fomentar o crescimento econômico, a criação de empregos e a produção local,
incentivando o crescimento para que empresas privadas possam também crescer e
gerar emprego e renda. As afirmações acima se relacionam a que tipo de visão ou
objetivo de governo? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Governos que tem como objetivo principal a proteção da natureza, dão
origem a Estados ambientalistas.
b. Governos que tem como objetivo principal a justiça social, que dão base a
uma visão socialista do Estado.
c. Governos que tem como objetivo principal a garantia da riqueza ou bem-estar
econômico, que estão relacionados à uma visão desenvolvimentista do Estado.
d. Governos que tem como objetivo principal a liberdade, relacionados a uma
visão de estado baseada no liberalismo econômico.
e. Governos que tem como objetivo principal o autoritarismo, que dão origem a
Estados ditatoriais.